giao an vat li 7

Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết 7 - Tìm hiểu kết quả tác dụng của lực I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: + HS nêu đợc những hiện tợng cần chú ỹ khi quan sát có lực tác dụng. + HS chỉ ra đợc những kết quả của tác dụng của lực. 2. Kĩ năng: + Phân loại, liệt kê, nhận dạng, thu thập những hiện tợng cần chú ý khi quan sát có lực tac dụng và những kết quả của tác dụng lực. 3. Thái độ: + Tuân thủ, hởng ứng, bảo vệ, hợp tác. II. Đồ dùng dạy học: 1. GV: + Chuẩn bị đồ dùng TN cho mỗi nhóm HS: 1 xe lăn, 1 máng nghiêng, 1 lò xo, 1 lò xo lá tròn, 1 hòn bi, 1 sợi dây. 2. HS: + Ôn lại các kiến thức về lực, hai lực cân bằng. + Đọc trớc bài "Tìm hiểu kết quả tác dụng của lực". III. Ph ơng pháp: Đàm thoại hỏi đáp, nêu và giải quyết vấn đề, hoạt động nhóm, hoạt động cá nhân, thí nghiệm. IV. Tổ chức hoạt động dạy - học: Kiểm tra bài cũ - Khởi động: Mục tiêu: Kiểm tra việc học bài ở nhà của HS, tạo động cơ, hứng thú học tập cho HS. Thời gian: 7 ph. Đồ dùng dạy học: Cách tiến hành: * Kiểm tra: - Gv nêu YC kiểm tra và gọi 1 HS lên bảng kiểm tra: Lực là gì? thế nào là hai lực cân bằng? - Gv đánh giá, cho điểm. * Khởi động: - YC HS quan sát tranh SGK tr 24, hỏi: Làm sao biết trong hai ngời ai đang giơng cung? Ai cha giơng cung? - HS trả lời: Ngời giơng cung kéo cho dây cung và cung căng dây bị thay đổi hình dạng. - GV: Vậy ngời nào đã tác dụng một lực lên cung? Lên những bộ phận nào? - HS: Ngời giơng cung, tác dụng lên dây cung và cung căng dây. - GV: Qua tranh vẽ, ta nhận thấy khi q/s xem có lực tác dụng lên 1 vật hay không ta đã q/s xem vật có biên đổi hay không, và vậy có hình dạng biên đổi là KQ của lực tác dụng vào vật. Ngoài ra ta cần chú những điều gì khác khi q/ s lực tác dụng lân vật và lực t/d lên vật gây ra những KQ gì bài hôm nay chung ta sẽ cùng đi TL. Hoạt động cảu GV Hoạt động của HS Ghi bảng Hoạt động 1. Những hiện t ợng cần chú ý khi quan sát có lực tác dụng: Mục tiêu: HS liệt kê đợc những hiện tợng cần chú ý khi quan sát có lực tác dụng. Thời gian: 10 ph. Đồ dùng dạy học: Cách tiến hành: - GV gt những hiện tợng cần chú ý khi q/s 1 vật chuyển động. - YC HS lấy VD trả lời C1. - GT: Khi có lực t/d có thể làm cho vật bị thay đổi hình dạng. - Qua đó hãy suy nghĩ và TL câu hỏi đặt ra ở đầu bài. - Nghe và ghi lại. - 1 vài HS lấy ví dụ. - Nghe và ghi lại. - Trả lời C2. I. Những hiện tợng cần chú ý khi quan sát có lực tác dụng: 1. Những biến đổi của chuyển động: - Vật đạng chuyển động bị dừng lại. - Vật đang đứng yên bắt đầu chuyển động. - Vật chuyển động nhanh lên. - Vật chuyển động chậm lại. - Vật đang chuyển động theo hớng này bỗng chuyển hớng sang hớng khác. C1: Ví dụ 2. Những biến dạng: Đó là những thay đổi hình dạng của một vật. C2: Ng đang giơng cung đã t/d 1 lực vào dây cung làm cho dây cung và cánh cung bị biến dạng. Hoạt động 2. Nghiên cứu những kết quả tác dụng của lực: Mục tiêu: HS chỉ ra đợc những KQ khi vật bị lực tác dụng cụ thể trong từng trờng hợp. Thời gian: 20 ph. Đồ dùng dạy học: Đồ dùng Tn cho cá nhóm. Cách tiến hành: - YC nhúm HS lm TN nh hỡnh 6.1 Sgk v a ra NX v KQ TD lc ca lũ xo lỏ trũn lờn xe ln. - Nhn xột - Lm TN nh hỡnh 6.1 Sgk theo nho m - a ra NX : lũ xo lỏ trũn tỏc dng lờn xe ln mt lc y lm bin i chuyn ng ca xe. II. Những kết quả tác dụng của lực: 1. Thí nghiệm: C3: - YC HS lm TN nh hỡnh 7.1 Sgk v a ra NX v KQ ca lc m tay ta TD lờn xe thụng qua si dõy. - Nhn xột - YC HS lm TN nh hỡnh 7.2 Sgk v a ra NX v KQ ca lc m lũ xo TD lờn hũn bi khi va chm - Nhn xột - YC HS ly tay ộp 2 u lũ xo v NXKQ TD lc ca tay lờn lo xo - Nhn xột - T nhng NX trờn, em hóy chn t thớch hp in vo ch trng cõu C 7 , C 8 . - NX v thng nht kt lun cho HS ghi bi - Ghi bi - Lm TN nh hỡnh 7.1 Sgk - a ra NX: lc m tay ta thụng qua si dõy tỏc dng lờn xe ln lm xe bin i chuyn ng - Ghi bi - Lm TN nh hỡnh 7.2 Sgk - a ra NX: lc m lũ xo TD lờn hũn bi khi va chm lm hũn bi bin i chuyn ng - Ghi bi - Thc hin YC v a ra NX : lc m tay ta tỏc dng lờn lũ xo ó lm lo xo bin dng - Ghi bi - in t thớch hp vo ch trng hon thnh cỏc cõu C 7 , C 8 - Tr li cõu hi C 7 , C 8 - Ghi bi C4: C5: C6: 2. Rút ra kết luận: C7: Điền: (1), (2), (3): Biến đổi chuyển động của (4): Biến dạng. C8: Điền (1) biến đổi chuyển động của (2): biến dạng. Hoạt động 3. Vn dng: Mục tiêu: HS đợc áp dụng các kiến thức vừa học vào trả lời một số câu hỏi vận dụng. Thời gian: 8 ph Đồ dùng dạy học: Cách tiến hành: - YC HS c v thc hin cỏc cõu C 9 , C 10 , C 11 - Gi HS tr li cõu hi ln lt cỏc cõu C 9 , C 10 , C 11 - c v thc hin cỏc cõu C 9 , C 10 , C 11 - Tr li cõu hi cỏc cõu C 9 , C 10 , C 11 III. Vn dng: C 9 : Viờn bi A ng yờn, viờn bi B chuyn ng n va chm vo viờn bi A s lm cho viờn A bt u chuyn ng. C 10 : + Dựng tay nộn1 lũ xo + Dựng tay búp qu búng cao su - Nhn xột - Ghi bi + Dựng tay kộo dón 1 si dõy cao su C 11 : khi cu th ỏ qu búng thỡ cu th ó tỏc dng lờn qu búng mt lc Tổng kết - h ớng dẫn về nhà: - Khắc sâu cho HS những hiện tợng cần chú ý quan sát khi có lực tác dụng và kết quả tác dụng lực. - YC HS về nhà học thuộc phần ghi nhớ, xem và trả lời lại các C trong bài. - Đọc trớc bài "Trọng lực - đơn vị lực". . ợng cần chú ý khi quan sát có lực tác dụng: Mục tiêu: HS li t kê đợc những hiện tợng cần chú ý khi quan sát có lực tác dụng. Thời gian: 10 ph. Đồ dùng. thớch hp vo ch trng hon thnh cỏc cõu C 7 , C 8 - Tr li cõu hi C 7 , C 8 - Ghi bi C4: C5: C6: 2. Rút ra kết luận: C7: Điền: (1), (2), (3): Biến đổi chuyển