1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

TT 10 NAM CQVH

7 172 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

PHÒNG GD&ĐT NAM ĐÔNG TRƯỜNG TH THƯỢNG LỘ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số: /BC-TrTL Thượng Lộ, ngày 12 tháng 8 năm 2010 BÁO CÁO THÀNH TÍCH Đề nghị Ủy ban dân Huyện tặng giấy khen I/ Sơ lược đặc điểm, tình hình đơn vị . - Tên đơn vị:Trường tiểu học Thượng Lộ. - Địa điểm trụ sở: Thôn Dổi, xã Thượng Lộ, huyện Nam Đông. II.Thành tích đạt được: Xây dựng cơ quan văn hoá là một cuộc vận động lớn của Đảng có ý nghĩa và lợi ích thiết thực nhằm xây dựng và củng cố cơ quan đơn vị ngày càng vững mạnh, nâng cao trách nhiệm cán bộ, giáo viên với nhà trường, với học sinh và xã hội. Quá trình xây dựng thực hiện cơ quan văn hoá ở trường tiểu học Thượng Lộ đã được UBND huyện Nam Đông ra quyết định số 210/QĐ-UB ngày 11/04/2005 công nhận đơn vị đạt tiêu chuẩn Cơ quan văn hoá lần I. Trong thời gian 10 năm qua , nhà trường đã phấn đấu giữ vững, thực hiện tốt các chuẩn mực cơ quan văn hoá,nên đến thời điểm hiện nay trường đã được công nhận cơ quan đạt chuẩn văn hóa lần III theo quyết định số 219/QĐ-UB ngày 4/5/2010 của ủy ban nhân huyện Nam Đông. Kết quả đánh giá cụ thể các mặt thực hiện như sau : A/ Những biện pháp, giải pháp thực hiện nhiệm vụ chính trị của nhà trường giữ vững cơ quan đơn vị văn hoá . -Tổ chức nghiên cứu học tập chủ trương, chính sách của Đảng và nhà nước, quy đinh văn minh công sở…. đến từng CBGV. -Xây dựng quy chế đơn vị,kế hoạch nhiệm vụ hằng năm khoa học, tổ chức thực hiện chặt chẽ, có sơ tổng kết đánh giá . -Thường xuyên liên hệ chặt chẽ với các cấp uỷ Đảng và Chính quyền, các tổ chức đoàn thể địa phương và phụ huynh học sinh, được đánh giá là rất tốt. -Thường xuyên tổ chức các phong trào thi đua dạy và học,làm đồ dùng dạy học đổi mới phương pháp giảng dạy, nâng cao chất lượng học sinh. -Thực hiện đúng qui chế chuyên môn, xây dựng nề nếp kỉ cương dạy và học trong nhà trường. -Nâng cao chất lượng đội ngũ về chính trị lẫn chuyên môn, từng bước tăng cường CSVC theo hướng chuẩn hoá, hiện đại hóa, làm tốt công tác xã hội hoá giáo dục, các công tác khác ở địa phương. B/ Thành tích đạt đựơc trong việc thực hiện các nội dung của cơ quan văn hoá, gia đình văn hoá. 1/ Về giữ vững tiêu chuẩn cơ quan văn hoá. Sau khi quy ước cơ quan đơn vị văn hóa của nhà trường được UBND huyện Nam Đông phê duyệt nhà trường, Chi bộ, Công đoàn cùng toàn thể 1 CBCNV đã triển khai thực hiện tốt các chuẩn mực, tập trung xây dựng giữ vững các tiêu chí: Cơ quan văn hoá và gia đình văn hoá. -Trong 10 năm qua,CBGV nhà trường đã chấp hành tốt các chủ trương chính sách của Đảng và nhà nước, hoàn thành xuất sắc các kế hoạch nhiệm vụ năm học. -Thực hiện lề lối làm việc đúng nội qui, qui chế chuyên môn qui định của ngành, của nhà trường . -Nhà trường, công đoàn đã tạo điều kiện cho CBGV thường xuyên học tập nâng cao trình độ chính trị, nghiệp vụ, từ đội ngũ đạt trình độ THSP 12+2 hoặc 9+3 tỷ lệ 63,6 % vào năm 2000 đến nay năm 2010 có 92,3% CBGV đạt trình độ đại học và cao đẳng 2 CBQL trung cấp chính trị. -Các tổ chức trong nhà trường hoạt động thường xuyên có hiệu quả, chi bộ, công đoàn, đội TNTPHCM đạt nhiều thành tích trong các năm qua. 2/ Về giữ vững tiêu chuẩn gia đình văn hoá trong CBGV. -Tại nơi cư trú toàn thể CBGV trong nhà trường luôn gương mẫu chấp hành tốt chủ trương pháp luật của Đảng và Nhà nước giữ vững danh hiệu Gia đình văn hoá, không có CBGV nào vi phạm kỉ luật trong thời gian 10 năm qua . C/ Việc thực hiện nhiệm vụ chính trị của đơn vị . 1/ Nâng cao chất lượng giáo dục trong nhà trường . a/ Về phát triển qui mô, số lượng, chất lượng giáo dục . +Trong 10 năm qua, nhà trường đã làm tốt công tác huy động số lượng, tỷ lệ huy động hằng năm 100%,trẻ vào lớp 1đạt 100%, không có học sinh nào bỏ học. Nhà trường đã có nhiều biện pháp để huy động và duy trì tốt số lượng học sinh, nắm số trẻ ở các hộ gia đình, phối kết hợp các đoàn thể, tham mưu với chính quyền địa phương để huy động học sinh ra lớp. Nhà trường đã cùng hội JAA S Nhật Bản tạo điều kiện giúp đỡ học sinh có có học bổng hàng tháng 40.000đồng- 50.000 đồng/ 1 em. +Trường đã duy trì mạng lưới trường lớp ổn định. Học sinh hằng năm là 120 đến 130 em/5 lớp. Từ chỗ học sinh chỉ được học 5 buổi tuần đến nay 100% học sinh được học 9 buổi/tuần. +Về công tác chất lượng : Nhà trường đã tập trung chỉ đạo nâng cao chất lương giáo dục,các hội thi trong GV-HS đã được tổ chức hằng năm tạo phong trào thi đua trong nhà trường như: Thi giáo viên dạy giỏi cấp trường; tham gia thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện, cấp tỉnh, Thi về sử dụng CNTT, thi giáo án điện tử, thi học sinh giỏi các cấp . Nhà trường đã triển khai trong toàn thể giáo viên và học sinh thực hiện tốt cuộc vận động "Hai không " với 4 nội dung của ngành phát động. Tỷ lệ HS Khá Giỏi hằng năm 45-48%, yếu lưu ban dưới 2% đến năm học 2009-2010 không còn HS lưu ban. *Về thành tích học sinh : Học sinh giỏi cấp huyện năm học 2006 -2007 trường có 2 em được công nhận.Năm học 2007-2008 có 2 em được công nhận.Năm học 2009-2010 có 4 em được công nhận trong đó có 1 giải khuyến khích tham gia thi cấp tỉnh,ngoài ra còn nhiều giải cao khác của thành tích hoạt động ngoài giờ lên lớp hằng năm từ cấp tỉnh đến cấp huyện. 2 Đội TNTPHCM nhiều năm liền đạt danh hiệu Liên đội mạnh cấp huyện. Liên Đội thường xuyên hoạt động tích cực trong phong trào học tập và rèn luyện, phong trào đền ơn đáp nghĩa, phong trào kế hoạch nhỏ. Đội đã quyên góp giúp bạn nghèo, xây dựng tủ sách Kim Đồng trong trường. 2/ Về công tác duy trì và nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục. Nhà trường với chức năng một hội đồng 2 nhiệm vụ luôn tham mưu kịp thời với HĐGD xã,lãnh đạo Đảng – Chính quyền địa phương các lĩnh vực liên quan đến giáo dục giữ vững kết quả phổ cập giáo dục THĐĐT & PCGDTHCS từ năm 2004 cho đến nay, tỉ lệ tăng dần theo từng năm, tỷ lệ PCGDTHĐĐT từ 82,7 % năm 2004 lên 100% năm 2010. 3/ Về công tác chuyên môn, xây dựng cơ sở vật chất trường học. + Công tác chuyên môn : Nhà trường thực hiện một cách nghiêm túc qui chế chuyên môn của ngành, tổ chức nhiều đợt họi giảng trong năm. Hàng tuần, các tổ khối sinh hoạt chuyên môn đều đặn. Kiểm tra chuyên môn nghiệp vụ giáo viên đạt 4 đợt / năm đối với 100% giáo viên đạt loại khá trở lên. Tất cả giáo viên đều có đầy đủ hồ sơ theo qui định với chất lượng tốt. Công tác bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu được nhà trường thực hiện có hiệu quả. Việc đánh gia xếp loại học sinh thực hiện đúng qui chế, chất lượng đánh giá đạt chỉ tiêu kế hoạch năm học đề ra. + Về xây dựng CSVC, môi trường giáo dục, cảnh quan sư phạm và trường chuẩn quốc gia. - Được sự quan tâm đầu tư của cấp trên, sự chủ động của nhà trường, công tác xây dựng, tôn tạo CSVC của nhà trường theo hướng chuẩn hoá đã từng bước hoàn thiện. Trong 10 năm học qua, ngoài ngân sách nhà nước trường đã tiết kiệm chi thường xuyên cùng quỹ hội phụ huynh tăng cường thêm về CSVC phục vụ cho công tác dạy và học. Làm hàng rào, trang trí các bảng, khẩu hiệu trong nhà trường, trồng cây xanh, mua tủ cho lớp học thông minh với tổng giá trị 18.570.000 đồng. Hiện nay, các phòng học đều đạt chuẩn. Bộ mặt cảnh quan nhà trường khang trang,chuản bị cho việc công nhận chuẩn quốc gia mức độ 1 vào năm học này. 4/ Xây dựng và bồi dưỡng đội ngũ giáo viên, nhân viên . - Tổng số giáo viên cán bộ công nhân viên trong trường hiện nay là: 16 Người Đội ngũ giáo viên đủ về số lượng, cơ cấu, có trình độ đào tạo đạt chuẩn và trên chuẩn cao, phẩm chất đạo đức tốt, năng lực chuyên môn vững vàng, tích cực phấn đấu hoàn thành nhiệm vụ được giao, không có đồng chí nào bị vi phạm kỉ luật. -Về chính trị: Trong 10 năm qua đã kết nạp 6 đồng chí. Số Đảng viên hiện nay trong trường có 7 đồng chí, tỷ lệ 53,8%, 02 cán bộ quản lí trình độ trung cấp lí luận chính trị.Chi bộ liên tục 10 năm là chi bộ trong sạch vững mạnh. -Về trình độ chuyên môn : Đại học , cao đẳng Có 12 người; tỷ lệ 75 % .Trung cấp: 3 người tỷ lệ 18,7%, sơ cấp 1 người đang học nâng chuẩn. -Về xếp loại chuyên môn: Trong 10 năm qua, Có 2 giáo viên giỏi cấp tỉnh; có 4 giáo viên giỏi cấp huyện, còn lại đều đạt giáo viên giỏi, khá cấp trường 3 . Nhà trường có đầy đủ các loại hình giáo viên, kể cả các môn Nhạc Hoạ, Anh văn, tin học,thể dục. Tỷ lệ giáo viên đứng lớp hiện nay là 1,6 *Về thành tích cán bộ giáo viên: Trong 10 năm qua có 12 lượt CSTĐCS cấp huyện, 1 CSTĐCS cấp tỉnh 20 LĐTiên Tiến, đặc biệt có nhiều cán bộ được cấp tỉnh, huyện khen theo chuyên đề. 5/ Công tác xã hội hoá giáo dục: Nhà trường đã tham mưu tổ chức Hội cha mẹ học sinh tới từng lớp học, Hội cha mẹ học sinh toàn trường, tổ chức hội nghị giáo dục hàng năm. Hội giúp đỡ nhà trường trồng 10 cây tùng bút, mua 8 ghế đá, 1 máy ảnh KTS,30 mét hàng rào,140 ghế HS,may rèm cửa tất cả các phòng,xây dựng thư viện ngoài trời giá trị 1.6366.000 đồng, phốihợp tổ chức tặng quà HS vào dịp cắm trại, tổng kết, hội cũng rất tích cực vận động học sinh ra lớp… 6/.Thực hiện các nhiệm vụ khác: - 100% học sinh của nhà trường là con em dân tộc Cơtu nên nhà trường thường xuyên quan tâm đến chủ trương chính sách của Đảng và nhà nước về vấn đề giáo dục dân tộc, kết quả giáo dục dân tộc ngày càng phát triển, ổn định. - Việc thực hiện các chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước; chăm lo đời sống của CBCNVC; công tác xây dựng đảng, đoàn thể; hoạt động xã hội, từ thiện được quan tâm đúng mức và đạt được những thành tích đáng khích lệ. - Hưởng ứng các cuộc vận động lớn của Đảng và nhà nước và của ngành như học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, phong trào thi đua xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực và được công nhận đạt chuẩn trường học thân thiện, học sinh tích cực. - Vận động đoàn viên công đoàn tham gia hiến máu nhân đạo hằng năm có 2 đồng chí tham gia. - Vận động đoàn viên làm tốt công tác đền ơn đáp nghĩa như thăm hỏi tặng quà đối với đoàn viên công đoàn qua đời, đoàn viên công đoàn đã nghỉ hưu, nhận chăm sóc mẹ có công ở thôn Dổi và nhà Rông thôn La Hố. - Xây dựng các loại quỹ như quỹ khuyến học, quỹ tình nghĩa, các cuộc vận động đền ơn đáp nghĩa, quỹ tình nghĩa công đoàn, quỹ vì người nghèo… trong năm đã huy động đóng góp với tổng số tiền là : 16.213.000 đồng III/ Những hình thức khen thưởng của đơn vị trong 10 năm qua: -QĐ số 210/QĐUB ngày 11-04-2005 của huyện Nam Đông chứng nhận trường đạt danh hiệu cơ quan văn hóa lần I. -QĐ số 682/QĐUB ngày 12-05-2008 của huyện Nam Đông chứng nhận trường đạt danh hiệu cơ quan văn hóa lần II. -QĐ số 219/QĐUB ngày 4-05-2010 của huyện Nam Đông chứng nhận trường đạt danh hiệu cơ quan văn hóa lần III Là một trường đang phấn đấu đạt chuẩn quốc gia trong năm học này đòi hỏi nhà trường phải khắc phục các tồn tại, phát huy những ưu điểm đã đạt được. Về CSVC nhà trường phải xây dựng thư viện đạt chuẩn, xây dựng nâng cấp các 4 phòng chức năng, trang bị thêm các phương tiện dạy học hiện đại. Về đội ngũ: Tiếp tục bồi dưỡng phẩm chất chính trị tư tưởng, nâng cao trình độ đào tạo, chuyên môn bảo đảm 100% CBGV trên chuẩn, nâng cao kĩ năng sử dụng, ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học và quản lí. Về chất lượng HS phải đạt trên 50% HS Tiên tiến& giỏi,duy trì tỷ lệ HS giỏi cấp huyện. Tiếp tục đẩy mạnh phong trào xã hội hoá giáo dục, thực hiện tốt cuộc vận động “Hai không ” của ngành, xây dựng khối đoàn kết trong CBGV ,quyết tâm giữ vững danh hiệu Cơ quan đơn vị văn hoá. Xác nhận UBND xã Xác nhận Phòng GD ĐT Nam Đông HIỆU TRƯỞNG Chủ tịch Trưởng phòng Xác nhận BCĐ xây dựng ĐSVH Huyện Nơi nhận: -BCĐ xây dựng ĐSVH huyện -BCĐ xây dựng ĐSVH xã -Lưu VT 5 PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO NAM ĐÔNG TRƯỜNG TIỂU HỌC THƯỢNG LỘ BÁO CÁO THÀNH TÍCH CƠ QUAN, ĐƠN VỊ VĂN HOÁ Đề nghị UBND Huyện tặng giấy khen THƯỢNG LỘ, THÁNG 8 NĂM 2010 6 7 . GD&ĐT NAM ĐÔNG TRƯỜNG TH THƯỢNG LỘ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số: /BC-TrTL Thượng Lộ, ngày 12 tháng 8 năm 2 010 BÁO. được UBND huyện Nam Đông ra quyết định số 210/ QĐ-UB ngày 11/04/2005 công nhận đơn vị đạt tiêu chuẩn Cơ quan văn hoá lần I. Trong thời gian 10 năm qua , nhà

Ngày đăng: 17/10/2013, 01:11

Xem thêm: TT 10 NAM CQVH

w