Ngữ văn lớp 12: Lí thuyết 12 thuốc

3 52 0
Ngữ văn lớp 12: Lí thuyết 12 thuốc

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

BÀI GIẢNG: THUỐC CHUYÊN ĐỀ: BÀI GIẢNG CÁC TÁC PHẨM VĂN HỌC MÔN NGỮ VĂN LỚP 12 CÔ GIÁO: PHẠM THỊ THU PHƯƠNG I Tiểu dẫn: Tác giả: a Cuộc đời: (1881-1936) - Tên khai sinh: Chu Trương Thọ, sau đổi thành Chu Thụ Nhân - Bút danh: Lỗ Tấn, ghép từ họ mẹ với kỉ niệm thời ấu thơ - Quê quán: phủ Thiệu Hưng – Triết Giang, thuộc Đông Nam Trung Quốc - Con đường đến với văn chương Lỗ Tấn: + Năm Lỗ Tấn 13 tuổi, bố ông bị bệnh qua đời -> ôm ấp nguyện vọng trở thành thầy thuốc để chữa bệnh cứu người + Đến tuổi học chuyên nghiệp Lỗ Tấn học hàng hải khai mỏ + Do nhận học bổng nên lại học trường Cao đẳng Y khoa Tiên Đài + Cuối chuyển sang viết văn b Sự nghiệp sáng tác: - Vị trí: Kĩ sư tâm tồn dân tộc, linh hồn dân tộc - Chủ đề chính: + Dùng ngịi bút để phanh phui bệnh tinh thần quốc dân + Đề xuất phương thức để chạy chữa Tác phẩm: - Hoàn cảnh sáng tác: viết năm 1919 – vận động Ngũ Tứ bùng nổ - Tóm tắt: II Tìm hiểu tác phẩm: Nhan đề “Thuốc” hình tượng bánh bao tẩm máu người: * Nhan đề “Thuốc” - “Thuốc”: bánh bao tẩm máu tử tù mà lão Hoa pháp trường mua tất số tiền dành dụm để mang chữa bệnh cho trai * Ý nghĩa: - Nghĩa tường minh: Là phương thuốc truyền thống chữa bệnh lao -> Mê tín, lạc hậu -> Hiện hình đất nước Trung Quốc đình đốn, trì trệ -> Đặt vấn đề chống mê tín dị đoan - Nghĩa hàm ẩn: Chỉ phương thuốc chữa bênh tinh thần: + Căn bệnh gia trưởng, u mê, lạc hậu mặt khoa học -> Đăt vấn đề: người Trung Quốc cần phỉa tỉnh táo, người Trung Quốc không tiếp tục ngủ mê nhà hộp sắt khơng có cửa sổ + Căn bệnh u mê lạc hậu mặt trị người dân Trung Quốc + Căn bệnh xa rời quần chúng người cách mạng đương thời Truy cập http://tuyensinh247.com/ để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Anh – Văn – Sử - Địa – GDCD tốt nhất! => Chủ đề tư tưởng: Nỗi đau dân tộc Trung Hoa đương thời: - Nhân dân ngủ mê nhà hộp sắt khơng có cửa sổ , u mê lạc hậu khoa học, trị - Người chiến sĩ cách mạng bơn ba chốn quạnh hiu Các nhân vật: a Nhân vật đám đông: * Đám đông thứ nhất: - Thời gian: Buổi sáng sớm - Không gian: pháp trường - Xô đẩy, chen bật lão Hoa ngã -> phấn khích, háo hức đến xem cảnh hành hình người chiến sĩ cách mạng Hạ Du * Đám đông thứ hai: - Thời gian: trời sáng hẳn - Không gian: quán trà lão Hoa - Bàn tán, bình luận người tử tù, chết tử tù: + Về việc Hạ Du làm mà họ nghe kể lại -> Cho Hạ Du điên, khốn nạn + Về việc cụ Ba tố cáo cháu để nhận tiền thưởng -> Cho cụ Ba khôn + Về việc lão Hoa nhanh chóng, kịp thời nắm bắt hội mua máu Hạ Du để tẩm bánh bao chữa bệnh cho thằng Thuyên -> Cho lão Hoa may => Đám đông mê muội vấn đề đất nước, bệnh tật, đời b Nhân vật Hạ Du: Xuất gián tiếp * Là chiến sĩ cách mạng yêu nước: - “Rủ đề lao làm giặc” - Tuyên truyền với lão Nghĩa mắt cá chép: “Thiên hạ nhà Mãn Thanh chúng ta” -> - Lí tưởng lật đổ ngai vàng - Lí tưởng đánh đổ ngoại tộc - Muốn giành lại độc lập, chủ quyền * Là người cô đơn: - Bởi khơng hiểu lí tưởng, cơng việc cách mạng cao đẹp anh: + Đám đông bàn tán chết anh, việc anh làm + Bị lão Nghĩa mắt cá chép đánh rủ đề lao làm giặc + Những người thân thiết không hiểu anh: cụ Ba đem cháu đầu thú, mẹ anh xấu hổ đến thăm mộ -> Hạ Du lên hình ảnh tượng trưng cách mạng Tân Hợi, người chiến sĩ tiên phong cách mạng đương thời Cảnh hai bà mẹ thăm mộ con: - Thời gian nghệ thuật: Dịch chuyển từ đêm mùa thu năm trước đến mùa xuân năm sau + Mùa thu: gợi tàn lụi, héo úa: câu chuyện chết Hạ Du + Mùa xuân: gợi hồi sinh: câu chuyện người quay lại nhìn nhận người chiến sĩ cách mạng Hạ Du, câu chuyện hai bà mẹ thăm mộ con, câu chuyện vòng hoa bất ngờ xuất mộ Hạ Du -> Gợi hình ảnh rời cành để tích nhựa cho mùa xuân hi vọng - Khơng gian nghệ thuật: hình ảnh đường mòn phân chia ranh giới: bên khu mộ dành cho người nghèo, bên khu mộ dành cho người chết chém -> Biểu tượng cho tập quán xấu thành thói quen - Nhân vật bà mẹ thằng Thuyên chủ động bước qua ranh giới đường mòn để đến an ủi bà mẹ Hạ Du Truy cập http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Anh – Văn – Sử - Địa – GDCD tốt nhất! -> Dám bước qua định kiến để gặp gỡ đồng cảm chia sẻ - Hình ảnh vịng hoa mộ Hạ Du: + Xuất ngạc nhiên, thảng thốt, vui mừng bà mẹ -> bắt đầu hiểu cơng việc + Thái độ trân trọng tác giả, hậu người chiến sĩ cách mạng tiên phong; niềm tin vào tương lai, tiền đồ cách mạng III Tổng kết: Giá trị nội dung: - Thể nỗi đau đất nước Trung Hoa đương thời: + Nhân dân ngủ mê nhà hộp sắt khơng có cửa sổ , u mê lạc hậu khoa học, trị + Người chiến sĩ cách mạng bôn ba chốn quạnh hiu Đặc sắc nghệ thuật: - Lối viết đọng, xúc tích (Dùng nhiều hình ảnh có ý nghĩa biểu tượng: hình ảnh bánh bao tẩm máu, hình ảnh đường mịn, hình ảnh vịng hoa mộ Hạ Du) - Cách xây dựng nhân vật đặc biệt: không đặt nhân vật cách mạng vị trí chủ yếu mà đặt tuyến ngầm phía sau nhân vật đám đơng -> hướng đến chủ đề thức tỉnh quần chúng - Ngôi kể thứ ba, nhiều đoạn chuyển điểm nhìn sang nhân vật -> câu chuyện trở nên sinh động giàu chất trữ tình - HẾT - Truy cập http://tuyensinh247.com/ để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Anh – Văn – Sử - Địa – GDCD tốt nhất! ... “Thiên hạ nhà Mãn Thanh chúng ta” -> - Lí tưởng lật đổ ngai vàng - Lí tưởng đánh đổ ngoại tộc - Muốn giành lại độc lập, chủ quyền * Là người đơn: - Bởi khơng hiểu lí tưởng, cơng việc cách mạng cao... để đến an ủi bà mẹ Hạ Du Truy cập http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Anh – Văn – Sử - Địa – GDCD tốt nhất! -> Dám bước qua định kiến để gặp gỡ đồng cảm chia sẻ - Hình ảnh... chất trữ tình - HẾT - Truy cập http://tuyensinh247.com/ để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Anh – Văn – Sử - Địa – GDCD tốt nhất!

Ngày đăng: 08/09/2020, 16:34