THEME TWO :MY SCHOOL UNIT 4: MYFRIENDS Tiết 17: Section A 1,2,3 I) Mục đích, yêu cầu: -Hs biết cách giới thiệu người khác cho bạn mình . II) Trọng tâm ngôn ngữ : a) Ngữ âm: Hello he my Friend she nice b) Từ vựng : • Danh từ : friend • Đại từ : he, she c) Ngữ pháp : • He’s/ she III) Chuẩn bị: Giáo viên : SGK, máy hát đĩa , đĩa cd . Học Sinh : SGK. III) Các hoạt động: 1)Bài cũ: kiểm tra miệng : hỏi hs 1 số từ vựng và yêu cầu hs viết 1 số từ vựng và cấu trúc đã học. 2) Bài mới: Hoạt động của giáo viên Nội dung Hoạt động của học sinh Giáo viên giới thiệu từ vựng và cấu trúc: -Gv viết lên bảng, dạy hs đọc và giảng nghĩa và ngữ pháp. -Gv yêu cầu hs lặp lại. 1) Look , listen and repeat : -Gv giới thiệu tình huống và nhân vật. -Gv đọc qua 1 lần rồi đọc thêm 2 lần có yêu cầu hs đọc theo. - Gv gọi vài học sinh đọc 2) Look and say: -Gv yêu cầu hs xem tranh và luyện đọc to lời thoại a) Từ vựng: -friend : bạn -she: đại từ nhân xưng ngôi thứ ba số ít ( cô ấy ) -he: đại từ nhân xưng ngôi thứ ba số ít ( anh ấy ) b) Ngữ pháp : - Who’s she / he ? : cô ấy / người ấy là ai vậy? Mai : Who’s she, Nam ? Nam : Oh! She’s Lan. She’s my friend. -She’s LiLi. -she’s . -He’s . -Hs chép vào tập -Hs lắng nghe gv đọc và lặp lại -hs lắng nghe ,lặp lại - hs đọc và đóng vai đọc lời thoại . -hs xem tranh,thêm thông tin và đọc các lời thoại trong các tình huống, có tự thêm thông tin. -yêu cầu hs làm việc theo nhóm 3 người. Một số nhóm đứng lên đóng vai và hs còn lại nhận xét. 3)Let’s talk - yêu cầu hs hoàn tất các câu nói thông tin còn thiếu. - làm mẫu ,và yều cầu hs đóng vai dùng tên thiệt của bạn mình , các hs khác nghe và nhận xét. Củng cố và dặn dò: -yêu cầu hs giới thiệu tên một bạn khác cho người bạn mình đang trò chuyện biết . - nhận xét tiết học vừa qua . -He’s my friend too . -She’s .she’s . -He’s .He’s . -She’s/he’s .she’s/he’s my friend. đúng và to. -hs đóng vai theo nhóm -hs nhận xét - Hs lắng nghe và thực hiện - Hs nhận xét. - Gọi vài hs giới thiệu. -lắng nghe. THEME TWO :MY SCHOOL UNIT 4: MYFRIENDS Tiết 18: Section A 4,5,6,7 I) Mục đích, yêu cầu: -Hs biết cách giới thiệu người khác cho bạn mình . -Nói và thực hiện các câu : Sit down và Stand up . II) Trọng tâm ngôn ngữ : a) Ngữ âm: Hello he my Friend she nice b) Từ vựng : • Danh từ : friend • Đại từ : he, she c) Ngữ pháp : • He’s/ she III) Chuẩn bị: Giáo viên : SGK, máy hát đĩa , đĩa cd . Học Sinh : SGK. III) Các hoạt động: Hoạt động của giáo viên Nội dung Hoạt động của học sinh 4) Listen and check: -yêu cầu hs xem tranh, tả tranh,lắng nghe máy và chọn đúng bức tranh tương ứng với lời thoại. -bật máy 2 lần -gọi vài hs nói kết quả trước lớp, hs khác nhận xét -bật máy thêm 1 lần và sửa bài. 5)Say it right: -Giúp hs phân biệt sự khác nhau giữ chữ viết và cách đọc. -Gv đọc , hs nghe và nhắc lại các từ -yêu cầu các nhóm đọc lại, cũng như cá nhân đọc lại. 6) Let’s write: -yêu cầu hs đọc các câu và điền thông tin vào các ô trống. -theo cặp hoặc cá nhân hs đọc các câu tự điền tên thật của bạn mình vào các ô trống. 7) Let’s Play -gv chọn một số từ khó phát âm cho hs ôn cách phát âm lại. -chia lớp thành các nhóm. -gv nói bất kì từ nào và chỉ vào một em ở nhóm bất kì và em đó phải lặp lại từ đó 2 lần, sau đó nhóm đó phải lặp lại từ đó . -gv sẽ thay đổi bất kì từ gì và chỉ bất kì ai. Củng cố và dặn dò: -yêu cầu hs giới thiệu tên một bạn khác cho người bạn mình đang trò chuyện biết . 1.Hi,Alan. This is Linda. She’s My friend. 2.LiLi: Hello. My name’s LiLi. Alan : Hi, LiLi.I’m Alan. Nice to meet you. Đáp án : 1.a 2.b Con chữ e trong hello và ie trong friend đọc giống như là /e/ ; con chữ e trong he, she đọc là /i:/ ,các con chữ y trong my và I trong nice được đọc là /ai/. 1.He’s . 2. She . - Một số từ khó như : friend , nice ,name , fine. -She’s/he’s .she’s/he’s my friend. - Tả tranh, lắng nghe, chọn tranh đúng -Cho kết quả và nhận xét - hs lắng nghe, lặp lại -hs đọc theo nhóm và cá nhân. hs điền thông tin vào các ô trống và đọc lón theo yêu cầu của gv. - nghe và thực hiện. - Gọi vài hs giới thiệu. -lắng nghe. - nhận xét tiết học vừa qua . -Yêu cầu hs về xem và làm bài tập trong SBT. -Bài tập 1/26, 3,4/28 . ngữ : a) Ngữ âm: Hello he my Friend she nice b) Từ vựng : • Danh từ : friend • Đại từ : he, she c) Ngữ pháp : • He’s/ she III) Chuẩn b : Giáo viên : SGK,. THEME TWO : MY SCHOOL UNIT 4: MY FRIENDS Tiết 1 7: Section A 1,2,3 I) Mục đích, yêu cầu: -Hs biết cách giới thiệu người