Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 89 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
89
Dung lượng
3,49 MB
Nội dung
Tuyển tập đề bồi dỡng HSG môn Vật Lý THCS Đềthi tuyển sinh vào lớp 10 THPT Năm học 2009 2010 Môn thi: Vật lý Ngày thi: 30/6/2009 Thời gian làm bài: 60 Phút Bài 1(4đ): Vật sáng AB có độ cao h đợc đặt vuông góc với trục chính của thấu kính phân kỳ có tiêu cự f, điểm A nằm trên trục chính và có vị trí tại tiêu điểm F của thấu kính (Hình vẽ 1). 1. Dựng ảnh của A / B / của AB qua thấu kính Nêu rõ chiều, độ lớn, tính chất của ảnh so với vật. 2. Bằng hình học, xác định độ cao của ảnh và khoảng cách từ ảnh đến thấu kính. Biết h = 3 cm; f = 14 cm. Bài 2 (2đ): Trên một bóng đèn điện tròn dây tóc có ghi 110V-55W. 1. Hãy nêu ý nghĩa của các số liệu ghi trên bóng đèn. 2. Nếu cho dòng điện cờng độ I = 0,4 A chạy qua đèn thì độ sảng của đèn nh thế nào? Lúc này đèn đạt bao nhiêu phần trăm công suất cần thiết để đèn sáng bình thờng, điện trở của đèn coi nh không thay đổi. Bài 3 (4đ): Đặt một hiệu điện thế U AB không đổi vào hai đầu đoạn mạch điện có sơ đồ nh hình vẽ 2: Biết R 1 = 5; R 2 = 20 ; Điện trở ampe kế và dây nối không đáng kể. 1. Ampe kế chỉ 2 A. Tính hiệu điện thế U AB . 2. Mắc thêm một bóng đèn day tóc có điện trở R đ = R 3 = 12 luôn luôn không đổi vào hai điểm C và B của mạch. a. Vẽ sơ đồ mạch điện và tính điện trở tơng đơng R AB của mạch. b. Biết bóng đèn sáng bình thờng . Tính công suất định mức của đèn. c. Giữ nguyên vị trí bóng đèn, đổi vị trí hai điện trở R 1 và R 2 cho nhau, độ sáng của đèn tăng lên hay giảm đi thé nào? Không tính toán cụ thể, chỉ cần lập luận giải thích. ------------------------------Hết--------------------------- Đáp án môn Vật Lý. Bài 1(đ): 1. Dựng ảnh của AB: ảnh ảo, cùng chiều với vật và nhỏ Hơn vật Đề chính thức C A R 1 R 2 A C A + B- F B F / O A / F B F / O Hỡnh 1 A B / C A Tuyển tập đề bồi dỡng HSG môn Vật Lý THCS 2. Gọi chiều cao của ảnh là A / B / . Ta có tứ giác ABCO là hình chữ nhật nên B / là trung điểm của BO và AO. Mặt khác AB//A / B / nên A / B / là đờng trung bình của tam giác ABO Suy ra A / B / = AB h = = = và OA / = AO f = = = Vậy chiều cao của ảnh bằng 1,5 cm và ảnh cách tâm thấu kính một khoảng bằng 7 cm. Bài 2: 1. ý nghĩa của 110V-55W trên bóng đèn là: Hiệu điện thế định mức của bóng đèn là 110 V; Công suất định mức của bóng đèn là 55W. đèn sáng bình thờng khi nó làm việc ở hiệu điện thế 110V và khi đó nó tiêu thụ công suất là 55W. 2. Theo công thức P = U.I suy ra I = P:U = 55 : 110 = 0,5 > 0,4. Vậy khi đó đèn tối hơn khi nó làm việc ở mức bình thờng. Khi I = 0,4 thì P = 110.0,4 = 44 W. (Vì điện trở của đèn không đổi nên U = 110V). Vậy khi đó đèn chỉ làm việc bằng = 80% công suất bình thờng. Bài 3(4đ): 1. Theo sơ đồ ta có: R 1 nt R 2 : Nên R = R 1 + R 2 = 5+20 = 25 ; I = 2A vậy U AB = R.I = 25.2 = 50 V. 2. Mắc thêm bóng đèn vào hai đầu C,B a. Ta có hình 3. Ta có R 1 nt (R 2 //R 3 ). Điện trở của toàn mạch là: R = R 1 + R R R R = + = + = + + b. Khi đèn sáng bình thờng thì có nghĩa là I = AB U A R = = . Suy ra: U AC = R 1 .I = 5.4 = 20V; U R3 = U CB = U AB U AC = 50 20 = 30 V Công suất định mức của đèn là: P = U R = ; W c. Ta biết độ sáng của bóng đèn tỉ lệ thuận với cờng độ dòng điện qua đèn, cờng độ dòng điện tỉ lệ thuận với hiệu điện thế hai đầu bóng đèn.Vậy độ sáng của bóng đèn tỉ lệ thuận với hiệu điện thế hai đều bóng đèn. Khi đổi R 2 thành R 1 thì điện trở R CB Giảm khi đó U CB giảm (Do R AC nt R CB ) Nên khi đó bóng đèn sẽ tối hơn. PHềNG GIO DC R 1 R 2 A C A + B- R 1 R 2 A C A + B- R 3 TuyÓn tËp ®Ò båi dìng HSG m«n VËt Lý THCS TRƯỜNG THCS MÔN: VẬT LÝ- NĂM HỌC 2005-2006 !"#$%&"'()* B i 1à :(3.0 i m)đ ể +',"+-"."/012341151)61'7183""9:;' ,8<""(=1>""."/0()6?'1'5@"+'341"8A1341/BCD 8<"('E7F18 *.6>18"';"';"8A1341?G1','D6HI."%JC3K +D1L341:;"CMC3K"C;N 7O18 PN 7FO18 ,*Q1$"A10%>18';"';",.""151)6/;C7 18P"."/0R718 Bài 2/&8* S<",. /M6(6?$CQ"341(A"+'>8,T$8%JC3K8 7" ?6"" 7 !"341?$.6/U,. "+D(&(6CQ"341"+'1U()6%0 " ?6,'CB6341?$HI."0"/6+D1L341:;$8CMC3K"C;1 7 VO%#P1 7FFVO%#I."0"/',. /M6161> 8<"1W1()6(X Bài 3(&8* '8E1(03:G Y 7FZP[ 7ΩP[ 7Ω *#8\1:$%.15(0"+][ : ?' ?':4[ :$%.1^Y 7_Z`abW1 (c13(</d(0e61W1(0"+][ :;[ ,*.68\1:$%.?'?':4(0 "+][ :$%.1^,'D6H PHÒNG GIÁO DỤC fgf TRƯỜNG THCS MÔN: VẬT LÝ- NĂM HỌC 2005-2006 !"#$%&"'()* Bài (&8* NU6=(01506(0".%$ (@Y 7 Z(&"\ ?W8<",<,5(h 1UC'EZij*NBaJ"+',<(h 15(0"+]%$(W%&NBaJ"k,<,5 (h(.6=(015(0"+]C;[ 7 Ω * 81$?6>""J(8;,<,515 "&"D6"- ,* 81W1l ,5(&1!?W ,"3 n N M A B Y m I [ [ Z n − R V R TuyÓn tËp ®Ò båi dìng HSG m«n VËt Lý THCS B i 1à : * o"."/0:;1)6/;"C;R:;C15"+oC3K1L" g7N RC &"Q1341/BCD,T"&"Q1 M18"+'341 Z7pR* qA1(ram1?8s""W1/-:;'"t 7N pR* k(51)61'1<"341"+',C;R7n∆7n h D D R718 (0,5đ) b) qA1"W1/-:;'"C!1;a=8+oC3KgCA1(ram1?8s"t :;CA1"W1 /-tN'"1B,TD t7t ig7N Z ' pN RC t7N pN *RC7RC7 (0,5đ) k "u*?6a+ vv cmSS h l D D S == += N'(5%"(:;'341"D8('Eb15"&"Q1∆Z7bR"341/B"D88<" ('E vv x S V SS V y = ∆ = − ∆ = SX"%W1341/B"D8?':4C!1(M6 cmh D D hh = −=−∆ wC; =⇒= x x Zxa"(K1/16a&"D88<"('Ebn cmx xx F =⇒== (0,5đ* Z;CA1"W1/-"y()6"k(.t7D1$"A10(3K1 H h l P F 1 S ’ H h P F 2 S ’ F l N'"1B,TDg7t ⇒N RC7N pR* ⇒ h S SS D D l v v − = u*(0,5đ) #"18';"';"+'341341/BCD8<" C3K,T"&"Q1" oZ ' C;"&"Q1"15Z ' 7RC au*:;'"(3K1 hSS D D V *v −= q!1(58A1341/BCD('E∆?':4%13 "9":;'* h D D SS V h v = − =∆ (0,5đ) TuyÓn tËp ®Ò båi dìng HSG m«n VËt Lý THCS JxFA F −− === (0,5đ) Bài 2 oz :;z C;0"C3K1M161> 1'341:;>8$8"+'CM(6"15 z 7 ( ) tcmcm ∆+ Pz 7 ( ) tcmcm ∆+ (0,5đ) 8 8 C;%JC3K341:;>8"+'CM(6(M6* SX"%W1/'0""'9+8<"1W1()6(XwC;"(61;CB6"0""'9+ 1;C4N'(5 z 7%" Pz 7%" P%C;0?J"^C0;'(5* ?6a+ %" = ( ) tcmcm ∆+ P%" 7 ( ) tcmcm ∆+ (0,5đ) qx "{?J"(3K1 = t t cmcm cm cmcm cmcm + += + + a" 7n cmcm cm + *" (0,5đ) Zxa " 7n FF + *7n*7 !" (0,5đ) Bài 3 n− a)3(</d(0e6[ :G* 7 * _ A R U == (0,5đ) 3(</d(0e6[ C; 7 * _F A R UU AB = − = − (0,5đ) ,*"+341."""Q[ Z :G1B6"15 7 Z n a Z 7 p 7i7m* :xa[ Z 7 *_ _ Ω== V I U (0,5đ) Z R 1 I V I 1 R 2 I U V m I 1 R 1 R 2 I C U + − TuyÓn tËp ®Ò båi dìng HSG m«n VËt Lý THCS Ta có : U BC = I.R BC = BC BC R R U [ + = [ RR RR RR RR U V V V V + + + (0,5đ) a?J:;'"(3K1Y m 7Z(0,5đ) Zxa:$%.1^Z Bài 4 *oC;/d(0e6[1$?6>"1L,<(hC; g7Yp[ 7p a png7(0,5đ) ;8?J"+D151A1(E%g7_j Zxa1$?6>"C4>"1L,<(hC;g 8b 7_j(0,5đ) ,*o8C;?J/`a(hC;?J(h"+'8<"/`a u9"s'1$?6>" #1W1(h?W,"3 * AI d = :;78 mI d = (0,5đ) k(5Y 7[ n8a87* 78 ⇒ _78nP86aD/3|*(0,5đ) 9 3|"+*"1508?6(0,5đ) _ F 8 u9"s' 3|"+".Y 7Y mI n[ :4Y mI 7P[7878 (3K1 3|"+*(`,."_7n8 u9"s' 3|"+/d(0 [ mI 7 m n m nR d = Z;78 d I 78 SX"%W17 nm m m n RR U AB + = + = + a87 nm m + ⇔ _7n8 PHÒNG GIÁO DỤC ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎỈ TRƯỜNG THCS S}Z~q•i€S_i !"#$%&"'()* _ TuyÓn tËp ®Ò båi dìng HSG m«n VËt Lý THCS Bài 1(&8* S<"3(21W11'(38<"%'98]"+D(3158<"$"$(".CE :4:x"J18O?#3>a">a$"$1d1W188",\"(M6+(3(&(5(5$ "$"s'34:6$51:48X"(3•3>a 9(:4:x"J1,'D6(&15"&X (3K1$"$H Bài 2/&8* S<"%J‚Cx 3|151E18@ƒ8X" B1W11L/M6:;341x ';"';"+'/M68X"/341LCx 3|"> |8X" B1W1188%JC3K "•‚,."%JC3K+D1L/M6C;FO18 P1L341C;O18 Bài 3(&8* S<"bs8Wa1Ea:4:x"J1_%8O"8Wa 9?+8$"1$?6>"_%j06?6>" 1L(<1|C;„•:4CQ"bybs((3K1,'D6%8HI."%JC3K+D1Lby C;%O8 Py?6>""'90"1LbyC;_ VO% Bài 4(&8* S<">8(6341,T(015/BaCdb'8‚1W15(0"+][7 Ω (3K18\1?' ?':46…8(3K18\1J". :4(0"+]+7 Ω :;(3K18\1:;'6=(0•" 1M"."(&(6>8(A(Ma341(.%?$?G"a(@3".;'%8<""+',Cdb' ,c(2"H Bài 5(&8* &"+"+Q1'8<"e6Ma;3"/U1W1,5(h_Zij8\1J". :;' 8E1(01506(0".Y7Z(&1!?W,"3.6158<",5,c1Wa3 "J"\"('E8E115,5(5CE"1$?6>""D6"-1L8‚,5"ya98(,'D6 M"+y8H PHÒNG GIÁO DỤC ĐÁP ÁN ĐỀTHI HỌC SINH GIỎI TRƯỜNG THCS S}Z~q•i€S_i !"#$%&"'()* Bài 1 )6/;('E(3I I7 ABAC − 7 − 78*( 0,5đ ) $"$(.IC; A BC TuyÓn tËp ®Ò båi dìng HSG m«n VËt Lý THCS "7 * s v BC == ( 0,5đ ) &(.I(!C!1$"$:k(.I3 9(:4:x"J1 : 7 *O sm t AB == ( 1đ ) Bài 2: N 7FO8 PN 7O18 +oC3K:x"g7/Z7NZ ( 0,25đ ) qA1(ram1?8l"CD M18"+'/M6 t 7N Z ( 0,25đ ) qA1(ram1?8l"CD M18"+'341 t 7N Z ( 0,25đ ) N':x"1B,Tg7t nt ⇔ ( 0,5đ ) NZ7N Z nN Z NZ7N Z nN Z ( 0,25đ ) 87N Z nN Z 87F i*n 7_n_7_*7_%* ( 0,5đ ) Bài 3: 0"C3K"'9+%(J"1Wa';"';CQ"by z7e87eNZ7_ i 7_ V* ( 0,5đ )$ 15 1 m7z7„_ 7 V* ( 0,5đ ) S; m7g"7g v s ** _ kmm P vA s ====⇒ ( 1đ ) Bài 4: *Lúc 3 lò xo mắc song song: 0"+]"3|(3|1L>8 [ 7 * Ω= R (0,25đ ) Nd(01Ea"+'8E1 7 rR U + (0,25đ ) " 1M"."(&(6>8341(.%?$ z7[ " + ==⇒ rR U R Q IR Q t a" 7 * RU rRQ + * ( 0,25đ ) *Lúc 2 lò xo mắc song song:3|"A"+D"15* [ 7 *_ Ω= R ( 0,25đ ) 7 rR U + ( 0,25đ ) " 7 * RU rRQ + + * ( 0,25đ ) qx "^?J t t "(3K1 *_ *_ * * ≈= + + = + + = rRR rRR t t uZxa" ≈ " ( 0,5đ ) Bài 5: 0"+]1L8‚,5[ ( 7 * Ω= d d P U ( 0,25đ ) F 1 F 2 P 12cm 4cm F TuyÓn tËp ®Ò båi dìng HSG m«n VËt Lý THCS J,5(h1M/U(&1!?W,"37 = d U U ,5* ( 0,25đ ) .6158<",5,c1Wa"(0"+]"@1o1L1W1,51dCEC; [7[ ( 7_ Ω * ( 0,25đ ) Nd(0e68‚(h,Ba 7 * _ A R U == ( 0,25đ ) $?6>""D6"-8‚,5,BaC; g ( 7 [ ( 7j* ( 0,25đ ) $?6>"8‚,5"yCD?':4"+341 g(8ig(7i7j* ( 0,25đ ) wC;"yCD?':4"+341C; „„ ≈ ( 0,5đ ) gdN ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎỈ +3 S$Z~q•iy8o1iF !"#$%&"'()* Bài 1(&8* S<"1M6"16J(3;%W1"k"M"+0"CD"MCM6"+'?D6"cM6""+D (38<"3;%W1(2aDCDCM6"+'"" 7 !".61M6"%$ 16a&(<"3;%W1(5 9(8>""" 7 !"•.61M6"16a& (<(="3%W1("+D5" 98>",'CB6(&(33(5CDCM6 Bài 2/&8* E(Wa1L8<"1W="+-"."/0 7/8 3"%'l"8<"C‚"+d:;1\8:;'(58<"J%8C'E "."/0 7/8 =(3K1(X""+D8<"">81'?6† (WaC<3K1CD"+D+5"341"k"k:;'J] Q"+D h S 1 S 2 H TuyÓn tËp ®Ò båi dìng HSG m«n VËt Lý THCS •15"&+5"341"4(<1'C;,'D6(&341%$ "'W"+"k Q/34 I."%JC3K1L=:;J%8C'EC;87_% )61'1L=C;718+oC3K+D1L341/ 7O8 * Bài 3(&8* S<">8(0,T$815%JC3K%12% 341] ' S6J(6?$ C3K341(5"+' !"">8 9151$?6>"C;,'D6HI."+T0"/6+D1L 341C;7VO%#0"/6+D1L$8C; 7FFVO%#:;„0"C3K"'9+ 8$"+3b6e6 Bài 4(&8* '8E1(03:GI."Y mI 7ZP [ 7 Ω P[7 Ω P[ Z :$1UC4P[ S 7_ Ω '1Ea(X"]:c"+Q;'"8 s%.1^mq!1;a :$%.1^,'D6H PHÒNG GIÁO DỤC ĐÁP ÁN ĐỀTHI HỌC SINH GIỎI TRƯỜNG THCS S}Z~q•i€SiF !"#$%&"'()* Bài 1 (* o: :x"J116a&(<1L"P: :x"J13(,< u.63(2aD1d"16a&(<"1)6/;"(3K1"Q ?7: " 1 1 s v (1) t ⇒ = (* u.6"(2aD1d316a&(<"+D8X"""1)6/;"(3K1"Q 2 2 2 2 s s v t v (2) t = ⇒ = (* u.6"16a&(<:4:x"J1: (="3(,<"+D":4:x"J1: "1)6 /;"(3K1"Q 1 2 1 2 s s (v v )t v v (3) t = + ⇒ + = (* a**:;'*"(3K1 ót) 1 2 1 2 1 2 1 2 s s s 1 1 1 t .t 1.3 3 t (ph t t t t t t t t 1 3 4 + = ⇔ + = ⇔ = = = + + (* A + V A B C R 1 M ND - [...]... giải thích tại sao? V R A C M N H ế t -SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀOTẠO THANH HĨA KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 12 THPT,BTTHPT LỚP 9THCS Năm học 2007-2008 ĐỀTHI CHÍNH THỨC Số báo danh: Mơn thi: Vật lý Lớp 9 THCS Ngày thi: 28/03/2008 …………………… Thời gian: 150 phút (khơng kể thời gian giao đề thi) Đề thi này có 5 câu, gồm 1 trang Câu 1: 1 Trên hình 1a và hình 1b cho trục chính ∆, quang tâm... a Tìm vị trí đặt thấu kính để cho ảnh rõ nét trên màn b Tính chiều cao của ảnh Hết-SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG THÁP Đề chính thức_ KỲ THI TUYỂN CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 THCS CẤP TỈNH NĂM 20 09 ĐỀTHI MƠN: VẬT LÝ Ngày thi: 15/02/20 09 Thời gian làm bài:150 phút (Khơng kể thời gian phát đề) Câu 1: (2,5 điểm) Một thuyền chuyển động, với vận tốc khơng đổi, từ A đ ến B, r ồi tr ở v ề L ượt đi ng ược dòng... tương đương của mạch điện ĐÁP ÁN MÔN LÝ 9THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC: 2008-20 09 Câu1: (2điểm) Thời gian ôtô thứ nhất đi trước ôtô thứ hai là: 29 B+ R4 I Tun tËp ®Ị båi dìng HSG m«n VËt Lý THCS 3h 20 phút - 3 h = 20 phút 0,25 điểm Khi ôtô thứ hai suất phát thì ôtô thứ nhất đà đi cách A một quảng là: 60. 20 = 20(km) 60 0,5 điểm Hiệu vận tốc hai ôtô là: 70 - 60 = 10 (km/h) Thời gian ôtô thứ hai... .R R+R R+ R R+R R= R.R R.R R.R + + + R R+R R+R R+R 6 Thay R=2 ta được : R = 5 = 1,2Ω 0,5điểm 0,5điểm _#@@# BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀTHI QUỐC GIA CHỌN HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 199 5- 199 6 MÔN VẬT LÝ9 (Thêi gian: 180 phút, không kể thời gian giao đề) Bài 1 Một vật có khối lượng 2kg, có kích thước không đáng kể,được treo bằng một dây không giãn, độ dài L= 3m, vào moat điểm cố đònh... THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LƠP 9 THCS CẤP TỈNH, NĂM HỌC 2008-20 09 MƠN THI: VẬT LÝ THỜI GIAN LÀM BÀI :150 PHÚT NGÀY THI: 04/3/20 09 (Đề thi có 01 trang) Câu 1: (4 điểm) Tại các siêu thị có những thang cuốn để đưa khách đi Một thang cuốn tự động để đưa khách từ tầng trệt lên tầng lầu Nếu khách đứng n trên thang để nó đưa đi thì mất thời gian 30 giây Nếu thang chạy mà khách bước lên đều trên thang thì mất thời... A’ A Tun tËp ®Ị båi dìng HSG m«n VËt Lý THCS Nêu trình tự vẽ b/ Biết vật AB cao 6cm và nằm cách thấu kính 8cm, ảnh A'B' cách AB là 12cm Tính chiều cao của ảnh === Hết === Chú ý: Giám thị khơng giải thích gì thêm Thí sinh khơng được sử dụng bất cứ tài liệu nào! SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 BÌNH PHƯỚC Năm học 2008-20 09ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀTHI MƠN : VẬT LÝ Thời gian : 150 phút (... và h=3m b) mặt trời có độ cao 60o (tức là các tia sáng (Hình 2) 32 Tun tËp ®Ị båi dìng HSG m«n VËt Lý THCS mặt trời làm với mặt đất một góc 60o) để vệt sáng trên tường có kích thước bằng kích thước của gương, thì phải kê cao một mép gương để gương làm một góc x độ với mặt phẳng nằm ngang Tính x ®Ị tham khảo thi häc sinh giái hun n¨m häc 2008 -20 09 M«n thi : VËt lÝ Líp 9 Thêi gian lµm bµi : 150 phót... riªng Dx, hai vËt r¾n khèi lỵng kh¸c nhau cã thĨ ch×m trong c¸c chÊt láng nãi trªn SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO QUANG Đề chính thức ĐỀTHI HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚPTHCS TUN MƠN VẬT LÝ NĂM HỌC 2008 - 20 09 Thời gian 150 phút (khơng kể thời gian giao đề) Đề này có 01 trang Bài 1(3 điểm): Ba người đi xe đạp đều xuất phát từ A đi về B Người thứ nhất đi với vận tốc v1 = 8km/h Sau 15phút thì người thứ hai xuất phát... thế là khơng đáng kể Dòng điện và hiệu điện thế ln cùng pha 23 Tun tËp ®Ị båi dìng HSG m«n VËt Lý THCS SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 GIA LAI NĂM HỌC 2008 - 20 09 Mơn vật lí Thời gian làm bài 150 phút (khơng kể thời gian phát đề) ĐỀ BÀI Câu 1 (5 điểm) Một thanh đồng chất, tiết diện đều, đặt trên thành của một bình đựng nước Ở đầu thanh buộc một quả cầu đồng chất có... thanh nào đã b ị nhi ễm t ừ khơng? Hãy trình bày cách làm đó PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THI TUYỂN HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN KBANG Năm học: 2008-20 09 Môn thi: VẬT LÝ Thời gian làm bài: 150phút (không kể thời gian phát đề) 28 Tun tËp ®Ị båi dìng HSG m«n VËt Lý THCS Bài I: (2điểm) Một ôtô chở hàng từ A về B lúc 3h với vận tốc 60km/h một ôtô khác cũng đi từ A đến B đuổi theo lúc 3h 20phút với vận tốc 70km/h đường . Tuyển tập đề bồi dỡng HSG môn Vật Lý THCS Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT Năm học 20 09 2010 Môn thi: Vật lý Ngày thi: 30/6/20 09 Thời gian làm bài: 60 Phút. ‡:;N15W"+c‡q!1;a:$%.1^F:$Z$%.('Y N ((* (* (() ((* Tuyển tập đề bồi dỡng HSG môn Vật Lý THCS Tỉnh Quảng Ninh Đề thi HSG cấp tỉnh năm học 2006 2007 ( Bảng B) Bài 1: