Mục lục
Mở đầu
Chương 1: Cơ sở lý luận của đề tài
1.1. Sơ lược lịch sử nghiên cứu vấn đề.
1.1 .1 Những nghiên cứu ngoài nước.
1.1.2.Những nghiên cứu trong nước.
1. 2. Một số khái niệm chủ yếu của đề tài.
1.2.1. Khái niệm “Khó khăn” :
1.2.2. . Khái niệm “ứng xử”.
1.2.3. Khái niệm “Khó khăn tâm lý trong ứng xử”.
1.3. Các chỉ số
1.4. Khái niệm trẻ em.
1.4.1. Một số đặc điểm tâm - sinh lý của trẻ em.
1.4.2. Đặc điểm tâm – sinh lý của trẻ em sống tại làng trẻ SOS.
1.5. Khái niệm “Người mẹ thay thế”.
Chương 2: Tổ chức nghiên cứu
2.1. Vài nét giới thiệu sơ lược về làng trẻ SOS ở Việt Nam và Làng trẻ
SOS Hà Nội.
2.2. Quá trình tổ chức nghiên cứu.
2.2.1. Nghiên cứu lý luận.
2.2.2. Xây dựng công cụ nghiên cứu.
2.2.3. Điều tra thử.
2.2.4. Nghiên cứu thực tiễn.
2.2.5. Xử lý số liệu.
2.2.6.Phân tích số liệu
2.3. Đặc điểm nhóm khách thể nghiên cứu.
Chương 3: Kết quả nghiên cứu
3.1 Các khó khăn tâm lý trong ứng xử giữa con cái và người mẹ thay thế
3.1.1. Khó khăn về nhận thức.
3.1.2. Khó khăn về xúc cảm – tình cảm.
3.1.3. Khó khăn về hành vi
3.2. Những nguyên nhân dẫn đến các khó khăn tâm lý trong ứng xử giữa
con cái và người mẹ thay thế
3.2.1 Cơ chế hoạt động của làng trẻ SOS
3.2.2. Nguyên nhân từ phía trẻ
3.2.3. Nguyên nhân từ phía các bà mẹ
3.3 Hậu quả do những khó khăn đem lại
3.3.1 Về phía trẻ
3.3.2 Về phía mẹ
3.4 Một số trường hợp điển hình được nghiên cứu sâu.
3.5 Mong đợi của các con và bà mẹ để giải quyết những khó khăn tâm lý
3.5.1 Mong đợi của các con
3.5.2.Mong muốn của mẹ
Chương IV: Kết luận và khuyến nghị
Tài liệu tham khảo
Phụ lục