Giáo án lớp 3 - HKI TU ẦN 14 Thứ ………… ngày ……… tháng 11 năm 20……… TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN tiết 40 + 41 NGƯỜI LIÊN LẠC NHỎ SGK/ 112 -113 – 114 TGDK: 75phút A.MỤC TIÊU * TẬP ĐỌC: -Đọc đúng , rành mạch, , biết nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ; bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyệnvới lời các nhân vật. - Hiểu nội dung : Kim Đồng là một người liên lạc rất nhanh trí, dũng cảm khi làm nhiệm vụ dẫn đường và bảo vệ cán bộ cách mạng. ( Trả lời được các câu hỏi trong SGK). * KỂ CHUYỆN -Kể lại được từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ. ( HS khá , giỏi kể được toàn bộ câu chuyện.) B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Gv: Tranh minh hoạ bài đọc và truyện kể. Bảng viết câu, đoạn văn hướng dẫn học sinh luyện đọc.- Bản đồ để giới thiệu vị trí Cao Bằng. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HĐ 1. Kiểm tra bài cũ: - Gọi học sinh lên bảng u cầu đọc và trả lời câu hỏi về nội dung bài tập đọc: “ Cửa Tùng “ - GV nhËn xÐt, ghi ®iĨm HĐ 2. Dạy học bài mới 1 Giới thiệu bài: Cho HS qs tranh minh hoạ và giới thiệu bài: Tranh vẽ một chiến sĩ liên lạc đang đưa cán bộ đi làm nhiệm vụ. Người liên lạc này chính là anh Kim Đồng. Anh Kim Đồng tên thật là Nơng Văn Dền, sinh năm 1928 ở Nà Mạ, xã Trường Hà, huyện Hà Quang, tỉnh Cao Bằng. Anh là một chiến sĩ liên lạc dũng cảm, thơng minh, nhanh nhẹn có nhiều đóng góp cho cách mạng. Năm 1943 trên đường đi liên lạc anh bị trúng đạn của địch và hi sinh khi mới 15 tuổi. Bài học hơm nay sẽ giúp các em thấy sự thơng minh, nhanh nhẹn, dũng cảm của người anh hùng nhỏ tuổi này. 2 Luyện đọc Đọc mẫu: GV đọc tồn bài một lượt, thay đổi giọng đọc cho phù hợp với câu chuyện. + Đ1: Giọng kể thong thả+ Đ2: Giọng hồi hộp khi bác cháu gặp Tây đồn. + Đ3: Giọng Kim Đồng bình thản, tự nhiên.+ Đ4: Giọng vui khi nguy hiểm đã qua. Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ. - Hướng dẫn đọc từng câu 2 lần - Hướng dẫn đọc từng đoạn và giải nghĩa từ khó. Tõ dƠ ®äc sai: gËy tróc, l÷ng th÷ng, ht s¸o, to lï lï, tr¸o trng, n¾ng sím, thong manh . - Tõ khã hiĨu: ¤ng kÐ: ngêi ®µn «ng cao ti (c¸ch gäi cđa mét sè d©n téc thiĨu sè ë miỊn nói phÝa B¾c) + Nïng : mét d©n téc thiĨu sè chđ u sèng ë miỊn B¾c +T©y ®ån: tªn quan Ph¸p chØ huy ®ån +ThÇy mo:thÇy cóng ë miỊn nói +Thong manh: (m¾t)bÞ mï hc nh×n khg râ, nhng tr«ng bỊ ngoµi vÉn gÇn nh b×nh thêng - u cầu học sinh luyện đọc theo nhóm - Tổ chức thi đọc giữa các nhóm Đồng thanh đoạn 1 3 Hướng dẫn tìm hiểu bài: - u cầu học sinh đọc lại đoạn 1- Anh Kim Đồng được giao nhiệm vụ gì ? Anh Kim Đồng được giao nhiệm vụ bảo vệ và đưa bác cán bộ đến địa điểm mới. Giáo án lớp 3 - HKI - Tìm những câu văn miêu tả hình dáng của bác cán bộ ? Bác cán bộ đóng vai một ông già Nùng. Bác chống gậy trúc, mặc áo Nùng đã phai bợt cả hai cửa tay trong bác như như người Quảng Hà đi cào cỏ lúa. - Vì sao bác cán bộ phải đóng vai một ông già Nùng ? Học sinh thảo luận cặp đôi, sau đó đại diện học sinh trả lời: Vì đây là vùng dân tộc Nùng sinh sống, đóng giả làm người Nùng, bác cán bộ sẽ hoà đồng với mọi người, địch sẽ tưởng bác là người địa phương và không nghi ngờ. - Cách đi đường của hai bác cháu như thế nào ? - Kim Đồng đi đằng trước bác cán bộ lững thững theo sau. Gặp điều gì đáng ngờ, người đi trước làm hiệu, người đi sau tránh vào ven đường. Giảng: Vào năm 1941, các chiến sĩ cách mạng của ta đang trong thời kì hoạt động bí mật và bị địch lùng bắt ráo riết. Chính vì thế, các cán bộ kháng chiến thường phải cải trang để che mắt địch. Khi đi làm nhiệm vụ phải có người đưa đường và bảo vệ. Nhiệm vụ của các chiến sĩ liên lạc như Kim Đồng rất quan trọng và cần sự nhanh trí, dũng cảm. Kim Đồng đã thực hiện nhiệm vụ của mình như thế nào? Chúng ta cùng tìm hiểu tiếp đ2, 3 của bài. - Chuyện gì xảy ra khi hai bác cháu đi qua suối ? Hai bác cháu gặp Tây đồn đem lính đi tuần. - Bọn Tây đồn làm gì khi phát hiện ra bác cán bộ ? Chúng kêm ầm lên - Khi qua suối hai bác cháu gặp Tây đồn đem lính đi tuần, thế nhưng nhờ sự thông minh, nhanh trí, dũng cảm của Kim Đồng mà hai bác cháu đã bình an vô sự. Em hãy tìm những chi tiết nói lên sự nhanh trí và dũng cảm của Kim Đồng khi gặp địch. Khi gặp địch Kim Đồng bình tĩnh huýt sáo ra hiệu cho bác cán bộ. Khi bị địch hỏi, anh bình tĩnh trả lời chúng là đi đón thầy mo về cúng cho mẹ đang ốm rồi thân thiện giục bác cán bộ đi nhanh còn về nhà còn xa. - Hãy nêu những phẩm chất tốt đẹp của Kim Đồng? là người dũng cảm, nhanh trí, yêu nước - GV nhËn xÐt, bæ sung 4 Luyện đọc lại bài: - Giáo viên tiến hành các bước tương tự như ở tiết tập đọc trước. 4 HS đọc nối đoạn - Đọc phân vai theo nhóm. - Đọc phân vai trước lớp - 2 nhóm đọc. Lớp nhận xét- Gv nhận xét KỂ CHUYỆN 1. Xác định yêu cầu và kể mẫu - Gọi học sinh đọc yêu cầu của phần kể chuyện. Hỏi: Tranh 1 minh hoạ điều gì ? + Tranh 1: Minh hoạ cảnh đi đường của hai bác cháu. - Hai bác cháu đi đường như thế nào ? Kim Đồng đi trước, bác cán bộ đi sau. Nếu thấy có điều gì đáng ngờ thì người đi trước ra hiệu cho người đi sau nấp vào ven đường. - Hãy kể lại nội dung của tranh 2: 1 học sinh kể, cả lớp theo dõi và nhận xét: Trên đường đi hai bác cháu gặp Tây đồn đi tuần. Kim Đồng bình tĩnh ứng phó với chúng, bác cán bộ ngồi ung dung ngồi lên tảng đá như người bị mỏi chân ngồi nghỉ. - Yêu cầu học sinh quan sát tranh 3 và hỏi: Tây đồn hỏi Kim Đồng điều gì ? Anh đã trả lời chúng ra sao ?Tây đồn hỏi Kim Đồng đi đâu anh trả lời chúng là đi mời thầy mo về cúng cho mẹ đang bị ốm rồi giục bác cán bộ lên đường kẻo muộn. - Kết thúc của câu chuyện như thế nào? - Kim Đồng đã đưa bác cán bộ đi an toàn. Bọn Tây đồn có mắt mà như thong manh nên không nhận ra bác cán bộ. 2. Kể theo nhóm - Chia học sinh thành nhóm nhỏ và yêu cầu học sinh kể chuyện theo nhóm. Mỗi nhóm 4 học sinh. Mỗi học sinh chọn kể lại đoạn truyện mà mình thích. Học sinh trong nhóm theo dõi và góp ý cho nhau. - 2 nhóm học sinh kể trước lớp, cả lớp theo dõi, nhận xét và bình chọn nhóm kể hay nhất. 3. Kể trước lớp - Tuyên dương học sinh kể tốt. Giỏo ỏn lp 3 - HKI H 3. Cng c - dn dũ: - Nêu nội dung câu chuyện? Kim Đồng là một liên lạc rất nhanh trí, dũng cảm khi làm nhiệm vụ dẫn đờng và bảo vệ cán bộ cách mạng. -Dn: HS v nh chun b bi sau: Nh Vit Bc D. PHAN BO SUNG: . án lớp 3 - HKI TU ẦN 14 Thứ ………… ngày ……… tháng 11 năm 20……… TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN tiết 40 + 41 NGƯỜI LIÊN LẠC NHỎ SGK/ 112 -113 – 114 TGDK: 75phút A.MỤC. cán bộ cách mạng. ( Trả lời được các câu hỏi trong SGK). * KỂ CHUYỆN -Kể lại được từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ. ( HS khá , giỏi kể