Đang tải... (xem toàn văn)
Tham khảo Đề cương ôn tập học kì 1 môn Ngữ văn 11 năm 2019-2020 - Trường THPT Tôn Thất Tùng để bổ sung kiến thức, nâng cao tư duy và rèn luyện kỹ năng giải đề chuẩn bị thật tốt cho kì thi học kì sắp tới các em nhé! Chúc các em ôn tập kiểm tra đạt kết quả cao!
TRƯỜNG THPT TƠN THẤT TÙNG ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP HỌC KỲ I – NGỮ VĂN 11 NĂM HỌC 2019 – 2020 A. Đọc – hiểu Biện pháp tu từ: + So sánh, ẩn dụ, hốn dụ, nhân hóa, điệp từ ngữ, nói giảm – nói tránh, nói q, đối + Đảo ngữ, lặp cú pháp, liệt kê, câu hỏi tu từ Phương thức biểu đạt: + Miêu tả, tự sự, biểu cảm + Hành chính, thuyết minh, nghị luận Thao tác lập luận + Giải thích, chứng minh, bình luận + Phân tích, so sánh, bác bỏ B. Làm văn I/ HAI ĐỨA TRẺ 1. Tác giả Thạch Lam (1910 – 1942) là người đơn hậu và tinh tế, rất thành cơng ở truyện ngắn. Ơng chủ yếu khai thác thế giới nội tâm nhân vật với những cảm xúc mong manh, mơ hồ. Mỗi truyện của ơng như một bài thơ trữ tình 2. Tác phẩm Rút từ tập truyện “Nắng trong vườn” (1938) Là một trong những truyện ngắn đặc sắc, tiêu biểu cho văn phong Thạch Lam 3. Đọc – hiểu văn bản a. Nội dung Phố huyện lúc chiều tàn: Cảnh chiều tàn, chợ tàn và những kiếp người tàn tạ. Nó gợi trong Liên nỗi buồn man mác và niềm trắc ẩn, cảm thương cho những đứa trẻ lam lũ, tội nghiệp Phố huyện lúc đêm khuya: + Cảnh và người: ngập chìm trong đêm tối mênh mơng. Đường phố và ngõ chứa đầy bóng tối (ánh sáng ở khe cửa, quầng sáng quanh đèn chị Tý, chấm lửa nhỏ bếp lửa bác phở Siêu, từng hột sáng lọt qua phên nứa) + Nhịp sống của người dân được lặp lại đơn điệu, buồn tẻ với nếp sinh hoạt và những suy nghĩ quen thuộc. Họ mong đợi “một cái gì tươi sáng cho sự sống nghèo khổ hằng ngày” + Tâm trạng của Liên: Nhớ những ngày tháng tươi đẹp ở Hà Nội; buồn bã, n lặng dõi theo những cảnh đời nhọc nhằn, những kiếp người tàn tạ; cảm nhận sâu sắc cuộc sống tù đọng trong bóng tối của họ Phố huyện lúc chuyến tàu đêm đi qua: Sáng bừng lên và hun náo trong chốc lát rồi lại chìm vào bóng tối. chị em Liên hân hoan hạnh phúc khi tàu đến; nuối tiếc, bâng khng lúc tàu đi qua. Con tàu mang theo mơ ước về giới khác tươi sáng hơn và đánh thức trong Liên hồi ức lung linh về Hà Nội xa xăm Ý nghĩa của chuyến tàu đêm: + Là biểu tượng của một thế giới đáng sống với sự giàu sang và rực rỡ ánh sáng. Nó đối lập với cuộc sống mịn mỏi, nghèo nàn, tối tăm và quẩn quanh của người dân phố huyện + Tác giả muốn lay tỉnh những con người đang buồn chán, sống quẩn quanh lam lũ và hướng họ đến một tương lai tốt đẹp hơn. Đó là giá trị nhân bản của truyện b. Nghệ thuật Cốt truyện đơn giản, nổi bật là những dịng tâm trạng chảy trơi, những cảm xúc mong manh, mơ hồ trong tâm hồn nhân vật Bút pháp tương phản, đối lập Miêu tả sinh động những biến đổi tinh tế của cảnh vật và tâm trạng con người Ngơn ngữ, hình ảnh giàu ý nghĩa tượng trưng Giọng điệu thủ thỉ thấm đượm chất thơ, chất trữ tình sâu lắng II/ CHỮ NGƯỜI TỬ TÙ 1.Tác giả: Nguyễn Tn (1910 – 1987) sinh ra trong một gia đình nhà nho khi Hán học đã tàn, "ln nuối tiếc những giá trị văn hóa cổ truyền của dân tộc Ơng là một nghệ sĩ tài hoa, un bác, có cá tính độc đáo Ơng sáng tác ở nhiều thể loại khác nhau, song đặc biệt thành cơng ở thể loại tùy bút 2. Tác phẩm: Rút ra từ tập truyện “Vang bóng một thời” (1940) Là “Một văn phẩm đạt gần tới sự tồn thiện, tồn mĩ ” 3. Đọc – hiểu văn bản: a. Nội dung: * Nhân vật Huấn Cao: Mang cốt cách của một nghệ sĩ tài hoa; có khí phách của một trang anh hùng, sáng ngời vẻ đẹp trong sáng của người có thiên lương Vẻ đẹp tài hoa, khí phách hiên ngang, thiên lương trong sáng ở Huấn Cao kết tinh trong cảnh cho chữ một “cảnh tượng xưa nay chưa từng có”. Ở đó, cái đẹp, cái thiện và nhân cách cao cả của con người đã chiến thắng, tỏa sáng trong ngục tù tối tăm → Qua hình tượng Huấn Cao, Nguyễn Tn muốn khẳng định cái đẹp là bất diệt, cái tài và cái tâm, cái đẹp và cái thiện khơng thể tách rời; thể hiện sự trân trọng những giá trị tinh thần của dân tộc * Nhân vật viên quản ngục: Vị thế xã hội: cai quản nhà giam, đại diện cho tầng lớp thống trị đương thời Sở thích : Chơi chữ, đam mê cái đẹp Sở nguyện: Xin được chữ Huấn Cao Có tâm hồn nghệ sĩ, say mê và trân trọng cái đẹp Biết cảm phục tài năng, nhân cách và “biệt nhỡn liên tài” → Qua nhân vật này nhà văn muốn nói: trong mỗi con người đều ẩn chứa tâm hồn u cái đẹp, cái tài. Cái đẹp chân chính trong bất cứ hồn cảnh nào vẫn giữ được “phẩm chất”, “nhân cách” b. Nghệ thuật : Tạo dựng tình huống truyện độc đáo, đặc sắc Sử dụng thành cơng thủ pháp đối lập, tương phản Xây dựng thành cơng nhân vật Huấn Cao – con người hội tụ nhiều vẻ đẹp (Tâm – tài – khí phách) Ngơn ngữ góc cạnh giàu hình ảnh, có tính tạo hình, vừa cổ kính vừa hiện đại III/ CHÍ PHÈO: 1.Tác giả: Quan điểm nghệ thuật Phong cách nghệ thuật 2.Tác phẩm: Tên gọi : Cái lị gạch cũ "Đơi lứa xứng đơi" Chí Phèo Viết năm 194, thuộc đề tài người nơng dân nghèo trước cách mạng tháng Tám Là tác phẩm khẳng định tài năng của Nam Cao, kiệt tác của nền văn học VN hiện đại. Tác phẩm có giá trị hiện thực và nhân đạo sâu sắc 3. Đọc – hiểu văn bản a. Nội dung: * Hình tượng nhân vật Chí Phèo: Chí Phèo – người nơng dân lương thiện: + Lai lịch, nguồn gốc khơng rõ ràng, số phận bất hạnh + Tính cách: hiền lành, chăm chỉ, chất phác; có ước mơ về một gia đình hạnh phúc; có ý thức nhân phẩm và giàu lịng tự trọng Chí Phèo – thằng lưu manh, “con quỷ dữ” + Ngun nhân bị đẩy vào tù: Lí Kiến ghen, nhà tù thực dân tiếp tay cho địa chủ phong kiến biến một người nơng dân lương thiện thành một thằng lưu manh, một con quỹ dữ ở làng Vũ Đại " * Chí Phèo đã bị tha hóa: + Nhân hình: trơng gớm chết (dẫn chứng) + Nhân tính: Đi tù về đến nhà Bá Kiến ăn vạ . Rượu say vào là hắn chửi, chửi tất cả Trở thành tay sai cho Bá Kiến: hung hãn, ngang ngược, triền miên say Chí Phèo – bi kịch của người sinh ra là người nhưng khơng được làm người + Cuộc gặp gỡ với Thị Nở, sự u thương chăm sóc chân thành của thị đã đánh thức dậy tính người trong Chí + Trong phẫn uất, tuyệt vọng, Chí Phèo giết Bá Kiến tự sát "cái chết ấy cho thấy niềm khao khát cháy bỏng được sống lương thiện của Chí Phèo và có sức tố cáo mãnh liệt xã hội thuộc địa phong kiến * Giá trị tác phẩm: Giá trị hiện thực (Tố cáo xã hội thuộc địa phong kiến đã cướp đi nhân hình, nhân tính của người nơng dân lương thiện) Giá trị nhân đạo: + Nhà văn phát hiện và khẳng định bản chất tốt đẹp của người nơng dân ngay cả khi họ biến thành quỷ dữ + Ý nghĩa “bát cháo hành” b.Nghệ thuật: Xây dựng những nhân vật điển hình vừa có ý nghĩa tiêu biểu,vừa sống động, có cá tính độc đáo và nghệ thuật miêu tả tâm lý sắc sảo Kết cấu truyện mới mẻ, tưởng như tự do nhưng lại chặt chẽ, logic Có cốt truyện và tình tiết hấp dẫn, biến hóa giàu kịch tính Ngơn ngữ sống động, vừa điêu luyện lại gần gũi tự nhiên; giọng điệu đan xen biến hóa, trần thuật linh hoạt. HẾT ... Miêu tả sinh động những biến đổi tinh tế của cảnh vật và tâm trạng con người Ngơn? ?ngữ, hình ảnh giàu ý nghĩa tượng trưng Giọng điệu thủ thỉ thấm đượm chất thơ, chất trữ tình sâu lắng II/ CHỮ NGƯỜI TỬ TÙ 1. Tác giả: Nguyễn Tn (19 10 –? ?19 87) sinh ra trong một gia đình nhà nho khi Hán ... Tên gọi : Cái lị gạch cũ "Đơi lứa xứng đơi" Chí Phèo Viết? ?năm? ?19 4, thuộc? ?đề tài người nơng dân nghèo trước cách mạng tháng Tám Là tác phẩm khẳng định tài năng của Nam Cao, kiệt tác của nền? ?văn học? ?VN hiện đại. Tác phẩm có giá trị hiện thực và nhân đạo sâu sắc... Ơng sáng tác ở nhiều thể loại khác nhau, song đặc biệt thành cơng ở thể loại tùy bút 2. Tác phẩm: Rút ra từ? ?tập? ?truyện “Vang bóng một thời” (19 40) Là “Một? ?văn? ?phẩm đạt gần tới sự tồn thiện, tồn mĩ ” 3. Đọc – hiểu? ?văn? ?bản: a. Nội dung: * Nhân vật Huấn Cao: