PPCT TOAN 2020 2021 da thong nhat

PHỊNG GD&ĐT SƠNG LƠ TRƯỜNG THCS HỒNG HOA THÁM PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH CẤP THCS MƠN: TỐN (Áp dụng từ năm học 2020-2021) LỚP Cả năm: 35 tuần, 140 tiết Kỳ I: 18 tuần x tiết/tuần = 72 tiết Kỳ II: 17 tuần x tiết/tuần = 68 tiết Cả năm 140 tiết Học kỳ I: 18 tuần, 72 tiết Học kỳ II: 17 tuần, 68 tiết Số học 111 tiết 58 tiết 14 tuần đầu  tiết = 42 tiết tuần cuối  tiết = 16 tiết 53 tiết 15 tuần đầu  tiết = 45 tiết tuần cuối  tiết = tiết Chương Bài học/Chủ đề Tiết thứ PHẦN SỐ HỌC HỌC KÌ I Chương I Hướng dẫn sử dụng SGK §1 Tập hợp Phần tử Ôn tập bổ túc số tập hợp 3,4 tự nhiên (36 §2+§3 Tập hợp số tự nhiên tiết) §4 Số phần tử tập hợp, tập Hình học 29 tiết 14 tiết 14 tuần đầu  tiết = 14 tiết tuần cuối  tiết = tiết 15 tiết 15 tuần đầu  tiết = 15 tiết tuần cuối  tiết = tiết Hướng dẫn thực Mục Số chữ số: Tự học có hướng dẫn Ghép §2 §3 cấu trúc thành 01 bài: “ Tập hợp số tự nhiên” Các tiết soạn chung thành phải đảm bảo mạch kiến thức Tập hợp N N* Thứ tự tập hợp số tự nhiên Ghi số tự nhiên a) Số chữ số: Tự học có hướng dẫn b) Hệ thập phân c) Hệ La Mã Chương Bài học/Chủ đề Luyện tập §5 Phép cộng phép nhân Luyện tập §6 Phép trừ phép chia Luyện tập §7+§8 Luỹ thừa với số mũ tự nhiên Nhân chia hai luỹ thừa số Tiết thứ 10 11,12, 13,14 §9 Thứ tự thực phép tính 15 Luyện tập §10 Tính chất chia hết tổng §11 Dấu hiệu chia hết cho 2, cho §12 Dấu hiệu chia hết cho 3, cho Luyện tập 16 17 Hướng dẫn thực Ghép §7, Luyện tập §8 cấu trúc thành 01 “Lũy thừa với số mũ tự nhiên Nhân chia hai lũy thừa số” Các tiết 11,12,13,14 soạn chung thành phải đảm bảo mạch kiến thức Lũy thừa với số mũ tự nhiên Nhân hai lũy thừa số Chia hai lũy thừa số 18 19 20 §13 Ước bội §14 Số nguyên tố, Hợp số Bảng số nguyên tố Luyện Tập 21 22 §15 Phân tích số thừa số nguyên tố §16 Ước chung bội chung §17 Ước chung lớn 24 23 25 26,27 Bài tập 110: Khuyến khích học sinh tự làm Bài tập 123: Khuyến khích học sinh tự làm Chương Chương II Số nguyên (31 tiết) Bài học/Chủ đề Ơn tập học kì I Kiểm tra kì I: 90 phút (cả Số học Hình học) §18 Bội chung nhỏ Luyện tập Ơn tập chương I §1 Làm quen với số nguyên §2 Tập hợp số nguyên §3 Thứ tự tập hợp số nguyên Luyện tập §4 Cộng hai số nguyên dấu Luyện tập Tiết thứ 28 29,30 Hướng dẫn thực 31,32 33 34,35,36 Bài tập 168, 169: Tự học có hướng dẫn 37 38 39 40 41 42 Chương Bài học/Chủ đề §5 Cộng hai số nguyên khác dấu Tiết thứ 43 Hướng dẫn thực Trình bày Quy tắc cộng hai số nguyên khác dấu không đối sau: Muốn cộng hai số nguyên khác dấu không đối ta thực ba bước sau: Bước 1: Tìm giá trị tuyệt đối số Bước 2: Lấy số lớn trừ số nhỏ (trong hai số vừa tìm được) Bước 3: Đặt dấu số có giá trị tuyệt đối lớn trước kết tìm Ví dụ: Tính (-273)+55 Bước 1: Bước 2: 273-55=218 Bước 3: Kết -218 Khi luyện tập cho phép học sinh viết ví dụ sau: (-273)+55=-(273-55) =218; 273+(-123) =+(273123)=150 Luyện tập §6 Tính chất phép cộng số nguyên §7 Phép trừ hai số nguyên §8 Quy tắc dấu ngoặc §9 Quy tắc chuyển vế Luyện tập Ơn tập HKI 44,45 46 47,48 49,50 51 52 53,54,55 ,56 57,58 Kiểm tra cuối kỳ I: 90 phút (cả Số học Hình học) HỌC KÌ II 59 §10 Nhân hai số nguyên khác dấu 60 §11 Nhân hai số nguyên dấu Bài tập 64, 65: Không yêu cầu Bài tập 72: Khuyến khích học sinh tự làm Chương Bài học/Chủ đề Luyện tập §12 Tính chất phép nhân Luyện tập §13 Bội ước số ngun Ơn tập chương II Chương III §1+§2 Mở rộng khái niệm Phân số (44 phân số Phân số tiết) Tiết thứ 61 62 Hướng dẫn thực 63 64,65 66,67 68,69 §3 Tính chất phân số Luyện tập §4 Rút gọn phân số 70,71 §5 Quy đồng mẫu nhiều phân số 74,75 72,73 Luyện tập §6 So sánh phân số 76 77 Luyện tập 78 Bài 112,121 Khuyến khích học sinh tự làm Ghép §1 , §2 cấu trúc thành 01 bài: “Mở rộng khái niệm phân số Phân số nhau”.Các tiết 68,69 soạn chung thành phải đảm bảo tính liên tục mạch kiến thức Khái niệm phân số Phân số Bài tập 2: Không yêu cầu Nội dung “Chú ý” Chỉ nêu ý thứ ba: Khi rút gọn phân số, ta thường rút gọn phân số đến tối giản Bài tập 36: Tự học có hướng dẫn Bài tập 40: Tự học có hướng dẫn Chương Bài học/Chủ đề §7+§8 Phép cộng phân số Ơn tập kì II Kiểm tra kỳ II: 90 phút (cả Số học Hình học) §9 Phép trừ phân số §10.+ §11 Phân nhân phân số §12 Phép chia phân số §13 Hỗn số Số thập phân Phần trăm Tiết thứ Hướng dẫn thực 79,80,81 Ghép §7, §8, Luyện tập cấu trúc thành 01 bài: “Phép cộng phân số" Các tiết 79,80, 81 soạn chung thành phải đảm bảo tính liên tục mạch kiến thức Cộng hai phân số mẫu Cộng hai phân số khơng mẫu Tính chất phép cộng phân số Bài tập 53: Tự học có hướng dẫn 82,83 84,85 86,87,88 Mục Nội dung “Nhận xét”: Khuyến khích học sinh tự đọc 89,90,91 Ghép §10, §11, Luyện tập cấu trúc thành 01 bài: “Phép nhân phân số" Các tiết 89,90,91 soạn chung thành phải đảm bảo tính liên tục mạch kiến thức Quy tắc nhân hai phân số Tính chất phép nhân phân số 92,93 94,95 Bài tập 108b; 109b, c: Khuyến khích học sinh tự làm Luyện tập §14 Tìm giá trị phân số số cho trước 96 97 Luyện tập 98 Bài tập 119: Khuyến khích học sinh tự làm Chương Bài học/Chủ đề §15 Tìm số biết giá trị phân số Tiết thứ 99 Luyện tập §16 Tìm tỉ số hai số 100 101,102 Luyện tập 103 §17 Biểu đồ phần trăm 104 Ơn tập chương III Ôn tập cuối năm Chương I Đoạn thẳng (14 tiết) Hướng dẫn thực Mục Quy tắc: Thay hai từ “của nó” Quy tắc mục 2, trang 54 ba từ “của số đó” ?1 tập 126,127: Thay hai từ “của nó” phần dẫn ba từ “của số đó” Khơng dạy phần biểu đồ phần trăm dạng hình quạt Bài tập 152, 153: Cập nhật số liệu cho phù hợp 105,106 Bài 167: Khuyến khích học sinh tự làm 107,108, Bài tập 177, 178: Khuyến 109 khích học sinh tự làm 110,111 Kiểm tra cuối kỳ II: 90 phút (Số học Hình học) PHẦN HÌNH HỌC HỌC KỲ I §1 Điểm Đường thẳng §2 Ba điểm thẳng hàng §3 Đường thẳng qua hai điểm §4 Thực hành: Trồng thẳng hàng §5 Tia §6 Đoạn thẳng §7 Độ dài đoạn thẳng §8 Khi MA+MB = AB Luyện tập 10 §9 Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài 11 §10 Trung điểm đoạn thẳng Luyện tập 12 Chương Bài học/Chủ đề Ôn tập chương I Chương II Góc (15 tiết) §1 Nửa mặt phẳng §2 Góc §3 Số đo góc Tiết thứ 13,14 HỌC KÌ II 15 16,17 18 §5 Vẽ góc cho biết số đo 19 §4 Khi 20 Luyện tập §6 Tia phân giác góc 21 22 � + yOz � = xOz � ? xOy Hướng dẫn thực Bài 17 khuyến khích học sinh tự làm Dạy §5.Vẽ góc biết số đo trước §4 §4 Khi � + yOz � = xOz � ? xOy Giáo viên hướng dẫn học sinh làm tập hai SKG phù hợp với kiến thức học Bài 37: Khuyến khích học sinh tự làm 23 Luyện tập 24,25 §7 Thực hành đo góc mặt đất 26 §8 Đường trịn 27 §9 Tam giác 28,29 Ơn tập chương II Chú ý: Khi biên soạn đề kiểm tra đánh giá lực học sinh từ 15 phút trở lên: Không kiểm tra, đánh giá nội dung hướng dẫn: Không dạy; Đọc thêm; Không làm; Khơng thực hiện; Khơng u cầu; Khuyến khích học sinh tự đọc; Khuyến khích học sinh tự học; Khuyến khích học sinh tự làm; Khuyến khích học sinh tự thực LỚP Cả năm: 35 tuần, 140 tiết Kỳ I: 18 tuần x tiết/tuần = 72 tiết Kỳ II: 17 tuần x tiết/tuần = 68 tiết Cả năm 140 tiết Học kỳ I: 18 tuần,72 tiết Học kỳ II: 17 tuần, 68 tiết Đại số 70 tiết 40 tiết 14 tuần đầu x tiết = 28 tiết tuần cuối x tiết = 12 tiết 30 tiết 13 tuần đầu x tiết = 26 tiết tuần cuối x tiết = tiết Hình học 70 tiết 32 tiết 14 tuần đầu x tiết = 28 tiết tuần cuối x tiết = tiết 38 tiết 13 tuần đầu x tiết = 26 tiết 4tuần cuối x tiết = 12 tiết Chương Bài học/Chủ đề Tiết thứ Hướng dẫn thực ĐẠI SỐ HỌC KÌ I Chương I Số hữu tỉ Số thực (23 tiết) §1 Tập hợp Q số hữu tỉ §2 Cộng, trừ số hữu tỉ §3 Nhân, chia số hữu tỉ Luyện tập §4 Giá trị tuyệt đối số hữu tỉ Cộng, trừ, nhân , chia số thập phân Luyện tập §5+§6 Luỹ thừa số hữu tỉ Bài tập 5: Khuyến khích học sinh tự làm 7,8 Luyện tập §7 Tỉ lệ thức Luyện tập §8 Tính chất dãy tỉ số Luyện tập §9 Số thập phân hữu hạn Số thập phân vơ hạn tuần hồn §10 Làm tròn số 10 11 12 13 14 15 Các tiết 7, soạn chung thành phải đảm bảo tính liên tục mạch kiến thức: Lũy thừa với số mũ tự nhiên Nhân chia hai lũy thừa số Lũy thừa lũy thừa Lũy thừa tích, thương Bài tập 32: Khuyến khích học sinh tự làm Bài tập 53: Không yêu cầu Chương Bài học/Chủ đề §11+§12 Số vô tỉ Số thực Tiết thứ Hướng dẫn thực 16,17,18 Các tiết 16,17,18 soạn chung thành phải đảm bảo tính liên tục mạch kiến thức: Số vô tỉ Khái niệm bậc hai Số thực Biểu diễn số thực trục số Khái niệm bậc hai trình bày sau: - Số dương a có hai bậc hai hai số đối nhau: số dương kí hiệu a số âm kí hiệu  a - Số có bậc hai số 0, ta viết  - Bỏ dịng 11 tính từ xuống: “Có thể chứng minh số vô tỷ” Chương II Hàm số đồ thị (17 tiết) Kiểm tra kì I: 90 phút (cả Đại số Hình học) Thực hành giải tốn với trợ giúp máy tính Casio, Vinacal, ) Ơn tập chương I §1 Đại lượng tỉ lệ thuận §2 Một số tốn đại lượng tỉ lệ thuận Luyện tập §3 Đại lượng tỉ lệ nghịch §4 Một số tốn đại lượng tỉ lệ nghịch Luyện tập §5 Hàm số Luyện tập §6 Mặt phẳng tọa độ 19,20 21 22,23 24,25 26 27 28,29 30 31 32 33 34 Bài tập 20: Không yêu cầu Giáo viên tự vẽ sơ đồ Ven lấy ví dụ ví dụ phần khái niệm hàm số đồ thị tài liệu Hướng dẫn thực chuẩn KTKN mơn tốn cấp THCS Học kỳ I: 18 tuần 72 tiết Học kỳ II: 17 tuần 68 tiết Chương Chương I Phép nhân phép chia đa thức (22 tiết) 40 tiết 14 tuần đầu x tiết = 28 tiết tuần cuối x tiết = 12 tiết 30 tiết 13 tuần đầu x tiết = 26 tiết tuần cuối x tiết = tiết Tên bài/Chủ đề ĐẠI SỐ HỌC KỲ I §1 Nhân đơn thức với đa thức §2 Nhân đa thức với đa thức Luyện tập §3 Những đẳng thức đáng nhớ Luyện tập §4 Những đẳng thức đáng nhớ (tiếp) §5 Những đẳng thức đáng nhớ (tiếp) Luyện tập §6 Phân tích đa thức thành nhân tử phương pháp đặt nhân tử chung §7 Phân tích đa thức thành nhân tử phương pháp dùng đẳng thức §8 Phân tích đa thức thành nhân tử phương pháp nhóm hạng tử Luyện tập §9 Phân tích đa thức thành nhân tử cách phối hợp nhiều phương pháp §10+§11 Chia đa thức cho đơn thức 32 tiết 14 tuần đầu x tiết = 28 tiết tuần cuối x tiết = tiết 38 tiết 13 tuần đầu x tiết = 26 tiết tuần cuối x tiết = 12 tiết Tiết thứ Hướng dẫn thực 10 11 Giáo viên đưa ví dụ sử dụng phương pháp nhóm làm xuất đẳng thức để thay Ví dụ 12 13,14 15,16 Các tiết 15, 16 soạn chung thành phải đảm bảo tính liên tục mạch kiến thức: Phép chia đa thức Chia đơn thức cho đơn thức Chia đa thức cho đơn thức Chương Tên bài/Chủ đề §12 Chia đa thức biến xếp Luyện tập Kiểm tra kỳ I: 90 phút (cả Đại số Hình học) Ơn tập chương I Chương §1 Phân thức đại số II Phân §2 Tính chất phân thức thức đại §3 Rút gọn phân thức số (17 Luyện tập tiết) §4 Quy đồng mẫu thức nhiều phân thức Luyện tập §5 Phép cộng phân thức đại số §6 Phép trừ phân thức đại số Luyện tập §7 Phép nhân phân thức đại số §8 Phép chia phân thức đại số §9 Biến đổi biểu thức hữu tỉ Giá trị phân thức Luyện tập Ôn tập chương II Tiết thứ 17 Hướng dẫn thực 18 19,20 21,22 23 24 25 26 27 28 29 30 Bài tập 17: Không yêu cầu Bài tập 20: Không yêu cầu + Mục Phân thức đối: Không dạy + Mục Phép trừ: Tiếp cận cộng phân thức đại số 31 32 33 34,35 36 37 Ơn tập học kì I 38 Kiểm tra cuối học kì I: 90 phút 39,40 (cả Đại số Hình học) HỌC KỲ II Chương §1 Mở đầu phương trình 41 III §2 Phương trình bậc ẩn 42 Phương cách giải trình §3 Phương trình đưa dạng 43 bậc ax + b = ẩn Luyện tập 44 (17 tiết) §4 Phương trình tích 45 Luyện tập 46 §5 Phương trình chứa ẩn mẫu 47,48 Bài tập 59: Khuyến khích học sinh tự làm Mục Áp dụng: Tự học có hướng dẫn Chương Tên bài/Chủ đề Luyện tập §6+§7 Giải tốn cách lập phương trình Ơn tập Chương III với trợ giúp máy tính Casio, Vinacal, Ơn tập học kì II Kiểm tra học kì II: 90 phút (cả Đại số Hình học) §1 Liên hệ thứ tự phép cộng §2 Liên hệ thứ tự phép nhân Luyện tập Chương IV Bất phương trình bậc §3 Bất phương trình ẩn ẩn §4 Bất phương trình bậc (13 tiết) ẩn Luyện tập §5 Phương trình chứa dấu giá trị tuyệt đối Ơn tập Chương IV Ôn tập cuối năm Tiết Hướng dẫn thực thứ 49 50,51, + ?3 §6: Tự học 52,53 có hướng dẫn + ?1; ?2 §7: Tự học có hướng dẫn + Ghép cấu trúc thành bài: “ Giải toán cách lập phương trình” phải đảm bảo tính liên tục mạch kiến thức: Biểu diễn đại lượng biểu thức chứa ẩn Giải toán cách lập phương trình (Chọn lọc tương đối đầy đủ thể loại toán Chú ý toán thực tế) 54 55 56,57 58 59 60 61 62,63 64 65,66 67 68 Bài tập 10, 12: Khuyến khích học sinh tự làm + Các tiết 62,63 soạn chung thành phải đảm bảo tính liên tục mạch kiến thức + Bài tập 21,27: Khuyến khích học sinh tự làm Chương Tên bài/Chủ đề Chương I Tứ giác Kiểm tra cuối năm 90 phút (cả đại số hình học) HÌNH HỌC HỌC KỲ I §1 Tứ giác §2 Hình thang §3 Hình thang cân Luyện tập §4 Đường trung bình tam giác Đường trung bình hình thang Tiết thứ 69,70 5,6 Hướng dẫn thực Bài tập 10: Khơng u cầu Khơng dạy bài: §5 Dựng hình thước compa Dựng hình thang Chương II Đa giác Luyện tập §6 Đối xứng trục 7,8 Luyện tập §7 Hình bình hành Luyện tập §8 Đối xứng tâm Luyện tập §9 Hình chữ nhật 10 11 12 13 14 15 Luyện tập 16 §10 Đường thẳng song song với đường thẳng cho trước 17,18 §11 Hình thoi Ơn tập học kì I §12 Hình vng Luyện tập Ơn tập Chương I §1 Đa giác - Đa giác §2 Diện tích hình chữ nhật 19 20 21 22 23,24 25 26 Mục mục 3: Chỉ yêu cầu học sinh nhận biết hình cụ thể có đối xứng qua trục khơng, có trục đối xứng hay khơng Khơng phải giải thích, chứng minh Bài tập 62: Khuyến khích học sinh tự làm Bài tập 66: Khuyến khích học sinh tự làm Mục Đường thẳng song song cách đều: Không dạy Bài tập 14: Khuyến khích học sinh tự làm Chương Diện tích đa giác Chương III Tam giác đồng dạng Tên bài/Chủ đề Luyện tập Tiết thứ 27 §3 Diện tích tam giác 28 Thực hành (Xác định diện tích 29,30 hình chữ nhật, hình tam giác) Ơn tập học kì I 31,32 HỌC KỲ II §4 Diện tích hình thang 33 §5 Diện tích hình thoi 34 §6 Diện tích đa giác 35 Luyện tập 36 §1 Định lý Talét tam giác 37,38 §2 Định lý đảo hệ định 39,40 lý Talet Luyện tập 41 §3 Tính chất đường phân giác tam giác Luyện tập 42 §4 Khái niệm hai tam giác đồng dạng §5 Trường hợp đồng dạng thứ §6 Trường hợp đồng dạng thứ hai 44 §7 Trường hợp đồng dạng thứ ba Luyện tập §8 Các trường hợp đồng dạng tam giác vuông 47 48 49 Luyện tập 50 Ơn tập học kì II §9 Ứng dụng thực tế tam giác đồng dạng 43 45 46 51,52 53 Hướng dẫn thực Bài tập 15: Khuyến khích học sinh tự làm Bài tập 14: Khuyến khích học sinh tự làm Bài tập 21: Khuyến khích học sinh tự làm Bài tập 34: Khuyến khích học sinh tự làm Hình c hình d, giáo viên tự chọn độ dài cạnh cho kết khai số tự nhiên, ví dụ: A'B' = 5; B'C' = 13 AB = 10; BC = 26 Không yêu cầu học sinh làm tập 57 SGK trang 92 Chương Tên bài/Chủ đề Thực hành (đo chiều cao vật, đo khoảng cách hai điểm mặt đất, có điểm khơng thể tới được) Ôn tập Chương III (với trợ giúp máy tính Casio, Vinacal, ) Chương §1 Hình hộp chữ nhật IV Hình §2 Hình hộp chữ nhật (tiếp) lăng trụ đứng Hình chóp §3 Thể tích hình hộp chữ nhật Luyện tập §4+§5+§6 Hình lăng trụ đứng Tiết thứ 54 55 56 57 58 Hướng dẫn thực Bài tập 61 khuyến khích học sinh tự làm + Mục Đường thẳng song song với mặt phẳng Hai mặt phẳng song song: Không yêu cầu học sinh giải thích đường thẳng song song với mặt phẳng hai mặt phẳng song song với + Bài tập 8: Khuyến khích học sinh tự làm + Mục Đường thẳng vng góc với mặt phẳng Hai mặt phẳng vng góc: Khơng u cầu học sinh giải thích đường thẳng vng góc với mặt phẳng, hai mặt phẳng vng góc với + Bài tập 12: Khuyến khích học sinh tự làm 59 60,61, Các tiết 60,61,62,63 soạn 62,63 chung thành phải đảm bảo tính liên tục mạch kiến thức: Hình lăng trụ đứng Diện tích xung quanh hình lăng trụ đứng Thể tích hình lăng trụ đứng (Thừa nhận, không chứng minh công thức tính thể tích hình lăng trụ đứng hình chóp đều) Chương Tên bài/Chủ đề §7 Hình chóp hình chóp cụt §8 Diện tích xung quanh hình chóp §9 Thể tích hình chóp Luyện tập Tiết thứ 64 Hướng dẫn thực 65 + Mục Ví dụ: Khuyến khích học sinh tự đọc + Bài tập 42: Khuyến khích học sinh tự làm Bài tập 45,46: Khuyến khích học sinh tự làm Bài tập 48,50: Khuyến khích học sinh tự làm Bài tập 55, 57, 58: Khuyến khích học sinh tự làm 66 67,68 Ôn tập Chương IV 69 Ôn tập cuối năm 70 Chú ý: Khi biên soạn đề kiểm tra đánh giá lực học sinh từ 15 phút trở lên: Không kiểm tra, đánh giá nội dung hướng dẫn: Không dạy; Đọc thêm; Không làm; Không thực hiện; Không yêu cầu; Khuyến khích học sinh tự đọc; Khuyến khích học sinh tự học; Khuyến khích học sinh tự làm; Khuyến khích học sinh tự thực LỚP Cả năm: 35 tuần, 140 tiết Kỳ I: 18 tuần x tiết/tuần = 72 tiết Kỳ II: 17 tuần x tiết/tuần= 68 tiết Cả năm 140 tiết Học kỳ I: 18 tuần, 72 tiết Học kỳ II: 17 tuần, 68 tiết Chương Đại số 70 tiết 36 tiết 18 tuần đầu x tiết = 36 tiết 34 tiết 17 tuần đầu x tiết = 34 tiết Tên bài/Chủ đề Tiết thứ Hình học 70 tiết 36 tiết 18 tuần đầu x tiết = 36 tiết 34 tiết 17 tuần đầu x tiết = 34 tiết Hướng dẫn thực ĐẠI SỐ HỌC KỲ I Chương I: §1 Căn bậc hai Căn bậc hai, §2 Căn thức bậc hai đẳng bậc ba thức A2 |A| Luyện tập §3 Liên hệ phép nhân phép khai phương Luyện tập §4 Liên hệ phép chia phép khai phương Luyện tập 2,3 §6+ §7 Biến đổi đơn giản biểu thức chứa thức bậc hai 9,10,11 §8 Rút gọn biểu thức chứa thức bậc hai Luyện tập 12 13,14 Bài: §5 Bảng bậc hai khơng dạy Các tiết 9, 10, 11 soạn chung thành phải đảm bảo tính liên tục mạch kiến thức: Đưa thừa số dấu Đưa thừa số dấu Khử mẫu biểu thức lấy Trục thức mẫu số Chương Tên bài/Chủ đề §9 Căn bậc ba Ơn tập chương I Ơn tập học kì I Kiểm tra kì I: 90 phút (cả Đại số Hình học) Chương §1 Nhắc lại bổ sung khái II Hàm số niệm hàm số bậc Luyện tập bậc §2+ §3 Hàm số bậc Tiết thứ 15 16 17 18,19 20 21 22,23,24 §4 Đường thẳng song song đường thẳng cắt Luyện tập §5 Hệ số góc đường thẳng y = ax + b (a≠0) Luyện tập Ôn tập chương II Chương §1 Phương trình bậc hai ẩn Hướng dẫn thực Các tiết 22, 23, 24 soạn chung thành phải đảm bảo tính liên tục mạch kiến thức: Khái niệm hàm số bậc Tính chất Đồ thị hàm số bậc +) Bài tập 19: Khuyến khích học sinh tự làm +) Không yêu cầu HS vẽ đồ thị hàm số y = ax + b (a ≠ 0) với a, b số vô tỉ +) Khơng chứng minh tính chất hàm số bậc 25 26 27 Ví dụ 2: Khơng dạy 28 Bài tập 31: Không yêu cầu 29 Bài tập 37d, 38c: Tự học có hướng dẫn 30 Chương Tên bài/Chủ đề Tiết thứ III: Hệ hai §2 Hệ hai phương trình bậc 31 phương hai ẩn trình bậc hai ẩn Luyện tập 32 33,34 Ôn tập học kỳ I Kiểm tra Học kỳ I: 90 phút (Đại 35,36 số + Hình học) HỌC KỲ II §3 Giải hệ phương trình 37 phương pháp Luyện tập 38 §4 Giải hệ phương trình 39 phương pháp cộng đại số Luyện tập 40 Luyện tập (giải hệ phương trình 41 phương pháp) §5+§6 Giải tốn cách 42;43;44 lập hệ phương trình Ơn tập chương III 45 Hướng dẫn thực Kết tập đưa vào cuối trang 10 sử dụng để làm tập khác Các tiết 42, 43,44 soạn chung thành phải đảm bảo tính liên tục mạch kiến thức: Các bước giải toán cách lập hệ phương trình Ví dụ Chọn lọc tương đối đầy đủ thể loại toán Chú ý toán thực tế Câu hỏi 2: Kết tập đưa vào cuối trang 10 sử dụng để làm tập khác Chương Tên bài/Chủ đề Chương §1+§2 Hàm số y = ax2 ( a ≠ ) IV Hàm số y = ax2 (a ≠ 0) Phương trình bậc hai ẩn §3 Phương trình bậc hai ẩn số Tiết thứ 46,47,48 49,50 Hướng dẫn thực Các tiết 46,47,48 soạn thành phải đảm bảo tính liên tục mạch kiến thức: Ví dụ mở đầu Tính chất hàm số y = ax2 (a ≠ ) Đồ thị hàm số y = ax2 (a ≠ 0) +) Chỉ nhận biết tính chất hàm số y= ax2 nhờ đồ thị Không chứng minh tính chất phương pháp biến đổi đại số +) Chỉ yêu cầu vẽ đồ thị hàm số y = ax2 (a ≠ với a số hữu tỉ Ví dụ 2.Giải: Chuyển vế -3 đổi dấu nó, ta được: x  suy x  x   (viết tắt x  � ) Vậy phương trình có hai nghiệm: x1  3, x2   §4+§5 Cơng thức nghiệm phương trình bậc hai Ơn tập học kì II Kiểm tra kì II: 90 phút (cả Đại số Hình học) 51,52 53,54 55,56 (Được viết tắt x  � ) Các tiết 51, 52 soạn phải đảm bảo tính liên tục mạch kiến thức: Cơng thức nghiệm phương trình bậc hai Cơng thức nghiệm thu gọn phương trình bậc hai Chương Tên bài/Chủ đề §6 Hệ thức Vi-ét ứng dụng Luyện tập §7 Phương trình quy phương trình bậc hai Luyện tập §8 Giải tốn cách lập phương trình Luyện tập Ơn tập chương IV Tiết thứ 57,58 59 60,61 62 63 64 65,66 67,68 Ôn tập cuối năm 69,70 Kiểm tra cuối năm 90 phút ( Đại số Hình học) HÌNH HỌC HỌC KỲ I Chương I §1 Một số hệ thức cạnh 1,2 Hệ thức đường cao tam giác vng lượng Luyện tập 3,4 tam §2 Tỉ số lượng giác góc nhọn 5,6 giác vng (14 tiết) Luyện tập Chương II Đường tròn (18 tiết) Hướng dẫn thực Bài 33: Khuyến khích học sinh tự làm §4 Một số hệ thức cạnh góc tam giác vng Luyện tập §5 Ứng dụng thực tế tỉ số lượng giác góc nhọn Thực hành ngồi trời 8,9 Ơn tập chương I (với trợ giúp máy tính Casio, Vinacal, ) 13 Ơn tập học kì I 14 §1 Sự xác định đường trịn Tính chất đối xứng đường trịn Luyện tập §2 Đường kính dây đường trịn Luyện tập 15 10 11 12 16 17 18 Bài 66: Khuyến khích học sinh tự làm Sửa lại kí hiệu tang góc tan , cotang góc cot §3 Bảng lượng giác: Khơng dạy Chương Tên bài/Chủ đề §3 Liên hệ dây khoảng cách từ tâm đến dây Luyện tập §4 Vị trí tương đối đường thẳng đường tròn Luyện tập §5 Dấu hiệu nhận biết tiếp tuyến đường tròn Luyện tập §6 Tính chất hai tiếp tuyến cắt Luyện tập §7+§8 Vị trí tương đối hai đường tròn Tiết thứ 19 Hướng dẫn thực 20 21 22 23 24 25 26 27,28,29, 30 Các tiết 27,28,29,30 soạn thành phải đảm bảo tính liên tục mạch kiến thức: Ba vị trí tương đối hai đường trịn Tính chất đường nối tâm Hệ thức đoạn nối tâm bán kính Tiếp tuyến chung hai đường trịn 31,32 Ơn tập chương II Chương §1 Góc tâm Số đo cung 33 III Góc Luyện tập 34 với đường Ơn tập học kỳ I 35,36 trịn (26 HỌC KỲ II tiết) §2 Liên hệ cung dây 37 Luyện tập 38 § Góc nội tiếp 39 Luyện tập 40 §4 Góc tạo tia tiếp tuyến 41 dây cung Luyện tập 42 §5 Góc có đỉnh bên 43 đường trịn Chương Tên bài/Chủ đề Góc có đỉnh bên ngồi đường trịn Luyện tập §6 Cung chứa góc 46 47,48 Luyện tập §8 Đường trịn ngoại tiếp Đường trịn nội tiếp Ơn tập học kì II §9 Độ dài đường trịn, cung trịn 49,50 51 §1 Hình trụ Diện tích xung quanh thể tích hình trụ Luyện tập §2 Hình nón - Hình nón cụt Diện tích xung quanh thể tích hình nón hình nón cụt Luyện tập §3 Hình cầu Diện tích mặt cầu thể tích hình cầu Luyện tập Thực hành: Tính diện tích, tính thể tích hình… máy tính Casio, Vinacal, Ôn tập chương IV Ôn tập cuối năm Hướng dẫn thực 45 §7 Tứ giác nội tiếp §10 Diện tích hình trịn, hình quạt trịn Luyện tập Ơn tập chương III Chương IV Hình trụ Hình nón Hình cầu (12 tiết) Tiết thứ 44 +) Khơng u cầu học sinh thực ?2 +) Không yêu cầu chứng minh mục a, b công nhận kết luận c Khơng u cầu chứng minh định lí đảo 52,53 54 Mục ?1: Không yêu cầu học sinh làm 55 56 57,58 Bài tập 99: Không yêu cầu học sinh làm 59,60 61 62,63 64 65,66 67 Bài tập 36, 37: Không yêu cầu học sinh làm 68 69 70 Bài tập 44: Không yêu cầu học sinh làm Bài tập 14, 17: Kkhông yêu cầu học sinh làm Chú ý: Khi biên soạn đề kiểm tra đánh giá lực học sinh từ 15 phút trở lên: Không kiểm tra, đánh giá nội dung hướng dẫn: Không dạy; Đọc thêm; Không làm; Không thực hiện; Khơng u cầu; Khuyến khích học sinh tự đọc; Khuyến khích học sinh tự học; Khuyến khích học sinh tự làm; Khuyến khích học sinh tự thực