NÓI VỀ TRÍ THỨC. NÂNG NIU TỪNG HẠT GIỐ

I. Kiểm tra bài cũ: Kể lại câu chuyện: “Chàng trai làng Phù Ủng” Thứ tư ngày tháng 1 năm 2010  Tập làm văn: Bài tập 1. Quan sát các tranh dưới đây và cho biết những người trí thức trong các bức tranh ấy là ai, họ đang làm việc gì: Thứ tư ngày14 tháng 10 năm 2009 Tập làm văn: Nói về trí thức Nghe- kể : Nâng niu từng hạt giống  Tranh 1: Bác sĩ đang kiểm tra cho bệnh nhân.  Tranh 2: Đây là 3 kĩ sư cầu đường (hoặc kĩ sư xây dựng). Họ đang đứng trưứơc một mô hình của một chiếc cầu sắp được xây dựng, họ cùng nhau bàn bạc, thảo luận để công trình xây dựng đạt kết quả cao.  Tranh 3: Đay là một cô giáo. Cô đang giảng bài tập đọc cho học sinh. Trông cô thật dịu dàng, ân cần với học sinh. Cả lớp đang chăm chú theo dõi bài cô giảng.  Tranh 4: Đây là phòng thí nghiệm của những nhà nghiên cứu. Trong phòng có rất nhiều dụng cụ thí nghiệm như chai, lọ, ống chưng cất, kính hiển vi. Hai nhà khoa học đang làm việc rất hăng say.  Bài tập 2: Nghe và kể lại câu chuyện “Nâng niu từng hạt giống”. * Câu hỏi gợi ý: a. Viện nghiên cứu nhận được quà gì? b. Vì sao ông Lương Định Của không đem gieo ngay cả 10 hạt giống? c. Ông đã làm gì đã bảo vệ giống lúa? . trí thức trong các bức tranh ấy là ai, họ đang làm việc gì: Thứ tư ngày14 tháng 10 năm 2009 Tập làm văn: Nói về trí thức Nghe- kể : Nâng niu từng hạt giống. chuyện Nâng niu từng hạt giống”. * Câu hỏi gợi ý: a. Viện nghiên cứu nhận được quà gì? b. Vì sao ông Lương Định Của không đem gieo ngay cả 10 hạt giống?