TIẾNGVIỆT( TC ) ÔN LUYỆNTỪVÀ CÂU. (TIẾT22) I-Mục tiêu: -Củng cố và hệ thống lại kiến thức về động từvà tính từ qua các dạng bài tập. -Hs vận dụng sự hiểu biết của mình làm bài tập đúng chính xác như ví dụ tìm một số từ là động từvà một số từ là tính từ. đồng thời biết đặt câu đúng ngữ pháp, hay. - Biết dùng động từ , tính từ thích hợp khi nói , viết. Trình bày sạch sẽ , viết chữ đẹp . II- hoạt động dạy và học: Giáo viên Học sinh 1-Gv củng cố và hệ thống lại các kiến thức về động từvà tính từ đã học qua từng bài tập sau: 2-Luyện tập: Bài tập 1: Tìm động từvà tính từ trong các câu sau. +Gió bắt đầu thổi mạnh. +Từng đàn cò bay vùn vụt theo mây. +Mẹ biếu bà một gói trà mạn ướp nhị sen. +Lên thăm nhà bác hôm nay : trằng ngần hoa huệ , hương bay dịu hiền. +Giữa mùa gặt ,cánh đồng lúa vàng rực lên trong nắng. -Hs đọc y/c bài tập 1. -Thảo luận nhóm đôi, tìm ra các động từvà tính từ, và làm vào vở. -Hs lên bảng gạch chân các động từvà tính từ trong câu. -1 Hs đọc y/c bài tập 1. -Thảo luận theo nhóm đôi. - 2 hs lên bảng làm. +Các động từ : thổi, bay, biếu, ướp, -Gv nhận xét và ghi điểm. Bài tập 2:Tìm động từvà tính từ trong đoạn văn sau đây: “Sáng sớm trời quang hẳn ra . Đêm qua một bàn tay nào đã giội rửa vòm trời sạch bóng . Màu mây xám đã nhường chỗ cho một màu trắng phớt xanh như màu men sứ. Đằng đông phía trên dãy đê chạy dài rạch ngang tầm mắt , ngăn không cho thấy biển khơi, ai đã ném lên bốn năm mảng mây hồng to tướng , lại điểm xuyết thêm ít nét mây mở gà vút dài thanh mảnh.” -1hs đọc đoạn văn ,cả lớp đọc thầm theo. -Gv phát phiếu học tập., y/c hs thảo luận và làm bài. -Nhóm dán phiếu kết quả lên bảng. thăm ,bay, gặt. +Các tính từ: mạnh , vùn vụt ,trắng ngần ,dịu hiền, vàng rực -Nhận xét bài làm của bạn. -1 hs đọc đoạn văn. -Thảo luận nhóm 4 Nhận xét bài làm của hs, ghi điểm. Bài tập 3: Đặt 2 câu : (làm cá nhân) a-Có một động từ: b-Có một tính từ: -1 hds đọc y/c đề bài. - Tổ chức cho hs thi nhau đặt câu. -Gv nhận xét chung về đặt câu của hs. 3- Củng cố : -Nhóm dán phiếu kết quả lên bảng. +Tính từ: quang, sạch bóng,xám ,trắng , xanh,dài,hồng , to tướng,vút dài, thanh mảnh. +Động từ: giội rửa, nhường ,chạy, thấy, ném, điểm xuyết. -Đại diện nhóm lên đọc kết quả. -Lớp nhận xét bài làm của từng nhóm . +Mẹ em đã đi chợ. + Bộ bàn ghế còn mới tinh. +Chú meo Đô –mi có đôi mắt trong suốt. +Hỏi : -Thế nào là động từ? - Thế nào là tính từ? -Trò chơi: Ai đúng nhất. -Gv phổ biến trò chơi., thời gian chơi, 1 phút. -Nhóm nào tìm nhiều từ hơn thì thắng. -Y/c 2 nhóm hs lên chơi. - Chọn từ đúng của nhóm mình dán vào bìa trên bảng. Động từ tính từ -Nhận xét , tuyên dương. Tổng kết và liên hệ thực tế. -Dặn dò . +Bạn Hải đá bóng rất hay. +Sáng nào em cũng dậy tập thể dục. + Ngôi nhà của em rộng và thoáng mát. -Hs trả lời câu hỏi. -Hs chơi trò chơi 1 phút. . TIẾNG VIỆT ( TC ) ÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU. ( TIẾT 22 ) I-Mục tiêu: -Củng cố và hệ thống lại kiến thức về động từ và tính từ qua các dạng bài tập. -Hs vận. Đặt 2 câu : (làm cá nhân) a-Có một động từ: b-Có một tính từ: -1 hds đọc y/c đề bài. - Tổ chức cho hs thi nhau đặt câu. -Gv nhận xét chung về đặt câu của