1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đề cương ôn tập học kì 1 môn Lịch sử 10 năm 2019-2020 - Trường THPT Phúc Thọ

6 36 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 451,63 KB

Nội dung

Để đạt thành tích cao trong kì thi sắp tới, các bạn học sinh có thể sử dụng tài liệu Đề cương ôn tập học kì 1 môn Lịch sử 10 năm 2019-2020 - Trường THPT Phúc Thọ sau đây làm tư liệu tham khảo giúp rèn luyện và nâng cao kĩ năng giải bài tập đề thi, nâng cao kiến thức cho bản thân để tự tin hơn khi bước vào kì thi chính thức. Mời các bạn cùng tham khảo đề thi.

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI                     ĐỀ CƯƠNG ƠN THI HỌC KÌ I          TRƯỜNG: THPT PHÚC THỌ MƠN: LỊCH SỬ 10                                                                                            Năm học : 2019  ­ 2020 I. NỘI DUNG KIẾN THỨC CƠ BẢN CẦN NẮM VỮNG Chương Nội dung kiến thức cơ bản ­ Thấy được nguồn gốc của lồi người ­  Đặc điểm về cấu tạo cơ thể, về cơng cụ lao động, về cuộc  Chương I Xã hội ngun  thủy sống của lồi vượn cổ ­> Người tối cổ ­> Người tinh khơn ­  Hiểu được khái niệm và tổ chức của xã hội lồi người: thị  tộc, bộ lạc ­ Thời gian xuất hiện của kim loại, hệ quả kinh tế ­ xã hội của   cơng cụ lao động bằng kim loại.  ­ Những đặc điểm của điều kiện tự nhiên, sự phát triển của  các ngành kinh tế của các quốc gia cổ đại phương Đơng,  phương Tây. Từ đó thấy được qúa trình hình thành các quốc gia  Chương II Xã hội cổ đại cổ đại phương Đơng và phương Tây.  ­ Tổ chức xã hội, thể chế chính trị của các quốc gia cổ đại  phương Đơng và các quốc gia cổ đại phương Tây ­ Những thành tựu văn hóa tiêu biểu của các quốc gia cổ đại  phương Đơng và phương Tây ­ Cơ sở dẫn tới sự ra đời của các quốc gia phong kiến Chương:  III, IV, V Trung Quốc, Ấn  Độ, Đơng Nam Á  thời phong kiến ­ Nắm được q trình(giai đoạn) hình thành, phát triển, suy thối  của các quốc gia phong kiến phương Đơng như Trung Quốc, Ấn  Độ và các vương quốc chính ở Đơng Nam Á (điển hình là  vương quốc Campuchia và vương quốc Lào), nội dung chính  của từng giai đoạn ­ Những thành tựu văn hóa tiêu biểu của các quốc gia phong  Chương VI kiến trong thời kì này ­Q trình hình thành và phát triển của chế độ phong kiến ở Tây  Tây Âu thời  Âu.  ­ Đặc điểm của chế độ phong kiến ở Tây Âu: tình hình kinh tế,  chính trị, xã hội trong lãnh địa phong kiến.  trung đại ­ Nguồn gốc và vai trị của thành thị trung đại.  ­ Ngun nhân và biểu hiện của các cuộc phát kiến địa lí.  ­ Thành tựu, ý nghĩa của phong trào văn hóa phục hưng II. HỆ THỐNG BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM VÀ TỰ LUẬN 1.  Trắc nghiệm khách quan Câu 1: Vượn cổ xuất hiện vào thời gian nào? A. 6 triệu năm             B. 4 triệu năm            C.  1 triệu năm           D. 2 triệu năm Câu 2. Bước nhảy vọt thứ nhất trong xã hội ngun thủy là A. từ lồi Vượn cổ trở thành Người tinh khơn B. từ Người tinh khơn trở thành người hiện đại C. từ lồi Vượn cổ trở thành Người tối cổ D.từ Người tối cổ trở thành Người tinh khơn Câu 3. Ngun tắc vàng trong xã hội ngun thủy được biểu hiện ở A. hợp tác lao động của nhiều người B. sự cơng bằng và bình đẳng C. mọi người cùng chung sống hịa bình D. mọi người đều phải lao động Câu 4.Cư dân vùng Địa Trung Hải đã bắt đầu biết chế tạo cơng cụ bằng sắt khi nào? A.Khoảng thiên niên kỉ I TCN                         B. Khoảng thiên niên kỉ II TCN C. Khoảng thiên niên kỉ IV­III TCN                 D. Khoảng thiên niên kỉ III ­ II TCN Câu 5. Đặc điểm tự nhiên đất canh tác của HiLạp và Rơma là? A. Đất phù sa màu mỡ                  B. Đất nhiều, nhưng chủ yếu là đất đỏ ba­ ran C.Đất ít, khơ và rắn                       D. Chủ yếu là đất đồi, núi, đồng bằng màu mỡ ít Câu 6. Bản chất của nền dân chủ cổ đại Hi Lạp, Rơ­ma là? A. Mang tính dân chủ cổ đại                                   B. Mang tính chun chế cổ đại C.Mang tính dân chủ chủ nơ                               D. Mang tính độc tài qn sự                    Câu 7. Hệ chữ cái của người HiLạp­ Rơma gồm bao nhiêu chữ cái ? A. 20 chữ                  B . 26 chữ                   C.  29  chữ                          D. 30 ch ữ Câu 8.Cơng trình kiến trúc nổi tiếng dưới thời trị vì của vương triều Hồi giáo Đê­ li (1206 ­1526) là A. lâu đài thành đỏ C. kinh đô Đê ­li B. lăng mộ Ta­giơ­ma­han D. cổng lăng A­cơ­ba Câu 9. Đặc điểm của chế độ phong kiến đời Đường là? A. Kinh tế kém phát triển B. Bộ máy cai trị được củng cố C. Đẩy mạnh xâm lược để mở rộng lãnh thổ D. Chế độ phong kiến đạt đến đỉnh cao Câu 10. Chính sách đối nội của nhà Thanh là …… dân tộc, mua chuộc……? A. Áp bức… nơng dân.                                B. Đồng hóa… nơng dân C. Đơng hóa… quan lại.                              D. Áp bức… địa chủ người hán Câu 11.……. là cơng cụ tinh thần bảo vệ chế độ phong kiến…….? A. Phật giáo… Trung Quốc.                B. Nho giáo…Ấn Độ C. Phật giáo… Ấn Độ.                         D. Nho giáo…Trung Quốc Câu 12.Vương triều Gúp­ta có vai trị như thế nào đối với tình hình chính trị của  đất nước Ấn Độ?  A. Thống nhất miền Bắc Ấn Độ B. Tấn cơng chiếm cao ngun Đê­can, làm chủ gần như tồn bộ miền Trung Ấn Độ C. Khơng cho các tộc ở Trung Á xâm lấn từ phía tây bắc D. Tất cả 3 đáp án trên Câu 13.Tơn giáo nào bắt nguồn từ tín ngưỡng cổ xưa của người Ấn Độ? A. Phật giáo.       B. Đạo giáo.         C. Hin­đu giáo.        D. Thiên chúa giáo Câu 14.Khoa học đã chứng minh lồi người có nguồn gốc từ đâu? A. Do một lồi Vượn cổ chuyển hóa thành B. Do lồi người tối cổ chuyển hóa thành C. Do một lồi Đười ươi cổ chuyển hóa thành D. Do một lồi Tinh tinh cổ chuyển hóa thành Câu 15. Đâu là cơng cụ giúp truyền tải, truyền bá văn học, văn hóa Ấn Độ? A. Ngơn ngữ và văn tự phát triển B. Sự phát triển của các tơn giáo lớn C. Sự phát triển của các cơng trình nghệ thuật nổi tiếng D. Sự phát triển của hoạt động thương mại Câu 16. Vương triều Hồi giáo Đê­li được thành lập do? A. Người Hồi giáo gốc Trung Á đánh chiếm Ấn Độ B. Người Hồi giáo gốc Mơng Cổ đánh chiếm Ấn Độ C. Nội chiến trong nước Ấn Độ D. Người  Thổ Nhĩ Kì đánh chiếm Ấn Độ Câu 17.  Điểm nổi bật trong chính sách cai trị về tơn giáo của vương triều Hồi  giáo Mơgơn đối với Ấn Độ là: A. Thực hiện hịa hợp dân tộc, sắc tộc, tơn giáo.    B. Ưu tiên cho người Hồi giáo C. Coi đạo Hồi là quốc giáo.                                   D. Coi Hin­đu giáo là quốc giáo Câu18. Thời kì nao la th ̀ ̀ ơi ki huy hồng nh ̀ ̀ ất của chế độ phong kiến Campuchia? A. Thời kì Ăng­co (802 ­1432).               B. Từ thế kỉ VI đến thế kỉ VIII C. Từ cuối thế kỉ XIII.                              D. Từ thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX Câu 19.Vương quốc Lào thịnh đạt nhất la vào giai đoan nào? ̀ ̣  A. Thế kỉ XIII.                                           B. Thế kỉ XV – XVII.   C. Cuối thế kỉ XVI – XVIII.                       D. Thế kỉ XIX Câu 20.Thành thị có tác dụng như thế nào đối với giáo dục lúc bấy giờ? A. Hình thành các trường đại học lớn, mở mang tri thức cho mọi người B. Các trường trung cấp, cao đẳng, đại học được thành lập C. Đào tạo nhiều nhân tài D. Thu hút trí thức nhiều nơi tới Câu 21. Lãnh địa là gì? A. Là vùng đất do nhà vua ban cấp cho quan lại B. Là vùng lãnh thổ của nhà nước phong kiến C. Là vùng đất do các q tộc, tăng lữ chia nhau chiếm đoạt D. Là vùng đất do nơng dân khai khẩn nộp cho phong kiến Câu 22. Lí do nào sau đây khơng phải ngun nhân của những cuộc phát kiến địa  lí? A. Nhu cầu về hương liệu, vàng bạc, thị trường ngày càng tăng của giai cấp tư sản  Tây Âu.  B. Từ thế kỉ XV, con đường giao lưu bn bán qua Tây Á và Địa Trung Hải bị người Ả  Rập độc chiếm C. Mong muốn tìm kiếm con đường phát triển dịch vụ và du lịch D. Tìm kiếm con đường thương mại giữa phương Đơng và châu Âu Câu 23. Quốc gia nào đi tiên phong trong phong trào phát kiến địa lí? A. Hà Lan.                                              B. Anh và Pháp C. Tây Ban Nha và Bồ Đào Nha.           D. I­ta­lia Câu 24. Ai là người đi vịng quanh thế giới bằng đường biển trong cuộc phát kiến  địa lí? A. Vác­xcơ đơ Ga­ma.      B. Đi­a­xơ.         C. Cơ­lơm­bơ.          D.Ma­gien­lan Câu 25. Phong trào văn hóa phục hưng là cuộc đấu tranh của giai cấp tư sản trên  lĩnh vực nào? A. Văn học.            B. Văn hóa và tư tưởng.    C. Khoa học – kĩ thuật.  D. Tư tưởng 2.Tự luận Bài tập 1. Các quốc gia cổ đại phương Đơng đã để lại những giá trị văn hóa tiêu biểu  nào? Những thành tựu nào cịn lại tới ngày nay? Bài tập 2. Lập bảng hệ thống làm rõ điểm khác nhau giữa các quốc gia cổ đại phương  Đơng với các quốc gia cổ đại phương Tây? Bài tập 3. Chế độ phong kiến ở Trung Quốc được xác lập như thế nào? Chứng minh  rằng thời kì nhà Đường là thời kì thịnh trị nhất trong lịch sử phong kiến Trung Quốc? Bài tập 4. Trình bày những thành tựu văn hóa nổi bật của Trung Quốc thời phong  kiến? Bài tập 5.Tại sao nói thời kì Gúp­ta là thời kì định hình và phát triển của văn hóa  truyền thống Ấn Độ? Bài tập 6.Chế độ phong kiến Tây Âu được hình thành như thế nào? Bài tập 7. Hãy nêu những hiểu biết của mình về lãnh địa phong kiến? Lãnh địa phong  kiến có những điểm nào khác so với thành thị trung đại? Bài tập 8. Ngun nhân và điều kiện tiến hành các cuộc phát kiến địa lí ở Tây Âu cuối  thế kỉ XV đầu thế kỉ XVI? Bài tập 9. Hệ quả của các cuộc phát kiến địa lí? Theo bạn hệ quả nào là vĩ đại nhất?   Vì sao? Bài tập 10: Trình bày thành tựu, ý nghĩa của phong trào văn hóa phục hưng? ... II. HỆ THỐNG BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM VÀ TỰ LUẬN 1.   Trắc nghiệm khách quan Câu? ?1:  Vượn cổ xuất hiện vào thời gian nào? A. 6 triệu? ?năm? ?            B. 4 triệu? ?năm? ?           C. ? ?1? ?triệu? ?năm? ?          D. 2 triệu? ?năm. .. rằng thời? ?kì? ?nhà Đường là thời? ?kì? ?thịnh trị nhất trong? ?lịch? ?sử? ?phong kiến Trung Quốc? Bài? ?tập? ?4. Trình bày những thành tựu văn hóa nổi bật của Trung Quốc thời phong  kiến? Bài? ?tập? ?5.Tại sao nói thời? ?kì? ?Gúp­ta là thời? ?kì? ?định hình và phát triển của văn hóa ... A. Hình thành các? ?trường? ?đại? ?học? ?lớn, mở mang tri thức cho mọi người B. Các? ?trường? ?trung cấp, cao đẳng, đại? ?học? ?được thành lập C. Đào tạo nhiều nhân tài D. Thu hút trí thức nhiều nơi tới Câu  21.  Lãnh địa là gì?

Ngày đăng: 23/10/2020, 11:15

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

phươ ng Tây. T  đó th y đ ừấ ượ c qúa trình hình thành  các qu c gia ố  c  đ i phổ ạương Đông và phương Tây.  - Đề cương ôn tập học kì 1 môn Lịch sử 10 năm 2019-2020 - Trường THPT Phúc Thọ
ph ươ ng Tây. T  đó th y đ ừấ ượ c qúa trình hình thành  các qu c gia ố  c  đ i phổ ạương Đông và phương Tây.  (Trang 1)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN