Mục đích của sáng kiến kinh nghiệm nhằm tìm ra một giải pháp giúp học sinh nhận dạng và giải nhanh, giải đúng bài tập sinh học, trong đó quan tâm đến việc giúp học sinh nắm vững một số dạng bài tập có liên quan đến tính số NST lưỡng bội của loài. Chính vì thế tôi mạnh dạn trình bày kinh nghiệm “Hướng dẫn học sinh phương pháp giải một số dạng bài tập tính số nhiễm sắc thể lưỡng bội của loài” trong công tác bồi dưỡng học sinh khá giỏi môn Sinh học lớp 9.
KINH NGHIỆM : Hướng dẫn học sinh phương pháp giải một số dạng bài tập tính số nhiễm sắc thể lưỡng bội của lồi trong sinh học 9 A PHẦN MỞ ĐẦU I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Như chúng ta đã biết, mơn sinh học là bộ mơn khoa học thực nghiệm, nó có vị trí hết sức quan trọng trong hệ thống tri thức khoa học của nhân loại, có ý nghĩa thiết thực với đời sống, kinh tế và xã hội lồi người. Trong hệ thống chương trình sinh học cấp trung học cơ sở nói chung và sinh học 9 nói riêng, bên cạnh những kiến thức thuộc về lý thuyết được mơ tả cịn có mảng kiến thức khơng kém phần quan trọng đó là phần bài tập sinh học. Tuy nhiên, trong chương trình sinh học trung học cơ sở (THCS) có rất ít tiết bài tập, thời lượng mỗi tiết dạy trên lớp nội dung lý thuyết nhiều nên hầu hết giáo viên khơng thể có thời gian hướng dẫn các em dạng bài tập này để củng cố kiến thức lí thuyết cũng như hình thành kĩ năng làm bài tập. Trong chương trình sinh học 9 thì dạng bài tập về tính số nhiễm sắc thể (NST) lưỡng bội của lồi là một đề tài hay nhưng cũng khó đối với học sinh. Trong thực tiễn giảng dạy mơn sinh học 9 nhiều năm qua, tơi nhận thấy việc giải được, giải nhanh, giải chính xác dạng bài tập này đang cịn là vấn đề vướng mắc và khó khăn khơng những đối với các em học sinh khá giỏi mà ngay cả đối với một số giáo viên chưa nhiều kinh nghiệm. Qua theo dõi, tơi thấy dạng bài tập này cũng được gặp trong các đề thi học sinh giỏi các cấp nhưng số lượng học sinh đạt điểm cao cịn ít Xuất phát từ thực trạng đó, tơi muốn tìm ra một giải pháp giúp học sinh nhận dạng và giải nhanh, giải đúng bài tập sinh học, trong đó quan tâm đến việc giúp học sinh nắm vững một số dạng bài tập có liên quan đến tính số NST lưỡng bội của lồi. Chính vì thế tơi mạnh dạn trình bày kinh nghiệm “Hướng dẫn học sinh phương pháp giải một số dạng bài tập tính số nhiễm sắc thể lưỡng bội của lồi” trong cơng tác bồi dưỡng học sinh khá giỏi mơn sinh học lớp 9 II ĐỐI TƯỢNG, PHẠM VI NGHIÊN CỨU 1. Đối tượng nghiên cứu Áp dụng với đối tượng học sinh lớp 9 (có học lực từ khá trở lên đối với mơn sinh học) 2. Phạm vi nghiên cứu Phương pháp giải một số bài tập tính số NST lưỡng bội trong chương trình sinh học 9: Tính theo số tâm động có trong các tế bào con tạo ra từ tế bào mẹ Trang KINH NGHIỆM : Hướng dẫn học sinh phương pháp giải một số dạng bài tập tính số nhiễm sắc thể lưỡng bội của lồi trong sinh học 9 Liên quan đến số lần ngun phân, số tế bào con, số cromatit. Liên quan đến số NST đơn được tạo ra và số NST đơn của mơi trường nội bào cung cấp Tính theo số NST chứa hồn tồn ngun liệu mới Tính theo số nỗn bào và tinh bào trong giảm phân III MỤC TIÊU VÀ NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU Trao đổi với đồng nghiệp một số dạng bài tập phần NST trong chương trình sinh học lớp 9 Xây dựng phương pháp, hướ ng dẫn học sinh phương pháp làm một số dạng bài tập tính số NST lưỡng bội của lồi IV GIẢ THUYẾT NGHIÊN CỨU Việc hướng dẫn học sinh phương pháp làm một số dạng bài tập tính số NST lưỡng bội của lồi sẽ giúp học sinh nắm chắc kiến thức lí thuyết và có kĩ năng giải bài tập sinh học, nâng cao khả năng tư duy trừu tượng và phân tích khoa học cho học sinh. Tạo nền tảng để học sinh có cơ hội học chun sâu, từ đó cũng tạo được sự ham thích học bộ mơn trong học sinh V PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 1. Nghiên cứu lý thuyết Nghiên cứu những tài liệu liên quan đến đề tài: SGK sinh học 9, SGV sinh học 9, Bồi dưỡng học sinh giỏi sinh học 9, hướng dẫn giải bài tập sinh học 9… 2. Thực nghiệm sư phạm a) Điều tra thực trạng dạy và học kiến thức chương “Nhiễm sắc thể” * Điều tra chất lượng học tập của học sinh Đối tượng điều tra: Học sinh khá giỏi lớp 9 Hình thức kiểm tra viết: Ra bài tập về nhà, lồng ghép trong bài kiểm tra 1 tiết Ra đê thi hoc sinh gioi tr ̀ ̣ ̉ ương ̀ Phiếu kiểm tra kiến thức * Điều tra tình hình giảng dạy của giáo viên Trao đổi trực tiếp với các giáo viên dạy bộ mơn Sinh học trong trường và một số bạn đồng nghiệp trường bạn nội dung có liên quan Dự một số giờ dạy thao giảng, dạy mẫu các bài “Nhiễm sắc thể”; “Ngun phân”; “Giảm phân”; “Phát sinh giao tử” trong sinh học 9 b) Thực nghiệm giảng dạy Trang KINH NGHIỆM : Hướng dẫn học sinh phương pháp giải một số dạng bài tập tính số nhiễm sắc thể lưỡng bội của lồi trong sinh học 9 Dạy trong các tiết học chương “Nhiễm sắc thể” Dạy trong thời gian bồi dưỡng học sinh giỏi trương ̀ Ra bài tập về nhà và hướng dẫn ngồi giờ đối với những học sinh ham thích học bộ mơn, học sinh giỏi và những học sinh có dự định thi vào trường chun VI ĐĨNG GĨP MỚI VỀ MẶT KHOA HỌC Trong kinh nghiệm này tơi đã hệ thống 5 dạng bài tập về tính số NST lưỡng bội và hướng dẫn học sinh phương pháp giải, sẽ giúp cho học sinh khi làm bài tập dễ dàng xác định được số NST lưỡng bội của lồi Hi vọng kinh nghiệm này sẽ là tài liệu tốt cho học sinh lớp 9 học bộ mơn, ơn thi học sinh giỏi, thi vào các trường chun mơn sinh và học chun sâu. Bổ sung vào nguồn tài liệu tham khảo dạy sinh học 9 và bồi dưỡng học sinh giỏi các cấp B PHẦN NỘI DUNG I CƠ SỞ KHOA HỌC 1. Cơ sở lí luận Ngày nay khối lượng tri thức khoa học trên thế giới ngày càng tăng như vũ bão, nên chúng ta khơng thể hy vọng trong thời gian nhất định trường phổ thơng có thể cung cấp cho học sinh một kho tàng trí thức khổng lồ mà lồi người đã tích luỹ được. Vì vậy nhiệm vụ của người giáo viên ngày nay, khơng những phải cung cấp cho học sinh một vốn tri thức cơ bản mà điều quan trọng là cịn phải trang bị cho học sinh khả năng tự làm việc, tự nghiên cứu để tìm hiểu và tự nắm bắt thêm tri thức. Trong những năm qua sự phát triển trí tuệ của học sinh ngày càng mạnh mẽ, nhu cầu học tập các mơn học ngày nhiều. Trong đó bộ mơn sinh học trong nhà trường cũng khơng ngừng bổ sung, đi sâu và mở rộng. Khơng những được mở rộng về lí thuyết mà cịn có nhiều dạng bài tập nhằm kiểm tra khả năng vận dụng các kiến thức lý thuyết của học sinh. 2. Cơ sở thực tiễn Bài tập Sinh học là một lĩnh vực dễ gây hứng thú, tìm tịi đối với học sinh. Thơng qua q trình giải bài tập học sinh có thể hiểu và củng cố kiến thức lí thuyết rất tốt mà khơng gây sự nhàm chán hay lãng qn. Một trong các dạng bài tập đó là bài tập về tính số NST lưỡng bội của lồi, nó kết nối giữa lí thuyết với thực tiễn. Thơng qua dạng bài tập này học sinh có được những Trang KINH NGHIỆM : Hướng dẫn học sinh phương pháp giải một số dạng bài tập tính số nhiễm sắc thể lưỡng bội của lồi trong sinh học 9 hiểu biết nhất định về NST liên quan đến kiến thức di truyền người, từ đó các em tự trang bị cho mình những kiến thức cần thiết để giải các bài tập, đề thi có liên quan hay áp dụng trong cuộc sống, biết giải thích các trường hợp khác biệt trong tự nhiên (có liên quan đến NST). Trong thời gian được tổ chun mơn phân cơng giảng dạy mơn sinh học 9 (khi chưa áp dụng chun đề) và 1 số lần được phịng GDĐT phân cơng chấm thi học sinh giỏi, tơi nhận thấy phần lớn học sinh nắm chưa vững nội dung kiến thức và các dạng bài tập liên quan đến tính số NST lưỡng bội của lồi trong phạm vi chương trình sinh học lớp 9. Đồng thời trong tiết dạy trên lớp, do u cầu của bài học nên giáo viên cũng khơng có đủ thời gian để hướng dẫn học sinh phương pháp giải bài tập này. Vì vậy để làm được, làm đúng, làm nhanh bài tập về “tính số NST lưỡng bội của lồi” thì học sinh cần phải nắm vững mơt sơ dang và ph ̣ ́ ̣ ương pháp giải II ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG Từ thực trạng đã nêu trên, trước khi áp dụng kinh nghiệm này tôi đã tiến hành khảo sát chất lượng học sinh bằng phiếu khảo sát (phiếu số 1) sau: 1. Phiếu khảo sát (Thời gian làm bài 120 phút) Bài 1. (1,0 điểm) Có 1 tế bào ngun phân một số lần liên tiếp tạo ra 16 tế bào con có chưa tât ca 128 tâm đơng. Xác đ ́ ́ ̉ ̣ ịnh bộ nhiễm NST của lồi? Bài 2 . (2,0 điểm) Ni cấy trong ống nghiệm 20 tế bào xơma của 1 lồi qua một số lần ngun phân liên tiếp bằng nhau thu được 1280 tế bào Nếu trong các tế bào thu được nói trên khi các NST đều ở trạng thái tự nhân đơi thì đếm được tất cả 20480 crơmatit. Tính bộ NST lưỡng bội của lồi? Bài 3 . (2,0 điểm) Ba hợp tử tiến hành ngun phân: Hợp tử A ngun phân 4 lần liên tiếp nhận của mơi trường 360 NST. Hợp tử B tạo ra số tế bào con bằng 1/2 số tế bào con của hợp tử A. Trong các tế bào con có 192 NST Hợp tử C ngun phân 5 lần tạo ra các tế bào con có tất cả 768 tâm động Xác định bộ NST của mỗi hợp tử và nêu kết luận? Bài 4 . (2,5 điểm) Lấy 50 tế bào xơma cho ngun phân liên tiếp thì nhận thấy ngun liệu cần cung cấp tương đương 16800 NST đơn. Trong số NST của các tế bào con thu được chỉ có 14400 NST là được cấu thành hồn tồn từ ngun liệu mới của mơi trường nội bào. Tính bộ NST lưỡng bội của tế bào? Trang KINH NGHIỆM : Hướng dẫn học sinh phương pháp giải một số dạng bài tập tính số nhiễm sắc thể lưỡng bội của lồi trong sinh học 9 Bài 5. (2,5 điểm) Tế bào sinh dục sơ khai 1 lồi ngun phân nhiều đợt tạo ra tế bào sinh dục NST lưỡng bội 2n. Trong q trình ngun phân mơi trường nội bào cung cấp 690 NST. Các tế bào sinh dục tham gia tạo tinh trùng nhưng có 3,125% số tinh trùng sinh ra tham gia thụ tinh với trứng tạo 2 hợp tử Xác định bộ NST 2n của lồi? (Đáp án chi tiết có trong phần giải pháp) 2. Kết quả khảo sát Khảo sát với 30 học sinh (20 em lớp 9A và 10 em cịn lại của khối 9). Kết quả số học sinh đạt điểm cao cịn rất ít. Cụ thể như sau: Sơ hoc sinh tham gia kiêm tra ́ ̣ ̉ Sơ đat điêm 8, 9, 10 ́ ̣ ̉ Sô điêm 6,7 ́ ̉ Sô điêm d ́ ̉ ưới 6 Sô điêm 1, 2 ́ ̉ 30 em 0 em (0%) 8 em (26,67 %) 22 em (73,33 %) 7 em (23,33 %) III CÁC GIẢI PHÁP 1. Phần lý thuyết Từ kết quả khảo sát trên và trong q trình giảng dạy, tơi nhận thấy ngun nhân chủ yếu là do học sinh chưa có được hệ thống kiến thức và kỹ năng, phương pháp cần thiết để định hướng cách giải bài tập dạng này. Vì vậy, muốn vận dụng kiến thức một cách linh hoạt, trước hết u cầu học sinh phải nắm vững được kiến thức cơ bản và cơng thức áp dụng. Các kiến thức cơ bản liên quan cần nắm vững là: Kiên th ́ ưc vê ngun phân ́ ̀ * Số NST, số crơmatit và số tâm động trong mỗi tế bào (TB) ở từng kì của q trình ngun phân Trung Đầ Giữa Sau Cuối Kì gian u TB chưa tách TB đã tách Cấu trúc Số NST 2n 2n 2n 4n 4n 2n Trạng thái NST kép kép kép đơn đơn đơn Số crômatit 4n 4n 4n 0 Số tâm động (= số 2n 2n 2n 4n 4n 2n NST) Trang KINH NGHIỆM : Hướng dẫn học sinh phương pháp giải một số dạng bài tập tính số nhiễm sắc thể lưỡng bội của lồi trong sinh học 9 * Ở kỳ trung gian NST tiến hành nhân đơi, mỗi NST trở thành 1 NST kép, có 2n NST → số NST (2n) trong 1 tế bào con bằng tổng số NST trong các tế bào con chia cho số tế bào con. (xem hình vẽ Hình 9.3 SGK Sinh học 9 trang 28) * Vào kỳ giữa của NST trải qua nhân đơi, mỗi NST chuyển sang trạng thái kép gồm 2 crơmatit giống nhau dính nhau ở tâm động số crơmatit gấp đơi số NST 2n. Mỗi crơmatit gồm 1 phân tử ADN (axit đêơxiribơnuclêic) và prơtêin loại histơn. Lưu ý: Chỉ khi NST tồn tại ở trạng thái kép thì mới có crơmatit (Xem hình 8.5 SGK Sinh học 9 trang 25) * Trong cấu trúc NST tại kỳ giữa có dạng đặc trưng, kỳ này NST gồm 2 nhiễm sắc tử chị em gắn vào nhau ở tâm động (eo thứ nhất) chia nó thành 2 cánh. Số tâm động trong các tế bào con tạo ra từ mỗi tế bào mẹ là: 2n 2k (k là số đợt nguyên phân của 2n NST, k > 0, nguyên) * Trong tế bào sinh sản bằng cách phân đôi từ 1 tế bào mẹ thành 2 tế bào con, số tế bào ở thế hệ sau gấp đôi số tế bào ở thế hệ liền trước * Từ 1 tế bào qua k đợt ngun phân tạo ra 2k tế bào con Trang KINH NGHIỆM : Hướng dẫn học sinh phương pháp giải một số dạng bài tập tính số nhiễm sắc thể lưỡng bội của lồi trong sinh học 9 Từ nhiều tế bào mỗi tế bào qua một số đợt ngun phân: + a1 tế bào qua k1 lần ngun phân tạo ra a1 2k1 tế bào + a2 tế bào qua k2 lần nguyên phân tạo ra a2 2k tế bào + + an tế bào sau kn lần nguyên phân tạo ra an 2k n tế bào Tổng số tế bào được tạo ra là: a1 2k1 + a2 2k2 + an 2kn * Mỗi đợt ngun phân có 1 đợt tự nhân đơi của NST trong đó tế bào mẹ có số đợt tự nhân đơi của NST = số đợt ngun phân tế bào. Vì thế: Tổng số NST sau cùng của tất cả tế bào con: 2n 2k Số NST ban đầu trong tế bào mẹ là 2n Tổng số NST tương đương với ngun liệu mơi trường nội bào cung cấp khi 1 tế bào (2n) phải trải qua k đợt ngun phân là: 2n (2k 1) * Dù ở đợt nguyên phân nào, số NST của tế bào con cũng có 2 NST mang NST cũ của 1 NST ban đầu số NST có chứa NST cũ = 2 lần số NST ban đầu. Vì vậy số NST trong tế bào con mà mỗi NST này đều đ ược cấu thành từ ngun liệu mới do mơi trường nội bào cung cấp là: 2n (2k 2) * Số thoi phân bào (thoi vơ sắc) được hình thành trong q trình ngun phân: Trong q trình ngun phân, trong mỗi tế bào có một thoi phân bào được hình thành ở kì đầu và tiêu biến hồn tồn ở kì cuối. Xét q trình ngun phân liên tiếp từ 1 tế bào: Lần nguyên Số tế bào ban Số tế bào Số thoi phân phân đầu bào I 2 = 2 II 4 = 2 III 8 = 2 Như vậy khi 1 tế bào ngun phân 3 lần đã tạo ra 2 3 tế bào con. Số thoi phân bào được hình thành là: 1 + 2 + 4 = 7 = 23 1 Vậy nếu có a tế bào ngun phân k lần bằng nhau tạo ra a 2k tế bào con thì số thoi phân bào được hình thành trong q trình đó là: (2k 1) a Kiên th ́ ưc vê ́ ̀ giảm phân * Số NST, số crômatit và số tâm động trong mỗi tế bào từng kì của quá trình giảm phân: Cấu Số NST Số tâm động Số crơmatit Trang KINH NGHIỆM : Hướng dẫn học sinh phương pháp giải một số dạng bài tập tính số nhiễm sắc thể lưỡng bội của lồi trong sinh học 9 trúc Các kỳ Kì trung gian Kỳ đầu I Kỳ giữa I Kỳ sau I Kỳ cuối I Kỳ đầu II Kỳ giữa II Kỳ sau II Kỳ cuối II 2n kép 2n kép 2n kép 2n kép n kép n kép n kép 2n đơn n đơn 2n 2n 2n 2n n n n 2n n 4n 4n 4n 4n 2n 2n 2n 0 * Kết thúc lần phân bào 1 các NST kép nằm gọn trong 2 nhân mới được tạo thành, 2 nhân này đều chứa bộ NST đơn bội (n NST kép) số lượng NST bằng số NST của tế bào ban đầu (TB mẹ) * Kết thúc lần phân bào 2 (kết thúc q trình giảm phân) từ 1 tế bào mẹ với 2n NST qua 2 lần phân bào liên tiếp tạo ra 4 tế bào con đều có n NST số lư ợng NST giảm đi Các tế bào này là cơ sở để hình thành giao tử. * Các tế bào con được hình thành phát triển thành giao tử đực, giao tử cái. Quá trình phát sinh giao tử đực (tinh trùng) giao tử cái (trứng) ở động vật đư ợc phác họa trong hình 11 SGK Sinh học 9 trang 34 Trang KINH NGHIỆM : Hướng dẫn học sinh phương pháp giải một số dạng bài tập tính số nhiễm sắc thể lưỡng bội của lồi trong sinh học 9 * Trong giảm phân mỗi não bào bậc 1 tạo ra 3 thể cực (thể định hướng) và 1 trứng đều có bộ NST là n. Vì thế: Số trứng tạo ra = số tế bào sinh trứng Số thể cực (định hướng) = số tế bào sinh trứng 3 Số NST (n) thể cực (hoặc trứng) = t￦ng s￦ NST (n) c￦c th￦c c (ho￦c tr￦ng) s￦th￦c c (ho￦c s￦tr￦ng) * Cũng trong giảm phân mỗi tinh bào bậc 1 tạo ra 4 tinh trùng, mỗi tinh trùng s￦tinh tr￦ng t￦ng s￦NST (n) Số NST n (tinh trùng ) = s￦tinh tr￦ng * Hiệu suất thụ tinh (HSTT): Là tỉ số phần trăm giữa giao tử được thụ tinh trên chứa bộ NST là n. Vì vậy số TB sinh tinh = s￦giao t￦th￦tinh × 100% t￦ng s￦giao t￦t￦o * Số lượng NST tương đương với nguyên liệu môi trường nội bào cung cấp: a tế bào sinh dục sơ khai ban đầu (2n) qua nguyên phân k lần tạo ra a 2k tế bào sinh giao tử qua gi￦m ph￦n tạo giao tử tổng số giao tử được tạo ra. HSTT = Trang KINH NGHIỆM : Hướng dẫn học sinh phương pháp giải một số dạng bài tập tính số nhiễm sắc thể lưỡng bội của lồi trong sinh học 9 Số NST tương đương với ngun liệu mơi trường cung cấp cho tế bào sinh giao tử giảm phân tạo giao tử là: a 2k 2n Như vậy số NST mơi trường cung cấp cho các tế bào sinh giao tử giảm phân tạo giao tử = số NST có trong các tế bào sinh giao tử * Số NST tương đương với ngun liệu mơi trường cung cấp cho cả q trình phát sinh giao tử từ a tế bào sinh dục sơ khai ban đầu: Số NST mơi trường cung cấp cho a tế bào ngun phân k lần để tạo ra tế bào sinh giao tử: a 2n (2k 1) Số NST tương đương với nguyên liệu môi trường cung cấp cho a 2k tế bào sinh giao tử giảm phân tạo giao tử là: a 2k 2n Số NST mơi trường cung cấp cho cả q trình phát sinh giao tử từ a tế bào sinh dục sơ khai: NST (ngun phân) + NST (giảm phân) là: a 2n (2k 1) + a 2k 2n = 2n (2k+1 1) * Số thoi phân bào (thoi vơ sắc) xuất hiện, bị phá hủy: Thoi vơ sắc xuất hiện ở kì trước, bị phá hủy hồn tồn vào kì cuối 1 tế bào sinh giao tử giảm phân sẽ có 3 thoi phân bào được hình thành (bị phá hủy): 1 của lần phân bào 1, 2 của lần phân bào 2 Vậy a tế bào sinh giao tử giảm phân sẽ có thoi phân bào được hình thành là: a Phương pháp giải tập * Dạng 1. Tính theo số tâm động có trong các tế bào con tạo từ tế bào mẹ Hướng giải quyết: Trong TB con số tâm động = sớ NST → xác định bộ Bài 1. Có 1 tế bào ngun phân một số lần liên tiếp tạo ra 16 tế bào con có NST chưa tât ca 128 tâm đơng. Xác đ ́ ́ ̉ ̣ ịnh bộ nhiễm NST của lồi? HƯỚNG DẪN Trong cac tê bao con ta co ́ ́ ̀ ́ : tơng sơ NST đ ̉ ́ ơn = tơng s ̉ ố tâm động = 128 Bộ NST 2n của lồi là:128 : 16 = 8 (NST) Bài 2. Co 5 h ́ ợp tử cua vit nha ngun phân m ̉ ̣ ̀ ột sô lân băng nhau đa s ́ ̀ ̀ ̃ ử dung ̣ cua môi tr ̉ ương nôi bao 2800 NST, cac tê bao con tao ra co ch ̀ ̣ ̀ ́ ́ ̀ ̣ ́ ưa tât ca 3200 ́ ́ ̉ tâm đông. ̣ a) Hay cho bi ̃ ết số lượng bộ NST lưỡng bội của vit nha? ̣ ̀ b) Số lần ngun phân của mỗi tế bào? HƯỚNG DẪN Trang 10 KINH NGHIỆM : Hướng dẫn học sinh phương pháp giải một số dạng bài tập tính số nhiễm sắc thể lưỡng bội của lồi trong sinh học 9 a) Sô NST trong 5 tê bao me = sô NST trong cac TB con – sô NST môi tr ́ ́ ̀ ̣ ́ ́ ́ ường cung câp. Mà sô NST trong cac TB con = sô tâm đông trong cac TB con ́ ́ ́ ́ ̣ ́ → Sô NST trong 5 tê bao me = 3200 – 2800 = 400 (NST) ́ ́ ̀ ̣ Sô NST trong môi TB = 400 : 5 = 80 (NST) ́ ̃ Vây sô NST l ̣ ́ ương bôi cua vit nha: 2n = 80 NST ̃ ̣ ̉ ̣ ̀ b) Sô lân nguyên phân cua môi tê bao ́ ̀ ̉ ̃ ́ ̀ Goi k la sô lân nguyên phân cua môi tê bao ̣ ̀ ́ ̀ ̉ ̃ ́ ̀ , k > 0, nguyên → Sô NST trong cac tê bao con: 5 ́ ́ ́ ̀ 2k 80 = 3200 3200 → 2k = = 8 = 23 Vây k = 3 ̣ 80 Bài 3: Một tế bào đang phân bào. Quan sát thấy các NST đang dạng đơn, đang tiến về hai cực của tế bào và đếm được số tâm động là 8 a) Tế bào đang ở kì nào của hình thực phân bào nào? b) Xác định bộ NST 2n của cơ thể có tế bào này HƯỚNG DẪN a) Các NST đang ở dạng đơn, đang tiến về hai cực của tế bào → Đang điễn ra kì sau của ngun phân hoặc kì sau của giảm phân II b) Số NST đơn = Số tâm động = 8 Nếu tế bào đang ở kì sau của ngun phân thì số NST trong tế bào là 4n = 8 → 2n = 4 Nếu tế bào đang ở kì sau của giảm phân thì số NST trong tế bào là 2n = 8 * Dạng 2. Liên quan đến số lần ngun phân, số tế bào con, số crơmatit, số thoi phân bào Hướng giải quyết: Dựa vào số tế bào con của tế bào xơma tính được số lần ngun phân. Tìm số crơmatit trong 1 tế bào con số NST 2n của lồi Bài 1. Ni cấy trong ống nghiệm 20 tế bào xơma của 1 lồi qua một số lần ngun phân liên tiếp bằng nhau thu được 1280 tế bào. Trong các tế bào thu được nói trên khi các NST đều trạng thái tự nhân đơi thì đếm được tất cả 20480 crơmatit. Tính bộ NST lưỡng bội của lồi? HƯỚNG DẪN Gọi k là số lần ngun phân, k > 0, ngun 20 tế bào xơma thực hiện ngun phân liên tiếp tạo ra 1280 tế bào con. Vậy 20 tế bào thực hiện số đợt ngun phân giống nhau là: 20 2k = 1280 2k = 1280 : 20 = 64 = 26 k = 6 đợt Trang 11 KINH NGHIỆM : Hướng dẫn học sinh phương pháp giải một số dạng bài tập tính số nhiễm sắc thể lưỡng bội của lồi trong sinh học 9 1280 tế bào con đều ở trạng thái nhân đơi có 20480 crơmatit Vậy 1 tế bào con có số crơmatit là: 20480 : 1280 = 16 Lúc tiến hành ngun phân số NST của tế bào tự nhân đơi thành 2 crơmatit số NST của mỗi tế bào bằng số NST lưỡng bội. Vậy 2n = 16 : 2 = 8 (NST) Bài 2 Ni cấy trong ống nghiệm 50 tế bào xơma của một lồi. Khi các tế bào này trải qua một số đợt ngun phân liên tiếp bằng nhau thì tạo ra được tất cả là 6400 tế bào con a) Tìm số lần ngun phân của mỗi tế bào trên ? b) Nếu trong lần ngun phân cuối cùng người ta đếm được trong tất cả tế bào có 499200 crơmatit thì bộ NST lưỡng bội của lồi là bao nhiêu? HƯỚNG DẪN a) Gọi số lần ngun phân của các tế bào là k (k > 0, ngun) Tổng số tế bào con thu được: 50 2k Ta có: 50 2k = 6400 Giải ra 2x = 128 2k = 27 → k = 7 Vậy số lần ngun phân của lồi đó là 7 b) Bộ NST lưỡng bội của lồi: Số tế bào tham gia lần ngun phân cuối cùng là số tế bào được hình thành từ lần ngun phân thứ 6: 50 26 = 3200 Số crơmatit trong mỗi tế bào: 499200 : 3200 = 156 Khi tiến hành ngun phân mỗi tế bào tự nhân đơi thành 2 crơmatit → Số NST kép trong mỗi tế bào bằng số bộ NST lưỡng bội của lồi Vậy 2n = 156 : 2 = 78 NST Bài 3. Một sơ tế bào ngun phân 4 đợt bằng nhau. Số thoi phân bào bị hủy cả q trình là 180 a) Có bao nhiêu tế bào tham gia ngun phân b) Nếu số NST chứa trong các tế bào con là 7296 thì bộ NST lưỡng bội của lồi là bao nhiêu NST? HƯỚNG DẪN a) Số tế bào tham gia ngun phân: Gọi sơ tế bào tham gia ngun phân là a (a ngun, dương) 180 Ta có: a × (24 – 1) = 180 → a = = 12 (tế bào) −1 b) Số NST của bộ lưỡng bội (2n): 12 × 24 × 2n = 7296 Trang 12 KINH NGHIỆM : Hướng dẫn học sinh phương pháp giải một số dạng bài tập tính số nhiễm sắc thể lưỡng bội của lồi trong sinh học 9 7296 = 38 (NST) 12 24 Bài 4 . Có 10 tế bào sinh dưỡng của cùng một lồi ngun phân một số đợt bằng nhau và đã hình thành tổng số 630 thoi vơ sắc trong q trình đó. Vào kì giữa của đợt ngun phân cuối cùng người ta đếm được trong tồn bộ các tế bào có 49920 crơmatit a) Xác định số lần ngun phân và bộ NST lưỡng bội của lồi ? b) Tính số NST đơn mơi trường cung cấp cho q trình ngun phân nói trên? → 2n = HƯỚNG DẪN a) Số lần nguyên phân Gọi số lần nguyên phân của các tế bào là k (k > 0, nguyên) Tổng số thoi phân bào được hình thành trong qua trinh nguyên phân là: ́ ̀ 10 (2k 1) = 630 → 2k = 64 2k = 26 Vậy k = 6 * Xác định bộ NST lưỡng bội 2n của lồi: Số NST kì giữa của lần ngun phân cuối cùng là: 49920 : 2 = 24960 (NST) Số tế bào tham gia vào lân ngun phân cu ̀ ối cùng là số tế bào sinh ra từ lần ngun phân thứ 5. Ta có: 10 25 = 320 (tế bào) Số NST trong các tế bào là: 2n 320 = 24960 → 2n = 78 (NST) b) Số NST đơn mơi trường cung cấp cho q trình ngun phân: 10 2n (2k 1) = 10 78 (26 1) = 49140 (NST) * Dạng 3. Liên quan đến số NST đơn được tạo ra và số NST đơn của môi trường nội bào cung cấp Hướng giải quyết: Xét từng hợp tử, cách xét theo NST môi trường cung cấp, số TB con, số tâm động. Bài 1. Môt sô tê bao sinh duc (2n) nguyên phân 3 đ ̣ ́ ́ ̀ ̣ ợt liên tiếp đa đoi hoi môi ̃ ̀ ̉ trương nôi bao cung câp nguyên liêu di truyên t ̀ ̣ ̀ ́ ̣ ̀ ương đương 56 NST đơn để gop phân tao ra cac tê bao con. Xac đinh bô NST 2n cua loai ́ ̀ ̣ ́ ́ ̀ ́ ̣ ̣ ̉ ̀ ở trang thai ch ̣ ́ ưa nhân đôi Hướng giai quy ̉ ết: Ta biêt răng khi tê bao sinh san (phân chia) thi NST trong tê ́ ̀ ́ ̀ ̉ ̀ ́ bao nhân đôi tao NST kep. Khi tê bao sinh san bao nhiêu đ ̀ ̣ ́ ́ ̀ ̉ ợt thi NST trong bô ̀ ̣ NST cua loai nhân đôi bây nhiêu đ ̉ ̀ ́ ợt tương ưng ́ k Tư 1 tê bao me nguyên phân k đ ̀ ́ ̀ ̣ ợt liên tiêp s ́ ẽ tao ra 2 ̣ tê bao con. ́ ̀ Trang 13 KINH NGHIỆM : Hướng dẫn học sinh phương pháp giải một số dạng bài tập tính số nhiễm sắc thể lưỡng bội của lồi trong sinh học 9 Sô tê bao con cung câp nguyên liêu se la : 2 ́ ́ ̀ ́ ̣ ̃ ̀ k Sô NST ma môi tr ́ ̀ ương nôi bao phai cung câp cho 1 tê bao qua k đ ̀ ̣ ̀ ̉ ́ ́ ̀ ợt nguyên phân liên tiêp la : (2 ́ ̀ k 1)2n Nêu co a tê bao me qua k đ ́ ́ ́ ̀ ̣ ợt nguyên phân liên tiêp thi ta co sô NST cân cung ́ ̀ ́ ́ ̀ câp la : (2 ́ ̀ k 1)2n.a Trong vi du trên, sô lân nguyên phân cua 1 tê bao sinh duc la 3 ́ ̣ ́ ̀ ̉ ́ ̀ ̣ ̀ → Số tế bào con là 2 = 8. Sô NST đ ́ ơn ma môi tr ̀ ường nôi bao cung câp la 56 ̣ ̀ ́ ̀ → (8 1)2n = 56 Giai ra ta đ ̉ ược bô NST l ̣ ưỡng bơ cua loai la : 2n = 8 ̣ ̉ ̀ ̀ Bài 2 . Hợp tử của một lồi trải qua ngun phân liên tiếp 3 lần. Ở lần kế tiếp người ta đếm được 256 nhiễm sắc thể (NST) đơn đang phân li về hai cực của các tế bào. a) Các tế bào đang ở kì nào của ngun phân? b) Bộ NST lưỡng bội của lồi bằng bao nhiêu? HƯỚNG DẪN a) Các NST đơn đang phân li về hai cực, suy ra tế bào đang kì sau của ngun phân. b) Sau 3 lần ngun phân tiếp tiếp, một tế bào ban đầu sẽ tạo 2 = 8 tế bào tiếp tục ngun phân. → Số NST chứa trong mỗi tế bào ở kì sau (4n) là: 256 : 8 = 32 (NST đơn) Vậy bộ NST lưỡng bội của lồi là 2n = 32 : 2 = 16 (NST) Bài 3 . Ba hợp tử tiến hành ngun phân: Hợp tử A ngun phân 4 lần liên tiếp nhận của mơi trường 360 NST. Hợp tử B tạo ra số tế bào con bằng 1/2 số tế bào con của hợp tử A. Trong các tế bào con có 192 NST Hợp tử C ngun phân 5 lần tạo ra các tế bào con có tất cả 768 tâm động Xác định bộ NST của mỗi hợp tử và nêu kết luận? HƯỚNG DẪN Hợp tử A Gọi 2nA là bộ NST của lồi A Số NST mơi trường cung cấp là : (24 1) 2nA = 360 360 2nA = = 24 (NST) (2 − 1) Hợp tử B Số tế bào con của hợp tử B là: 24 = 8 Trang 14 KINH NGHIỆM : Hướng dẫn học sinh phương pháp giải một số dạng bài tập tính số nhiễm sắc thể lưỡng bội của lồi trong sinh học 9 Gọi 2nB là bộ NST của loài B Số NST trong tất cả tế bào con là: 8 2nB = 192 2nB = 192 : 8 = 24 (NST) Hợp tử C Gọi 2nC là bộ NST lưỡng bội của loài C Số tâm động của các tế bào con là: 2nC 25 = 768 2nC = 768 : 25 = 24 (NST) Vậy số NST trong mỗi hợp tử trên đều bằng nhau Bài 4 . Tại vùng sinh sản của ống dẫn sinh dục cái có 5 tế bào sinh dục sơ khai ngun phân 4 đợt. Các tế bào con tạo ra đều trở thành tế bào sinh trứng Các tế bào này được chuyển sang vùng chín và đã lấy của mơi trường ngun liệu tương đương 6240 NST đơn để giảm phân tạo trứng a) Xác định bộ NST 2n của lồi b) Tính số NST mơi trường cung cấp cho tồn bộ q trình tạo trứng từ 5 tế bào sinh dục sơ khai nói trên ? c) Đã có bao nhiêu NST bị tiêu biến trong các thể định hướng? Hướng giải quyết của bài: a) Tìm số tế bào con tạo ra sau ngun phân = Số tế bào sinh trứng Số NST chứa trong các tế bào sinh trứng = Số NST mơi trường cung cấp cho q trình tạo trứng → số NST trong 1 tế bào trứng = số NST lưỡng bội của lồi b) Số NST tương đương với ngun liệu mơi trường cung cấp cho tồn bộ q trình tạo trứng từ 5 tế bào sinh dục sơ khai = Số NST tương đương với ngun liệu mơi trường cung cấp cho 5 tế bào sinh dục sơ khai ngun phân tạo tế bào sinh trứng + Số NST tương đương với ngun liệu mơi trường cung cấp cho các tế bào sinh dục giảm phân tạo trứng c) Số NST bị tiêu biến = Số thể định hướng tạo ra n (NST) HƯỚNG DẪN a) Bộ NST lưỡng bội của lồi Số tế bào con tạo ra sau ngun phân = Số tế bào sinh trứng = 5 24 = 80 (tế bào) Số NST mơi trường cung cấp cho q trình tạo trứng = Số NST chứa trong các tế bào sinh trứng Do đó số NST chứa trong 80 tế bào sinh trứng là: 6240 (NST) Vậy bộ NST lưỡng bội của lồi là: 2n = 6240 : 80 = 78 (NST) b) Số NST tương đương với ngun liệu mơi trường cung cấp cho 5 tế bào sinh dục sơ khai ngun phân tạo tế bào sinh trứng là: Trang 15 KINH NGHIỆM : Hướng dẫn học sinh phương pháp giải một số dạng bài tập tính số nhiễm sắc thể lưỡng bội của lồi trong sinh học 9 5 × 2n × (24 1) = 78 (16 1) = 5850 (NST) Số NST tương đương với ngun liệu mơi trường cung cấp cho các tế bào sinh dục giảm phân tạo trứng là 6240 (NST) → Số NST tương đương với ngun liệu mơi trường cung cấp cho tồn bộ q trình tạo trứng từ 5 tế bào sinh dục sơ khai: 5850 + 6240 = 12090 (NST) c) Số NST bị tiêu biến trong các thể định hướng Số thể định hướng tạo ra: 80 3 = 240 78 Số NST bị tiêu biến : 240 = 9360 (NST) Bài 5 . 10 tế bào sinh dục sơ khai phân bào liên tiếp với số lần như nhau ở vùng sinh sản, môi trường cung cấp 2480 nhiễm sắc thể đơn, tất cả các tế bào con đến vùng chín giảm phân đã địi hỏi mơi trường tế bào cung cấp thêm 2560 nhiễm sắc thể đơn. Hiệu xuất thụ tinh của giao tử là 10% và tạo ra 128 hợp tử. Biết khơng có hiện tượng trao đổi chéo xảy ra trong giảm phân. Hãy xác định: a) Bộ nhiễm sắc thể 2n của lồi và tên của lồi đó b) Tế bào sinh dục sơ khai là đực hay cái? Giải thích? HƯỚNG DẪN a) Bộ nhiễm sắc thể 2n của lồi và tên của lồi đó Gọi k là số lần ngun phân (k > 0, ngun) của tế bào sinh dục sơ khai, 2n là bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội của lồi, ta có: 2n (2k − 1) 10 = 2480 2n 2k 10 = 2560 2n = (ruồi giấm) 2n 2k 10 = 2560 x = 5 b) Số tế bào con sinh ra: 320 128 100 = 1280 10 b) Tế bào sinh dục sơ khai là đực hay cái? Số giao tử tham gia thụ tinh: Số giao tử hình thành từ mỗi tế bào sinh giao tử: 1280 = 4 → là con đực 320 * Dạng 4. Tính theo số NST chứa hồn tồn ngun liệu mới Hướng giải quyết Số NST tương đương mà ngun liệu cần cung cấp cho 1 tế bào: 2n × (2k 1) Số NST chứa hồn tồn ngun liệu mới của1 tế bào: 2n × (2k 2) Trang 16 KINH NGHIỆM : Hướng dẫn học sinh phương pháp giải một số dạng bài tập tính số nhiễm sắc thể lưỡng bội của lồi trong sinh học 9 Bài 1 Lấy 50 tế bào xơma cho ngun phân liên tiếp thì nhận thấy ngun liệu cần cung cấp tương đương 16800 NST đơn. Trong số NST của các tế bào con thu được chỉ có 14400 NST là được cấu thành hồn tồn từ ngun liệu mới của mơi trường nội bào. Tính bộ NST lưỡng bội của tế bào? HƯỚNG DẪN Gọi k là số lần ngun phân ( k > 0, ngun) Số NST tương đương ngun liệu cần cung cấp cho 50 tế bào xơma là: 50 2n (2k 1) = 16800 (1) Số NST chứa hồn tồn ngun liệu mới của các tế bào con là: 50 2n (2k 2) = 14400 (2) Lấy (1) trừ (2) ta có: 50 2n = 2400 2n = 2400 : 50 = 48. Vậy 2n = 48 (NST) Bài 2 . Có 10 hợp tử của cùng một lồi ngun phân một số lần bằng nhau và đã sử dụng của mơi trường nội bao ̀ ngun liệu tương đương với 2480 NST đơn. Trong các tế bao con đ ̀ ược tạo thành, số NST mới hồn tồn được tạo ra từ ngun liệu mơi trường là 2400 Xác định tên lồi? Tính số lần ngun phân của mỗi hợp tử nói trên? HƯỚNG DẪN a) Xác định tên lồi: Gọi k là số lâǹ ngun phân ( k > 0, ngun) Số NST tương đương ngun liệu cần cung cấp: 10 2n (2k 1) = 2480 (1) Số NST chứa hồn tồn ngun liệu mới: 10 2n (2k 2) = 2440 (2) Lấy (1) trừ (2) ta có: 10 2n = 80 → 2n = 8 là bộ NST lưỡng bội của ruồi giấm b) Số lần nguyên phân của mỗi hợp tử: (2k – 1) 10 2n = 2480 (2k – 1) 10 8 = 2480 → k = 5 Vậy mỗi hợp tử đã ngun phân 5 lần * Dạng 5. Tính theo số nỗn bào và tinh bào trong giảm phân Hướng giải quyết 1 tế bào sinh dục tạo ra 4 tinh trùng tìm số tế bào sinh dục Số tinh bào bậc I = Số nỗn bào bậc I Cứ 1 nỗn bào bậc 1 tạo ra 1 trứng Dựa vào số NST đơn mà mơi trường nội bào cung cấp. Trang 17 KINH NGHIỆM : Hướng dẫn học sinh phương pháp giải một số dạng bài tập tính số nhiễm sắc thể lưỡng bội của lồi trong sinh học 9 Bài 1. Ở mơt loai sinh vât, gia thiêt mơi căp NST t ̣ ̣ ̣ ̉ ́ ̃ ̣ ương đông đêu ch ̀ ̀ ứa 1 căp ̣ gen di h ̣ ợp. Khi không hiên t ̣ ượng trao đôi đoan gi ̉ ̣ ưa cac NST va không co hiên ̃ ́ ̀ ́ ̣ tượng đôt biên thi ̣ ́ ̀sô loai tinh trung ́ ̣ ̀ sinh ra nhiêu nhât la 256. Xac đinh bô NST ̀ ́ ̀ ́ ̣ ̣ lương bôi cua loai? ̃ ̣ ̉ ̀ Hướng giai quy ̉ ết: Ta biêt răng sô loai giao t ́ ̀ ́ ̣ ử được hinh thanh khac nhau vê ̀ ̀ ́ ̀ nguôn gôc NST qua c ̀ ́ chế phân ly đôc lâp, t ̣ ̣ ổ hợp ngâu nhiên (khi không co ̃ ́ hiên t ̣ ượng trao đôi cheo va đôt biên) trong qua trinh giam phân phat sinh giao ̉ ́ ̀ ̣ ́ ́ ̀ ̉ ́ tử la ̀2n . Trong đo ́n la sô căp NST t ̀ ́ ̣ ương đông ̀ co câu truc khac nhau (ch ́ ́ ́ ́ ưá cac căp gen di h ́ ̣ ̣ ợp) HƯỚNG DẪN Theo đê bai ta co s ̀ ̀ ́ ố loại tinh trùng 2n = 256 → n = 8 → Bô NST l ̣ ương bôi cua loai la: 2n = 16 ̃ ̣ ̉ ̀ ̀ Bài 2. Ở lợn một tế bào sinh dục sơ khai đực ngun phân một số lần liên tiếp, mơi trường cung cấp ngun liệu tương đương 2394 NST đơn. Tất cả các tế bào con được tạo ra từ q trình ngun phân nói trên đều giảm phân bình thường cho 128 tinh trùng chá NST giới tính X. Xác định số lần ngun phân và bộ NST lưỡng bội của tế bào sinh dục sơ khai đực nói trên HƯỚNG DẪN Số lần nguyên phân: Số tinh tùng mang NST X = số tinh trùng mang NST Y → số tinh trùng tạo thành là 128 × 2 = 256 → Số tế bào sinh tinh là 256 : 4 = 64 → 2k = 64. Vậy số lần nguyên phân của tế bào sinh dục sơ khai được là k = 6 Bộ NST lưỡng bội của tế bào sinh dục sơ khai đực là 2n = 2394 = 38 26 − Bài 3. Tế bào sinh dục sơ khai 1 lồi ngun phân nhiều đợt tạo ra tế bào sinh dục NST lưỡng bội 2n. Trong q trình ngun phân mơi trường nội bào cung cấp 690 NST. Các tế bào sinh dục tham gia tạo tinh trùng nhưng chỉ có 3,125% số tinh trùng sinh ra tham gia thụ tinh với trứng tạo 2 hợp tử. Xác định bộ NST 2n của lồi? HƯỚNG DẪN Theo bài ra ta có số tinh trùng là: 2 100 = 64 3,125 Trang 18 KINH NGHIỆM : Hướng dẫn học sinh phương pháp giải một số dạng bài tập tính số nhiễm sắc thể lưỡng bội của lồi trong sinh học 9 Số tế bào sinh dục sinh ra: 64 : 4 = 16 (tế bào) Số đợt ngun phân của lồi là: 16 = 24 4 đợt Số NST đơn mà mơi trường nội bào cung cấp là: 2n ( 2k – 1) = 690 (NST) 690 2n = = 46 (NST) – 1 Bài 4. Ở một lồi sinh vật trong q trình phát sinh giao tử có khả năng tạo ra 1048576 số loại giao tử (khi khơng xảy ra trao đổi chéo và khơng xảy ra đột biến ở các cặp NST) Các tinh bào bậc I và nỗn bào bậc I của lồi này có số lượng bằng nhau cùng tiến hành giảm phân đã tạo ra các tinh trùng và các trứng có tất cả 1600 NST Các tinh trùng và trứng tham gia thụ tinh tạo ra 12 hợp tử. Hãy xác định: a) Bộ NST 2n của lồi b) Hiệu suất thụ tinh của trứng và tinh trùng c) Số NST mà mơi trường cung cấp cho mỗi tế bào mầm sinh dục đực và mầm sinh dục cái để tạo ra số tinh trùng và số trứng nói trên HƯỚNG DẪN a) Bộ NST 2n của lồi Số loại giao tử: 2n = 1048576 = 220 → n = 20 → 2n = 40 b) Hiệu suất thụ tinh (HSTT) Số tinh bào bậc I = Số nỗn bào bậc I = a (a > 0, ngun) Số NST có trong các tinh trùng và trứng: 20 (4a + a) = 1600 → a = 16 (tế bào) Tạo ra 12 hợp tử → Có 12 trứng và 12 tinh trùng được thụ tinh 16 nỗn bào bậc 1 tạo ra 16 trứng 16 tinh bào bậc 1 tạo ra: 4 16 = 64 tinh trùng s￦giao t￦th￦tinh Áp dụng: HSTT = × 100% t￦ng s￦giao t￦t￦o 12 → Hiệu suất thụ tinh của trứng : 100% = 75 % 16 12 Hiệu suất thụ tinh của tinh trùng: 100% = 18,75% 64 c) Số NST môi trường cung cấp: a = 16 = 24 → Mỗi tế bào mầm nguyên phân 4 lần Trang 19 KINH NGHIỆM : Hướng dẫn học sinh phương pháp giải một số dạng bài tập tính số nhiễm sắc thể lưỡng bội của lồi trong sinh học 9 Số NST mơi trường cung cấp cho q trình tạo tinh trùng = số NST mơi trường cung cấp cho q trình tạo trứng = 2n ( 2n +1 1) = 40 ( 25 1) = 1240 (NST) KẾT QUẢ THỰC HIỆN CHUN ĐỀ Trước khi chưa áp dụng chun đề: Học sinh gặp nhiều khó khăn khi giải các bài tập về ngun phân, giảm phân, nhất là đối với những bài tập về các kì của giảm phân học sinh thường nhầm lẫn kiến thức của các kì. Do đó trong một số bài tập học sinh mắc những sai lầm rất đáng tiếc khi xác định bộ NST lưỡng bội của loài Sau khi áp dụng chuyên đề: Giáo viên giúp học sinh dễ dàng nhận dạng được các dạng bài tập liên quan đêń tìm bộ NST lưỡng bội của lồi và các kiến thức liên quan, vận dụng để giải các bài tập về phần này một cách chính xác khoa học. Qua đó nắm chắc kiến thức lí thuyết về ngun phân, giảm phân và thụ tinh * Kiêm tra ̉ đánh giá Bài tập 1 (3,0 điểm). a) Xét 6 tế bào cùng lồi đều thực hiện ngun phân số lần bằng nhau đã hình thành 192 tế bào con. Xác định số đợt ngun phân của mỗi tế bào? b) Nếu q trình ngun phân cần được mơi trường cung cấp ngun liệu tương đương 2232 NST đơn thì bộ NST lưỡng bội của lồi bằng bao nhiêu? Bài tập 2 (3,5 điểm). Một tế bào sinh dục sơ khai của 1 lồi thực hiện ngun phân liên tiếp một số đợt địi hỏi mơi trường nội bào cung cấp ngun liệu hình thành 504 nhiễm sắc thể (NST) đơn mới. Các tế bào con sinh ra từ đợt ngun phân cuối cùng đều giảm phân bình thường tạo 128 tinh trùng chứa NST Y a) Số lần ngun phân của tế bào sinh dục sơ khai? b) Xác định bộ NST 2n của lồi? c) Trong q trình ngun phân đó có bao nhiêu thoi tơ vơ sắc được hình thành? d) Tính số lượng NST đơn mơi trường cung cấp cho tồn bộ q trình tạo giao tử từ 1 tế bào sinh dục sơ khai Bài tập 3 (3,5 điểm). Có 4 tế bào sinh dục A, B, C, D của 1 lồi sinh vật đều ngun phân. Tế bào A và tế bào B có số đợt ngun phân đều bằng nhau, trong đó tế bào con gấp 2 lần tế bào con của tế bào C. Số tế bào con của D bằng bình phương số tế bào con của tế bào C. Tổng số tế bào con của tất cả Trang 20 KINH NGHIỆM : Hướng dẫn học sinh phương pháp giải một số dạng bài tập tính số nhiễm sắc thể lưỡng bội của lồi trong sinh học 9 các tế bào là 104. Xác định bộ NST 2n của lồi, biết tổng số NST đơn trong tất cả các tế bào con của tế bào C là 368. ĐÁP ÁN Bài tập 1 a) Xác định số lần ngun phân của mỗi tế bào Gọi k số lần nguyên phân tế bào (k nguyên, dương) Theo đề ra ta có: 6 2k = 192 192 → 2k = = 32 = 25 → k = 5 Vậy mỗi tế bào đã ngun phân liên tiếp 5 đợt b) Xác định bộ NST lưỡng bội của lồi Theo đề ra ta có: 6 (2k 1) 2n = 2232 → 6 (25 1) 2n = 2232 2232 → 2n = → 2n = 12 6 ( 25 − 1) Vậy bộ NST lưỡng bội của lồi 2n = 12 Bài tập 2 a) Số lần ngun phân: Số tinh trùng mang NST Y = số tinh trùng mang NST X = 128 Tổng số tinh trùng tạo thành: 128 × 2 = 256 Số tê bao sinh tinh: ́ ̀ 256 : 4 = 64 k Gọi k là số lân ngun phân: 2 ̀ = 64 → k = 6 b) Bộ NST 2n: (261) × 2n = 504 → 2n = 8 c) Số thoi vơ sắc hình thành: 26 – 1 = 63 d) Số NST mơi trường cung cấp cho tế bào sinh dục sơ khai tạo giao tử: (261 + 1) × 8 = 1016 Bài tập 3 Gọi số tế bào con của tế bào C là x (0