Chủ đề bác hồ của em

KẾ HOẠCH TUẦN 35 Chủ đề: Bác Hồ em (Thời gian thực từ ngày…tháng năm ) Hoạt động Đón trẻ Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ - Giáo viên đón trẻ vào lớp với thái độ ân cần, trao đổi với phụ huynh tình hình cháu - Trẻ cất đồ dùng nơi quy định - Chào bố mẹ, chào cô, bạn để vào lớp - Nghe nhạc thiếu nhi Trò chuyện sáng Thể dục sáng - Trò chuyện với trẻ chủ đề - Dạy trẻ biết chăm ngoan kính yêu người - Thể dục sáng: Tập theo nhạc với trường - Tập tập tổng hợp phát triển thể lực cho trẻ - Tạo hứng thú cho trẻ có thói quen thể dục buổi sáng Hoạt động học Hoạt động trời Thể Dục BTTH - Chạy 15m khoảng 10 giây - Ném xa tay *HĐCĐ LQ chuyện: Ai ngoan thưởng TCVĐ Rồng rắn lên mây Chơi tự Văn Học Chuyện: Ai ngoan thưởng *HĐCĐ Vẽ theo ý thích phấn sân TCVĐ Lộn cầu vịng Tạo Hình Nặn q tặng sinh nhật Bác Âm Nhạc DVĐM: Nhớ ơn Bác *HĐCĐ Làm quen hát: Nhớ ơn Bác *HĐCĐ Trò chuyện Bác Hồ TCVĐ Bịt mắt bắt dê Chơi tự Chơi tự do TCVĐ Cướp cờ Chơi tự KPXH Trò chuyện Bác Hồ *HĐCĐ Nhặt vệ sinh sân trường TCVĐ Kéo co Chơi tự Hoạt động góc Vệ sinh Ăn Ngủ Hoạt động chiều Trả trẻ Góc xây dựng: sử dụng vật liệu để Xây lăng bác Góc phân vai: Trẻ chơi trị chơi Gia đình Sử dụng loại đồ dùng để nhập vai chơi Bán hàng Góc nghệ thuật: Xem sách tranh Bác Hồ Bồi, đắp loại len, hột ,hạt Góc học tập: Tơ màu Lăng bác Hồ Dán tranh lơ tơ số hình ảnh Bác *5 Góc thiên nhiên: Chăm sóc In hình cát - Dạy trẻ biết vệ sinh cá nhân ( rửa tay, lau mặt ) - Trẻ ăn đa dạng ăn ăn hết suất, - Khi ăn khơng nói chuyện, ăn khơng làm rơi vải, biết nhặt cơm rơi để vào dĩa - Trẻ nhận biết ăn - Ngủ thời gian - Nghe nhạc dân ca - Khơng nói chun - Ngủ dậy biết cất dọn đồ dùng Hướng dẫn trị chơi: Cướp cờ Hồn thành Hồn thiện tập tạo hình tốn Hát múa Vệ sinh hát lau chùi Bác Hồ góc chơi - Trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ ngày - Dọn dẹp vệ sinh lớp học trước KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY Ngày/ Nội dung THỨ Ngày / / PTTC THỂ DỤC BTTH Chạy 15m khoảng 10 giây Ném xa tay Mục tiêu Phương pháp - hình thức tổ chức Chuẩn bị: - Nhạc sôi động, hát cháu yêu Hà Nội - Đích chạy Bục nhảy thể dục II- Tiến hành: Khởi động: Trẻ chuyển đội hình vịng trịn kết hợp kiểu chân nhạc sơi động Sau chuyển đội hình hàng dọc Trọng động a Bài tập phát triển chung: - Trẻ tập + TV: Hai tay đưa trước , lên cao (4l x 4n) động tác + BL: Đứng cúi người trước (2l x4n) BTPTC + Chân: Ngồi xổm đứng lên liên tục (4l x4n) đẹp b Vận động bản: Chạy 15m khoảng -Trẻ biết phối 10 giây Ném xa tay hợp thực - Và thể nhanh nhẹn, vận động khéo léo qua việc thực vận động “Chạy 15m “Chạy 15m khoảng 10 giây Ném xa khoảng 10 tay ” Các nhắc lại tên vận động giây Ném xa - Làm mẫu lần 1: Không giải thích tay” - Làm mẫu lần 2: Kết hợp giải thích - Phát triển TTCB: Chân đứng tự nhiên trước vạch chuẩn, tố chất thể lực có hiệu lệnh “chạy” chạy nhanh nhanh, mạnh, phía đích, sau cầm túi cát đứng trước vạch khỏe cho trẻ chuẩn chân rộng vai, tay cầm túi cát đưa - Trẻ hứng thú lên đầu, người ngữa sau có hiệu lệnh tham gia vào “Ném” đầu dùng sức ném túi cát xa Sau hoạt động đứng cuối hàng học - Mời thành viên hai đội chơi lên thực - Lần lượt cho thành viên hai đội lên thực Chú ý cổ vũ trẻ - Lần 2: Hai đội thi đua xem đội chạy nhanh Chú ý cổ vũ, động viên đội chơi Hồi tĩnh: Trẻ lại hít hở nhẹ nhàng III Kết thúc: Củng cố học Nhận xét, tuyên dương HĐNT HĐCĐ LQ chuyện: Ai ngoan thưởng TCVĐ Rồng rắn lên mây Chơi tự - Trẻ biết tên chuyện, tên nhân vật có chuyện - Giáo dục trẻ biết kính trọng, lời Bác Hồ - Trẻ chơi trò chơi - Trẻ biết bảo vệ, giữ gìn đồ chơi sân trường HOẠT ĐỘNG CHIỀU Hướng dẫn trò chơi: Cướp cờ - Trẻ biết cách chơi, luật chơi - Rèn luyện nhanh nhẹn, tinh ý trẻ I Chuẩn bị: - Hình ảnh minh họa chuyện II.Tiến hành HĐCĐ: LQ chuyện: Ai ngoan thưởng Cô dẫn dắt giới thiệu chuyện “Ai ngoan thưởng” - Cô kể cho trẻ nghe lần, kết hợp hình ảnh minh họa + Trong câu chuyện nhắc đến nhân vật nào? ( Bác Hồ, em thiếu nhi, bạn Tộ) Cô đặt câu hỏi đàm thoại nội dung câu chuyện - Giáo dục trẻ biết thành thật nhận lỗi mắc lỗi TCVĐ: Rồng rắn lên mây - Cơ nói tên trị chơi Nhắc lại cách chơi, luật chơi - Tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần Chơi tự do: Chơi với đồ chơi bóng, chong chóng, phấn, trò chơi dân gian - Trẻ chơi với đồ chơi cô chuẩn bị - Cô ý bao quát trẻ, không để trẻ chạy xa khu vực chơi III Kết thúc: - Nhận xét buổi hoạt động Nhắc trẻ giúp cô cất dọn đồ chơi I.Chuẩn bị: - Một bình cắm cờ II Tiến hành: -Cơ phổ biến rõ cách chơi, luật chơi -Tổ chức cho đội chơi 2-3 lần Cô ý cổ vũ động viên trẻ III.Kết thúc: Nhận xét tuyên dương Nếu gương, trả trẻ Đánh giá trẻ hàng ngày KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY Ngày/ Nội dung THỨ Ngày / / PTTC (Văn học) Chuyện: Ai ngoan thưởng Mục tiêu Phương pháp - hình thức tổ chức I- Chuẩn bị: - Hình ảnh minh họa chuyện Tivi II- Tiến hành: -Trẻ biết tên Hoạt động 1: ổn định lớp chuyện, tên - Cũng đến ngày sinh nhật Bác, để giúp nhân vật có biết thêm Bác Hồ kể chuyện cho nghe câu chuyện “Ai ngoan - Trẻ hiểu nội thưởng” dung đơn giản * Hoạt động : Nội dung chuyện Cô kể chuyện - Rèn khả - Cô kể lần diễn cảm, tóm tắt nội dung câu trả lời câu hỏi rõ chuyện ràng, mạch lạc - Cô kể lần + xem tranh máy - Giáo dục trẻ Đàm thoại trích dẫn biết yêu quý, - Cô vừa kể cho nghe câu chuyện ? kính trọng Bác - Trong chuyện có nhân vật ? Hồ Biết nhận + Trích dẫn: Từ đầu đến … Dạ vui ạ! lỗi sửa lỗi - Bác Hồ đến thăm ? - Bác hỏi bạn nào? + Trích dẫn đoạn tiếp theo… Tộ sung sướng nhận kẹo Bác cho - Tại bạn Tộ không nhận kẹo ? - Bác khen bạn Tộ ? - Vì Bác lại khen bạn Tộ ? Dạy trẻ kể chuyện Cơ cho trẻ nhóm tập kể chuyện theo tranh, cô bao quát lớp * Giáo dục tư tưởng : - Bác vui thấy chăm ngoan, học giỏi Vì phải biết u thương, kính trọng Bác ln chăm ngoan học giỏi để xứng đáng ngoan trò giỏi, cháu ngoan Bác III Kết thúc - Củng cố học Nhận xét, tuyên dương HĐNT *HĐCCĐ Vẽ theo ý thích phấn sân TCVĐ Lộn cầu vòng Chơi tự HĐC Làm tập toán I Chuẩn bị: - Địa điểm an toàn, Phấn II.Tiến hành: - Trẻ biết sử HĐCCĐ: Vẽ quà phấn sân dụng kỹ - Cơ trị chuyện với trẻ Bác Hồ Sắp tới ngày học để 19/5 ngày sinh nhật Bác hơm vẽ tập vẽ thật nhiều quà có ý nghĩa quà ý nghĩa tặng dành tặng Bác sinh nhật Bác - Con vẽ gì? Con dùng kỹ để vẽ? Hồ - Cho trẻ vẽ, cô ý bao quát hướng dẫn thêm - Trẻ hứng thú cho trẻ tham gia trò 2.TCVĐ: Lộn cầu vịng chơi - Cơ nói tên trị chơi - Nhắc lại cách chơi, luật chơi - Trẻ thích thú - Tổ chức cho lớp chơi 3- lần với đồ chơi Chơi tự cô chuẩn bị - Cô giới thiệu đồ chơi chuẩn bị số đồ chơi có sẵn sân trường trẻ - Trẻ chọn đồ tự lựa chợn đồ chơi để chơi phù hợp chơi phù hợp - Cô ý bao quát trẻ Cô nhắc trẻ không với đồ chơi chạy xa khỏi khu vực chơi chuẩn bị III Kết thúc: - Nhận xét buổi hoạt động - Nhắc trẻ thu dọn đồ chơi giúp cô I Chuẩn bị: - Trẻ biết - Vở toán Bút màu tập theo II Tiến hành: yêu cầu - Cô phát bút, cho trẻ - Cho trẻ mở theo số trang cô yêu cầu - Cô hướng dẫn trẻ cách làm tập theo yêu cầu - Cô ý bao quát, hướng thêm cho trẻ yếu III Kết thúc: Củng cố giáo dục trẻ Nêu gương trả trẻ Đánh giá trẻ hàng ngày KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY Ngày/ Nội dung THỨ Ngày / / PTTM TẠO HÌNH Nặn quà tặng sinh nhật Bác Mục tiêu Phương pháp - hình thức tổ chức I.Chuẩn bị: - Một số mẫu gợi ý: cam, đôi dép, cành hoa - Đất nặn, bảng con, khăn ẩm II.Tiến hành: - Trẻ biết kể tên * HĐ1: ổn định tổ chức gây hứng thú: số quà Cho trẻ đọc thơ: Bác Hồ em trẻ vẽ để tặng - Bài thơ nói ai? Bác Hồ - Bác Hồ vị lãnh tụ vĩ đại dân tộc chúng - Trẻ biết dùng ta, Bác yêu thương em thiếu niên nhi kĩ nặn để đồng nặn quà tặng * HĐ2: Nội dung Bác - Cho trẻ quan sát mẩu -Giáo dục trẻ + Cơ đố có đây? biết giữ gìn bảo + Quả cam có màu gì? Hình dạng nào? vẹ sản phẩm + Cơ dùng kỹ để nặn cam? + Tương tự đưa mẫu nặn hoa, nặn đôi bạn dép cho trẻ quan sát đàm thoại - Hỏi ý định trẻ trẻ? + Con nặn quà tặng Bác Hồ? + Con dùng kỹ để nặn? Cơ thấy có ý tưởng hay sáng tạo cho quà mà chuẩn bị nặn * Trẻ thực hiện: Cô bao quát hướng dẫn trẻ vẻ, gợi ý cho trẻ lúng tứng, khuyến khích để trẻ sáng tạo * Nhận xét sản phẩm: Cho trẻ bày sản phẩm lên bàn sau mời 2-3 trẻ lên giới thiệu sản phẩm Cho trẻ chọn sản phẩm bạn mà trẻ thích - Vì thích sản phẩm bạn ? Cơ nhận xét chung III Kết thúc - Củng cố Nhận xét học: Cho trẻ cắm hoa bé ngoan HĐNT I Chuẩn bị: - Một số đồ chơi sân II Tiến hành HĐCCĐ - Trẻ biết tên Hoạt động có chủ đích: Làm quen hát: Làm quen bài hát, tên nhạc Nhớ ơn Bác hát: Nhớ ơn Bác sĩ - Cơ hát cho trẻ nghe lần Sau cho trẻ tập - Thể hát cô hát - Lần lượt cho trẻ hát theo nhóm, tổ, cá nhân theo nhạc không lời TCVĐ - Trẻ biết cách TCVĐ: Bịt mắt bắt dê Bịt mắt bắt dê chơi, hứng thú - Cô phổ biến rõ cách chơi, luật chơi tham gia trò - Tổ chức cho trẻ chơi Cô ý động viên trẻ chơi Chơi tự do: Chơi với đồ chơi Chơi tự - Trẻ chơi với đồ chơi cô chuẩn bị sẵn: Bóng, - Chơi đồn kết giấy, phấn, cát, nước, đồ chơi ngồi trời an tồn - Cơ ý bao quát trẻ chơi an toàn III Kết thúc: - Nhận xét buổi hoạt động Nhắc trẻ thu dọn đồ chơi giúp cô - Cho trẻ vệ sinh tay chân trước vào lớp HĐ CHIỀU I Chuẩn bị: - ly, nước ấm, thìa - Cho trẻ thực II Tiến hành hành pha sữa bột Trẻ biết xếp - Cô giới thiệu với trẻ đồ dùng để pha sữa bột trình tự - Cho trẻ biết uống sữa có lợi cho sức khỏe bước pha sữa - Cô cho trẻ làm quen cách pha sữa qua hình ảnh bột máy - Cơ cho nhóm trẻ lên xếp trịnh tự cách pha theo tranh - Trẻ làm động tác mô cách pha sữa bột - GD cho trẻ biết uống sữa tốt cho sức khỏe, cần uống nhiều * Kết thúc: Nhận xét, tuyên dương, Vệ sinh, Trả trẻ Đánh giá trẻ hàng ngày KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY Ngày/ Nội dung Mục tiêu THỨ Ngày / / PTTM (ÂM NHẠC) Vận động : Nhớ ơn Bác - Trẻ biểu diễn tự tin, mạnh dạn, nhí nhảnh - Trẻ ý lắng nghe nhạc đung đưa theo nhịp điệu hát - Trẻ biết yêu quý bác Hồ - Trẻ hứng thú tham gia hoạt động HĐNT *HĐCĐ Trò chuyện Bác Hồ - Trẻ biết tên gọi Phương pháp - hình thức tổ chức I Chuẩn bị: - Nhạc: Nhớ ơn Bác Em mơ gặp Bác Hồ.… II tiến hành: * HĐ1: Ổn định gây hứng thú - Cho trẻ đọc thơ: Bác Hồ Của em - Các nhìn thấy Bác Hồ đâu? Bác Hồ người vĩ đại, Bác có lịng nhân hậu Hiểu rõ biết lòng Bác dành cho thiếu niên nhi đồng nhạc sỹ Phan Huỳnh Điểu sáng tác hát “Nhớ ơn Bác” mà hôm trước làm quen Bài hát hay vận động cô vận động múa “Nhớ ơn Bác” * HĐ2: Nội dung Vận động múa “Nhớ ơn Bác” - Cô hát lần nhẹ nhàng tình cảm - Lần kết hợp động tác vận động Cho trẻ vận động hát “ Nhớ ơn Bác” 3-4 lần - Cho trẻ vận động theo tổ, nhóm, nhân trẻ Cơ bao qt trẻ, ý sửa sai cho trẻ Nghe hát: Đêm qua em mơ gặp Bác Hồ Cô hát lần nhẹ nhàng tình cảm Lần mở nhạc cho trẻ lên thể Trị chơi: Ai đốn giỏi - Cô giới thiệu cách chơi, luật chơi - Cho trẻ chơi 2-3 lần - Cả lớp vận động lại lần “nhớ ơn Bác” III Kết thúc - Củng cố -Cô nhận xét tuyên dương trẻ I, Chuẩn bị: - Một số đồ chơi: Xích đu, cầu trượt, Chong chóng, diều, bóng… II,Tiến hành Hoạt động có chủ đích: Trị chuyện bác Hồ kính yêu khác Bác - Trẻ biết kính yêu Bác Hồ - Cô giới thiệu cho trẻ biết số hình ảnh bác Hồ - Cơ trẻ trị chuyện cơng việc Bác cịn sống tình cảm Bác dành cho cho cháu thiếu niên nhi đồng Giáo dục trẻ chăm ngoan học giỏi để khơng phụ lịng mong mỏi bác Hồ bác Hồ sống TCVĐ 2.TCVĐ: Cướp cờ Cướp cờ - Biết cách chơi, - Cơ nói tên trị chơi Nhắc lại cách chơi, luật hứng thú tham gia chơi trò chơi - Tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần Chơi tự - Cô ý động viên trẻ Chơi tự do: Chơi với đồ chơi - Trẻ biết bảo vệ, - Trẻ chơi với đồ chơi cô chuẩn bị giữ gìn đồ - Cơ ý bao quát trẻ, không để trẻ chạy xa chơi sân khu vực chơi trường III Kết thúc: - Nhận xét buổi hoạt động Nhắc trẻ giúp cô cất dọn đồ chơi - Cho trẻ vệ sinh tay chân trước vào lớp HOẠT ĐỘNG I Chuẩn bị: CHIỀU - Nhạc Bác Hát múa II.Tiến hành: hát Bác Hồ Trẻ thể tình Cơ làm người dẫn chương trình, giới cảm thiệu lên thể tình cảm dành cho qau hát Bác Hồ kính u - Cơ mời tổ, nhóm, cá nhân trẻ lên biểu diễn III.Kết thúc: Củng cố giáo dục trẻ Nêu gương trả trẻ Đánh giá trẻ hàng ngày KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY Ngày/ Nội dung THỨ Ngày / / KPXH (MTXQ) Trò chuyện vè Bác Hồ HĐNT Mục tiêu - Trẻ biết Bác Hồ vị lãnh tụ vĩ đại - GD biết yêu thương kính trọng bác Hồ kính yêu Phương pháp - hình thức tổ chức I CHUẨN BỊ Hình ảnh Bác Hồ II TIẾN HÀNH * Ổn định tổ chức, gây hứng thú - Cho trẻ đọc thơ: Bác Hồ em * Nội dung: Quan sát trò chuyện Bác Hồ thật gần gũi thân thiết với em thiếu nhi, Bác vị lãnh tụ đất nước nơi Bác vô giản dị, quan sát + Cho trẻ quan sát hình ảnh nơi Bác - Xung quanh nhà Bác có gì? + Quan sát hình ảnh Bác múa hát với cháu thiếu niên nhi đồng - Các vừa xem hình ảnh Bác Hồ làm gì? - Khi múa hát với Bác Hồ bạn nhỏ nào? + Cho trẻ xem hình ảnh Bác Hồ phát kẹo cho bạn nhỏ - Các Bác Hồ hi sinh tuổi xuân để dành lại hịa bình cho tổ quốc cho nhân dân Việt Nam, phải biết chăm ngoan học giỏi lời ba mẹ để khơng phụ lịng hi sinh Bác - Cô chia lớp làm nhóm, nhóm có nhiệm vụ khác + Nhóm 1: Trang trí khung ảnh tặng Bác + Nhóm 2: Cắm hoa thật đẹp + Nhóm 3: Ghép tranh III Kết thúc - Cũng cố: Hỏi trẻ tên học - Nhận xét I Chuẩn bị: - Địa điểm an toàn *HĐCCĐ: Nhặt vệ sinh sân trường *TCVĐ Kéo co *CTD - Đồ chơi trẻ chơi tự II.Tiến hành: 1.Hoạt động có chủ đích: Nhặt vệ sinh sân -Trẻ biết nhặt trường vệ sinh sân - Cô giới thiệu tên hoạt động trường - Cô cho trẻ sân cho trẻ thấy khu vực có nhiều rụng, hướng dẫn trẻ nhặt rụng sân để vào nơi quy định - Cô ý bao quát trẻ - Trẻ nhặt xong cô cho trẻ rửa tay chân -Trẻ hứng thú 2.Trò chơi vận động: Kéo co tham gia vào trị - Cơ giới thiệu tên trò chơi chơi - Nêu cách chơi, luật chơi - Cô tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần - Cô ý bao quát trẻ chơi sửa sai cho trẻ 3.Chơi tự do: - Cô giới thiệu đồ chơi cô chuẩn bị để Trẻ biết chơi cho trẻ chọn chơi theo ý thích đồ chơi - Cho trẻ chơi theo ý thích,cơ bao quát trẻ chơi chuẩn bị * Nhận xét ,tuyên dương, cắm hoa bé ngoan HOẠT ĐỘNG CHIỀU - Vệ sinh lau chùi góc chơi Nêu gương cuối tuần -Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động lao động - Trẻ biết tự nhận xét bạn khác I Chuẩn bị: - Nước, khăn lau, hoa bé ngoan II.Tiến hành: - Cô cho trẻ tập trung, cô hướng dẩn tiến hành cho trẻ nhúng khăn, vắt khăn lau chùi góc - Cơ bao quát nhắc nhở, giúp đở trẻ * Nhận xét nêu gương cuối tuần - Cô gợi ý để trẻ tự nhận xét thân bạn khác tuần qua - Cô tập hợp nhận xét chung, tặng hoa bé ngoan cho trẻ ngoan tuần Đánh giá trẻ hàng ngày  ... ơn Bác Em mơ gặp Bác Hồ. … II tiến hành: * HĐ1: Ổn định gây hứng thú - Cho trẻ đọc thơ: Bác Hồ Của em - Các nhìn thấy Bác Hồ đâu? Bác Hồ người vĩ đại, Bác có lịng nhân hậu Hiểu rõ biết lòng Bác. .. thơ: Bác Hồ em trẻ vẽ để tặng - Bài thơ nói ai? Bác Hồ - Bác Hồ vị lãnh tụ vĩ đại dân tộc chúng - Trẻ biết dùng ta, Bác yêu thương em thiếu niên nhi kĩ nặn để đồng nặn quà tặng * HĐ2: Nội dung Bác. .. quanh nhà Bác có gì? + Quan sát hình ảnh Bác múa hát với cháu thiếu niên nhi đồng - Các vừa xem hình ảnh Bác Hồ làm gì? - Khi múa hát với Bác Hồ bạn nhỏ nào? + Cho trẻ xem hình ảnh Bác Hồ phát