Tập đọcÔNGTRẠNGTHẢDIỀU I. Mục tiêu: -Đọc đúng các từ ngữ: thả diều, mảng gạch vỡ, vỏ trứng, mỗi lần -Đọc lưu loát toàn bài, nhấn giọng ở những từ chỉ đặc điểm, tính cách, sự thông minh, tính cần cù, tinh thần vượt khó của Nguyễn Hiền -Biết đọc diễn cảm của bài văn , thể hiện giọng đọc phù hợp với nội dung II. Đồ dùng dạy học -Tranh minh họa nội dung bài tậpđọc III.Các hoạt động dạy- học Hoạt động của GV Hoạt đông của HS A. Mở đầu -Chủ điểm hôm nay chúng ta học có tên là gì? -Em hãy quan sát tranh , cho biết tên chủ điểm nói lên điều gì? B. Bài mới 1. Giới thiệu bài -Có chí thì nên. -Nói lên những con người có nghi lực, ý chí thì thành công -Cho hs xem tranh để giới thiệu bài -Ghi đề bài lên bảng 2. Luyện đọc: -Gọi 1 hs đọc mẫu -Phân đoạn +Đoạn 1:Vào đời vua….để chơi +Đoạn 2: Lên 6 tuổi… chơi diều +Đoạn 3: Sau vì……học trò của thầy +Đoạn 4: Đoạn còn lạ -Cho hs luyện đọc đoạn +Lần1- Rút từ khó: thả diều, mảng gạch vỡ, mmỗi lần +Lần2-Giải thích từ:trạng, kinh ngạc - Luyện đọc câu văn dài: *Thầy phải kinh ngạc… đến đó / và……chơi diều. *Đã học thì…như ai nhưng / sách của chú… Còn đèn là / vỏ trứng….vào trong. +Lần3: hs đọc nối tiếp -Đọc lại đề. -1hs giỏi đọc. -Dùng bút chì đánh dấu đoạn văn. - 4HS đọc nối tiếp - Luỵên đọc từ khó. - 4hs đọc nối tiếp - hs đọc chú giải trong SGK -Vài hs đọc câu văn dài -4HS đọc nối tiếp. -Luyện đọc theo nhóm -Cho hs đọc toàn bài -Giáo viên đọc mẫu 3. Tìm hiểu bài -Đoạn 1,2: Y/c hs đọc thầm TLCH: +Cậu bé ham thích trò chơi gì? +Tìm những chi tiết nói lên tư chất thông minh của Nguyễn Hiền? +Ý của 2 đoạn này là gì? -Đoạn 3: Y/c hs đọc thầm TLCH: +Nguyễn Hiền ham học và chịu khó như thế nào? - 2hs đọc toàn bài. -Lắng nghe gv đọc mẫu. -Thả diều -Nguyễn Hiền học đến đâu hiểu đến đó và có trí nhớ lạ thường, cậu có thể thuộc bài 20 trang trong ngày mà vẫn có thì giờ chơi diều. -Nói lên tư chất thông minh của Nguyễn Hiền -Nhà nghèo Nguyễn Hiền phải bỏ học nhưng ban ngày đi chăn trâu, cậu đứng ngoài lớp nghe giảng nhờ. Tối đến , đợi bạn học thuộc bài rồi mượn vở bạn . Sách của Nguyễn Hiền là lưng trâu, nền đất, bút là ngón tay, mảnh gạch vỡ , đèn là vỏ trứng thả đom đóm vào trng. Mỗi lần có kì thi, nguyễn Hiền làm bài vào lá chuối khô nhờ bạn xin thầy chấm hộ. -Nói lên đức tính ham học và chịu khó +Ý của đoạn này là gì? -Đoạn 4: Y/c hs đọc thầm TLCH: +Vì sao chú bé Hiền được gọi là ông trạngthả diều? +Câu tục ngữ , thành ngữ nào nói đúng nói đúng ý nghĩa câu chuyện này? +Ý của đoạn này là gì? -Vì sao ông được đỗ trạng nguyên? -Thế nào là lạ thường? –Ghi bảng -Ý nghĩa của bài là gì? 4. Luỵên đọc diễn cảm -Cho hs đọc nối tiếp đoạn. -Chúng ta sẽ luyện đọc diễn cảm đoạn: Thầy phải kinh ngạc……thả đom đóm vào trong -HD cách đọc: -Đọc chậm rãi, cảm hứng, ca ngợi -Đọc mẫu của Nguyễn Hiền -Vì cậu đỗ trạng nguyên lúc 13 tuổi, lúc ấy cậu vẫn thích chơi diều -Thảo luận nhóm đôi- Các nhóm trình bày (Cả 3 câu đều đúng) -Nguyễn Hiền đỗ trạng nguyên -Vì ông chịu khó học tập lại có trí nhớ lạ thường -Câu chuyện khuyên ta phải có ý chí , quyết tâm thì sẽ làm được điều mình mong muốn -4hs đọc nối tiếp -Theo dõi GV đọc mẫu -Cho nhóm, cá nhân lên đọc thi -Y/c hs đọc theo nhóm -Thi đọc trước lớp GV nhận xét 5.Củng cố -Dặn dò -Câu chuyện giúp em hiểu điều gì? -GD HS chăm chỉ, chịu khó học tập noi theo tấm gương của Nguyễn Hiền -Nhận xét giờ học -Dặn hs học bài- CBB: Có chí thì nên -Lớp nhận xét -Muốn làm được việc gì phải chăm chỉ chịu khó . +Lần3: hs đọc nối tiếp - ọc lại đề. -1 hs giỏi đọc. -Dùng bút chì đánh dấu đoạn văn. - 4HS đọc nối tiếp - Luỵên đọc từ khó. - 4hs đọc nối tiếp - hs đọc chú. Tập đọc ÔNG TRẠNG THẢ DIỀU I. Mục tiêu: - ọc đúng các từ ngữ: thả diều, mảng gạch vỡ, vỏ trứng, mỗi lần - ọc lưu loát toàn bài,