ĐỀ THI ONLINE: BIỂU THỨC CĨ CHỨA HAI CHỮ TÍNH CHẤT GIAO HỐN CỦA PHÉP CỘNG (CĨ LỜI GIẢI CHI TIẾT) CHUYÊN ĐỀ: BỐN PHÉP TÍNH VỚI CÁC SỐ TỰ NHIÊN HÌNH HỌC MƠN TỐN: LỚP BIÊN SOẠN: BAN CHUYÊN MÔN TUYENSINH247.COM Mục tiêu: + Nhận biết khái niệm biểu thức có chứa hai chữ, biết cách tính giá trị biểu thức có chứa hai chữ, thiết lập biểu thức có hai chữ dựa vào kiện cho + Phát biểu được: Tính chất giao hốn phép cộng ứng dụng vào tính nhanh thuận tiện I TRẮC NGHIỆM Khoanh trịn vào chữ trước câu trả lời đúng: Câu (NB): Trong biểu thức sau đây, biểu thức biểu thức có chứa hai chữ: A 299 99 :100 B 2019 m 100 C m n :11 D a 10 Câu (NB): Nếu a b 23 giá trị biểu thức a b là: A 25 B 28 C 26 D 24 Câu (TH): Trong câu câu thể rõ tính chất giao hốn phép cộng? A 500 600 600 500 B 5382 100 5482 C 5382 100 100 5382 D 600 200 600 100 100 Câu (TH): Khi m 100 n 10 Kết phép tính 76550 m n là: A 76660 B 76440 C 76450 D 76460 C 45912 D 46812 Câu (VD): Giá trị biểu thức 34567 12345 là: A 46902 B 46912 Câu (VD): Hình bình hành có độ dài cạnh đáy a , độ dài đường cao h Tính diện tích hình bình hành có độ dài đáy 8cm , chiều cao 5cm A 50 cm B 40 cm C 20 cm D 30 cm Câu (VDC): Một hình chữ nhật có chiều dài m, chiều rộng n Tính chu vi hình chữ nhật A m n B m n : C m n D m n C x 50 D x 77 Câu (VDC): Tìm x , biết: 2000 x 100 2000 150 A x 250 B x 60 Truy cập trang http://tuyensinh247.com để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh –Văn – Anh – Sử - Địa – GDCD tốt nhất! II TỰ LUẬN Câu (TH): Tính giá trị biểu thức: b) m n với m 234 n 34 a)120 m n với m 30 n 25 Câu (VD): Cho hình vẽ bên: a) Quan sát hình vẽ em viết biểu thức tổng số tiền mua táo lê mẹ b) Nếu x (đồng) y (đồng) Thì số tiền mua táo lê muỗi loại đồng? Tổng số tiền mua táo lê mẹ đồng? Câu (VD): Viết số chữ thích hợp vào chỗ chấm: a) 235 2019 235 b) 2019 b 2019 c) m 2030 2030 Câu (VD): Tìm số tự nhiên a; b biết a b a b Câu (VDC): Tìm y biết: a) y 2112 3485 3485 2345 b) a 1970 y 2019 a Truy cập trang http://tuyensinh247.com để học Toán – Lý – Hóa – Sinh –Văn – Anh – Sử - Địa – GDCD tốt nhất! HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT THỰC HIỆN BỞI BAN CHUYÊN MÔN TUYENSINH247.COM I TRẮC NGHIỆM 1.C 2.B 3.C 4.D 5.B 6.B 7.D 8.C Câu 1: Phương pháp: Nhớ lại, a b biểu thức có chứa hai chữ Cách giải: Trong biểu thức cho có biểu thức m n :11 biểu thức có chứa hai chữ Chọn C Câu 2: Phương pháp: Thay a b 23 vào biểu thức a b ta tính giá trị biểu thức Cách giải: Nếu a 5; b 23 a b 23 28 Chọn B Câu 3: Phương pháp: Khi ta đổi chỗ số hạng tổng tổng khơng thay đổi a b ba Cách giải: Xem xét đáp án ta thấy, có: 5382 100 100 5382 thể tính chất giao hốn phép cộng Đó là: ta đổi chỗ số hạng tổng tổng khơng thay đổi Chọn C Câu 4: Phương pháp: Thay m 100 n 10 vào biểu thức 76550 m n , ta tìm giá trị Cách giải: Nếu m 100 n 10 76550 m n 76550 100 10 76450 10 76460 Chọn D Câu 5: Phương pháp: Thực phép cộng * Lưu ý: Cách đặt tính thực phép tính: + Đặt tính theo cột dọc, chữ số hàng thẳng cột với + Cộng (trừ) chữ số hàng với theo thứ tự từ phải sang trái Cách giải: Đặt tính tính: Truy cập trang http://tuyensinh247.com để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh –Văn – Anh – Sử - Địa – GDCD tốt nhất! 34567 12345 34567 12345 Giá trị biểu thức 34567 12345 là: 46912 46912 Chọn B Câu 6: Phương pháp: Diện tích hình bình hành có độ dài đáy a , chiều cao h có diện tích tính cơng thức: S a h Từ dễ dàng tính diện tích hình bình hành có độ dài đáy 8cm , chiều cao 5cm Cách giải: Diện tích hình bình hành có chiều dài 8cm , chiều cao 5cm là: a h 40 cm Chọn B Câu 7: Phương pháp: Chu vi hình tổng độ dài đường bao quanh hình Hình chữ nhật có hai chiều dài nhau, chiều rộng Do đó: chu vi tính theo công thức: m n m n m n Cách giải: Chu vi hình chữ nhật chiều dài cộng chiều rộng nhân với Khi đó: Hình chữ nhật có chiều dài m, chiều rộng n có chu vi là: m n Chọn D Câu 8: Phương pháp: Nhận thấy hai vế dấu có 2000 Ta rút gọn hai bên, để biểu thức gọn hơn, dễ dàng tìm x Cách giải: Truy cập trang http://tuyensinh247.com để học Toán – Lý – Hóa – Sinh –Văn – Anh – Sử - Địa – GDCD tốt nhất! Ta có: 2000 x 100 2000 150 x 100 150 x 150 100 x 50 Chọn C II TỰ LUẬN Câu 1: Phương pháp: a) Thay m 30 n 25 vào biểu thức 120 m n tính giá trị biểu thức b) Thay m 234 n 34 vào biểu thức m n tính giá trị biểu thức Cách giải: a) Nếu m 30 n 25 120 m n 120 30 25 125 b) Nếu m 234 n 34 m n 234 34 200 400 Câu 2: Phương pháp: a) Quan sát tranh vẽ, mẹ mua táo lê Mỗi táo có giá x đồng, lê có giá y đồng Từ viết biểu thức tổng số tiền mua táo lê mẹ b) Thay giá trị x, y vào biểu thức ta tính giá trị cần tìm: số tiền mua táo, số tiền mua lê tổng số tiền mua táo lê Cách giải: a) Dựa vào hình vẽ ta thấy: b) Nếu x (đồng) y (đồng) thì: táo có giá: x đồng Số tiền mua táo là: x 10 (đồng) lê có giá: y đồng Số tiền mua lê là: y (đồng) Mẹ mua táo lê, đó: Tổng số tiền mua táo lê mẹ là: 10 19 táo hết số tiền là: x (đồng) (đồng) lê hết số tiền là: y (đồng) Tổng số tiền mua táo lê mẹ là: x y (đồng) Vậy biểu thức tổng số tiền mua táo lê mẹ là: x 3 y Nhận xét: biểu thức có chứa hai chữ Truy cập trang http://tuyensinh247.com để học Toán – Lý – Hóa – Sinh –Văn – Anh – Sử - Địa – GDCD tốt nhất! Câu 3: Phương pháp: Sử dụng tính chất giao hốn phép cộng: Khi ta đổi chỗ số hạng tổng tổng không thay đổi Tổng quát: a b b a Cách giải: a) 235 2019 2019 235 Số cần điền là: 2019 b) 2019 b b 2019 Cần điền chữ b c) m 2030 m 2030 Cần điền chữ m Câu 4: Phương pháp: Dựa vào kiện đề cho, ta dễ dàng tìm a; b Cách giải: Vì a; b số tự nhiên, biết a b a b 4ab0 Với b a a (thỏa mãn: a b a b ) Với b a a (Loại) Vậy a 3; b Câu 5: Phương pháp: a) Nhận thấy vế phải vế trái cộng với 3485 , ta bỏ hai vế đi, dấu giữ ngun, sau tìm y , lưu ý: muốn tìm số bị trừ ta lấy hiệu cộng với số trừ b) Nhận thấy hai vế cộng với a , ta bỏ cá hai vế đi, dấu giữ nguyên, sau đó, tìm y , lưu ý: muốn tìm số hạng chưa biết, ta lấy tổng trừ số hạng biết Cách giải: a ) y 2112 3485 3485 2345 b) a 1970 y 2019 a y 2112 2345 y 2345 2112 y 2019 1970 y 4457 y 49 Vậy y 4457 1970 y 2019 Vậy y 49 Truy cập trang http://tuyensinh247.com để học Toán – Lý – Hóa – Sinh –Văn – Anh – Sử - Địa – GDCD tốt nhất!