Đất nước nhiều đồi núi

Năm học 2019 2020 tiếp tục thực hiện đổi mới về sinh hoạt chuyên môn và kiểm tra đánh giá, dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh trong quá trình học tập. Giúp cho học sinh lĩnh hội tri thức, vận dụng tốt hơn kiến thức đã học vào thực tiễn cuộc sống. Hiện nay cấu trúc đề thi THPT quốc gia môn địa lí có khối lượng kiến thức rộng, có sự phân hóa học sinh theo cấp độ cơ bản phục vụ xét tốt nghiệp THPT và những câu hỏi phân loại để phục vụ cho việc xét đại học, cao đẳng. Vì vậy học sinh cần phải có một lượng kiến thức nhất định và khả năng ghi nhớ kiến thức, tư duy tổng hợp cao thì mới đáp ứng được yêu cầu của đề thi. Trong chương trình thi THPT quốc gia trong những năm gần đây tôi nhận thấy nội dung về Đât nước nhiều đồi núi chiếm số lượng câu hỏi không nhỏ trong đề thi. Do đó tôi chọn chuyên đề “Đất nước nhiều đồi núi” với mong muốn cung cấp cho các em những kiến thức cơ bản, nâng cao, cần thiết và đầy đủ nhất để các em đạt kết quả cao trong kì thi THPT quôc gia.

Tên chuyên đề: Đất nước nhiều đồi núi Đối tượng học sinh: Lớp 12 Số tiết dự kiến: tiết PHẦN MỞ ĐẦU Lí chọn đề tài - Thực nghị TW khóa XI đổi toàn diện giáo dục đào tạo " Tiếp tục đổi mạnh mẽ phương pháp dạy học theo hướng đại; phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo vận dụng kiến thức, kĩ người học; khắc phục lối truyền thụ áp đặt chiều, ghi nhớ máy móc Tập trung dạy cách học, cách nghĩ, khuyến khích tự học, tạo sở để người học tự cập nhật đổi tri thức, kĩ năng, phát triển lực" - Năm học 2019 - 2020 tiếp tục thực đổi sinh hoạt chuyên môn kiểm tra đánh giá, dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo học sinh trình học tập Giúp cho học sinh lĩnh hội tri thức, vận dụng tốt kiến thức học vào thực tiễn sống - Hiện cấu trúc đề thi THPT quốc gia mơn địa lí có khối lượng kiến thức rộng, có phân hóa học sinh theo cấp độ phục vụ xét tốt nghiệp THPT câu hỏi phân loại để phục vụ cho việc xét đại học, cao đẳng Vì học sinh cần phải có lượng kiến thức định khả ghi nhớ kiến thức, tư tổng hợp cao đáp ứng yêu cầu đề thi - Trong chương trình thi THPT quốc gia năm gần nhận thấy nội dung " Đât nước nhiều đồi núi" chiếm số lượng câu hỏi không nhỏ đề thi Do tơi chọn chun đề “Đất nước nhiều đồi núi” với mong muốn cung cấp cho em kiến thức bản, nâng cao, cần thiết đầy đủ để em đạt kết cao kì thi THPT qc gia Mục đích chuyên đề - Chuyên đề " Đất nước nhiều đồi núi" nhằm cung cấp cho giáo viên học sinh kiến thức, kĩ việc học làm tập phần đất nước nhiều đồi núi Mục đích chuyên đề giúp hình thành cho học sinh kiến thức đặc điểm chung địa hình nước ta, dạng địa hình nước ta: đồi núi, đồng Phân tích mạnh hạn chế khu vực đồi núi đồng phát triển kinh tế xã hội nước ta, có liên hệ với thực tế Đưa dạng câu hỏi, tập trắc nghiệm theo cấu trúc đề thi THPT quốc gia - Chuyên đề nguồn tài liệu hữu ích giáo viên học sinh giảng dạy học tập mơn địa lí, đặc biệt việc ôn thi THPT quốc gia - Chuyên đề nêu số phương pháp dạy học tích cực dựa hệ thống tư liệu dạy học trực quan phong phú nhằm giúp cho giáo viên giảng dạy nội dung cách tốt hơn, nâng cao hiệu dạy học, giúp cho học sinh ghi nhớ kiến thức phần đất nước nhiều núi tốt trình học tập nâng cao tính tự học, tự sáng tạo học sinh Phương pháp dạy học - Phương pháp đàm thoại gợi mở - Phương pháp thảo luận nhóm (sử dụng kĩ thuật dạy học: kĩ thuật "Các mảnh ghép", kĩ thuật "Khăn trải bàn", kĩ thuật động não….) - Nêu giải vấn đề - Phương pháp thực nghiệm - Phương pháp sử dụng kênh hình, tranh ảnh PHẦN NỘI DUNG A MỤC TIÊU Kiến thức - Trình bày đặc điểm chung địa hình nước ta dạng địa hình nước ta - Hiểu phân hóa địa hình đồi núi Việt Nam - Phân tích, so sánh các địa hình đồi núi, đồng nước ta - Phân tích ảnh hưởng thiên nhiên khu vực đồi núi, đồng đến việc phát triển kinh tế- xã hội nước ta - Giải thích địa hình nước ta chủ yếu đồi núi phần lớn đồi núi thấp, cấu trúc địa hình đa dạng, địa hình trẻ hóa có tính phân bậc rõ ràng Kĩ - Sử dụng đồ tự nhiên Việt Nam để trình bày đặc điểm bật địa hình khu vực đồi núi đồng - Đọc hiểu đồ địa hình, nắm phân bố địa hình nước ta - Sử dụng đồ tự nhiên, Atlat để phân tích mạnh khu vực đồi núi đồng phát triển kinh tế- xã hội Thái độ - Tích cực tham gia hoạt động lớp, khẳng định giá trị thân thông qua hoạt động học tập - Yêu quê hương đất nước, biết cảnh quan thiên nhiên tươi đẹp, dạng địa hình phục vụ cho phát triển kinh tế- xã hội - Có nhận thức đắn việc bảo vệ tài nguyên đất khu vực đồi núi, đồng ven biển - Nhận thức rõ dạng địa hình địa phương để đưa khai thác, phát triển kinh tế Các lực hình thành - Sử dụng đồ, sử dụng ảnh, hình vẽ, video clip, mơ hình - Năng lực hợp tác, giao tiếp, tự học, giải vấn đề, sử dụng công nghệ thông tin, tư tổng hợp theo lãnh thổ…… - Tự học, giải vấn đề, tư theo lãnh thổ, hợp tác, giao tiếp - Năng lực ứng dụng CNTT B CÁC NỘI DUNG CHÍNH TRONG CHUYÊN ĐỀ I Hệ thống kiến thức sử dụng chuyên đề Đặc điểm chung địa hình 1.1 Địa hình đồi núi chiếm phần lớn diện tích chủ yếu i nỳi thp - ắ l i nỳi, ẳ ng - Đồi núi thấp chiếm 60% diện tích nước ta - Địa hình thấp 1000m chiếm 85% diện tích - Địa hình núi cao 2000m chiếm 1% - Địa hình nước ta chủ yếu đồi núi thấp giai đoạn Tân kiến tạo, vận động núi Anpơ- Himalaya nâng cao hạ thấp địa hình, bồi lấp bồn trũng lục địa, kèm theo đứt gãy phun trào macma Tuy nhiên vận động yếu nên đại phận nước ta chủ yếu đồi núi thấp 1.2 Cấu trúc địa hình đa dạng - Địa hình trẻ phân bậc rõ rệt, sau giai đoạn Cổ kiến tạo, địa hình nước ta bán bình ngun, gọi địa hình già Vận động tạo núi Anpơ- Himalaya Tân Kiến tạo nâng lên, hạ xuống, làm đứt gãy, phun trào macma làm cho địa hình nước ta nâng cao phân thành nhiều bậc nhau: núi đồi, đồng bằng, thềm lục địa Trong bậc địa hình lớn đồi núi, đồng bằng, bờ biển cịn có bậc địa hình nhỏ bề mặt san bằng, cao nguyên xếp tầng, bậc thềm sơng, thềm biển nhiều địa hình có đỉnh nhọn, sườn dốc, thung lũng hẹp - Địa hình có tính phân bậc vận động tạo núi Anpơ- Himalaya Tân Kiến tạo diễn với nhiều chu trình lên khác Xen kẽ chu kì nâng lên hoạt động bào mịn ngoại lực Mỗi chu kì nâng lên có cường độ khác nên với hoạt động bào mòn ngoại lực tạo nên bậc địa hình có độ cao khac - Địa hình thấp dần từ tây bắc xuống đông nam vận động Anpơ- Himalaya có cường độ lớn tâm ngồi rìa cường độ yếu Nước ta nằm rìa đơng nam vận động Anpơ- Himalaya tân kiến tạo, xa dần tâm vận động này, nên địa hình phía tây bawcschiuj tác động nâng lên mạnh phía đơng nam, làm cho địa hình thấp dần từ tây bắc xuống đơng nam - Hướng địa hình: + TB – ĐN: vùng Tây Bắc, Trường Sơn Bắc + Vịng cung: vùng Đơng Bắc, Nam Trung Bộ - Hai hướng địa hình nước ta hình thành giai đoạn Tân kiến tạo, chủ yếu hướng mảng cổ quy định + Vùng núi Đông Bắc: mạch núi nâng lên Đơng Bắc có hướng vịng cung theo rìa mảng cổ Hoa Nam mảng vịm sơng Chảy + Vùng núi Tây Bắc: dãy núi nâng lên theo hướng mảng cổ hướng tây bắc- đông nam địa máng Đơng Dương( Khối cổ Hồng Liên Sơn, Pu Hoạt, Rào Cỏ ) + Vùng núi Trường Sơn Nam: Các mạnh núi nâng lên xung quanh rìa khối cổ rộng lớn Kom Tum, nối liền với tạo thành vùng núi Trường Sơn Nam - Địa hình nước ta đa dạng tác động đồng thời nội lực ngoại lực Nội lực có xu hướng làm ghồ ghề bề mặt địa hình, cịn ngoại lực có xu hướng san bề mặt ghồ ghề địa hình Hai lực có xu hướng ngược nhau, tác động dồng thời với Trong trình tác động, dạng địa hình chủ yếu nội lực tạo nên gọi địa hình hình thái kiến trúc, dạng địa hình ngoại lực tạo nên gọi hình thái điêu khắc - Tác động giai đoạn tân kiến tạo: nâng cao địa hình, làm sơng ngòi trẻ lại hoạt động mạnh mẽ, đồi núi cổ nâng cao mở rộng Hình thành cao nguyên đồng phù sa trẻ 1.3 Địa hình vùng nhiệt đới ẩm gió mùa - Địa hình xâm thực diễn chủ yếu miền đồi núi + Trên sườn dốc lớp phủ thực vật, bề mặt địa hình bị cắt xẻ, đất bị xói mịn, rửa trơi, nhiều nơi trơ sỏi đá; mưa lớn xảy tượng đất trượt, đá lở + Ở vùng núi đá vơi hình thành địa hình cacxtơ với hang động, suối cạn, thung khô + Tại vùng thềm phù sa cổ, địa hình bị chia cắt thành đồi thấp xen thung lũng mở rộng - Địa hình bồi tụ diễn nhanh đồng hạ lưu sông + Hệ q trình xâm thực, bào mịn mạnh bề mặt địa hình miền núi, bồi tụ, mở mang nhanh chóng đồng hạ lưu sơng + Rìa đơng nam đồng châu thổ sơng Hồng phía tây nam đồng châu thổ sơng Cửu Long hàng năm lấn biển từ vài chục đến gần trăm mét - Qúa trình xâm thực- bồi tụ nói q trình hình thành biến đổi địa hình Việt Nam 1.4 Địa hình chịu tác động mạnh mẽ người - Thông qua hoạt động kinh tế: làm đường giao thông, khai thác mỏ - Con người tạo nhiều địa hình nhân tạo như: đê, đập, hồ chứa nước, kênh rạch, hầm mỏ, cơng trình kiến trúc Các khu vực địa hình 2.1 Khu vực đồi núi 2.1.1 Địa hình núi Đơng Bắc, Tây Bắc, Trường Sơn Bắc, Trường Sơn Nam Đặc Vùng Đông Vùng Tây Bắc Vùng Vùng Trường điểm Bắc Trường Sơn Sơn Nam Bắc Giới Nằm phía Nằm sơng Từ phía Nam Từ phía Nam hạn đơng thung Hồng sông Cả sông Cả đến dãy Bạch Mã lũng sông dãy Bạch Mã đến cực Nam Hồng Trung Bộ Hướng Vòng cung TB- ĐN TB- ĐN Vòng cung núi Cấu trúc Hình thái - Địa hình núi thấp chiếm phần lớn diện tích - Có cánh cung lớn chụm đầu Tam Đảo, mở phía bắc phía đơng - Địa hình thấp dần từ TB->ĐN Theo hướng dãy núi hướng vòng cung thung lũng sông - Những đỉnh núi cao 2000m nằm thượng nguồn sông Chảy Giáp biên giới Việt – Trung khối núi đá vôi đồ sộ Hà Giang, Cao Bằng cao 1000m, trung tâm vùng đồi núi thấp độ cao trung bình 500m600m Có địa hình cao nước ta, có tính phân bậc Các dãy núi song song so le Gồm khối núi cao nguyên - Có dải địa hình chạy theo hướng Tây Bắc – Đơng Nam + Phía Đơng dãy núi cao đồ sộ Hoàng Liên Sơn giới hạn từ biên giới Việt – Trung tới khuỷu sơng Đà, có đỉnh phanxipăng (3143m) + Phía Tây địa hình núi trung bình dãy núi chạy dọc biên giới Việt – Lào - Ở thấp dãy núi, sơn nguyên, cao nguyên đá vôi từ Phong Thổ đến Mộc Châu tiếp nối đồi núi đá vơi Ninh Bình, Thanh Hóa, xen dãy núi thung lũng sông hướng: sông Đà, sông Mã, sông -Thấp hẹp ngang ,cao đầu, thấp - Phía Bắc vùng núi Tây Nghệ An - Phía Nam vùng núi Tây TT – Huế - Ở thấp trũng vùng đá vơi Quảng Bình vùng đồi núi thấp Quảng Trị - Cuối Trường Sơn Bắc dãy Bạch Mã đâm nganh biển - Địa hình với đỉnh núi cao 2000m nghiêng dần phía Đơng, sườn dốc dựng chênh vênh bên dải đồng hẹp ven biển, có nhiều dãy, mạch núi an lan sát biển Phía Tây cao nguyên badan phẳng (Plây Ku, Đăk Lăk, Mơ Nông, Di Linh độ cao 500m-800m1000m) , bán bình nguyên xen đồi, tạo nên bất đối xứng sườn Đông Tây Chu 2.1.2 Địa hình bán bình nguyên vùng đồi trung du - Nằm chuyển tiếp miền núi đồng - Bán bình nguyên: thể rõ ĐNB với bậc thềm phù sa cổ cao khoảng 100m bề mặt phủ badan cao chừng 200m - Đồi trung du: rộng nằm rìa đồng sơng Hồng thu hẹp rìa đồng ven biển miền Trung Phần nhiều thềm phù sa cổ bị chia cắt tác động dòng chảy 2.2 Khu vực đồng 2.2.1 Đồng châu thổ sông Hồng - Do phù sa hệ thống sông Hồng hệ thống sơng Thái Bình bồi tụ tạo nên - Hình dạng tam giác châu, đỉnh Việt Trì, đáy Hải Phịng- Ninh Bình - Diện tích: Khoảng 15.000km², độ cao khoảng 5-7m - Hướng nghiêng: TB-ĐN( địa hình cao rìa phía tây tây bắc, thấp dần phía biển) - Ở đồng trũng thấp, bề mặt bị chia cắt thành nhiều ô với hệ thống đê sơng dài 3000km Xung quang rìa đồng cao hơn, có số núi sót nhơ cao(rìa phía tây bắc tây nam tiếp giáp với vùng trung du, phía biển có thềm sơng, thềm biển) 2.2.2 Đồng châu thổ sông Cửu Long - Do phù sa sông Tiền sông Hậu bồi tụ phù sa tạo thành - Hình dạng tương tự tứ giác - Diện tích: 40 000km², độ cao khoảng 2-4m - Chia thành ba khu vực, hệ thống sơng ngịi, kênh rạch chằng chịt: * Phần thượng châu thổ: - Tương đối cao(2-4m so với mực nước biển), ngập nước vào mùa mưa - Phần lớn bề mặt có nhiều vùng trũng rộng lớn, ngập sâu nước vào mùa lũ, mùa khô vũng nước tù đứt đoạn (Đồng Tháp Mười, Tứ giác Long Xuyên) - Dọc sông Tiền, sông Hậu dải đất phù sa tương đối cao * Phần hạ châu thổ: - Thấp - Thường xuyên chịu tác động thủy triều sóng biển Mực nước cửa sơng lên xuống nhanh lưỡi mặn ngấm dần đất - Trên bề mặt với độ cao 1-2m, giồng đất hai bên bờ sông cồn cát dun hải, cịn có vùng trũng ngập nước vào mùa mưa bãi bồi ven sông * Phần nằm ngồi tác động trực tiếp sơng Tiền sông Hậu: - Vùng cấu tạo phù sa sông( đồng Cà Mau, số nơi tiếp giáp với Đông Nam Bộ) 2.2.3 Đồng ven biển - Do trầm tích biển chủ yếu kết hợp với phù sa sông bồi lấp vào đứt gãy tạo nên - Diện tích: khoảng 15.000km² - Đồng hẹp ngang bị chia cắt thành nhiều đồng nhỏ nhánh núi ăn lan biển: Thanh- Nghệ- Tĩnh, Bình-Trị-Thiên, Nam- Ngãi- Định đồng ven biển cực Nam Trung Bộ: Phú n, Khánh Hịa, Ninh Thuận, Bình Thuận) - Có số đồng mở rộng cửa sông lớn: Thanh Hóa, Nghệ An, Quảng Nam, Tuy Hịa - Chủ yếu biển bồi đắp: đất nghèo, nhiều cát, phù sa sơng Sự hình thành đồng biển đóng vai trị chủ yếu - Các đồng phân làm dải: + Giáp biển cồn cát, đầm phá + Giữa vùng thấp trũng + dải bồi tụ thành đồng - Đồng duyên hải miền Trung đồng mài mịn- bồi tụ Được hình thành từ đứt gãy dọc ven biển, bị sóng biển tác động mài mịn trầm tích biển lắng đọng với phần vật liệu từ sông mang bồi đắp nên đồng - Dải đồng nằm chân núi nên hẹp ngang, lại bị dãy núi ăn la sát biển chia cắt thành đồng nhỏ 2.2.4 Các đồng núi - Nằm vùng núi Đông Bắc, Tây Bắc, Trường Sơn Nam đồng Mường Thanh, Than Uyên, Nghĩa Lộ, Trùng Khánh, An Khê - Đặc điểm chung đồng nhỏ hẹp, tương đối phẳng nằm vùng núi Một số nơi chủ động nguồn nước tưới sử dụng để trồng lúa Tác động địa hình đến thành phần tự nhiên 3.1 Tác động địa hình đến khí hậu nước ta * Độ cao địa hình tác động đến chế độ nhiệt mưa - Địa hình chủ yếu đồi núi thấp nên bảo tồn tính nhiệt đới khí hậu nước ta - Độ cao làm thay đổi nhiệt ẩm từ thấp lên cao, tạo đai cao khí hậu khác - Đai nhiệt đới gió mùa + Ở miền Bắc đai có độ cao trung bình 600-700m, miền Nam lên đến độ cao 900-1000m + Nền nhiệt cao, mùa hạ nóng (nhiệt độ trung bình 25 0C, độ ẩm thay đổi theo tùy nơi: từ khô đến ẩm ướt - Đai cận nhiệt nhiệt đới gió mùa núi + Độ cao miền Bắc từ 600-700m đến 2600m, miền nam từ 900-100m lên đến 2600m + Khí hậu mát mẻ, khơng có thánh nhiệt độ 25 0C, mưa nhiều hơn, độ ẩm tăng - Đai ơn đới gió mùa núi + Độ cao từ 2600m trở lên, khí hậu có nét giống khí hậu ơn đới, quanh năm nhiệt độ 150C, mùa đông xuống 50C - Độ cao phối hợp với hướng gió tạo nên nơi mưa nhiều, nơi mưa + Những nơi mưa nhiều nơi núi cao nằm sườn đón gió: Bắc Quang( Hà Giang) 4802mm, Hồng Liên Sơn( Lào cai) 3552mm, Huế 2867mm, Hòn Ba (Quảng Nam) 3752mm + Nhứng nơi mưa nằm núi cao, địa hình thấp trũng khơng đón gió Mường Xén * Hướng núi tác động rõ rệt đến chế độ nhiệt mưa - Hướng núi vòng cung cuiar dãy núi đông bắc tạo điều kiện cho gió mùa đơng bắc xâm nhập trực tiếp, gây mùa đơng có ba thánh lạnh (nhiệt độ 18 0C) Đông Bắc đồng Bắc Bộ - Hướng núi TB-ĐN tác động mạnh mẽ đến khí hậu nước ta + Dãy Hồng Liên Sơn chặn đợt gió mùa Đơng Bắc, khơng cho xâm nhập trực tiếp vào Tây Bắc, làm cho nhiệt độ vào mùa đông Tây Bắc cao Đông Bắc nơi có độ cao + Dãy Bạch Mã ngăn gió mùa đơng bắc tràn xuống phía nam, làm cho nhiệt độ mùa đơng có phân hóa hai miền khí hậu Bắc Nam + Dãy TS đón gió đơng bắc vào mua đơng gây mưa, đón gió tây nam vào mùa hạ gây tượng phơn khơ nóng đồng ven biển Trung Bộ Từ làm cho mùa mưa Trung Bộ lệch thu đơng có trái ngược với thời tiết với Tây Nguyên + Phan Rang nơi mưa nước ta nằm sườn khuất gió hai mùa Thế mạnh hạn chế tự nhiên khu vực đồi núi đồng phát triển kinh tế - xã hội 4.1 Thế mạnh hạn chế khu vực đồi núi 4.1.1 Thế mạnh - Vùng đồi núi có nhiều cao nguyên rộng lớn, phẳng điều kiện thuận lợi để hình thành phát triển vùng chuyên canh công nghiệp lâu năm ăn quả; có nhiều đồng cỏ rộng lớn để phát triển chăn ni đại gia súc Ngồi trồng, vật ni nhiệt đới, vùng cao trồng loại ni lồi vật cân nhiệt ơn đới - Địa hình bán bình ngun vùng đồi trung du thích hợp để trồng loại công nghiệp, ăn lương thực - Phần lớn diện tích rừng tập trung vùng đồi núi Vì phát triển lâm nghiệp mạnh lớn vùng đồi núi - Là nơi tập trung nhiều loại khoáng sản, đặc biệt mỏ khống sản nội sinh, ngun liệu, nhiên liệu cho nhiều ngành công nghiệp - Một mạnh kinh tế quan trọng phát triển thủy điện Vì vùng tập trung nhiều sơng lớn, dốc, thác ghềnh nên tiềm thủy điện lớn - Với khí hậu mát mẻ, có nhiều phong cảnh đẹp, miền núi có nhiều điều kiện để phát triển loại hình du lịch: thăm quan, nghỉ dưỡng, du lịch sinh thái…… 4.1.2 Hạn chế - Địa hình đồi núi nước ta chủ yếu đồi núi thấp, bị chia cắt mạnh, nhiều sông suối, hẻm vực, sườn dốc gây trở ngại cho giao thông, vận tải, giao lưu kinh tế vùng - Do mưa nhiều, sườn dốc mạnh nên thường sảy số thiên tai: lũ ống, lũ qt, xói mịn, Tại nơi đứt gãy cịn có nguy phát sinh động đất, nơi khơ nóng sảy cháy rừng - Miền núi đá vôi thiếu đất khan nước vào mùa khô - Các thiên tai khác: lốc, mưa đá, sương muối, rét hại… thường sảy gây ảnh hưởng đến sản xuất đời sống dân cư - Biên giới nước ta với nước chủ yếu địa hình cao, hiểm trở nên việc bảo vệ an ninh quốc phịng gặp nhiều khó khăn, tốn 4.2 Thế mạnh hẹn chế khu vực đồng 4.2.1 Thế mạnh - Là sở để phát triển nơng nghiệp nhiệt đới, đa dạng hóa loại nơng sản, gạo nơng sản - Cung cấp nguồn lợi thiên nhiên khác: thủy sản, khoáng sản lâm sản - Là nơi có điều kiện để tập trung thành phố, khu công nghiệp trung tâm thương mại - Phát triển giao thông vận tải đường bộ, đường sông 4.2.2.Hạn chế - Thường xuyên có thiên tai; bão, lũ lụt… II Hệ thống dạng tập đặc trưng chuyên đề Các dạng câu hỏi mức độ nhận biết - Là dạng câu hỏi nhận biết thơng tin, tái lại, ghi nhớ lại Đây mức độ, yêu cầu thấp trình độ nhận thức thể chỗ học sinh cần nhớ nhận đưa dựa thông tin học - Các động từ tương ứng với cấp độ nhận nhận biết xác định là: trình bày, nêu, liệt kê, nhận dạng, nhận ra, nhớ lại, xác định - Ví dụ: + Câu1: Nét bật vùng núi Đông Bắc A địa hình núi thấp chiêm phần lớn diện tích B có dãy núi cao nước ta C mạch núi chạy theo hướng tây bắc- đông nam D thấp dần từ bắc xuống nam => Câu hỏi yêu cầu nhận dạng địa hình vùng núi Đông Bắc, học sinh cần dựa vào kiến thức phần khu vực đồi núi để ghi nhớ lại, nhận dạng hình thể, địa hình: địa hình núi thấp chiếm phần lớn diện tích, có cánh cung lớn chụm đầu Tam Đảo, mở phía bắc phía đơng chọn đáp án đáp án A Các dạng câu hỏi mức độ thông hiểu - Là dạng câu hỏi học sinh cần hiểu được, giải thích chứng minh vật, tượng địa lí Học sinh có khả diễn đạt kiến thức học theo ý hiểu - Các động từ tương ứng với cấp độ thơng hiểu xác định là: phân tích, giải thích, chứng minh, mơ tả, phân biệt - Ví dụ: + Câu 1: Đồng sơng Cửu Long bị nhiễm mặn mùa khô nguyên nhân nào? A Địa hình thấp nên thủy triều lấn sâu vào đất liền B Nhiều vùng trũng ngập nước quanh năm C Mạng lưới sơng ngịi dày đặc tạo điều kiện xâm nhập sâu thủy triều D Ba mặt giáp biển + Học sinh cần phân tích địa hình đồng sơng cửu Long thấp phẳng đồng sông Hồng, bề mặt khơng có đê, có mạng lưới kênh rạch chằng chịt nên mùa lũ ngập nước, mùa cạn nước triều lấn mạnh làm 2/3 diện tích đồng bị nhiễm mặn Sau lựa chọn, xếp lại thông tin cần thiết đồng sông Cửu Long để giải vấn đề câu hỏi đưa chọn đáp án A Các dạng câu hỏi mức độ vận dụng - Là dạng câu hỏi sử dụng kiến thức học vào hoàn cảnh cụ thể: vận dụng nhận biết, hiểu biết thông tin để giải vấn đề đặt so sánh phương án để giải vấn đề - Các động từ tương ứng với cấp độ vận dụng xác định là: minh họa, sử dụng, áp dụng, chứng minh, liên hệ , so sánh - Ví dụ: + Câu 1: Đồng châu thổ sông Hồng đồng châu thổ Cửu Long có chung đặc điểm A có hệ thống đê sông trải dài B đồng màu mỡ phù sa sơng bồi đắp C có mạng lưới kênh rạch chằng chịt D bị nhiễm mặn nặng nề + Học sinh cần phải biết vận dụng kiến thức đặc điểm hai đồng để so sánh đặc điểm giống khác hai đồng tìm phương án giải đáp án B Các dạng câu hỏi mức độ vận dụng cao - Dạng câu hỏi học sinh có khả sử dụng khái niệm bản, kĩ năng, kiến thức để giải vấn đề chưa học hay chưa trải nghiệm Vận dụng vấn đề học để giải vấn đề thực tiễn sống - Các động từ thường sử dụng cấp độ là: Phân tích, tổng hợp, đánh giá, nêu ý kiến cá nhân, so sánh, mối quan hệ - Ví dụ: + Câu 1: Giải thích nguyên nhân làm cho địa hình nước ta có tính phân bậc rõ rệt A địa hình xâm thực mạnh miền đồi núi B địa hình vận động tân kiến tạo làm trẻ lại C địa hình chịu tác động thường xuyên người D trải qua trình kiến tạo lâu dài, chịu tác động nhiều ngoại lực + Học sinh cần phân tích đáp án chi tiết lựa chọn đáp án nhât B III Các ví dụ, tập cụ thể chuyên đề BẢNG MÔ TẢ MỨC ĐỘ NHẬN THỨC Chủ đề Đất nước nhiều đồi núi Nhận biết Thông hiểu - Phân tích - Kể đặc điểm đặc địa hình Việt Nam điểm khu vực địa hình địa hình Việt Nam - Xác định phạm khu vực vi số khu vực địa hình địa hình Vận dụng - So sánh đặc điểm tự nhiên số khu vực địa hình với Vận dụng cao - Giải thích nguyên nhân tạo nên số đặc điểm địa hình Việt Nam - Phân tích - Đề xuất - So sánh số mạnh mạnh giải pháp phát hạn chế hạn chế huy mạnh tự nhiên tự nhiên khắc phục - Nêu mạnh khu vực số hạn chế hạn chế tự nhiên địa hình đối khu vực địa khu vực khu vực địa với phát hình với địa hình hình phát triển triển KT – KT – XH XH Các tập cụ thể Câu 1: Điều sau thể nước ta đồi núi chiếm phần lớn diện tích? A Độ cao 1000m chiếm 85% diện tích B Núi cao 2000m chiếm 1% diện tích C Đồi nỳi chim ắ din tớch, ng bng chim ẳ din tích D Địa hình thấp dần từ Tây Bắc xuống Đơng Nam Câu 2: Điều sau thể nước ta đồi núi thấp chiếm phần lớn diện tích? A Đồi núi chiếm ¾ diện tích, đồng chiếm ¼ - Xác định tên, vị trí số dạng địa hình đồ B Độ cao 1000m chiếm 85% diện tích, núi cao 2000m chiếm 1% C Địa hình thấp dần từ Tây Bắc xuống Đơng Nam D Địa hình có tính phân bậc rõ rệt Câu 3: Biểu rõ nét địa hình nhiệt đới ẩm gió mùa nước ta A đồi núi thấp chiếm phần lớn diện tích lãnh thổ B xâm thực miền núi, bồi tụ đồng C địa hình vùng núi đa dạng, gồm núi, cao nguyên, sơn nguyến, bán bình nguyên đồi D địa hình đồng nhiều nơi bị chia cắt dãy núi ăn sát biển Câu Điểm giống chủ yếu địa hình vùng núi Đơng Bắc Tây Bắc A đồi núi thấp chiếm ưu B nghiêng theo hướng Tây Bắc – Đơng Nam C có nhiều sơn nguyên , cao nguyên D có nhiều khối núi cao đồ sộ Câu 5: Nguyên nhân làm cho địa hình nước ta có tính phân bậc rõ rệt A địa hình xâm thực mạnh miền đồi núi B địa hình vận động tân kiến tạo làm trẻ lại C địa hình chịu tác động thường xuyên người D trải qua trình kiến tạo lâu dài, chịu tác động nhiều ngoại lực Câu 6: Nguyên nhân làm cho địa hình đồi núi thấp chiếm phần lớn diện tích nước ta A trải qua trình kiến tạo lâu dài, chịu tác động nhiều ngoại lực B địa hình chịu tác động thường xuyên người C nằm vùng nhiệt đới ẩm gió mùa D vận động tân kiến tạo làm trẻ lại Câu 7: Cấu trúc địa hình nước ta gồm hướng A.Tây - Đơng vịng cung B Vịng cung Đơng Bắc - Tây Nam C Tây Bắc – Đơng Nam vịng cung D Bắc – Nam Tây Bắc – Đông Nam Câu 8: Hướng vịng cung địa hình nước ta thể rõ A vùng núi Tây Bắc B vùng núi Đông Bắc C vùng núi Đông Bắc Trường Sơn Nam D vùng núi Tây Bắc Trường Sơn Bắc Câu 9: Ở đồi núi nước ta, nơi đá dễ thấm nước, dễ hòa tan thường hình thành dạng địa hình sau đây? A Bán bình nguyên xen đồi B Hang động, suối cạn, thung khô C Cao nguyên ba dan D Thung lũng sơng Câu 10: Điều sau thể mối quan hệ chặt chẽ đồi núi đồng nước ta ? A Các vật liệu bào mòn đồi núi vận chuyển xuống bồi tụ cho đồng B Đồi núi có tính phân bậc rõ rệt, đồng địa hình phẳng C Đồi núi làm chia cắt địa hình đồng D Sơng ngòi nước ta bắt nguồn từ đồi núi chảy xuống đồng đổ biển Câu 11: Nét bật địa hình vùng núi Đơng Bắc A có địa hình cao nước ta B có mạch núi lớn hướng Tây Bắc – Đông Nam C địa hình đồi núi thấp chiếm phần lớn diện tích D gồm dãy núi song song so le hướng Tây Bắc – Đông Nam Câu 12: Nét bật địa hình vùng núi Tây Bắc A gồm khối núi cao nguyên B có nhiều dãy núi cao đồ sộ nước ta C có bốn cánh cung lớn D Địa hình thấp hẹp ngang Câu 13: Đặc điểm sau khơng với đặc điểm chung địa hình Việt Nam? A Hướng núi Tây Bắc – Đông Nam hướng vịng cung chiếm ưu B Địa hình vùng nhiệt đới ẩm gió mùa C Địa hình đa dạng phân chia thành khu vực với đặc trưng khác D Địa hình đồi núi chiếm phần lớn diện tích chủ yếu núi trung bình núi cao Câu 14: Núi trung bình núi có độ cao khoảng mét so với mực nước biển? A Từ 0m- 200m B Từ 500m- 1000m C Từ 1000m- 2000m D Trên 2000m Câu 15:Dạng địa hình có ý nghĩa lớn việc bảo tồn tính chất nhiệt đới ẩm gió mùa thiên nhiên nước ta A đồng B núi trung bình C đồi núi thấp D núi cao Câu 16 Tây Bắc – Đơng Nam hướng A dãy núi vùng Tây Bắc B dãy núi vùng Đông Bắc C vùng núi Trường Sơn Nam D tất vùng núi nước ta Câu 17 Khu vực sau với tên vùng núi có đặc điểm: đỉnh cao 2000m nằm thượng nguồn sông Chảy, khối núi đá vôi đồ sộ nằm biên giới, vùng đồi núi thấp 500 – 600m nằm trung tâm, đồi núi thấp khoảng 100m nằm dọc theo ven biển? A Trường Sơn Nam B Đông Bắc C Trường Sơn Bắc D Tây Bắc Câu 18 Đặc điểm sau không với địa hình vùng núi Đơng Bắc? A Hướng núi vịng cung chiếm ưu B Địa hình núi cao chiếm phần lớn diện tích C Hướng nghiêng chung Tây Bắc – Đơng Nam D Các thung lũng sơng hướng vịng cung (sông Cầu, sông Thương, sông Lục Nam) Câu 19 Điểm giống chủ yếu địa hình vùng núi Đông Bắc Tây Bắc A đồi núi thấp chiếm ưu B nghiêng theo hướng Tây Bắc – Đơng Nam C có nhiều sơn ngun , cao ngun D có nhiều khối núi cao đồ sộ Câu 20 Vùng núi có thung lũng sơng hướng Tây Bắc – Đơng Nam điển hình là: A Đơng Bắc B Tây Bắc C Trường Sơn Bắc D Trường Sơn Nam Câu 21 Đỉnh núi cao nước ta thuộc dãy A Trường Sơn Bắc B Trường Sơn Nam C Hoàng Liên Sơn D Bạch Mã Câu 22 Đặc điểm chung vùng núi Trường Sơn Bắc A có cánh cung lớn mở rộng phía Bắc phía Đơng B địa hình cao nước ta với dãy núi hướng Tây Bắc – Đông Nam C gồm dãy núi song song, so le theo hướng Tây Bắc – Đông Nam D gồm khối núi cao nguyên xếp tầng đất đỏ badan Câu 23: Căn vào Atlat Địa lí Việt Nam trang 13-14, cho biết địa hình thấp hẹp ngang, nâng cao hai đầu đặc điểm vùng núi nào? A Đông Bắc B Trường Sơn Bắc C Trường Sơn Nam D Tây Bắc Câu 24 Khu vực có dạng địa hình cac-xtơ phổ biến nước ta A Đông Bắc B Trường Sơn Bắc C Trường Sơn nam D Tây Bắc Câu 25: Theo Át lát Địa lí Việt Nam trang 14, đỉnh núi cao vùng Trường Sơn Nam A.Chư Yang Sin B Kon Ka Kinh C Ngọc Linh D Ngọc Krinh Câu 26 Ở nước ta, dạng địa hình bán bình nguyên thể rõ khu vực A Trung du miền núi Bắc Bộ B Tây Nguyên C Đông Nam Bộ D Duyên hải Nam Trung Bộ Câu 27: Điểm giống chủ yếu địa hình bán bình nguyên đồi là: A Được hình thành tác động dòng chảy chia cắt thềm phù sa cổ B Có đất phù sa cổ lẫn đất badan C Được nâng lên yếu vận động Tân kiến tạo D Nằm chuyển tiếp miền núi Đồng Câu 28 Đồng châu thổ sông Hồng đồng châu thổ Cửu Long có chung đặc điểm A có hệ thống đê biển trải dài B đồng màu mỡ phù sa sơng bồi đắp C có mạng lưới kênh rạch chằng chịt D bị nhiễm mặn nặng nề Câu 29 Điểm khác chủ yếu Đồng sông Hồng so với Đồng sông Cửu Long đồngbằng có A diện tích rộng Đồng sơng Cửu Long B hệ thống đê sông chia đồng thành nhiều ô C hệ thống kênh rạch chằng chịt D thủy triều xâm nhập gần sâu toàn đồng mùa cạn Câu 30 Về mùa lũ nước ngập diện rộng, mùa cạn nước triều lấn mạnh đặc điểm vùng A Đồng Sông Hồng B Đồng sông Cửu Long C Đồng ven biển Bắc Trung Bộ D Đồng ven biển Nam Trung Bộ Câu 31 Đồng có hệ thống đê điều lớn nước ta A Đồng Tuy Hịa B Đồng sơng Cửu Long C Đồng Thanh - Nghệ - Tĩnh D Đồng sông Hồng Câu 32 Đất đê đồng sông Hồng có đặc điểm A chủ yếu đất phù sa cổ đất ba dan B đất nghèo dinh dưỡng, nhiêu cát, phù sa sơng C diện tích đất mặn, đất phèn chiếm tỉ ỉệ lớn D đất bị bạc màu, nhiều ô trũng ngập nước Câu 33: Nhân tố đóng vai trị chủ yếu hình thành dải đồng ven biển miền Trung A kênh rạch B hồ C sông D biển Câu 34: Đồng ven biển miền Trung bị chia cắt thành nhiều đồng nhỏ A lãnh thổ hẹp ngang B nhiều sông C nhiều núi ăn sát biển D nhiều núi Câu 35: Theo hướng từ biển vào, đồng ven biển miền Trung thường phân chia thành dải: A.cồn cát, đầm phá; vùng thấp trũng; vùng bồi tụ thành đồng B vùng bồi tụ thành đồng bằng; vùng thấp trũng; cồn cát, đầm phá C vùng thấp trũng; vùng bồi tụ thành đồng bằng; cồn cát, đầm phá D cồn cát, đầm phá; vùng bồi tụ thành đồng bằng; vùng thấp trũng Câu 36: Thế mạnh quan trọng để phát triển ngành công nghiệp miền núi A khoáng sản B đất trồng C rừng D du lịch Câu 37: Điều không vùng núi nước ta? A Có nhiều thiên tai lũ qt, xói mịn, lở đất B Có nhiều cảnh quan đẹp thuận lợi cho phát triển du lịch sinh thái C Có nhiều dầu mỏ khí tự nhiên D Sơng suối nhiều nên có tiềm thủy điện lớn Câu 38: Thuận lợi sau chủ yếu khu vực đồng bằng? A Là sở để phát triển nông nghiệp nhiệt đới, đa dạng hóa trồng B Cung cấp nguồn lợi khác thủy sản, lâm sản, khoáng sản C Địa bàn thuận lợi để phát triển tập trung công nghiệp dài ngày D Là điều kiện thuận lợi đề tập trung khu công nghiệp, thành phố Câu 39 Trở ngại lớn địa hình miền núi phát triển kinh tế – xã hội nước ta A Địa hình bị chia cắt mạnh, nhiều sông suối, hẻm vực gây trở ngại cho giao thơng B Địa hình dốc, đất dễ bị xói mịn, lũ qt, lũ nguồn dễ xảy C Động đất dễ phát sinh vùng đứt gãy sâu D Thiếu đất canh tác, thiếu nước vùng núi đá vôi Câu 40: Vùng chịu lụt úng nghiêm trọng nước ta vùng A đồng sông Hồng B đồng ven biển Bắc Trung Bộ C đồng ven biển Nam Trung Bộ D đồng sông Cửu Long PHẦN KẾT LUẬN Chuyên đề đất nước nhiều đồi núi khái quát lại kiến thức đặc điểm chung địa hình, dạng địa hình nước ta địa hình nước ta đa dạng, phong phú Từ địa hình thấy ảnh hưởng khí hậu, thời tiết, mơi trường người đến địa Chuyên đề giúp cho em học sinh hệ thống hóa lại kiến thức, ghi nhớ, liên hệ thực tế đặc điểm địa hình nước ta Khai thác dạng địa hình vùng đồi núi, đồng để phát triển ngành kinh tế: nông nghiệp, du lịch, giao thơng vận tải Hơn chun đề cịn giúp em học tập làm tốt kì thi nhà trường phục vụ cho việc ôn thi THPT quốc gia  ... 1.1 Địa hình đồi núi chiếm phần lớn diện tích chủ yếu đồi núi thấp - ¾ đồi núi, ¼ đồng - Đồi núi thấp chiếm 60% diện tích nước ta - Địa hình thấp 1000m chiếm 85% diện tích - Địa hình núi cao 2000m... thiên nhiên nước ta A đồng B núi trung bình C đồi núi thấp D núi cao Câu 16 Tây Bắc – Đông Nam hướng A dãy núi vùng Tây Bắc B dãy núi vùng Đông Bắc C vùng núi Trường Sơn Nam D tất vùng núi nước ta... địa hình nước ta dạng địa hình nước ta - Hiểu phân hóa địa hình đồi núi Việt Nam - Phân tích, so sánh các địa hình đồi núi, đồng nước ta - Phân tích ảnh hưởng thiên nhiên khu vực đồi núi, đồng