Kiểm tra bài cũ: Hãy thực hiện traođổiýkiến về nguyện vọng học thêm môn năng khiếu của mình. Thứ ba ngày 2 tháng 11 năm 2010 Tập làm văn Thứ ba ngày 2 tháng 11 năm 2010 Tập làm văn Luyện tập traođổiýkiếnvớingườithân (s/109) Đề bài: Em và ngườithân trong gia đình cùng đọc một truyện nói về một người có nghị lực, có ý chí vươn lên. Em traođổivớingườithân về tính cách đáng khâm phục của nhân vật đó. Hãy cùng các bạn đóng vai ngườithân để thực hiện cuộc traođổi trên. - Cuộc traođổi diễn ra giữa ai với ai ? - Traođổi về nội dung gì ? - Khi traođổi cần lưu ý điều gì ? * Nối tiếp nhau đọc 3 gợi ý trong SGK Thứ ba ngày 2 tháng 11 năm 2010 Tập làm văn Luyện tập traođổiýkiếnvớingườithân (s/109) Đề bài: Em và ngườithân trong gia đình cùng đọc một truyện nói về một người có nghị lực, có ý chí vươn lên. Em traođổivớingườithân về tính cách đáng khâm phục của nhân vật đó. Hãy cùng các bạn đóng vai ngườithân để thực hiện cuộc traođổi trên. - Hãy đọc gợi ý 1 nêu tên các truyện đã chuẩn bị ? *Các nhân vật trong truyện Nguyễn Hiền;Lê-ô-nác-đô-đa Vin-xi Cao Bá Quát; Bạch Thái Bưởi; Lê Duy Ứng; Nguyễn Ngọc Ký; .Di-cum ( Người mạnh nhất hành tinh); Hốc- kinh (Người khuyết tật vĩ đại); Niu- tơn ( Cậu bé niu- tơn); . Thứ ba ngày 2 tháng 11 năm 2010 Tập làm văn Luyện tập traođổiýkiếnvớingườithân (s/109) Đề bài: Em và ngườithân trong gia đình cùng đọc một truyện nói về một người có nghị lực, có ý chí vươn lên. Em traođổivớingườithân về tính cách đáng khâm phục của nhân vật đó. Hãy cùng các bạn đóng vai ngườithân để thực hiện cuộc traođổi trên. Đọc gợi ý 2, xác định nội dung trao đổi: - Hoàn cảnh sống của nhân vật: - Nghị lực của nhân vật: - Sự thành đạt của nhân vật: Thứ ba ngày 2 tháng 11 năm 2010 Tập làm văn Luyện tập traođổiýkiếnvớingườithân (s/109) Đề bài: Em và ngườithân trong gia đình cùng đọc một truyện nói về một người có nghị lực, có ý chí vươn lên. Em traođổivớingườithân về tính cách đáng khâm phục của nhân vật đó. Hãy cùng các bạn đóng vai ngườithân để thực hiện cuộc traođổi trên. * Đọc gơi ý 3, xác định nội dung trao đổi: - Em xưng hô như thế nào ? - Người nói chuyện với em là ai ( bố, mẹ hay anh chị) ? - Em chủ động nói chuyện vớingườithân về câu chuyện mới đọc hay được ngườithân gợi chuyện ? Thứ ba ngày 2 tháng 11 năm 2010 Tập làm văn Luyện tập traođổiýkiếnvớingườithân ( s/109) Đề bài: Em và ngườithân trong gia đình cùng đọc một truyện nói về một người có nghị lực, có ý chí vươn lên. Em traođổivớingườithân về tính cách đáng khâm phục của nhân vật đó. Hãy cùng các bạn đóng vai ngườithân để thực hiện cuộc traođổi trên. * Thực hành trao đổi: Nhóm đôi Thứ ba ngày 2 tháng 11 năm 2010 Tập làm văn Luyện tập traođổiýkiếnvớingườithân (S/109) Đề bài: Em và ngườithân trong gia đình cùng đọc một truyện nói về một người có nghị lực, có ý chí vươn lên. Em traođổivớingườithân về tính cách đáng khâm phục của nhân vật đó. Hãy cùng các bạn đóng vai ngườithân để thực hiện cuộc traođổi trên. Trò chơi : Đóng vai Các tiêu chí đánh giá: -Nội dung traođổi đã đúng chưa, hấp dẫn không - Các vai traođổi đã đúng và rõ ràng chưa ? - Thái độ ra sao, các cử chỉ, động tác, nét mặt ra sao ? Thứ ba ngày 2 tháng 11 năm 2010 Tập làm văn Luyện tập traođổiýkiếnvớingườithân (s/109) Đề bài: Em và ngườithân trong gia đình cùng đọc một truyện nói về một người có nghị lực, có ý chí vươn lên. Em traođổivớingườithân về tính cách đáng khâm phục của nhân vật đó. Hãy cùng các bạn đóng vai ngườithân để thực hiện cuộc traođổi trên. Tiết học kết thúc Chuẩn bị tiết sau: Mở bài trong bài văn kể chuyện ( S/ 112) . văn Luyện tập trao đổi ý kiến với người thân (s/109) Đề bài: Em và người thân trong gia đình cùng đọc một truyện nói về một người có nghị lực, có ý chí. văn Luyện tập trao đổi ý kiến với người thân (s/109) Đề bài: Em và người thân trong gia đình cùng đọc một truyện nói về một người có nghị lực, có ý chí