Mời các bạn học sinh cùng tham khảo đề thi để củng cố kiến thức và rèn luyện khả năng giải đề thi chính xác. Đây còn là tư liệu tham khảo hữu ích giúp giáo viên bồi dưỡng kiến thức cho học sinh.
SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC KỲ THI CHỌN HSG CẤP TRƯỜNG TRƯỜNG THPT LIỄN SƠN NĂM HỌC 2019-2020 ĐỀ THI MÔN: SINH HỌC 12 Thời gian làm bài: 180 phút (Không kể thời gian giao đề) Câu So sánh ADN với prôtêin sinh vật nhân thực cấu trúc chức Câu a) Trình bày tiêu hố thức ăn khoang miệng động vật có ống tiêu hóa b) Đồng hố gì? Dị hố gì? Tỉ lệ đồng hố dị hố độ tuổi trạng thái khác thể thay đổi nào? Câu Tại mắc bệnh gan làm giảm khả tiêu hóa thức ăn? Câu a) Nêu tên loại mạch máu chức chúng hệ tuần hồn b) Hồng cầu có hình đĩa lõm hai mặt có ý nghĩa với chức Câu a) Khái niệm thụ phấn? Các hình thức thụ phấn thực vật? b) Trình bày trình thụ tinh kép thực vật? Câu a) Trình bày ý nghĩa việc đóng duỗi xoắn nhiễm sắc thể trình nguyên phân b) Ở lồi trùng, gen qui định tính trạng màu sắc thân nằm nhiễm sắc thể thường, gen A qui định thân xám trội hoàn toàn so với gen a qui định thân đen Khi cho giao phối cá thể thân xám chủng với cá thể thân đen, thu F1 gồm 199 cá thể thân xám cá thể thân đen Hãy giải thích xuất cá thể thân đen nói trên? Câu Ở sinh vật nhân thực, xét gen B có 1820 liên kết hiđrơ.Trong gen có hiệu số nuclêơtit loại G với loại nuclêôtit khác 10% tổng số nuclêôtit gen Gen B bị đột biến liên quan đến cặp nuclêôtit thành gen b Cặp gen Bb tự nhân đôi liên tiếp hai lần tạo gen con, môi trường nội bào cung cấp 1683 nuclêôtit loại A 2517 nuclêôtit loại G Hãy xác định: a) Số lượng nuclêôtit loại gen B b) Kiểu đột biến xảy gen B Câu a) Trong dạng đột biến cấu trúc xảy nhiễm sắc thể, dạng làm thay đổi hình thái, dạng khơng làm thay đổi hình thái nhiễm sắc thể ? b) Nêu điểm khác biệt nhiễm sắc thể tế bào thể tự đa bội với nhiễm sắc thể tế bào thể dị đa bội Câu Ở đậu hà lan, gen A qui định tính trạng hạt màu vàng trội hoàn toàn so với gen a qui định hạt màu xanh Giả sử tính trạng hạt màu vàng cho suất cao tính trạng hạt màu xanh Một người nông dân biếu số hạt đậu màu vàng (có kiểu gen đồng hợp dị hợp) Người nông dân muốn phân biệt kiểu gen hạt đậu màu vàng nói để tạo dòng đậu chủng hạt màu vàng Trong trường hợp có hạt đậu màu vàng nói trên, cho biết: - Làm để xác định kiểu gen hạt đậu màu vàng nói trên? - Sau tối thiểu hệ người nơng dân tạo dịng đậu chủng hạt màu vàng? Câu 10 Ở loài thực vật, cho lai hai thể bố mẹ chủng có kiểu gen khác F1 thu 100% thân cao Cho F1 lai phân tích thu Fb gồm 297 thân cao: 99 thân thấp Giải thích kết viết sơ đồ lai từ F1 → FB? -Hết Cán coi thi khơng giải thích thêm Họ tên thí sinh: ………………………………………; Số báo danh: ……… ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: SINH HỌC (Đáp án gồm 02 trang – Hệ điểm 20,0 điểm) Câu Nội dung Điểm * Giống nhau: (2,0đ) - Đều có cấu trúc đa phân ………………………… - Đều tham gia cấu tạo nhiễm sắc thể……………………… … 0.5 0.5 * Khác nhau: ADN prôtêin Đơn phân Nu, có cấu trúc Đơn phân a.a, có cấu mạch polinucleotit song song trúc gồm nhiều sợi xoắn kép polipeptit tùy bậc cấu trúc Lưu trữ truyền đạt thông tin Tham gia cấu tạo, xúc tác, điều di truyền hòa 0.5 0.5 a) (2,0đ) - Biến đổi lí học: Nhờ hoạt động phối hợp răng, lưỡi, môi má tuyến nước bọt làm cho thức ăn đưa vào khoang miệng trở thành thức ăn mềm, nhuyễn, thấm đẫm nước bọt 0.5 - Biến đổi hóa học: Nhờ hoạt động enzim amilaza nước bọt phần tinh bột chin thức ăn biến đổi thành đường mantơzơ 0.5 b) - Đồng hố q trình tổng hợp từ chất đơn giản thành chất phức tạp đặc trưng thể tích luỹ lượng 0.25 - Dị hố q trình phân giải chất phức tạp thành sản phẩm đơn giản giải phóng lượng - Tỉ lệ đồng hoá dị hoá thể (khác độ tuổi trạng thái) không giống phụ thuộc vào + Lứa tuổi: trẻ em, thể lớn, q trình đồng hố lớn dị hố, ngược lại người già, q trình dị hoá lại lớn đồng hoá 0.25 + Vào thời điểm lao động, dị hoá lớn đồng hoá, ngược lại lúc nghỉ ngơi đồng hoá mạnh dị hố 0.25 Khi mắc bệnh gan làm giảm khả tiêu hóa vì: (2,0đ) - Dịch mật gan tiết tạo mơi trường kiềm giúp đóng mở vịng mơn vị 0.5 - Dịch mật tạo mơi trường kiềm cho enzim tiêu hố hoạt động 0.5 - Dịch mật góp phần tiêu hố hấp thụ mỡ 0.5 0.5 - Khi bị bệnh gan làm giảm khả tiết mật, dẫn đến giảm khả tiêu hoá a Các loại mạch máu: Động mạch, tĩnh mạch, mao mạch 0.25 (2,0đ) - Động mạch: Dẫn máu từ tim đến quan phận thể 0.25 - Tĩnh mạch: Thu máu từ phận tim 0.25 0.25 - Mao mạch: Thực trình trao đổi chất máu với tế bào b Ưu điểm cấu tạo hồng cầu hình đĩa, lõm mặt - Khó vỡ, giảm tiêu hao oxi vận chuyển 0.25 0.25 - Tăng tỉ lệ S/V 0.25 - Có thêm chỗ để chứa hêmoglobin 0.25 - Tăng thêm số lượng hồng cầu đơn vị thể tích a Khái niệm Thụ phấn? Các hình thức thụ phấn thực vật? (2,0đ) - Khái niện thụ phấn: tượng hạt phấn từ nhị tiếp xúc với nhụy hoa……… - Các hình thức thụ phấn thực vật gồm: Tự thụ phấn thụ phấn chéo……….……… b Quá trình thụ tinh kép thực vật: Khi ống phấn đến noãn, qua lỗ nỗn tới túi phơi: - Giao tử đực thứ kết hợp với noãn cầu tạo thành hợp tử 2n………………….…… 0.5 0.5 0.5 0.5 - Giao tử đực thứ hai kết hợp với nhân cực 2n để tạo thành nội nhũ 3n cung cấp dinh dưỡng cho phôi………………………………………………………… a) Ý nghĩa: (2,0đ) - Đóng xoắn tạo thuận lợi cho tập trung nhiễm sắc thể mặt phẳng xích đạo thoi phân bào phân li nhiễm sắc thể hai cực tế bào kì sau, duỗi xoắn tạo điều kiện thuận lợi cho q trình nhân đơi ADN q trình tổng hợp ARN …………… 0.5 b) Thân đen xuất do: - TH1: Cá thể thân xám giảm phân xảy đột biến gen trội A thành gen lặn a, giao tử đột biến a kết hợp với giao tử bình thường a → tạo hợp tử aa → thân đen 0.5 - TH2: Cá thể thân xám giảm phân xảy đột biến đoạn NST mang gen trội (A) tạo giao tử không chứa A Giao tử kết hợp với giao tử bình thường a → tạo hợp tử a → thân đen - TH3: Cá thể thân xám giảm phân cặp AA không phân li giảm phân → tạo giao tử không chứa gen A (giao tử O), giao tử kết hợp với giao tử bình thường a → tạo hợp tử Oa → thân 0.5 0.5 đen a) Tính số Nu loại gen B (2,0đ) - Tính được: G = 30%; A = 20% 0.5 - Tính được: G = 420; A = 280 b) Kiểu đột biến 0.5 - Tính được: Số Nu loại A cặp gen Bb = 561, số Nu loại G = 839 0.5 - Số Nu loại gen b: A = 281; G = 419 → Đột biến loại thay cặp G – X cặp A – T 0.5 a) (2,0đ) - Dạng làm thay đổi hình thái NST: Mất đoạn, lặp đoạn, đảo đoạn gồm tâm động, chuyển đoạn cánh - Dạng không làm thay đổi hình thái NST: Đảo đoạn ngồi tâm động, chuyển đoạn cánh b) 0.5 0.5 - Tự đa bội: Các NST loài; Dị đa bội NST thuộc loài - Tự đa bội: cặp có số NST k (k ≥ 3); dị đa bội cặp có 0.5 0.5 NST (2,0đ) - Đem gieo hạt màu vàng nói trên, đến hoa cho tự thụ phấn bắt buộc 0.5 + Những thu 100% hạt màu vàng → có kiểu gen 0.5 đồng hợp AA + Những thu hạt màu vàng hạt màu trắng → có kiểu gen dị hợp Aa 0.5 0.5 - Chỉ cần sau hệ người nơng dân có giống ngơ chủng hạt màu vàng 10 - Xét kết phép lai phân tích: thân cao : thân thấp = : Phép lai phân tích có tổ hợp gen nên thể F1 cho loại giao (2,0đ) tử mà phép lai tính trạng => có tương tác gen…………………………………………… 0.5 - Qui ước kiểu gen F1 AaBb (thân cao) Ta có sơ đồ lai F1 lai phân tích: G Fb AaBb x AB, Ab, aB, ab aabb ab 1AaBb : 1Aabb : 1aaBb : 1aabb… 0.5 - Nếu tương tác át chế gen trội theo tỉ lệ 13 : ta có: + thân cao có kiểu gen: 1AaBb + Aabb + 1aabb + thân thấp có kiểu gen: 1aaBb………………………… 0.5 - Nếu tương tác cộng gộp với tỉ lệ 15:1 ta có: + thân cao có kiểu gen: 1AaBb + Aabb + 1aaBb + thân thấp có kiểu gen: 1aabb……………………………… 0.5 .Hết………… VnDoc xin giới thiệu tới em Đề thi học sinh giỏi cấp trường môn Sinh học lớp 12 năm học 2019-2020 trường THPT Liễn Sơn, Vĩnh Phúc có đáp án Hi vọng tài liệu bổ ích giúp em ôn tập thật hiệu Mời em tham khảo thêm tài liệu khác mục Tài liệu học tập lớp 12 ... 1aabb……………………………… 0.5 .Hết………… VnDoc xin giới thi? ??u tới em Đề thi học sinh giỏi cấp trường môn Sinh học lớp 12 năm học 2019-2020 trường THPT Liễn Sơn, Vĩnh Phúc có đáp án Hi vọng tài liệu bổ ích... → FB? -Hết Cán coi thi khơng giải thích thêm Họ tên thí sinh: ………………………………………; Số báo danh: ……… ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: SINH HỌC (Đáp án gồm 02 trang – Hệ điểm 20,0 điểm) Câu Nội... tài liệu bổ ích giúp em ôn tập thật hiệu Mời em tham khảo thêm tài liệu khác mục Tài liệu học tập lớp 12