Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 19 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
19
Dung lượng
1,66 MB
Nội dung
Gv: Nguyễn Hoàng Quí 1. Các sinhvật cùng loài hỗ trợ và cạnh tranh nhau trong những điều kiện nào ? 2. Trong thực tiễn sản xuất, cần phải làm gì để tránh sự cạnh tranh giữa các cá thể sinhvật để không làm giảm năng suất vật nuôi, cây trồng. 3. Hãy ghép các nội dung ở cột B với cột A sao cho phù hợp và ghi kết quả vào cột C trong bảng sau: Các mối q/hệ (A) Các ví dụ (B) Ghi k/quả (C) 1. Quan hệ cộng sinh 2. Quan hệ hội sinh. 3) Quan hệ kí sinh. 4) Quan hệ vật ăn thịt và con mồi. a) Tơ hồng sống bám trên bụi cây. b) Vi khuẩn cố định đạm trong nốt sần của cây họ đậu. c) Giun kí sinh trong ruột đ/vật d) Sâu bọ sống nhờ trong tổ kiến e) Địa y g) Cáo ăn thỏ. 1. 2. 3. 4. b, e d a, c g Rong biển 3§ SỰTHÍCHNGHICỦASINHVẬTVỚIMÔI TRƯỜNGvới+môi+trường+nước.htm' target='_blank' alt='sự thíchnghicủa thực vậtvớimôitrường nước' title='sự thíchnghicủa thực vậtvớimôitrường nước'>SỰ THÍCHNGHICỦASINHVẬTVỚIMÔITRƯỜNG ới+môi+trường+sống.htm' target='_blank' alt='sự thíchnghicủa thực vậtvớimôitrường sống' title='sự thíchnghicủa thực vậtvớimôitrường sống'>SỰ THÍCHNGHICỦASINHVẬTVỚIMÔITRƯỜNG SỐNG I. Sựthíchnghicủa thực vậtvớimôitrường sống: 1. Môitrường nước: ▪ Sống chìm trong nước có thân dài, lá mỏng như rong biển hoặc nhiều thùy (rong xương cá) ▪ Cây có lá nổi (nong tằm, tảo thảm) 2. Môitrường cạn: ▪ Vùng đồi trọc, thảo nguyên, sa mạc: + Lá nhỏ hoặc biến thành gai + Thân mọng nước.(xương rồng) + Rễ lan rộng hoặc đâm sâu.(cỏ lạc đà) ▪ Vùng nhiệt đới: một số loài, lá rụng vào mùa khô. RAU RÚT Ong vò vẽ II. Sựthíchnghicủa đ/vật với m/trường 1)Thích nghi màu sắc: ▪ Màu sắc ngụy trang hòa lẫn với màu sắc môitrường ▪ Màu sắc báo hiệu: nổi bật trên nền môi trường, có chất độc hoặc tiết ra mùi hăng (ong vò vẽ, bọ xít…) 2) Hình dạng: ▪ hình dạng bắt chước vật thể nào đó trong môitrường Vd: bọ lá, bướm lá kalima [...]...3 Thíchnghi về cấu tạo cơ thể: ▪ Biến đổi cấu tạo cơ thể theo hướng có lợi cho sinhvật Vd: tê tê, chuột chũi : cổ ngắn, chi trước khỏe hình xẻng để bới đất III Nhịp sinh học: Sự thíchnghi đặc biệt của sinhvậtvớimôitrường 1)Khái niệm nhịp sinh học: ▪ Là khả năng phản ứng của sinhvật một cách nhịp nhàng với những thay đổi có tính chu kỳ củamôitrường ▪ Chủ yếu là chu kỳ... động của đồng hồ sinh học : Ánh sáng → tác động lên tế bào thần kinh → các tuyến nội tiết → tiết hoocmôn → tác động lên trao đổi chất (hay cơ quan chuyên biệt) CỦNG CỐ 1 .Sự thíchnghicủa thực vậtvớimôitrường sống thể hiện như thế nào ? Cho vd? 2 .Sự th /nghi của đv………….? Cho vd ? 3.Thế nào là nhịp sinh học? Nhân tố sinh thái nào tạo nên sự khởi động của nhịp sinh học 4.Cho vd về chu kỳ mùa Giải thích. .. ứng của s /vật theo chu kỳ: a) Chu kỳ mùa: ▼Hãy lấy vd về sự phản ứng của sinhvật theo chu kỳ mùa ? ▪Vùng cực và ôn đới: ▪ Vùng nhiệt đới: Dao động về khí hậu Sự dao động về khí rõ sao sinhvật vùng nhiệt đới không rệt giữa các hậu không rõ rệt Vì mùa sinhvật có sinhvật không có có phản ứng theo chu kỳ mùa rõ rệt phản ứng theo chu phản ứng chu kỳ so với kỳ mùa vùng ôn đới ? mùa + Mùa xuân hè: sinh vật. .. đông, ngủ hè… ▼ Nhân tố sinh thái nào đã tạo nên sự khởi động của nhịp sinh học ? ▪ Nhân tố sinh thái chủ yếu tạo nên sự khởi động của nhịp sinh học là nhân tố ánh sáng, đó là nhân tố báo hiệu chủ đạo, bao giờ cũng diễn ra trước khi có sự biến đổi nhiệt độ, và do đó đã dự báo chính xác sự thay đổi mùa b) Chu kỳ ngày đêm: ▪ Một số vd về sự hoạt động theo chu kỳ ngày đêm củasinhvật ? ▪ Vì sao SV có phản... chu kỳ ngày đêm củasinhvật ? ▪ Vì sao SV có phản ứng theo nhịp ngày đêm? ▪ Sinhvật cũng phản ứng lại theo nhịp ngày đêm và phân hóa thành 2 nhóm: +Sinh vật hoạt động ban ngày: vd… +Sinh vật hoạt động hoàng hôn và ban đêm:vd ▪ Sinhvật phản ứng lại nhịp ngày đêm do có “đồng hồ sinh học” Đó là khả năng phản ứng khác nhau với độ dài ngày và cường độ chiếu sáng ở những thời điểm khác nhau trong ngày... vd? 2 .Sự th /nghi của đv………….? Cho vd ? 3.Thế nào là nhịp sinh học? Nhân tố sinh thái nào tạo nên sự khởi động của nhịp sinh học 4.Cho vd về chu kỳ mùa Giải thích nguyên nhân cơ bản củasự sai khác trong chu kỳ mùa củasinhvật ở vùng lạnh và vùng nhiệt đới 5.Chu kỳ hoạt động ngày đêm Đồng hồ SH . c g Rong biển 3§ SỰ THÍCH NGHI CỦA SINH VẬT VỚI MÔI TRƯỜNG SỐNG I. Sự thích nghi của thực vật với môi trường sống: 1. Môi trường nước: ▪ Sống chìm trong. Nhịp sinh học: Sự thích nghi đặc biệt của sinh vật với môi trường. 1)Khái niệm nhịp sinh học: ▪ Là khả năng phản ứng của sinh vật một cách nhịp nhàng với