Hoàn thiện công tác dự toán nguồn thu học phí tại trường cao đẳng lý tự trọng TP hồ chí minh

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP.HCM - LÊ HỬU NHÂN HỒN THIỆN CƠNG TÁC DỰ TỐN DỰ NGUỒN THU HỌC PHÍ TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG LÝ TỰ TRỌNG TP.HỒ CHÍ MINH LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ TP Hồ Chí Minh năm 2019 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP.HỒ CHÍ MINH - LÊ HỬU NHÂN HỒN THIỆN CƠNG TÁC DỰ TỐN DỰ NGUỒN THU HỌC PHÍ TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG LÝ TỰ TRỌNG TP.HỒ CHÍ MINH Chun ngành : Kế Tốn - Hướng ứng dụng Mã số : 8340301 LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS TRẦN VĂN THẢO TP Hồ Chí Minh năm 2019 LỜI CAM ĐOAN Tơi xin cam đoan luận văn: “Hồn thiện cơng tác dự tốn nguồn thu học phí Trường Cao đẳng Lý Tự Trọng TP.Hồ Chí Minh” cơng trình nghiên cứu riêng Các kết nghiên cứu luận văn hồn tồn trung thực khơng chép người khác Luận văn chưa công bố nơi Tơi hồn tồn chịu trách nhiệm nội dung nghiên cứu toàn luận văn TÁC GIẢ Lê Hửu Nhân MỤC LỤC TRANG PHỤ BÌA LỜI CAM ĐOAN MỤC LỤC DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT DANH MỤC CÁC BẢNG DANH MỤC CÁC HÌNH VẼ TĨM TẮT ABSTRACT NHẬN XÉT CỦA ĐƠN VỊ PHẦN MỞ ĐẦU 1 Lý chọn vấn đề giải Mục tiêu câu hỏi nghiên cứu 3 Phương pháp nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu phạm vi nghiên cứu Kết cấu đề tài nghiên cứu Ý nghĩa thực tiễn CHƯƠNG 1: PHÁT HIỆN VẤN ĐỀ CẦN NGHIÊN CỨU 1.1 Giới thiệu khái quát Trường Cao đẳng Lý Tự Trọng TP Hồ Chí Minh 1.1.1 Giới thiệu khái quát lịch sử hình thành phát triển 1.1.2 Cơ cấu tổ chức đơn vị 1.1.3 Tổ chức cơng tác kế tốn 1.1.4 Giới thiệu chung tình hình hoạt động 11 1.2 Thực trạng công tác dự tốn nguồn thu học phí Trường Cao đẳng Lý Tự Trọng TP.Hồ Chí Minh 12 CHƯƠNG 2: TỔNG QUAN CÁC NGHIÊN CỨU VÀ CƠ SỞ LÝ THUYẾT 20 2.1 Tổng quan nghiên cứu 20_Toc33124071 2.2 Nhận xét tổng quan 23 2.3 Cơ sở lý thuyết 25 2.3.1 Khái niệm dự toán 25 2.3.2 Phân loại dự toán 25 2.3.3 Chức dự toán 27 2.3.4 Mơ hình lập dự tốn 28 2.3.5 Các phương pháp lập dự toán 31 CHƯƠNG 3: KIỂM CHỨNG VẤN ĐỀ CẦN GIẢI QUYẾT VÀ DỰ ĐOÁN NGUYÊN NHÂN TÁC ĐỘNG 34 3.1 Kiểm chứng vấn đề cần giải 34 3.1.1 Tóm lược phương pháp nghiên cứu 34 3.1.2 Kiểm chứng vấn đề cần giải 34 3.2 Dự đoán nguyên nhân tác động 39 CHƯƠNG 4: KIỂM CHỨNG NGUYÊN NHÂN 44 4.1 Tóm lược phương pháp kiểm định nguyên nhân 44 4.2 Kế hoạch thực vấn 44 4.3 Kết nghiên cứu phân tích kết nghiên cứu 45 4.3.1 Nguyên nhân 1: Về phương pháp dự toán 45 4.3.2 Nguyên nhân 2: Về mơ hình dự tốn 47 4.3.3 Nguyên nhân 3: Về quy trình thực dự toán 49 4.3.4 Nguyên nhân 4: Một số nguyên nhân khác tác động đến hiệu cơng tác dự tốn nguồn thu học phí đơn vị 51 CHƯƠNG 5: ĐỀ XUẤT MỘT SỐ GIẢI PHÁP THỰC TẾ 55 5.1 Đề xuất số giải pháp thực tế 55 5.1.1 Giải pháp hồn thiện phương pháp dự tốn nguồn thu học phí Trường Cao đẳng Lý Tự Trọng TP.Hồ Chí Minh 55 5.1.2 Giải pháp hồn thiện mơ hình dự tốn nguồn thu học phí Trường Cao đẳng Lý Tự Trọng TP.Hồ Chí Minh 58 5.1.3 Giải pháp hồn thiện quy trình dự tốn nguồn thu học phí Trường Cao đẳng Lý Tự Trọng TP.Hồ Chí Minh 61 5.1.4 Giải pháp hồn thiện số cơng tác liên quan tác động đến hiệu dự toán nguồn thu học phí Trường Cao đẳng Lý Tự Trọng TP.Hồ Chí Minh 66 PHẦN KẾT LUẬN 70 TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT TIẾNG VIỆT Ý NGHĨA BGH Ban giám hiệu BTC Bộ Tài CB – NV Cán bộ, Nhân viên CTCT-HSSV Phịng Cơng tác Chính trị - Học sinh Sinh viên GD – ĐT Giáo dục – Đào tạo GDNN Giáo dục nghề nghiệp KH&CN Khoa học Cơng nghệ KH-TC Phịng Kế hoạch – Tài LĐTB&XH Lao động Thương Binh Và Xã hội STC Sở Tài SV Sinh viên THCS Trung học sở THPT Trung học phổ thơng TP.Hồ Chí Minh Thành phố Hồ Chí Minh TS – ĐT Phịng Tuyển sinh – Đào tạo TT GDTX Trung tâm Giáo dục thường xuyên UBND Ủy ban Nhân dân DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 1.1 Tổng hợp quy mô đào tạo Bảng 1.2 Tổng hợp nguồn thu học phí giai đoạn 2016-2018 Bảng 3.1 Kết thảo luận nhóm Bảng 4.1 Tổng hợp số lượng đánh giá nguyên nhân tác động khác DANH MỤC CÁC HÌNH VẼ Hình 1.1 Giai đoạn thay đổi tên đơn vị gắn với nhu cầu phát triển đổi Hình 1.2 Sơ đồ tổ chức Hình 1.3 Sơ đồ tổ chức cơng tác kế tốn đơn vị Hình 1.4 Sơ đồ minh họa mơ hình dự tốn theo quy trình từ lên đơn vị Hình 1.5 Quy trình thực cơng tác dự tốn nguồn thu học phí đơn vị Hình 2.1 Sơ đồ minh họa mơ hình dự tốn thơng tin từ lên Hình 3.1 Sơ đồ nguyên nhân tác động Hình 5.1 Mơ hình dự tốn thơng tin phản hồi Hình 5.2 Quy trình dự tốn nguồn thu học phí TĨM TẮT Đề tài nghiên cứu : “Hồn thiện cơng tác dự tốn nguồn thu học phí Trường Cao đẳng Lý Tự Trọng TP.Hồ Chí Minh” hướng đến hồn thiện cơng tác dự tốn nguồn thu học phí năm đơn vị để khắc phục hạn chế thực cơng tác dự tốn tổng thể Bằng việc vận dụng phương pháp nghiên cứu định tính, đề tài nghiên cứu rõ ưu điểm hạn chế việc thực công tác dự tốn nguồn thu học phí năm Trường Cao đẳng Lý Tự Trọng TP.Hồ Chí Minh, nhận định rõ nguyên nhân chủ yếu tác động trực tiếp, gián tiếp đến hiệu công tác dự tốn nguồn thu học phí năm Từ tác giả đề xuất số giải pháp khả thi phù hợp với nhu cầu, tình hình thực tế tổ chức như: Hồn thiện phương pháp lập dự tốn nguồn thu học phí, hồn thiện mơ hình dự tốn nguồn thu học phí, hồn thiện quy trình thực cơng tác dự tốn nguồn thu học phí giải pháp cho nguyên nhân khác tác động đến hiệu dự toán thực tiêu dự tốn nguồn thu học phí năm đơn vị Với đóng góp đề tài nghiên cứu, tác giả mong muốn giải pháp đề xuất giải vấn đề tồn đọng công tác dự tốn nguồn thu học phí – Nguồn thu tài quan trọng Nhà trường đồng thời góp phần nâng cao hiệu cơng tác kế tốn hướng đến mục tiêu phát triển chung tổ chức Bảng Tổng hợp chất lượng nhân đào tạo khoa Tên giáo viên Học hàm học vị Thạc sĩ Tiến sĩ Nguyễn Văn A Đề tài nghiên cứu Hệ đào tạo khoa học Trung cấp chuyên nghiệp Nguyễn Văn B Cao đẳng nghề … TỔNG : Đánh giá lãnh đạo khoa:……………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Số lượng SV theo học: Số lượng SV dự kiến tuyển mới: Số lượng SV ước tính bỏ học, bảo lưu: Tp.HCM, ngày tháng năm 2019 TRƯỞNG ĐƠN VỊ (Ký ghi rõ họ tên) PHỤ LỤC 5.3 (Nguồn: Tác giả tự tổng hợp) Ghi chú: Bảng dự tốn nguồn thu học phí gửi đến khoa đào tạo, dựa vào tỷ lệ xác định (phụ lục 5.2) làm để lãnh đạo khoa đề xuất dự toán cho số lượng SV dự kiến tuyển sinh năm học PHỤ LỤC 5.4 (Nguồn: Tác giả tự tổng hợp) Trường Cao đẳng Lý Tự Trọng TP.Hồ Chí Minh Đơn vị:…………………………………………… DỰ TỐN KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG SỰ NGHIỆP CĨ THU DỰ TOÁN THU-CHI NĂM 2019 ST Chỉ T tiêu Tổng thu kỳ I Thu nghiệp 1.1 Học phí, lệ phí 1.2 Khác II Mã số 10 11 12 13 Thu sản xuất cung ứng dịch vụ, nghiên cứu khoa học… 14 Tổng chi kỳ Thanh toán cho cá nhân 1.1 Tiền giảng 1.2 Tiền lương, phụ cấp, bảo hiểm 1.3 Thu nhập tăng thêm 1.4 Quản lý 1.5 Khác Chi quản lý hành nghiệp vụ 2.1 Điện, nước, nhiên liệu, vệ sinh, mơi trường… 2.2 Văn phịng phẩm, mua sắm dụng cụ văn phòng… 2.3 Điện thoại, fax, quảng cáo, sách, báo… 20 21 22 23 2.4 Công tác phí 2.5 Chi quản lý hành khác 24 25 26 27 28 29 30 31 32 Số lượng ĐVT Thành tiền Ghi 2.6 Thuê (giảng đường, nơi làm việc, phịng nghỉ GV…) 2.7 Sách, tài liệu chun mơn ngành… 2.8 Sửa chữa thường xuyên 2.9 Khác (chứng chỉ, khai giảng, bế giảng, phí mở lớp ) Mua sắm, sửa chữa tài sản cố định 3.1 Sửa chữa lớn 3.2 Mua sắm Các khoản chi hoạt động thường xuyên khác III Số chênh lệch thu–chi kỳ IV Các khoản phải nộp Nhà nước Thuế thu nhập doanh nghiệp Nộp khác V Số phân phối kỳ Bổ sung nguồn kinh phí (nộp Trường) Trích nộp quỹ cơng đồn đơn vị VI Số để lại đơn vị 33 34 35 36 37 38 39 40 50 60 61 62 70 71 72 73 TP Hồ Chí Minh, ngày tháng năm 2019 TRƯỞNG ĐƠN VỊ (Ký ghi rõ họ tên) PHỤ LỤC 5.5 (Nguồn: Tác giả tự sưu tầm) Tuyển sinh tỉnh miền tây:  Tuyển sinh tỉnh Tây nguyên: Tuyển sinh tỉnh miền trung: PHỤ LỤC 5.6 (Nguồn: Trang Facebook Trường Cao đẳng Lý Tự Trọng TP.Hồ Chí Minh) ... nguồn thu học phí Nguồn thu học phí nguồn tài quan trọng đóng vai trị nguồn thu đơn vị Trường Cao đẳng Lý Tự Trọng TP. Hồ Chí Minh Nguồn thu học phí xây dựng dựa số lượng SV mức thu học phí quy... phí Trường Cao đẳng Lý Tự Trọng TP. Hồ Chí Minh 55 5.1.2 Giải pháp hồn thiện mơ hình dự tốn nguồn thu học phí Trường Cao đẳng Lý Tự Trọng TP. Hồ Chí Minh 58 5.1.3 Giải pháp hồn... đề tài cơng tác dự tốn nguồn thu học phí Trường Cao đẳng Lý Tự Trọng TP. Hồ Chí Minh  Phạm vi nghiên cứu Nghiên cứu thực đơn vị Trường Cao đẳng Lý Tự Trọng TP. Hồ Chí Minh Nguồn liệu thu thập giai