Nhân tố con người trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở việt nam hiện nay luận án TS triết học 5 01 02

1 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN HOÀNG THÁI TRIỂN NHÂN TỐ CON NGƯỜI TRONG SỰ NGHIỆP CƠNG NGHIỆP HỐ, HIỆN ĐẠI HOÁ Ở VIỆT NAM HIỆN NAY Chuyên ngành: CNDVBC VÀ CNDVLS Mã số LUẬN ÁN TIẾN SĨ TRIẾT HỌC Người hướng dẫn khoa học: GS, TS PHẠM NGỌC QUANG HÀ NỘI - 2005 MỤC LỤC MỞ ĐẦU Chƣơng 1: 1.1 1.1.1 1.1.2 1.2 NHÂN TỐ CON NGƯỜI VÀ SỰ NGHIỆP CÔNG NGHIỆP Trang 12 12 1.2.1 1.2.2 12 27 33 Chƣơng 2: 33 47 2.1 56 2.1.1 58 2.1.2 58 2.2 58 2.2.1 2.2.2 2.3 70 2.3.1 2.3.2 87 87 92 96 96 103 Kết luận chƣơng 111 Chƣơng 3: MỘT SỐ PHƯƠNG HƯỚNG, GIẢI PHÁP ĐỂ TIẾP TỤC PHÁT HUY NHÂN TỐ CON NGƯỜI TRONG Q TRÌNH CƠNG NGHIỆP HỐ, HIỆNĐẠI HỐỞ VIỆT NAM HIỆN NAY 3.1 Phƣơng hƣớng bồi dƣỡng, phát huy nhân tố ngƣời q trình cơng nghiệp hố, đại hoá đất nƣớc Đào tạo người lao động Việt Nam phải phù hợp với mục tiêu phát triển kinh tế - xã hội q trình cơng nghiệp hố, đại hố đất nước Hồn thiện thúc đẩy phát triển thể chế kinh tế thị trường theo định hướng xã hội chủ nghĩa nhằm giải phóng sức lao động, phát huy nhân tố người Việt Nam Một số giải pháp nhằm tiếp tục phát huy nhân tố ngƣời giai đoạn đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại hố theo định hƣớng xã hội chủ nghĩa Việt Nam Xây dựng hệ thống sách đảm bảo thực cơng xã hội bước phát triển kinh tế để phát huy nhân tố người Nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo - vấn đề xúc để nâng cao chất lượng nhân tố người 3.1.1 3.1.2 3.2 3.2.1 3.2.2 3.2.3 Tăng cường hiệu quản lý Nhà nước, phát huy tính chủ động sở, địa phương, đơn vị nâng cao phẩm chất, lực đội ngũ cán nhằm tích cực hố nhân tố người q trình cơng nghiệp hố, đại hố 3.2.4 114 114 114 117 121 121 135 140 Bảo vệ môi trường sinh thái q trình cơng nghiệp hố, đại hố đất nước nhằm không ngừng nâng cao chất lượng sống cho người lao động 144 Kết luận chƣơng 147 KẾT LUẬN 149 NHỮNG CƠNGTRÌNHĐÃCƠNG BỐCĨLIÊNQUANĐẾNĐỀTÀILUẬNÁN 152 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 153 MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Con người với tất sức mạnh thể chất tinh thần nguồn vốn nguồn vốn, nguồn lực quan trọng nguồn lực, giá trị cao giá trị Sớm ý thức rõ điều đó, từ khởi xướng cơng đổi nói chung, thực chiến lược đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại hố đất nước nói riêng, Đảng ta xem phát huy nhân tố người chìa khố thành công Các Đại hội Đảng Cộng sản Việt Nam (từ Đại hội VI đến Đại hội IX), Hội nghị Trung ương nhiệm kỳ Đại hội nhấn mạnh vấn đề: "Nâng cao dân trí, bồi dưỡng phát huy nguồn lực to lớn người Việt Nam nhân tố định thắng lợi cơng cơng nghiệp hố, đại hoá" [107, tr.21] Tuy nhiên, việc triển khai thực chưa thật riết với hiệu tương xứng Tốc độ tăng trưởng kinh tế đạt mức bình quân cao so với nước khu vực, chưa tương xứng với mức tăng đầu tư tiềm lớn tài nguyên, lao động nước; chưa tận dụng hội quốc tế để gia tăng mạnh sử dụng tốt nguồn lực từ bên Về thực chất, chất lượng tăng trưởng, hiệu sức cạnh tranh kinh tế thấp, chậm cải thiện Kinh tế phát triển chưa bền vững Thực lực đất nước xét theo tiêu chí GDP cịn nhỏ Tiếp tục tụt hậu kinh tế nguy số hữu Giá thành hầu hết sản phẩm cao, chất lượng lại thấp so với nước khu vực; đa số sản phẩm cơng nghiệp mặt hàng xuất có giá trị gia tăng nhỏ Cơ cấu kinh tế chậm chuyển dịch theo hướng cơng nghiệp hố theo hướng đại hố Kinh tế có tốc độ tăng trưởng khá, nhiều vấn đề xã hội người lại có xu hướng ngày gay gắt Tỷ lệ thất nghiệp thành thị thiếu việc làm nơng thơn cịn mức cao Mức sống người lao động, nông dân số vùng cịn q thấp Sự phân hố giàu nghèo vùng, thành thị nông thôn, tầng lớp dân cư tăng nhanh dỗng Tình trạng khiếu kiện đơng người diễn biến phức tạp Các tệ nạn xã hội, nạn ma tuý mại dâm tiếp tục lan rộng Số người nhiễm HIV mắc bệnh AIDS tăng Cơ sở vật chất ngành y tế thiếu thốn lạc hậu, tuyến huyện xã Việc khám chữa bệnh cho nhân dân, cho đồng bào nghèo nhiều phiền hà tiêu cực Môi trường bị ô nhiễm ngày nặng Giáo dục đào tạo, khoa học công nghệ nhiều hạn chế, chưa tương xứng với vị trí quốc sách hàng đầu, chưa trở thành tảng cho phát triển kinh tế - xã hội Nguồn nhân lực chất lượng thấp, ý thức tác phong công nghiệp yếu; thiếu trầm trọng chuyên gia đầu đàn, lĩnh vực công nghệ cao Vấn đề xố đói giảm nghèo, giải việc làm, nâng cao đời sống nhân dân, phòng chống tệ nạn xã hội cịn nhiều khó khăn, thách thức Nhiệm vụ xây dựng người Việt Nam thời kỳ cơng nghiệp hố, đại hố chưa chuyển biến rõ rệt Nhân tố văn hoá người phát triển chưa coi trọng mức nhiều cấp, nhiều ngành Môi trường văn hố cịn bị nhiễm tệ nạn xã hội, lan tràn sản phẩm dịch vụ văn hố mê tín dị đoan, độc hại, thấp kém, lai căng Một số sách điều hành thực tế nghiêng tăng trưởng kinh tế theo bề rộng, thế, vấn đề phát triển văn hoá chăm lo cho người, vơ hình trung, bị đẩy xuống hàng thứ yếu [101] Tình trạng tham nhũng, suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống phận không nhỏ cán bộ, đảng viên nghiêm trọng Nạn tham nhũng kéo dài máy hệ thống trị nhiều tổ chức kinh tế nguy lớn đe doạ sống chế độ ta Bởi vậy, qua gần 20 năm đổi mới, đất nước có bước phát triển toàn diện, - Đại hội IX Đảng nhấn mạnh - bốn nguy (trong có nguy tụt hậu ngày xa kinh tế) có nhiều diễn biến phức tạp Hiện nay, Việt Nam thuộc nước phát triển giới Chính vậy, việc tìm phương hướng, giải pháp nhằm phát huy nhân tố người Việt Nam để đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại hoá, đưa đất nước khỏi nghèo nàn, lạc hậu, đạt mục tiêu dân giầu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh tâm điểm ý nhiều nhà lý luận đạo thực tiễn Việc thực đề tài "Nhân tố người nghiệp cơng nghiệp hố, đại hoá Việt Nam nay" nỗ lực nhằm góp thêm phần nhỏ vào việc giải nhu cầu xúc Tình hình nghiên cứu đề tài Kể từ Đảng Cộng sản Việt Nam xem nhân tố người nhân tố định thắng lợi cơng đổi nói chung, cơng nghiệp hố, đại hố nước ta nói riêng, vấn đề thu hút ý nhiều nhà lãnh đạo, quản lý, đặc biệt nhà nghiên cứu lý luận Do vậy, năm gần có nhiều cơng trình nghiên cứu vấn đề người, vai trò nhân tố người phát triển kinh tế - xã hội Có thể nêu viết như: "Vai trò Đảng việc phát huy nhân tố người" Đào Duy Cận (Tạp chí Cộng sản, số 4/1987); "Bàn quan điểm nghiên cứu người Việt Nam nay" Lê Thi (Tạp chí Triết học, số 3/1992); "Phát huy nhân tố người lực lượng sản xuất" Nguyễn Đình Hồ (Tạp chí Triết học, số 1/1993); "Chăm sóc phát huy nhân tố người mục đích dân giàu, nước mạnh, xã hội cơng bằng, văn minh" Đỗ Mười (Tạp chí Thông tin khoa học xã hội, số 6/1993); "Lấy việc phát huy nhân tố người làm nhân tố cho phát triển nhanh bền vững" Phạm Minh Hạc (Tạp chí Xây dựng Đảng, số 7/1995); "Phát huy nhân tố người công đổi nay" Nguyễn Thế Kiệt (Tạp chí Kinh tế Phát triển, số 17/1996); "Xem xét nhân tố người lao động cấu trúc lực lượng sản xuất" Trương Giang Long (Tạp chí Cộng sản, số 13/1997) ; "Phát triển người - tạo nguồn nhân lực cho nghiệp cơng nghiệp hố, đại hố nước ta" Nguyễn Duy Q (Tạp chí Cộng sản, số 19/1998) ; "Nhân tố người lực lượng sản xuất đại" Trần Thanh Đức (Nghiên cứu lý luận, số 10/2000) ; "Phát triển người: Những điều cần làm rõ" Hồ Sĩ Quý (Tạp chí Cộng sản, số 10/2000); "Cơng nghiệp hố, đại hoá Việt Nam, lý luận thực tiễn" tập thể tác giả, GS TS Nguyễn Trọng Chuẩn, PGS TS Nguyễn Thế Nghĩa, PGS TS Đặng Hữu Tồn đồng chủ biên (Nhà xuất Chính trị Quốc gia, H., 2002) Những tác phẩm đề cập đến nhiều vấn đề người, phát triển người, đòi hỏi, bất cập nhân tố người trước yêu cầu nghiệp công nghiệp hố, đại hóa vấn đề cần quan tâm bồi dưỡng, phát huy nhân tố người giác độ khác nhau, v.v Liên quan tới đề tài luận án, có số Chương trình, Đề tài khoa học cấp Nhà nước nghiệm thu Chẳng hạn, "Con người Việt Nam mục tiêu động lực phát triển kinh tế xã hội" (mang mã số KX-07) GS, TSKH Phạm Minh Hạc làm Chủ nhiệm Hiện nay, Hội đồng Lý luận trung ương đạo thực Chương trình: "Phát triển văn hố, người nguồn nhân lực thời kỳ công nghiệp hoá, đại hoá" GS.TSKH Phạm Minh Hạc làm Chủ nhiệm Ngoài ra, liên quan tới đề tài luận án có số Luận án tiến sĩ, Luận văn thạc sĩ bảo vệ, như: "Yếu tố người lực lượng sản xuất việc phát huy yếu tố nước ta nay" Hồ Anh Dũng; "Nguồn lực người trình cơng nghiệp hố, đại hố đất nước" Đồn Văn Khái; "Nhân tố người lực lượng sản xuất vấn đề phát huy nhân tố người nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội Việt Nam" Trương Giang Long; "Ảnh hưởng sách xã hội việc nâng cao vai trò nhân tố người nghiệp đổi theo định hướng xã hội chủ nghĩa nước ta" Nguyễn Văn Nhớn; "Nhân tố người biện pháp nhằm phát triển nhân tố người điều kiện đổi Việt Nam nay" Trần Thị Thuỷ; "Nhân tố người lực lượng sản xuất với vấn đề đào tạo người lao động nghiệp cơng nghiệp hố, đại hố Việt Nam (từ thực tiễn đồng sơng Cửu Long)" Trần Thanh Đức; "Tìm hiểu vai trò quản lý Nhà nước việc phát huy nhân tố người phát triển kinh tế" Nguyễn Thị Phi Yến; Các cơng trình nghiên cứu khẳng định tính quán, quan điểm phát triển toàn diện người Việt Nam, nêu lên phương hướng nâng cao chất lượng người, bao gồm thể chất tinh thần, sức khoẻ trí tuệ, lực phẩm chất; tìm kiếm giải pháp có hiệu nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạo người trình đổi Qua đó, cơng trình đem lại thành tựu quan trọng nghiên cứu người nhân tố người Tuy nhiên, vấn đề người đề tài mn thuở, cịn nhiều vấn đề cần tiếp tục nghiên cứu để làm rõ thêm lý luận thực tiễn vấn đề nhân tố người q trình cơng nghiệp hố, đại hố nước ta Mục đích nhiệm vụ Luận án 3.1 Mục đích Trên sở đánh giá thực trạng vai trò nhân tố người nghiệp cơng nghiệp hố, đại hố nước ta, Luận án góp phần đề xuất số phương hướng, giải pháp chủ yếu nhằm phát huy nhân tố người trình đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại hố nước ta giai đoạn 3.2 Nhiệm vụ Để thực mục đích nêu trên, luận án có nhiệm vụ chủ yếu sau đây: Một là, làm rõ nội dung phạm trù "nhân tố người", "phát huy 10 nhân tố người", yếu tố tác động yêu cầu đặt nhân tố người trước địi hỏi cơng nghiệp hố, đại hoá Việt Nam Hai là, làm rõ thực trạng vai trò nhân tố người việc phát huy nhân tố người thời kỳ cơng nghiệp hố, đại hoá nước ta Ba là, đề xuất số phương hướng, giải pháp chủ yếu nhằm phát huy nhân tố người q trình đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại hố Việt Nam Đối tƣợng phạm vi nghiên cứu Trong khẳng định tính tồn diện nghiệp cơng nghiệp hố, đại hố nước ta, cho nội dung trung tâm diễn lĩnh vực kinh tế Do vậy, Luận án tập trung nghiên cứu vai trò nhân tố người trình phát triển kinh tế (cả lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất) q trình đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại hoá Việt Nam Cơ sở lý luận phƣơng pháp nghiên cứu 5.1 Cơ sở lý luận Luận án thực tảng chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối, quan điểm Đảng Cộng sản Việt Nam người, nhân tố người phát huy vai trò nhân tố người phát triển xã hội nói chung, phát triển kinh tế nói riêng Ngoài ra, người làm luận án kế thừa kết nghiên cứu tác giả trước 5.2 Phương pháp nghiên cứu Để phù hợp với đối tượng nghiên cứu, luận án sử dụng tổng hợp nhiều phương pháp, như: hệ thống - cấu trúc, kết hợp lơgic lịch sử, phân tích tổng hợp, quy nạp diễn dịch, khảo sát thực tế Đóng góp khoa học Luận án 11 Một là, luận án cố gắng làm rõ khái niệm "nhân tố người", yếu tố cấu thành nhân tố người; yêu cầu yếu tố tác động để phát huy nhân tố người q trình đẩy mạnh nghiệp cơng nghiệp hoá, đại hoá đất nước Hai là, từ vấn đề nảy sinh việc bồi dưỡng, phát huy nhân tố người Việt Nam, Luận án đề xuất số phương hướng giải pháp để nâng cao chất lượng tích cực hố nhân tố người thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hoá, đại hoá nước ta - Ý nghĩa lý luận thực tiễn luận án Luận án góp phần làm sáng tỏ số khía cạnh "nhân tố người" vận dụng cụ thể vào giai đoạn đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại hoá nước ta; mang lại số luận khoa học cho việc xác định giải pháp chủ yếu để phát huy nhân tố người q trình - Luận án sử dụng làm tài liệu tham khảo việc nghiên cứu, giảng dạy học tập môn triết học Mác - Lênin, trực tiếp chuyên đề "con người" Cấu trúc luận án Ngoài phần mở đầu, kết luận danh mục tài liệu tham khảo, luận án có chương, tiết 147 thức quản lý mơi trường Đưa vào chương trình giáo dục cấp học kiến thức môi trường Trong thời đại ngày nay, vấn đề bảo vệ môi trường tồn cầu hố Bởi vậy, cơng tác bảo vệ mơi trường cần phải có hợp tác trợ giúp quốc tế vô quan trọng Chúng ta cần phải học tập kinh nghiệm học nước trước vào thực tiễn nước ta thời kỳ cơng nghiệp hố, đại hoá để phát triển bền vững Việt Nam bước vào thời kỳ mới, thời kỳ cơng nghiệp hố, đại hố Đó nhu cầu tất yếu khách quan nhằm đưa đất nước ta từ nghèo nàn, lạc hậu trở thành nước công nghiệp tiên tiến Để đạt điều đó, trước hết phải tăng trưởng kinh tế Song, khơng thể cơng nghiệp hố, đại hố để tăng trưởng kinh tế với giá Bởi vì, phát triển kinh tế huỷ hoại mơi trường có nghĩa tự kết án tương lai Cơng nghiệp hố, đại hố đường khai thác tổng hợp nguồn nhân lực, đặc biệt nguồn nhân lực (lao động trí tuệ) điều kiện tiên bảo đảm cho việc thực mục tiêu kinh tế - xã hội sinh thái, bảo đảm cho phát triển bền vững nhằm không ngừng nâng cao chất lượng sống cho người lao động KẾT LUẬN CHƯƠNG Sự vận động phát triển vật nói chung, q trình cơng nghiệp hoá, đại hoá nước ta nói riêng, kết tác động nhiều yếu tố Mỗi yếu tó đời phát huy vai trị nhờ hệ thống biện pháp, phương thức tác động thích hợp Do vậy, việc vận dụng có hiệu quan điểm đồng bộ, hệ thống điều kiện cho phát triển nói chung, cho việc phát huy nhân tố người q trình đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại hố nước ta nói riêng Liên quan tới vấn đề luận án, cho rằng, để tích cực hố nhân tố người Việt Nam q trình đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại hố nay, cần có hệ thống phương hướng, giải pháp để tác 148 động vào nhiều khâu, nhiều phương diện nhằm phát triển thân nhân tố người tạo điều kiện để nhân tố người phát huy tốt vai trị trình q Trong phạm vi nghiên cứu luận án, tập trung luận chứng mặt khoa học cho số nhóm phương hướng giải pháp mà cho quan trọng Đương nhiên, khơng phải tất Hơn nữa, phương hướng giải pháp người đặt ra, phương hướng (hay giải pháp) đúng, lấy khách quan làm tiền đề phù hợp với đối tượng tác động Đưa phương hướng, giải pháp quan trọng; quan trọng để phương hướng, giải pháp triển khai có hiệu thiết thực thực tiễn Điều liên quan nội với lực lãnh đạo Đảng, lực quản lý điều hành Nhà nước tính tích cực, sáng tạo nhân dân - tóm lại, chúng liên quan mật thiết với nhân tố người tầm tổ chức, thiết chế lẫn cá nhân Việc giải triệt để vấn đề vượt khỏi giới hạn luận án Đó kết qủa nỗ lực toàn Đảng, toàn dân Nếu tiếp tục nghiên cứu hệ vấn đề cơng trình khoa học khác, chúng tơi hy vọng mang lại đóng góp cho việc giải hệ vấn đề phức tạp quan trọng 149 KẾT LUẬN Sự phát triển xã hội trình lịch sử - tự nhiên quy luật khách quan chi phối; đó, quan trọng quy luật quan hệ sản xuất định phải phù hợp với tính chất trình độ phát triển lực lượng sản xuất Khi xét hai mặt cấu thành phương thức sản xuất - tức lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất-, lại thấy rằng, nhân tố người tồn hai mặt Trong lực lượng sản xuất, nhân tố người lao động có vai trị định Trong quan hệ sản xuất, điểm trung tâm mối quan hệ người với người trình sản xuất cải vật chất Do vậy, nói tới vai trò nhân tố người phát triển lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất q trình đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại hố có nghĩa nói nhân tố nội tại, bên q trình Theo quan điểm vật biện chứng phát triển, nhân tố bên mang tính định Cho nên, nói tới nhân tố người q trình đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại hố nói tới nhân tố bên trong, mang tính định Trong điều kiện lịch sử khác nhau, nhân tố người có vai trị khác phát triển kinh tế - xã hội Điều tuỳ thuộc tính chất trình độ phát triển thể chế kinh tế, thể chế trị tương ứng; tuỳ thuộc trình độ văn hố, học vấn, trình độ nghề nghiệp, kinh nghiệm, kỹ hoạt động người; tuỳ thuộc môi trường tự nhiên xã hội mà người hoạt động; tuỳ thuộc sách tác động vào nhân tố người Từ Đảng Cộng sản Việt Nam đời, nhờ đường lối đắn, đáp ứng trúng đòi hỏi lâu đời nhân dân, Đảng ta quy tụ sức mạnh toàn dân tộc Nhờ vậy, Cách mạng Tháng tám năm 1945 thành công, kháng chiến chống đế quốc Pháp, đế quốc Mỹ thắng lợi Đất nước hồ bình, độc lập, thống độ lên chủ nghĩa xã hội Trong điều kiện từ nước nghèo nàn, lạc hậu, lại trải qua chiến tranh ác liệt để lại nhiều hậu nặng nề, bỏ qua chế độ tư chủ nghĩa để tiến lên chủ nghĩa xã hội, phải đẩy mạnh cơng nghiệp hố vấn đề 150 có tính quy luật Hơn nữa, điều kiện cách mạng khoa học - công nghệ triển khai rộng rãi giới, điều kiện tồn cầu hố ngày gia tăng với nhân tố bên thuận lợi, phải kết hợp cơng nghiệp hố với đại hố nhằm xây dựng tồn diện xã hội nhân dân - xã hội xã hội chủ nghĩa Cho nên, cơng nghiệp hố, đại hố nước ta khơng qúa trình tạo lập kinh tế phát triển cao (xét lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất), mà trình xác lập sở hạ tầng lẫn kiến trúc thượng tầng, tồn xã hội ý thức xã hội Song, phù hợp với giới hạn phạm vi nghiên cứu luận án, tập trung ý vào việc phát huy nhân tố người trình phát triển phương diện kinh tế q trình cơng nghiệp hố, đại hố Qúa trình xây dựng chủ nghĩa xã hội nói chung, đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại hố nước ta nói riêng, q trình mang tính tự giác cao Nó địi hỏi có lãnh đạo đắn Đảng Cộng sản Việt Nam, có quản lý cách khoa học Nhà nước xã hội chủ nghĩa tính tích cực, sáng tạo nhân dân lãnh đạo Đảng Chính biểu tập trung vai trò nhân tố người Xuất phát từ quan niệm vậy, chúng tơi cho rằng, nói tới vai trị nhân tố người q trình đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại hố nước ta nay, trước hết chủ yếu nói tới vai trị Đảng việc đưa quan điểm, đường lối, chủ trương đúng; vai trò Nhà nước việc thể chế hố tổ chức thực có hiệu qủa quan điểm đạo Đảng lực nhân dân việc thực chủ trương, sách để đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại hoá đất nước Nhờ đường lối, chủ trương đắn việc đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại hố với hệ thống sách địn bẩy hợp lý để tác động vào nhân tố người nhằm triển khai có đường lối cơng nghiệp hố, đại hố, Đảng, Nhà nước ta huy động sức mạnh nhân tố người Việt Nam vào việc phát triển lực lượng sản 151 xuất, đổi hoàn thiện quan hệ sản xuất nên kinh tế nước ta có bước phát triển toàn diện trội so với nhiều mặt khác Tuy nhiên, Việt Nam nước nghèo Đưa đất nước vượt khỏi tình trạng phát triển vào năm 2010, vươn lên đạt trình độ nước cơng nghiệp hoá theo hướng đại vào năm 2020 thách thức lớn Chìa khố để giải vấn đề phát huy nhân tố người Việt Nam điều kiện Để phát huy có hiệu nhân tố người q trình tiếp tục đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại hố, trước hết cần có nhân tố người với chất lượng ngày cao Nâng cao chất lượng giáo dục- đào tạo; giải tốt mối quan hệ nâng cao dân trí, bồi dưỡng nhân lực, đào tạo nhân tài; hoàn thiện cấu đào tạo, từ đó, có cấu lao động đào tạo cách hợp lý; hoàn thiện sách đầu tư nâng cao sức khoẻ thể chất nhân tố người (lương, y tế, thể dục thể thao ); hồn thiện mơi trường hoạt động người (chống ô nhiễm môi trường, mở mang dân chủ ) hệ thống biện pháp thích hợp vấn đề có ý nghĩa định Thêm vào đó, để đẩy mạnh phát triển kinh tế - xã hội, phát huy nhân tố người sản xuất, trước u cầu nghiệp cơng nghiệp hố, đại hố, cịn phải thực tốt sách bảo đảm công xã hội Luận án kết ban đầu tác giả đề tài rộng lớn phức tạp Nó thể mong muốn đóng góp phần nhỏ bé nhằm làm sáng tỏ vai trị nhân tố người sản xuất thời kỳ cơng nghiệp hố, đại hoá đất nước Lần nghiên cứu đề tài có tính phức tạp phong phú, chắn không tránh khỏi hạn chế, thiếu sót định Tác giả mong nhận lời bảo tận tình giáo sư để có thêm nhiều hiểu biết nhằm phục vụ cho công tác nghiên cứu hoạt động thực tiễn sau 153 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 1/ V.G.Aphanaxép (1979), Con người quản lý xã hội, Tập 1, Nxb., Khoa học xã hội, Hà Nội 2/ V.G Aphanaxép (1979), Con người quản lý xã hội, Tập 2, Nxb., Khoa học xã hội, Hà Nội 3/ Bàn chiến lược người (1990), Nxb., Sự thật, Hà Nội 4/ Bản thảo kinh tế - triết học năm 1844 (1962), Nxb., Sự thật, Hà Nội 5/ Hoàng Chí Bảo (1993), Một số vấn đề sách xã hội nước ta nay, Nxb., Chính trị Quốc gia, Hà Nội 6/ Hồng Chí Bảo (1993), "Ảnh hưởng văn hoá việc phát huy nguồn lực người", Tạp chí Triết học số 7/ Báo cáo kết nghiên cứu chuyên đề : “Thực phương châm, dân bàn, dân làm, dân kiểm tra doanh nghiệp nhà nước, doanh nghiệp tư nhân liên doanh” (1997) Liên đoàn Lao động thành phố Hồ Chí Minh 8/ Báo Nhân dân, 1/5/1998, tr.,5 9/ Báo Lao động, 17/11/1999, tr.,2 10/ Báo Người lao động, 16/3/1998, tr.,2 11/ Đi tơ Bécnơ, Con người Những ý kiến đề tài cũ Người dịch: An Mạnh Toàn (1986) tập 1, Nxb., Sự thật, Hà Nội 12/ Bộ Lao động - Thương binh xã hội: Thực trạng lao động việc làm 13/ Việt Nam 2000 (2001), Nxb., Thống kê, Hà Nội Bộ Chính trị, Nghị số 10 - NQ/TW ngày 5/4/1988 Bộ Chính trị đổi quản lý kinh tế nơng nghiệp 14/ Chính sách xã hội xã hội chủ nghĩa phát triển (1980), Nxb., Nam Ka-M 15/ Chủ nghĩa xã hội - đời sống xã hội người (1989), Nxb., Sự thật, Hà Nội 154 16/ Nguyễn Trọng Chuẩn, Nguyễn Thế Nghĩa, Đặng Hữu Toàn (đồng chủ biên) (2002), Cơng nghiệp hố, đại hố Việt Nam - lý luận thực tiễn, Nxb., Chính trị Quốc gia, Hà Nội 17/ Nguyễn Trọng Chuẩn (1990), "Nguồn nhân lực chiến lược kinh tế - xã hội nước ta đến năm 2000", Tạp chí Triết học số 18/ Con người Việt Nam - Mục tiêu động lực phát triển kinh tế xã hội (1994), Chương trình Khoa học cơng nghệ cấp Nhà nước KX07, Hà Nội 19/ Con người nguồn lực người phát triển (1995), Viện thông tin KHXH , Hà Nội 20/ Cơng nghiệp hố, đại hố phát triển giai cấp cơng nhân Những sách giải pháp xây dựng giai cấp cơng nhân, củng cố tăng cường vị trí giai cấp công nhân xã hội (1999), Đề tài KHXH - 03 - 07, Hà Nội 21/ Đỗ Minh Cương (1996), Vai trò người quản lý doanh nghiệp, Nxb., Chính trị Quốc gia, Hà Nội 22/ Phạm Như Cương (1998), Góp phần nghiên cứu sách xã hội,Nxb., KHXH, Hà Nội 23/ Nguyễn Như Diệm (1989), "Nhân tố người tích cực hố nhân tố người: Khái niệm vấn đề", Tạp chí Thơng tin khoa học xã hội số 24/ Nguyễn Như Diệm - Chủ biên(1995), Con người nguồn lực người phát triển, Nxb., Khoa học xã hội, Hà Nội 25/ Lê Văn Dương (2002), "Vấn đề đổi lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất q trình cơng nghiệp hố, đại hố nơng nghiệp, nơng thơn", Tạp chí Triết học số 26/ Phạm Tất Dong (1994), Luận khoa học cho sách nhằm phát huy lực lao động sáng tạo giới trí thức sinh viên, Đề tài khoa học cấp nhà nước, thuộc chương trình KX-04-06, Hà Nội 155 27/ Nguyễn Hữu Dũng (2003), Sử dụng hiệu nguồn lực người Việt Nam, Nxb., Lao động-xã hội, Hà Nội 28/ Hồ Anh Dũng (1994), Yếu tố người lực lượng sản xuất việc phát huy yếu tố nước ta nay, Luận án PTS Khoa học Triết học, Hà Nội 29/ Trần Thanh Đức (2002), Nhân tố người lực lượng sản xuất với vấn đề đào tạo người lao động nghiệp cơng nghiệp hố, đại hố Việt Nam (từ thực tiễn đồng Sông Cửu Long), Luận án Tiến sỹ triết học, Hà Nội 30/ Peter F Drueker (1997), Quản lý tương lai Những năm sau 1990 sau đó, Tập 1, Viện Nghiên cứu quản lý kinh tế TW.Trung tâm thông tin tư liệu, Hà Nội 31/ Perter F Drucker (1997), Quản lý tương lai Những năm sau 1990 sau đó, Tập 2, Viện Nghiên cứu quản lý kinh tế TW, Trung tâm Thông tin tư liệu, Hà Nội 32/ Nguyễn Tĩnh Gia (1998), "Sản xuất hậu công nghiệp - vấn đề thách thức", Tạp chí Cộng sản số 17 33/ Giáo trình Triết học Mác-Lênin (1999) Nxb., Chính trị Quốc gia, Hà Nội 34/ Phạm Minh Hạc (1996), Phát triển văn hố giữ gìn phát huy sắc dân tộc kết hợp với tinh hoa nhân loại, Nxb., Khoa học xã hội, Hà Nội 35/ Phạm Minh Hạc (1996), Vấn đề người nghiệp cơng nghiệp hố, đại hố, Nxb., Chính trị Quốc gia, Hà Nội 36/ Phạm Minh Hạc (1999), Giáo dục Việt Nam trước ngưỡng cửa kỷ XXI, Nxb., Chính trị quốc gia, Hà Nội 37/ Nguyễn Văn Hạ (1996), Nâng cao tính tích cực xã hội người lao động Việt Nam q trình đổi mới, Tóm tắt luận án PTS Khoa 156 học triết học, Hà Nội 38/ Phạm Xuân Hằng (chủ biên) (2000), Khoa học X với nghiệp cơng nghiệp hố, đại hố đấ Quốc gia, Hà Nội 39/ Hoàng Văn Hảo, Chu Hồng Thanh (1994), Các quốc gia quyền người, Tập 1, Hà Nội 40/ Nolwen HENAFF Jean - Yves MARTIN (2001 nguồn nhân lực Việt Nam 15 năm đổi mới, Nội 41/ Nguyễn Đình Hiền (1998), Định hướng giải xã hội điều kiện xây dựng chế thị Tóm tắt luận án Tiến sỹ kinh tế, Hà Nội 42/ Trần Đình Hoan, Lê Minh Kha (1991), Sử dụng giải việc làm Việt Nam, Nxb., Sự thật, H 43/ Nguyễn Văn Huyên (1990), "Mấy suy nghĩ h người Chủ nghĩa xã hội", Tạp chí Triết họ 44/ Nguyễn Đức Hướng (1991), Sự chuyển biến thời kỳ độ lên CNXH Việt Nam, Tóm Khoa học Triết học, Hà Nội 45/ Nguyễn Linh Khiếu (1989), "Góp phần tìm hiểu hệ lợi ích", Tạp chí Triết học số 46/ Trần Ngọc Khuê (1998), Xu hướng biến đổi tâm trình chuyển sang kinh tế thị trường nước Chính trị Quốc gia, Hà Nội 47/ Kinh tế tri thức - vấn đề giải pháp Kinh ngh triển phát triển, Nxb., Thống kê, Hà Nộ 48/ Tương Lai - "Mấy suy nghĩ chiến lược n Thông tin Khoa học Xã hội số 157 49/ V.I.Lênin(1980), Toàn tập, tập 18, Nxb., Tiến bộ, Mátxcơva 50/ A N Lêonchiev (1989), Hoạt động ý thức Nhân cách Nxb., Giáo dục, Hà Nội 51/ Lê Bộ Lĩnh (1998), Tăng trưởng kinh tế công xã hội số nước châu Á Việt Nam, Nxb., Chính trị Quốc gia, Hà Nội 52/ Nguyễn Ngọc Long (1998), "Chống bệnh kinh nghiệm giáo điều đổi tư lý luận", Tạp chí Cộng sản số 53/ Nguyễn Ngọc Long (1997), Mấy vấn đề biện chứng xã hội trình đổi nay, Tài liệu dùng cho lớp bồi dưỡng giáo viên Mác - Lênin trường đại học, cao đẳng 54/ Đỗ Long, Vũ Dũng (2002), Tâm lý nông dân thời kỳ đầu phát triển kinh tế thị trường, Nxb., Khoa học Xã hội, Hà Nội 55/ C.Mác- Ph.Ăngghen (1986), Toàn tập, tập 3, Nxb., Sự thật, Hà Nội 56/ C.Mác- Ph.Ăngghen(1983), Toàn tập, tập 12, Nxb., Sự thật, Hà Nội 57/ C.Mác- Ph.Ăngghen (1983), Toàn tập, tập 19, Nxb., Sự thật, Hà Nội 58/ C.Mác- Ph.Ăngghen (1994), Toàn tập, tập 20, Nxb., Chính trị Quốc gia, Hà Nội 59/ C Mác-Ph.Ăngghen (1994), Tồn tập, tập 23, Nxb., Chính trị Quốc gia, Hà Nội 60/ C Mác-Ph.Ăngghen (2000), Toàn tập, tập 46,phần II, Nxb., Chính trị Quốc gia, Hà Nội 61/ C Mác-Ph.Ăngghen (1980), Tuyển tập tập, tập 1, Nxb., Sự thật, Hà Nội 62/ C Mác-Ph.Ăngghen (2000), Toàn tập, tập 42, Nxb., Chính trị Quốc gia, Hà Nội 63/ Joa Chim Mattheo (1994), Một số vấn đề lý luận phương pháp nghiên cứu người xã hội, Hà Nội 158 64/ Mặt trái rồng (1989), Nxb., Sự thật, Hà Nội 65/ Hồ Chí Minh (1996), Tồn tập, tập 8, Nxb., Chính trị Quốc gia, Hà Nội 66/ Đỗ Mười (1993), "Chăm sóc bồi dưỡng phát huy nhân tố người mục tiêu dân giàu, nước mạnh, xã hội văn minh", Tạp chí Thơng tin lý luận số 67/ Phạm Xuân Nam (1994), Q trình phát triển cơng nghiệp Việt Nam: triển vọng cơng nghiệp hố, đại hố đất nước Nxb., Khoa học xã hội, Hà Nội 68/ Lê Hữu Nghĩa (1999), "Về tính chất nội dung chủ yếu thời đại chúng ta", Tạp chí Cộng sản số 11 69/ Jean - Paul Ngoupoudé (1986), Nhân tố người phát triển châu Phi, Thông tin UNESCO, Hà Nội 70/ Nền kinh tế tri thức- Nhận thức hành động Kinh nghiệm nước phát triển phát triển (2000),Nxb., Thốngkê,Hà Nội 71/ Nguyễn Thế Nghĩa (1997), Triết học với nghiệp cơng nghiệp hố, đại hoá, Nxb., Khoa học Xã hội, Hà Nội 72/ Phạm Văn Nhuận (1999), "Một cách tiếp cận cặp phạm trù điều kiện khách quan nhân tố hữu quan",Tạp chí Triết học số 73/ Nguyễn Văn Nhớn (1996), Ảnh hưởng sách xã hội việc nâng cao vai trò nhân tố người nghiệp đổi mơí theo định hướng XHCN nước ta, Luận án PTS triết học, Hà Nội 74/ Nguyễn An Ninh (1998), "Những quan điểm chủ nghĩa Mác Lênin tiềm người phát huy tiềm trí tuệ người", Tạp chí Nghiên cứu lý luận số 75/ Đỗ Nguyên Phương (1994), "Phân tầng xã hội, phân hoá giầu - nghèo công xã hội nước ta nay", Tạp chí nghiên cứu lý luận số 76/ Đỗ Thanh Phương (1998), Công nghiệp chế biến tỉnh miền 159 Trung thực trạng giải pháp, Đề tài hội thảo khoa học 77/ Nguyễn Quán (1995), Chỉ tiêu số phát triển người, Nxb., Thống kê, Hà Nội 78/ Phạm Ngọc Quang (1996), "Triết học Mác - xít với việc phát huy trí tuệ nhằm đẩy nhanh q trình cơng nghiệp hố, đại hố nước ta nay", Tạp chí Triết học số 79/ Nguyễn Duy Quý (1995), "Nhân tố người nghiệp cơng nghiệp hố, đại hố đất nước", Tạp chí Thế giới số 137 80/ Hồ Sỹ Quý (2003), Con người phát triển người quan niệm C.Mác Ph.Ăngghen, Nxb., Chính trị Quốc gia, Hà Nội 81/ Phương Kỳ Sơn (1997), "Con người - Yếu tố định lực lượng sản xuất", Tạp chí Triết học số 82/ Nguyễn Văn Tài (1998), Tích cực hố nhân tố người đội ngũ sĩ quan xây dựng quân đội nhân dân Việt Nam nay, Luận án tiến sĩ khoa học quân sự, Hà Nội 83/ Vũ Văn Tảo (2000), "Yêu cầu phát triển nguồn nhân lực nghiệp cơng nghiệp hố, đại hố", Tạp chí Đại học Giáo dục chuyên nghiệp số 84/ Lê Bá Tầng (2001), "Tăng cường nguồn lao động qua đào tạo để nâng cao suất lao động nông nghiệp nước ta", Tạp chí lý luận trị số 11 85/ Lê Hữu Tầng (1989), "Vấn đề kích thích tính cực người lao động thơng qua tác động tới lợi ích vật chất", Tạp chí Triết học số 86/ Lê Hữu Tầng (1990), "Để thực tư tưởng cao đẹp: Tất xuất phát từ người người", Tạp chí Triết học số 87/ Trần Đức Thảo (1989), Vấn đề người chủ nghĩa lý luận khơng có người, Nxb., Thành phố Hồ Chí Minh 160 88/ Bùi Đình Thanh (1993), Chính sách xã hội - Một số vấn đề lý luận thực tiễn, Trung tâm KHXH nhân văn Quốc gia, Hà Nội 89/ Nguyễn Thanh (2002), Phát triển nguồn nhân lực phục vụ công nghiệp hoá, đại hoá đất nước, Hà Nội 90/ Lê Sỹ Thắng (1996), Tư tưởng Hồ Chí Minh người sách xã hội, Nxb., Chính trị Quốc gia, Hà Nội 91/ Đoàn Quang Thọ, Phạm Văn Sinh, Dương Thị Liễu (2001), Triết học dành cho chương trình đào tạo từ xa,Nxb., Thống kê, Hà Nội 92/ Trần Thị Thuỷ (2000), Nhân tố người biện pháp nhằm phát huy nhân tố người điều kiện đổi Việt Nam nay, Luận án Tiến sỹ khoa học triết học, Hà Nội 93/ Lê Thi (1992), "Bàn quan điểm nghiên cứu người Việt Nam nay", Tạp chí triết học số 94/ Nguyễn Tài Thư (1992), "Một phương hướng nghiên cứu cần thiết người chủ thể sáng tạo", Tạp chí triết học số 95/ Triết học Tập I, (1993), Nxb., Chính trị Quốc gia, Hà Nội 96/ Tổng hợp từ niêm giám thống kê 2000 thực trạng lao động- việc làm Việt Nam năm 1996, 1997, 1998, 1999 2000 97/ Đặng Hữu Toàn (2000), "Gắn phát triển người Việt Nam đại với gìn giữ phát huy sắc văn hố dân tộc", Tạp chí Triết học số 98/ A.Toffler H.Toffler (1996), Tạo dựng văn minh mới, Nxb., Chính trị Quốc gia 99/ Triết học người (1991), tập 1, Chịu trách nhiệm biên tập Nguyễn Như Diệm, Chu Trung Cang, Nxb., Viện thông tin khoa học xã hội, Hà Nội 100/ Phạm Thị Ngọc Trầm (2002), "Một số thành tựu khoa học nghiên cứu người vấn đề cấp bách đặt ra", Tạp chí 161 Cộng sản số 10 101/ Đinh Quang Ty (2004) Phát triển kinh tế đối vứoi phát triển văn hóa thực tiến bộ, công xã hội Luận văn tốt nghiệp cao cấp lý luận trị 102/ Vấn đề người nghiệp cơng nghiệp hố, đại hố (1996), Nxb., Chính trị Quốc gia, Hà Nội 103/ Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VI (1987), Nxb., Sự thật 104/ Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VII (1991), Nxb., Sự thật 105/ Văn kiện Hội nghị lần thứ tư Ban chấp hành Trung ương khoá VII (1993), Nxb., Hà Nội 106/ Văn kiện Hội nghị lần thứ bảy Ban chấp hành Trung ương khố VII (1994), Nxb., Chính trị Quốc gia, Hà Nội 107/ Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VIII (1996), Nxb., Chính trị Quốc gia, Hà Nội 108/ Văn kiện Hội nghị lần thứ hai Ban chấp hành Trung ương khố VIII (1997), Nxb., Chính trị Quốc gia, Hà Nội 109/ Văn kiện Hội nghị lần thứ tư Ban chấp hành Trung ương khoá VIII (1998), Nxb., Chính trị Quốc gia, Hà Nội 110/ Văn kiện Hội nghị lần thứ sáu (lần 1) Ban chấp hành Trung ương khố VIII (1999), Nxb., Chính trị Quốc gia, Hà Nội 111/ Văn kiện Hội nghị lần thứ sáu (lần 2) Ban chấp hành Trung ương khoá VIII (1999), Nxb., Chính trị Quốc gia, Hà Nội 112/ Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX (2001), Nxb., Chính trị Quốc gia, Hà Nội 113/ Văn kiện Hội nghị lần thứ năm Ban chấp hành Trưng ương khóa VIII(1998), Nxb., Chính trị Quốc gia, Hà Nội 114/ Vấn đề người nghiệp cơng nghiệp hố, đại hố 162 (1996), Nxb., Chính trị Quốc gia, Hà Nội 115/ Viện chiến lược phát triển - Cơ sở khoa học số vấn đề chiến lược phát triển kinh tế - Xã hội Việt Nam đến năm 2010 tầm nhìn 2020, (2001), Nxb., Chính trị Quốc gia, Hà Nội 116/ Viện Nghiên cứu quản lý kinh tế Trung ương (2003), Một số vấn đề phát triển thị trường lao động Việt Nam, Nxb., Khoa học Kỹ thuật, Hà Nội 117/ Nguyễn Thiện Vương (2001), Triết học Mác - Lênin người việc xây dựng người Việt Nam thời kỳ cơng nghiệp hố, đại hố, Nxb., Chính trị Quốc gia, Hà Nội 118/ Nguyễn Thị Phi Yến (2001), Tìm hiểu vai trị quản lý nhà nước việc phát huy nhân tố người phát triển kinh tế, Nxb., Chính trị Quốc gia, Hà Nội./ ... đề "con người" Cấu trúc luận án Ngoài phần mở đầu, kết luận danh mục tài liệu tham khảo, luận án có chương, tiết 12 Chương NHÂN TỐ CON NGƢỜI VÀ SỰ NGHIỆP CƠNG NGHIỆP HỐ, HIỆN ĐẠI HOÁ Ở VIỆT NAM. .. lý luận thực tiễn vấn đề nhân tố người q trình cơng nghiệp hoá, đại hoá nước ta Mục đích nhiệm vụ Luận án 3.1 Mục đích Trên sở đánh giá thực trạng vai trò nhân tố người nghiệp cơng nghiệp hố, đại. .. điểm nhân tố người Việt Nam Nhân tố người Việt Nam tiếp cận lịch sử - cụ thể ? ?Nhân tố người? ?? xem xét động lực cho phát triển xã hội, gọi “nguồn nhân lực” Vì vậy, đề cập đến nhân tố người Việt Nam