SO DO GOC - HGH

Họ và tên: Lê Bảo Trung Đơn vị công tác: Trờng THCS Duy Minh Hình học 6 - Tiết 18: Số Đo Góc ============================================================ Ngày soạn: 09/12/2009 Ngày dạy: 16/12/2009 Tiết 18 Số Đo Góc A. Mục tiêu. 1. Kiến thức cơ bản. - Công nhận mỗi góc có một số đo nhất định. Số đo của góc bẹt là180 0 . - Biết định nghĩa góc vuông, góc nhọn, góc tù. 2. Kỹ năng cơ bản. - Biết đo góc bằng thớc đo góc. - Biết so sánh hai góc. 3. Thái độ. Đo góc cẩn thận, chính xác. B. Chuẩn bị. GV: Giáo án, thớc thẳng, thớc đo góc, êke, máy chiếu đa năng. HS: Thớc thẳng, thớc đo góc, êke, phiếu học tập. C. Tiến trình lên lớp. I. ổn định lớp (1) II. Kiểm tra bài cũ (3) Trình chiếu. 1. Góc là gì? Vẽ một góc và đặt tên cho góc đó. 2. Góc bẹt là gì? Vẽ một góc bẹt và đặt tên cho góc đó. Trả lời. 1. Góc là hình gồm hai tia chung gốc. Giả sử vẽ hình: 1 mA n 2. Góc bẹt là góc có hai cạnh là hai tia đối nhau. Giả sử vẽ hình: Đặt vấn đề (1): Làm thế nào để biết trong hai góc trên góc nào lớn hơn, để trả lời câu hỏi này ta phải dựa vào đại lợng mới, đó là Số đo góc. Vậy số đo góc là gì, cách xác định ra sao, bài ngày hôm nay thầy trò chúng ta sẽ đi nghiên cứu. III. Bài mới. Hoạt động 1 Đo góc (17) Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hãy vẽ góc xOy Để xác định số đo của góc xOy ta sử dụng thớc đo góc. ? Hãy quan sát thớc đo độ và kết hợp nghiên cứu sách giáo khoa trình bày cấu tạo của thớc? Dùng thớc đo góc giới thiệu lại cho HS cấu tạo của thớc đo góc. Lu ý cho HS xác định tâm của thớc. Cho HS xác định tâm thớc đo độ của mình. Thực hiện vẽ: - Dụng cụ: thớc đo góc (thớc đo độ) Thớc đo góc là một nửa hình tròn đợc chia thành 180 phần bằng nhau và đợc ghi từ 0 (độ) đến 180 (độ). Ta gọi tâm của nửa hình tròn này là tâm của th- ớc. 02 HS chỉ ra tâm thớc đo độ của mình. 2 z O t xO y Giới thiệu đơn vị đo của góc. Trong thực tế ta gặp nhiều đơn vị đo góc khác nh: gơrát, radianNhng thông dụng vẫn sử dụng đơn vị đo góc là độ. ? Hãy nghiên cứu sách giáo khoa trình bày các b- ớc đo góc xOy? Cho HS ghi cách đo: sgk Trình chiếu Ta đã biết cách đo góc thực hiện qua ba bớc: - Bớc 1: Đặt tâm của thớc trùng với đỉnh của góc (đỉnh O). - Bớc 2: Một cạnh của góc đi qua vạch 0 của th- ớc (giả sử cạnh Ox). - Bớc 3: Cạnh còn lại của góc (giả sử cạnh Oy) đi qua vạch nào của thớc thì đó chính là số đo của góc. Các em quan sát trên màn hình, thầy minh hoạ lại các bớc đo góc. Làm hiệu ứng đo góc theo từng bớc ở trên. Cho HS đọc số đo. Lu ý cho HS khi đặt thớc để một cạnh của góc đi qua vạch số 0 ở vòng nào thì số đo góc đợc xác định trên vạch đo ở vòng đó của thớc. Cho HS lên bảng đo góc xOy vẽ ở phần 1 và góc - Đơn vị đo: độ Để đo góc xOy, ta làm nh sau: + Đặt tâm của thớc trùng với đỉnh của góc (đỉnh O). + Một cạnh của góc đi qua vạch 0 của thớc (giả sử cạnh Ox). + Cạnh còn lại của góc (giả sử cạnh Oy) đi qua vạch nào của th- ớc thì đó chính là số đo của góc (góc xOy). HS khác nhận xét. - Cách đo: sgk/ 76/ Đọc số đo 3 bẹt ở phần kiểm tra bài cũ, các học sinh khác đo góc xOy vẽ trong vở của mình ở phần 1. Cho 2 HS khác lên kiểm tra kết quả đo của bạn. Giới thiệu kí hiệu số đo góc. Ta cũng có thể viết yOx = 30 0 . Góc có số đo 30 0 còn gọi là góc 30 0 . Gọi HS đọc kết quả đo góc xOy của mình trong vở. ? Qua các kết quả đo vừa rồi hãy cho biết mỗi góc có mấy số đo? Số đo của góc bẹt bằng bao nhiêu độ? Trình chiếu - Mỗi góc có một số đo . Số đo của góc bẹt là 180 0 . ? Từ các kết quả vừa đo có nhận xét gì về số đo của các góc so với 180 0 ? - Số đo của mỗi góc không vợt quá 180 0 . Đó cũng chính là nội dung nhận xét/ sgk 77/ Cho HS làm bài tập 1 Trình chiếu Đọc số đo của các góc: xOy, xOz, xOt trong hình vẽ sau: ? Mỗi vạch trên cung tròn tơng ứng với bao nhiêu 2 HS lên bảng đo Giả sử HS đo đợc số đo của góc xOy là 30 0 . Số đo góc xOy bằng 30 0 , kí hiệu xOy = 30 0 . * Nhận xét: sgk /77 Nêu nội dung nhận xét Mỗi vạch trên cung tròn tơng 4 x độ? Cho HS đứng tại chỗ đọc kết quả. Cho HS thực hiện lệnh ? 1/77/ Trình chiếu Đo độ mở của cái kéo (h. 11), của compa (h. 12). Cho HS thực hiện cá nhân . Cho HS nhận xét bài làm của bạn . Làm hiệu ứng đo trên màn hình đối với từng hình. ? Ta thấy trên thớc đo góc có ghi các số từ 0 đến 180 ở hai vòng cung theo hai chiều ngợc nhau có mục đích gì? Trình chiếu - Trên thớc đo góc, ngời ta ghi các số từ 0 đến 180 ở hai vòng cung theo hai chiều ngợc nhau để việc đo góc đợc thuận tiện (Hình 13 để minh họa). Chỉ vào hình 13 trên màn hình nêu rõ sự thuận tiện của 2 vòng số trên thớc đo độ. - Các đơn vị đo góc nhỏ hơn độ là phút kí hiệu là và giây kí hiệu là . 1 o = 60 ; 1 = 60. Đây cũng chính là nội dung chú ý trong sgk /78/ ? Hãy trình bày lại các bớc đo góc? ứng với 10 0 . Đọc các số đo: Góc xOy = 50 0 . Góc xOz = 100 0 . Góc xOt = 130 0 . HS khác nhận xét. Đọc nội dung đề bài - Thực hiện đo - 02 HS nêu đáp án Nhận xét bài làm của bạn. - Trên thớc đo góc, ngời ta ghi các số từ 0 đến 180 ở hai vòng cung theo hai chiều ngợc nhau để việc đo góc đợc thuận tiện * Chú ý: sgk/ 78/ Nêu nội dung chú ý. Để đo góc, ta làm nh sau: + Đặt tâm của thớc trùng với 5 . cơ bản. - Công nhận mỗi góc có một số đo nhất định. Số đo của góc bẹt là180 0 . - Biết định nghĩa góc vuông, góc nhọn, góc tù. 2. Kỹ năng cơ bản. - Biết. của thớc trùng với đỉnh của góc (đỉnh O). - Bớc 2: Một cạnh của góc đi qua vạch 0 của th- ớc (giả sử cạnh Ox). - Bớc 3: Cạnh còn lại của góc (giả sử cạnh