Thi Thiết Kế Bài Giảng Điện Tử

UBND TỈNH ĐẮK LẮK CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập - Tự do -Hạnh phúc Số: 1219/CV-SGD&ĐT Buôn Ma Thuột, ngày tháng 11 năm 2010 V/v Thi thiết kế bài giảng điện tử Kính gửi: Các trường THPT, Phòng Giáo dục và Đào tạo, Trung tâm GDTX, trường Dân tộc nội trú các huyện, thị xã, thành phố Thực hiện kế hoạch, nhiệm vụ năm học 2010 – 2011 nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ của đội ngũ giáo viên trong việc ứng dụng công nghệ thông tin trong việc đổi mới phương pháp dạy học, đánh giá phong trào ứng dụng CNTT trong việc thực hiện đổi mới chương trình SGK, tạo hứng thú, phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh trong học tập, xây dựng thư viện giáo án điện tử của nghành. Nay Sở Giáo dục và Đào tạo Đăk Lăk tổ chức hội thi thiết kế Giáo án điện tử theo E-Learning (chuẩn SCORM) cho giáo viên như sau: I/ Nội dung Giáo án dự thi: - Tiểu học: môn Văn_TV, Toán chương trình lớp 3 - THCS: các môn học Văn, Toán, Vật Lý, Hóa học, Sinh học, Lịch sử, Địa lý, Anh văn, Tin học, GDCD thuộc chương trình lớp 7 - THPT: các môn học Văn, Toán, Vật Lý, Hóa học, Sinh học, Lịch sử, Địa lý, Anh văn, Tin học, GDCD chương trình lớp 10,11,12 - Trung tâm GDTX: các môn học Văn, Toán, Vật Lý, Hóa học, Sinh học, Lịch sử, Địa lý, Anh văn, Tin học, GDCD chương trình lớp 10, 11, 12 - Dân tộc nội trú: các môn học Văn, Toán, Vật Lý, Hóa học, Sinh học, Lịch sử, Địa lý, Anh văn, Tin học, GDCD chương trình lớp 7 II/ Thể thức: Giáo viên thiết kế giáo án trên phần mềm Lecter Maker, Violet 1.7, Adobe Presenter 7 và các phần mềm hỗ trợ khác theo chuẩn SCORM trong việc hoàn thành một tiết giáo án (không sử dụng phần mềm Power Point). Giáo án phải thể hiện được các yêu cầu của một tiết dạy trên lớp, thể hiện tính đa phương tiện truyền thông (multimedia) gồm phim(video), hình ảnh, đồ họa, hoạt hình, âm thanh, tiếng nói, … (chú trọng việc đổi mới về phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực của học sinh); về lý thuyết phải ngắn gọn, minh hoạ phải sinh động, giáo án ghi rõ, tiết phân phối chương trình, tên tác giả (hoặc nhóm tác giả), trường đăng ký dự thi. * Phòng GD&ĐT tổ chức chấm cấp huyện, thị xã, thành phố và chọn các bài đạt giải - Tiểu học: môn Văn_TV và Toán: 08 – 10 tiết (bài) - THCS: các môn chương trình lớp 7: 10 – 15 tiết (bài) * Các trường THPT tổ chức chấm cấp trường và chọn từ 10 - 15 tiết (bài) * Trung tâm GDTX tổ chức chấm cấp trường và chọn 05 tiết (bài) * Các trường Dân tộc nội trú tổ chức chấm cấp trường và chọn 03 tiết (bài) Trang đầu tiên của bài giảng ghi rõ theo mẫu: Mục tin Thí dụ trang trình bày đầu tiên Tên cuộc thi Tên bài giảng Tên môn, lớp Tên tác giả biên soạn; Email: Tên trường học, huyện, tỉnh Tháng năm2010 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐĂK LĂK Cuộc thi Thiết kế hồ sơ bài giảng điện tử Bài giảng: SÓNG ÂM THANH Chương trình Vật lý , lớp 12 Giáo viên: Nguyễn Văn A nguyenvana@moet.edu.vn Trường THPT Buôn Ma Thuột, TP Buôn Ma Thuột, tỉnh Đăk Lăk Tháng 10/2010 III/ Thời gian và địa điểm nhận bài: - Các trường nộp bài bằng đĩa CD, DVD hoặc USB (copy xong trả lại) trực tiếp cho Phòng Công nghệ thông tin Giáo dục và Đào tạo - số 08 Nguyễn Tất Thành, Tp.Buôn Ma Thuột, Đăk Lăk. - Danh sách các tiết (bài), tác giả, nhóm tác giả tham gia dự thi - Khi ghi đĩa các đơn vị chú ý làm từng foder riêng của môn học - Các bài dự thi không phải phần mềm thiết kế nói trên cần kèm theo phần mềm thiết kế. - Tất cả các bài dự thi sử dụng Muntemedia (đa phương tiện) cần được đóng gói đầy đủ . - Thời gian: Nộp bài trước ngày 03/12/2010 Trên đây là hướng dẫn cuộc thi thiết kế giáo án điện tử do Sở GD&ĐT tổ chức trong năm học 2010-2011. Trong quá trình thực hiện có vướng mắc liên hệ với Sở GD&ĐT (phòng công nghệ thông tin) để giải quyết. Nơi nhận: GIÁM ĐỐC - Như trên (Đã ký) - Lưu VT, CNTT Phan Hồng . tỉnh Tháng năm2010 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐĂK LĂK Cuộc thi Thiết kế hồ sơ bài giảng điện tử Bài giảng: SÓNG ÂM THANH Chương trình Vật lý , lớp 12 Giáo. tập, xây dựng thư viện giáo án điện tử của nghành. Nay Sở Giáo dục và Đào tạo Đăk Lăk tổ chức hội thi thiết kế Giáo án điện tử theo E-Learning (chuẩn SCORM)