1. Trang chủ
  2. » Kinh Doanh - Tiếp Thị

Phương pháp học thông qua nghiên cứu tình huống

6 627 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 48 KB

Nội dung

Học thông qua nghiên cứu tình huống Phân tích Tài chính Học kỳ Thu 2006 Lịch làm việc  Phát tài liệu và câu hỏi chuẩn bị:  Chậm nhất là sáng thứ ba trong tuần  Chuẩn bị nghiên cứu tình huống:  Thứ tư và thứ năm  Nộp báo cáo phân tích:  Sáng thứ sáu, 8:20 tại phòng giáo vụ  Thảo luận  Sáng thứ sáu, 8:30-10:00 (Ngoại trừ tuần đầu tiên: 10:15-11:45) Chuẩn bị nghiên cứu tình huống  Nội dung nghiên cứu tình huống:  Ứng dụng kiến thức đã học trong bài giảng thứ ba hàng tuần  Thảo luận nhóm:  Khuyến khích các anh chị học viên thảo luận nghiên cứu trong nhóm 3-5 người  Viết báo cáo phân tích:  Bài viết là của cá nhân dựa theo câu hỏi chuẩn bị  In 2 bản: 1 bản nộp tại phòng giáo vụ, 1 bản mang lên lớp để thảo luận. Thảo luận nghiên cứu tình huống  Ba nội dung chính:  Sự kiện: Những gì đã xảy ra?  Phân tích: Tại sao lại như vậy?  Giải pháp: Ta phải làm gì? Thảo luận nghiên cứu tình huống  Lưu ý:  Giơ tay để xin phát biểu  Sẵn sàng khi được gọi bất ngờ  Sẵn sàng trả lời các câu hỏi kế tiếp  Trả lời câu hỏi hay tham gia bình luận một cách ngắn gọn, có lô-gíc và dựa trên những đóng góp từ trước.  Không sử dụng thông tin ngoài nghiên cứu tình huống Đánh giá  Nội dung nghiên cứu tình huống chiếm trọng số 30% trong điểm tổng kết môn học  Bài viết phân tích: 10%  Trả lời đúng theo câu hỏi chuẩn bị: 60% điểm tối đa  Bài viết có phân tích và lập luận chặt chẽ, ngắn gọn: 40% điểm tối đa  Thảo luận: 20%  Số lượng: số lần tham gia thảo luận  Chất lượng: tính chặt chẽ và sáng tạo của câu trả lời, bình luận  Lưu ý:  Những ai ít phát biểu sẽ được nhắc nhở  Những ai không phát biểu trong suốt học kỳ sẽ nhận điểm trượt cho dù bài tập và bài thi đạt điểm cao. . Không sử dụng thông tin ngoài nghiên cứu tình huống Đánh giá  Nội dung nghiên cứu tình huống chiếm trọng số 30% trong điểm tổng kết môn học  Bài viết. tuần đầu tiên: 10:15-11:45) Chuẩn bị nghiên cứu tình huống  Nội dung nghiên cứu tình huống:  Ứng dụng kiến thức đã học trong bài giảng thứ ba hàng tuần

Ngày đăng: 18/10/2013, 12:15

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w