Tiết 28 DS9

Tuần: 14 Tiết: 28 Ngày soạn: Lớp dạy: 9A1 Ngày dạy: LUYỆN TẬP I. Mục tiêu: - Học sinh được được củng cố mối liên quan giữa hệ số a và góc µ . - Rèn luyện kĩ năng xác định hệ số góc a, vẽ đồ thị hàm số y=ax+b (a ≠ 0), tính được góc µ , tính chu vi và diện tích tam giác trên mặt phẳng tọa độ. - Rèn kĩ năng chinh xác vẽ đồ thị và tìm tọa độ điểm. II. Chuẩn bị: - GV: Giáo án, bảng phụ, phấn màu, thước, máy tính bỏ túi. - HS: Chuẩn bị bảng nhóm và bút viết, máy tính bỏ túi III. Tiến trình bài dạy: 1. Ôn định lớp: 2. Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi bảng Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (10 phút) - Gv yêu cầu một hs lên bảng thực hiện bài 27. - Đồ thị hàm số đi qua điểm A(2;6) cho ta biết những gì? - Biết x=2, y= 6 ta làm cách nào để tính a?. - Gọi một học sinh lên bảng trình bày. - Học sinh tra lời… A(2;6) ⇒ x=2; y=6. - Thay x=2, y=6 vào phương trình - Đồ thị hàm số đi qua điểm A(2;6) ⇒ x=2; y=6. Thay x=2, y=6 vào phương trình ta có: y=ax+3 6=a.2+3 ⇒ 2a=3 ⇒ a=1,5. Vậy hệ số a=1,5 Hoạt động 2: Luyện tập (33 phút) - Gọi một hs lên bảng thực hiện bài 29 SGK. ? Biết a=2;x=1,5;y=0 ta tính được b hay không? - Vậy hàm số cần tìm ntn? ? Đồ thị hàm số đi qua điểm A(2;2) ⇒ ? ? thay ta thay a=3; x=2; y=2 vào phương trình: ⇒ b=? ? Gọi một hs lên bảng thực hiện ? Đồ thị hàm số đi qua điểm - Học sinh tra lời… hàm số đó là y=2x-3 Đồ thị hàm số đi qua điểm A(2;2) ⇒ x=2;y=2 thay ta thay a=3; x=2; y=2 vào phương trình: y=ax+b 2=3.2+b ⇒ b=-4. - Học sinh thực hiện… Bài 29 a) Đồ thị hàm số y=ax+b cắt trục hoành tại điểm có hòanh độ bằng 1,5 ⇒ x=1,5 ;y=0 Thay a=2, x=1,5; y= 0 vào hàm số ta có: y=ax+b 0=2.1,5+b ⇒ b=-3 Vậy hàm số đó là y=2x-3 b) Đồ thị hàm số đi qua điểm A(2;2) ⇒ x=2;y=2 thay ta thay a=3; x=2; y=2 vào phương trình: y=ax+b 2=3.2+b ⇒ b=-4. c) Đồ thị hàm số đi qua điểm Tập giáo án Đại số 9 Người soạn: Trang 1 Tuần: 14 Tiết: 28 Ngày soạn: Lớp dạy: 9A1 Ngày dạy: B(1; 3 5) ?+ ⇒ ? Đồ thị hàm số y=ax+b như thế nào với đường thẳng y= 3x? ? y= 3x a ?⇒ = x=? ? làm thế nào để tính được b khi biết giá trị a ,x,y?. - gọi một hs lên bảng trình bày. - Gọi hs lên bảng thực hiện bài 30 SGK. ? Từ đồ thị ta có các tọa độ điểm b) A(-4;0) B(2;) C(0;2). Ta có tính được các góc A,B, C không? ? Để tính được chu vi của một tam giác ta phải biết những gì? ? Em nào cho biết muốn tính diện tích tam giác ? Đồ thị hàm số đi qua điểm B(1; 3 5+ ) Đồ thị hàm số y=ax+b song song với đường thẳng y= 3x a 3; b 0⇒ = ≠ thay a= 3;x 1= y 3 5= + vào phương trình y=ax+b 3 5 3.1 b b 5 + = + ⇒ = Vậy hàm số y= 3x 5+ - Học sinh thực hiện… Vẽ đồ thị. - Học sinh thực hiện… b) A(-4;0) B(2;) C(0;2). 0 27 ˆ 5,0 4 2 ≈⇒=== A OA OC tgA 0 45 ˆ 1 2 2 =⇒=== B CB OC tgA 0)000 0 1084527(180 ) ˆ ˆ (180 ˆ =+−= +−= BAC - Học sinh trả lời… P=AB+AC+BC B(1; 3 5 x 1;y 3 5+ ⇒ = = + ) Đồ thị hàm số y=ax+b song song với đường thẳng y= 3x a 3; b 0⇒ = ≠ thay a= 3;x 1= y 3 5= + vào phương trình y=ax+b 3 5 3.1 b b 5 + = + ⇒ = Vậy hàm số y= 3x 5+ Bài 30 /59SGK. a) vẽ đồ thị. b) A(-4;0) B(2;) C(0;2). 0 27 ˆ 5,0 4 2 ≈⇒=== A OA OC tgA 0 45 ˆ 1 2 2 =⇒=== B CB OC tgA 0)000 0 1084527(180 ) ˆ ˆ (180 ˆ =+−= +−= BAC c) Tính chu vi ∆ ABC. P=AB+AC+BC AB=AO+OB=4+2=6 AC= 20 BC= 8 Vậy P=6+ 20 + 8 =13,3 (cm) 2 1 1 S AB.OC .6.2 6(cm) 2 2 = = = Hoạt động 3: Hướng dẫn về nhà (2 phút) - Các em về nhà xem lại toàn bộ lí thuyết chương II tiết sau ta luyện tập. - Làm tất cả các câu hỏi ôn tập chương II. - Làm bài tập 32,33,34 SGK. Tập giáo án Đại số 9 Người soạn: Trang 2 . Tuần: 14 Tiết: 28 Ngày soạn: Lớp dạy: 9A1 Ngày dạy: LUYỆN TẬP I. Mục tiêu: - Học sinh được. thị hàm số đi qua điểm Tập giáo án Đại số 9 Người soạn: Trang 1 Tuần: 14 Tiết: 28 Ngày soạn: Lớp dạy: 9A1 Ngày dạy: B(1; 3 5) ?+ ⇒ ? Đồ thị hàm số y=ax+b