1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

DE THI HSG TV 3

21 400 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 21
Dung lượng 156,5 KB

Nội dung

đề thi khảo sát chất lợng mũi nhọn huyện Năm học 1999 - 2000 Môn: Tiếng việt Thời gian: 90 phút ( Không kể thời gian phát đề ) Câu 1: ( 3 điểm ) Tìm từ gần nghĩa và trái nghĩa với từ cần cù , đùm bọc. Đặt hai câu với các từ gần nghĩa vừa tìm đợc. Câu 2: ( 2 điểm ) Căn cứ vào mặt hình thức, cấu tạo của từ hãy xếp các từ dới đây thành 4 nhóm: Học chỉ, giải nghĩa, lọ hoa, chính nghĩa, văn hoa, hơng hoa, gần nghĩa, áo hoa, vật lý, địa chỉ, trái nghĩa, kim chỉ, ơn nghĩa, vờn hoa, quản lý, chứng chỉ, vô lý, vô nghĩa, thiên lý, tay chỉ. Câu 3: ( 2 điểm ) Viết lại đoạn văn sau, đặt dấu chấm, dấu phẩy ở vị trí thích hợp và viết hoa đúng quy định: Từ mặt lới cá chuối bạch xuống khoang thuyền cá thu tròn lăn sống lng xanh đen bóng nhoáng cá chim hai vây xoè ra cá mòi vẩy trắng li ty nh bạc mới cá gúng ria trê vểnh lên con nào con nấy thở hổn hển phì phò những bong bóng nớc. Câu 4: ( 3 điểm ) Ai ơi chớ bỏ ruộng hoang Bao nhiêu tấc đất tấc vàng bấy nhiêu. Hãy nêu hình ảnh so sánh đợc tác giả nói đến trong câu thơ và hình ảnh ấy giúp em cảm nhận điều gì? Câu 5: ( 8 điểm ) Em hãy kể câu chuyện đáng nhớ về ngời thân của mình. Chữ viết đẹp trình bày sạch sẽ 2 điểm 1 ®Ò thi kh¶o s¸t chÊt lîng mòi nhän huyÖn N¨m häc 2000 - 2001 M«n: TiÕng viÖt Thêi gian: 90 phót ( Kh«ng kÓ thêi gian ph¸t ®Ò ) 2 ®Ò thi kh¶o s¸t chÊt lîng mòi nhän huyÖn N¨m häc 2001 - 2002 M«n: TiÕng viÖt Thêi gian: 90 phót ( Kh«ng kÓ thêi gian ph¸t ®Ò ) 3 đề thi khảo sát chất lợng mũi nhọn huyện Năm học 2002 - 2003 Môn: Tiếng việt Thời gian: 90 phút ( Không kể thời gian phát đề ) Câu 1: ( 2 điểm ) : Cho các từ sau: Nhờng nhịn, kính yêu, phụng dỡng, vâng lời, biết ơn, hiếu thảo, đùm bọc, cu mang. Hãy chia các từ trên thành hai nhóm sau: a) Những từ chỉ tình cảm, cách đối xử của con cháu đối với cha mẹ, ông bà trong gia đình. b) Những từ chỉ tình cảm, cách đối xử của cha mẹ, ông bà đối với con cháu trong gia đình Câu 2: ( 2 điểm ) Xác định bộ phận thứ nhất và bộ phận thứ hai của các câu trong đoạn văn sau: Mùa xuân đã đến. Bỗu trời càng thêm xanh. Nắng vàng ngày càng rực rỡ. Vờn cây lại đâm chồi, nảy lộc. Câu 3: ( 2 điểm ) Điền dấu phẩy (,) , dấu chấm (.) , dấu hỏi chấm (?) , dấu chấm cảm (!) thích hợp vào ô trống trong truyện cời sau và viết hoa theo quy định: Bốn cẳng và sáu cẳng Một hôm có chú lính đợc quan sai đi công việc thầy cai cấp ngựa cho chú để đi cho nhanh chú không cỡi ngựa mà cứ đánh ngựa rồi cắm cổ chạy theo ngời đi đờng lấy làm lạ hỏi: - Sao chú không cỡi ngựa để chạy cho mau Chú lính vừa thở hổn hển vừa trả lời: - Anh hỏi hay thật bốn cẳng lại chạy nhanh hơn sáu cẳng đợc à? ( Truyện cời dân gian Việt Nam ) Câu 4: ( 2 điểm ) Một bạn học sinh viết đoạn văn sau sai nhiều lỗi chính tả. Em hãy sửa lại cho đúng: Trí thức là những ngời truyên làm công việc chí óc nh dạy học, chửa bệnh Cùng với những ngời lao động chân tay, đội ngủ trí thức củng đem hết chí tuệ và xức lực của mình để sây dựng non sông gấm vóc. Câu 5: ( 2 điểm ) Nắng chạy nhanh lắm nhé Chẳng ai đuổi đợc đâu Thoắt đã về vờn rau Soi cho ông nhặt cỏ Rồi xuyên qua cửa sổ Nắng giúp bà xâu kim ( Nắng - Mai Văn Hai - Tiếng Việt lớp 3, tập I ) Theo em, trong đoạn thơ trên những từ ngữ nào góp phần tạo nên cái hay của đoạn thơ ? Vì sao ? Câu 6: ( 8 điểm ) Dựa vào mẩu chuyện Nhà bác học không ngừng học , em hãy dùng vốn từ ngữ của mình để kể lại mẫu chuyện đó. Điểm chữ viết : 2 điểm đề thi khảo sát chất lợng mũi nhọn huyện Năm học 2003 - 2004 4 Môn: Tiếng việt Thời gian: 90 phút ( Không kể thời gian phát đề ) Câu 1: ( 2 điểm ) Đọc đoạn thơ: Ta muốn về quê nội, Ta muốn trở lại tuổi thơ, Ta muốn nằm lên mảnh đất ông cha. Giải nghĩa từ : Que nội, mảnh đất ông cha. Câu 2: ( 3 điểm ) Xác định bộ phận chủ ngữ, vị ngữ trong các câu sau: a) Tất cả học sinh ở trờng em đã học luật lệ giao thông. b) Vào một đêm cuối xuân năm 1947, khoảng hai giờ sáng, trên đờng đi công tác, Bác Hồ nghỉ chân ở một nhà bên đờng. c) Khuoon mặt của mẹ đỏ lên vì nóng và mệt. Câu 3: ( 2 điểm ) Xác định danh từ, động từ trong khổ thơ sau: Nấu cơm, cơm dẻo Luộc rau, rau xanh Gội đầu, tóc mợt Rửa tay, trắng hồng. Câu 4: ( 4 điểm ) Đây con sông nh dòng sữa mẹ, Nớc về xanh ruộng lúa, vờn cây. Và ăm ắp nh lòng ngời mẹ, Choẻ tình thơng trang trải đêm ngày. ( Trích Vàm cỏ đông - Tiếng Vịêt lớp 3, tập I ) Hãy nêu hình ảnh so sánh đợc tác giả nói đến trong khổ thơ. Hình ảnh ấy giúp em cảm nhận đợc điều gì ? Câu 5: ( 8 điểm ) Chiếc bút chì là dụng cụ học tập không thể thiếu đợc. Nó đã gắn bó với em từ khi cắp sách đến trờng. Em hãy tả lại cây bút chì của em. ( điểm chữ viết, trình bày: 1 điểm ) đề thi khảo sát chất lợng mũi nhọn huyện Năm học 2004 - 2005 5 Môn: Tiếng việt Thời gian: 90 phút ( Không kể thời gian phát đề ) Câu 1: ( 8 điểm ) a) Em hãy chọn đúng các phụ âm x, s, r, d, gi điền vào chỗ trống ( . ) để hoàn thiện bài thơ sau: Cứ mỗi độ thu sang Hoa cúc lại nở vàng Ngoài vờn hơng thơm ngát Ong bớm bay ộn àng Em cắp ách đến trờng Nắng thu ải trên đờng Trời anh cao ó mát Đẹp thay lúc thu sang ! b) Gạch một gạchdới bộ phận trả lời cho câu hỏi Ai? ( Cái gì? Con gì? ), gạch hai gạch dới bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Làm gì? ( Nh thế nào? ) trong bài thơ trên. Nói rõ đó là hai bộ phận chính nào trong câu tiếng việt? Câu 2: ( 2 điểm ) a) Gạch dới từ ngữ không cùng nhóm trong các từ dới đây. Giải thích vì sao các từ ấy lại không cùng nhóm? - Kính trọng - Kính mến - Kính yêu - Kính gửi - Tôn kính - Mến yêu b) Đặt câu với một trong các từ cho trớc ở trên. Câu 3: ( 3 điểm ) Đọc đoạn thơ sau: Ba sẽ là cánh chim Cho con bay thật xa Mẹ sẽ là nhành hoa Cho con cài lên ngực Ba mẹ là lá chắn Che chở suốt đời con. a) Tìm hình ảnh so sánh có trong đoạn thơ trên. b) Hình ảnh so sánh đó giúp em cảm nhận đợc điều gì? Câu 4: ( 6 điểm ) Em hãy viết một đoạn văn ( khoảng 10 dòng ) kể về cảnh đẹp một miền quê mà em yêu mến nhất. ( Chữ viết và trình bày đẹp 1 điểm ) đề thi khảo sát chất lợng mũi nhọn huyện Năm học 2005 - 2006 6 Môn: Tiếng việt Thời gian: 90 phút ( Không kể thời gian phát đề ) Câu 1: ( 1 điểm ) Tìm các từ viết sai chính tả trong các từ dới đây và sửa lại cho đúng: Sắp sếp, sáng sủa, sinh sản, tinh sảo, bổ xung, xinh động Câu 2: ( 1,5 điểm ) a) Hãy điền các dấu câu thích hợp và viết hao cho đúng để tạo thành một đoạn văn hoàn chỉnh: Núi đồi bản làng chìm trong biển mây mù trớc bản rặng đào đã trút hết lá những cành khẳng khiu đã lấm tấm những lộc non và lơ thơ những cánh hoa đỏ thắm lá thông vi vu một điệu đàn bất tuyệt. b) Từ ý cho trớc: Cô giáo em, em hãy viết thành các câu theo mẫu câu đã học. ( Có thể thêm bớt vài từ hợp lý khi đặt câu ) Câu 3: ( 1,5 điểm ) Trong bài thơ Bóng mây, nhà thơ Thanh Hào viết: Hôm nay trời nắng nh nung Mẹ em đi cấy phơi lng cả ngày Ước gì em hoá đám mây Em che cho mẹ suốt ngày bóng râm a) Xác định từ chỉ sự vật, hoạt động, đặc điểm có trong khổ thơ trên. b) Gạch một gạch dới bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Ai? Cái gì? . Gạch hai gạch dới bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Làm gì? Nh thế nào? Câu 4: ( 2, 5 điểm ) Nhà thơ Nguyễn Duy ca ngợi cây tre trong bài Tre Việt Nam nh sau: Nòi tre đâu chịu mọc cong Cha lên đã nhọn nh chông lạ thờng Lng trần phơi nắng phơi sơng Có manh áo cộc, tre nhờng cho con a) Tìm các hình ảnh so sánh, nhân hoá đợc sử dụng trong đoạn thơ trên. b) Qua đoạn thơ, tác giả đã ca ngợi phẩm chất tốt đẹp nào của cây tre Việt Nam. Câu 5: ( 4 điểm ) Em hãy kể lại một lễ hội đã để lại cho em nhiều ấn tợng nhất. đề thi khảo sát chất lợng mũi nhọn huyện Năm học 2006 - 2007 7 M«n: TiÕng viÖt Thêi gian: 90 phót ( Kh«ng kÓ thêi gian ph¸t ®Ò ) ®Ò thi kh¶o s¸t chÊt lîng mòi nhän huyÖn N¨m häc 2007 - 2008 8 M«n: TiÕng viÖt Thêi gian: 90 phót ( Kh«ng kÓ thêi gian ph¸t ®Ò ) ®Ò thi kh¶o s¸t chÊt lîng mòi nhän huyÖn N¨m häc 2008 - 2009 9 Môn: Tiếng việt Thời gian: 90 phút ( Không kể thời gian phát đề ) Câu 1: ( 3 diểm ) Đọc bài thơ: Tiếng ru Con ong làm mật yêu hoa Con cá bơi, yêu nớc; con chim ca, yêu trời Con ngời muốn sống con ơi Phải yêu đồng chí, yêu ngời anh em Một ngôi sao chẳng sáng đêm Một thân lúa chín, chẳng nên mùa vàng Một ngời - đâu phải nhân gian? Sống chăng một đốm lửa tàn mà thôi! Núi cao bởi có đất bồi Núi chê đất thấp, núi ngồi ở đâu? Muôn dòng sông đổ biển sâu Biển chê sông nhỏ, biển đâu còn nguồn? a) Em hãy giải thích các từ: Đồng chí, nhân gian, bồi trong bài thơ trên? b) Con ong, con cá, con chim yêu những gì? Vì sao? c) Vì sao núi không chê đất thấp, biển không chê sông nhỏ? Câu 2: ( 3 điểm ) Điền dấu câu thích hợp vào đoạn văn sau và viết lại cho đúng chính tả. .nắng đã lên rồi nắng vàng tơi nhảy múa trên mái nhà vờn cây ngõ xóm nắng tràn mỡ gà trên thảm cỏ xanh ngoài đồng lúa con gái rập rờn theo làn gió cò trắng trở nắng qua sông nghiêng cánh đáp xuống cánh đồng Câu 3: ( 3 điểm ) Gạch một gạch dới bộ chính thứ nhất, gạch hai gạch dới bộ phận chính thứ hai trong các câu sau: a) Sáng mai, lớp 3A lao động ở sân trờng. b) Bạn Hà nhờ cố gắng đã đạt học sinh giỏi trong năm học vừa qua. Câu 4: ( 5 điểm ) a) Nhớ và viết lại một khổ thơ mà em thích trong bài: Đi hội chùa hơng b) Vì sao em thích khổ thơ ấy? Câu 5: ( 5 điểm ) Viết một đoạn văn ngắn ( từ 7 đến 10 câu ) kể về một anh hùng chống ngoại xâm mà em biết. Điểm trình bày và chữ viết đẹp cho 1 điểm đề thi khảo sát chất lợng mũi nhọn huyện Năm học 2009 - 2010 Môn: Tiếng việt 10 [...]... trên, những vật nào đợc nhân hoá ? Những từ ngữ nào giúp em nhận ra điều đó ? b) Biện pháp nhân hoá đã giúp ngời đọc cảm nhận đợc bức tranh thi n nhiên sinh động, gần gũi nh thế nào ? Câu 3: ( 3 điểm ) Em hãy kể lại một buổi biểu diễn nghệ thuật ( 1 điểm trình bày ) đề thi học sinh giỏi Môn: tiếng việt Thời gian: 90 phút ( không kể thời gian phát đề ) Câu 1: ( 2 điểm ) 12 a) Trong các từ ngữ sau, từ nào... nào B Nếu ngời ta thờng xuyên tập thể thao sẽ làm cơ thể khoẻ mạnh C Hoan hô bạn Nam đã chạy thi về nhất b) Điền tiếp từ còn thi u vào chỗ chấm để hoàn chỉnh câu thành ngữ: Chị em Câu thành ngữ nói lên điều gì? Bài 3: Tập làm văn: Em hãy viết một đoạn văn ngắn kể về ngời lao động trí óc mà em biết Bộ đề thi học sinh giỏi Môn: tiếng việt Bài 1: Khoanh tròn chữ cái trớc từ ngữ viết sai chính tả a)... Câu 33 : Câu tục ngữ: Em thuận anh hoà là nhà có phúc Giúp em hiểu đợc điều gì ? Đặt một câu với câu tục ngữ trên Câu 34 : Trong từ gia đình, tiếng gia có nghĩa là nhà Em hãy tìm thêm những tiếng khác ( gồm 2 tiếng ) có tiếng gia với nghĩa nh trên Ví dụ: gia tài, Câu 35 : Xếp các thành ngữ tục ngữ sau thành... nào ? Câu 31 : Cau cao, cao mãi Tàu vơn giữa trời Nh tay ai vẫy Hứng làn ma rơi a) Tìm các từ chỉ hoạt động có trong khổ thơ ? b) Những hoạt động nào đợc so sánh với nhau ? Câu 32 : Hãy sửa lại những chỗ mà bạn Mai đã đặt dấu câu thi u hoặc không thích hợp: a) ở nhà em thờng... chỉ hoạt động chứa tiếng có vần: - ơt - ơc ( mõi vần tìm 2 từ ) Câu 2: ( 3 điểm ) Điền dấu thích hợp vào đoạn văn sau và viết lại cho đúng chính tả: hồ về thu nớc trong vắt mênh mông trăng toả sáng rọi vào các gợn sóng lăn tăn thuyền ra khỏi bờ thì hây hẩy gió đông nam sóng vỗ rập rình một lát thuyền vào gần một đám sen Câu 3: ( 3 điểm ) Gạch một gạch dới bộ phận chính thứ nhất, gạch hai gạch dới bộ... tròn vào chữ cái trớc ý trả lời đúng cho mỗi câu hỏi: pu skin là ai ? a) Là nhà khoa học ngời Nga b) Là một thầy giáo nổi tiếng của nớc Nga c) Là thi hào ngời Nga Bài 2: Ngời chuyên đóng phim, đóng kịch gọi là : a) Đạo diễn b) Diễn viên c) Nhạc sĩ Bài 3: Tìm từ không cùng nghĩa với từ chăm chỉ a) siêng năng b) cần cù c) lời biếng d) chịu khó Bài 4: Câu Con phải đến bác thợ rèn để làm lại bộ móng thuộc... đề thi học sinh giỏi Môn: tiếng việt Thời gian: 90 phút ( không kể thời gian phát đề ) Câu 1: ( 8 điểm ) Điền d, gi hay r vào chỗ trống trong đoạn văn sau: 11 Trờng của em be bé Nằm lặng .ữa .ừng cây Cô .áo em tre trẻ .ạy em hát rất hay a) Tìm từ chỉ đặc điểm của sự vật b) Lập mô hình cấu tạo của các câu thơ trên Ghi rõ các bộ phận từng câu Câu 2: ( 5 điểm ) Cho đoạn thơ Hạt ma tinh nghịch lắm Thi. .. giả bài thơ dành cho những ngời này nh thế nào ? Câu 3: Hãy đặt dấu phẩy cho đúng vào các câu sau: a) Xa xa những ngọn núi nhấp nhô mấy ngôi nhà thấp thoáng vài cánh chim chiều bay lững thững về tổ b) Một biển lúa vàng vây quanh em hơng lúa chín thoang thoảng đâu đây Câu 18: a) Tìm từ gần nghĩa với từ: khai trờng, cần cù, giang sơn b) Tìm 3 từ ghép có : quốc đứng trớc và giải nghĩa từng từ ... lờm nguýt c) suýt soát d) ăn quỵt e) tít còi g) xe buýt h) hít thở i) khịt mũi Câu 23: Khoanh vào các chữ cái trớc những chữ không có nghĩa a nhỏ b nhõ c rõ d rỏ e giõ g giỏ k chủ l chũ m chỉ n chĩ h củi i cũi Câu 24: Nối từng cặp từ có nghĩa giống nhau ở hai cột a) bố con con nít (1) b) anh cả ăn hiếp (2) c) vào ấp (3) d) bắt nạt tía (4) e) trẻ con anh hai (5) g) thôn vô (6) Câu 25: Mùa thu của em... Em bé Hãy dặt 3 câu theo mẫu: - Ai Là gì ? - Ai làm gì ? - Ai thế nào ? Câu 2: ( 2 điểm ) Hãy điền dấu câu thích hợp và viết hoa cho đúng để tạo thành một đoạn văn hoàn chỉnh: Giữa vờn lá xum xuê xanh mớt còn ớt đẫm sơng đêm có một bông hoa rập rờn trớc gió màu hoa tơi thắm cánh hoa mịn màng khum khum úp sát vào nhau nh còn ngập ngừng cha muốn nở hết đoá hoa toả hơng thơm ngát Câu 3: Đọc khổ thơ . bức tranh thi n nhiên sinh động, gần gũi nh thế nào ? Câu 3: ( 3 điểm ) Em hãy kể lại một buổi biểu diễn nghệ thuật. ( 1 điểm trình bày ) đề thi học sinh. cánh đồng Câu 3: ( 3 điểm ) Gạch một gạch dới bộ chính thứ nhất, gạch hai gạch dới bộ phận chính thứ hai trong các câu sau: a) Sáng mai, lớp 3A lao động

Ngày đăng: 17/10/2013, 23:11

Xem thêm

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w