Mẫu lập kế hoạch cá nhân năm học dành cho giáo viên mỗi dịp đầu năm. Kế hoạch xúc tích, ngắn gọn, đầy đủ các phần. Thầy cô có thể thay đổi số liệu cho phù hợp với tình hình lớp, trường đang công tác.
SỞ GD&ĐT HÀ NỘI TRƯỜNG « - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CÁ NHÂN GIÁO VIÊN: TRẦN THỊ LAN MÔN: LỊCH SỬ Năm học 2019 – 2020 SỞ GD&ĐT HÀ NỘI TRƯỜNG QUỐC TẾ GLOBAL CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CÁ NHÂN NĂM HỌC 2019 – 2020 - Căn vào phương hướng nhiệm vụ năm học trường ………… - Căn vào kế hoạch, nhiệm vụ năm học môn Lịch sử - Giáo viên Trần Thị Lan xây dựng kế hoạch năm học 2019 – 2020 sau: I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH Thuận lợi - Có trình độ chun mơn nghiệp vụ vững vàng, có ý thức học hỏi, trau dồi để nâng cao trình độ chuyên mơn nghiệp vụ - Nhiệt tình cơng tác giao, yêu thương học trò - Được giúp đỡ, tin tưởng đồng nghiệp Ban giám hiệu nhà trường - Được công tác môi trường giáo dục tốt: nhà trường có truyền thống đồn kết, thân ái, thi đua dạy tốt, học tốt Khó khăn, hạn chế Sức khỏe hạn chế II NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN Tham gia phong trào - Tích cực hưởng ứng hoạt động phong trào - Thực có chất lượng tốt hoạt động tham gia Đổi phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng giáo dục - Chú trọng đổi phương pháp giảng dạy cho hấp dẫn, dễ hiểu, học sinh có hứng thú với môn học - Đổi công tác kiểm tra đánh giá đảm bảo khách quan, cơng bằng, xác - Động viên học sinh, tích cực, chủ động, sáng tạo học tập, đạt kết tốt - Phát đối tượng học sinh có khiếu với môn học để bồi dưỡng thành học sinh giỏi môn 3 Phát triển chuyên môn, nghiệp vụ - Nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ - Tăng cường khả tự học, tự đào tạo - Tích cực học hỏi từ đồng nghiệp III CÁC CHỈ TIÊU Danh hiệu cá nhân: Hoàn thành tốt nhiệm vụ Kết phân loại giáo viên, đợt hội giảng hoạt động ngoại khóa Hồn thành nhiệm vụ, đạt chất lượng cao Kết thực chuyên đề Chuẩn bị có chất lượng, thực hiệu chuyên đề môn Kết kiểm tra hồ sơ, giáo án Thực đúng, đủ, có chất lượng Chất lượng mơn dạy lớp phân công Chất lượng (%) Giỏi (%) Khá (%) Lớp 10 70 10 70 10 70 20 70 10 10 70 11 10 70 12 20 70 Kết thi HSG cấp cụm, thành phố Trung bình (%) Yếu (%) Kém (%) 20 20 20 10 20 20 10 0 0 0 0 0 0 0 Phấn đấu có học sinh đạt giải cụm IV LỊCH TRÌNH THỰC HIỆN Thời gian Tháng 8, Nội dung công việc - Chuẩn bị khai giảng năm học - Hoàn thành sổ sách - Xây dựng kế hoạch cá nhân - Xây dựng đề kiểm tra bám sát chuẩn kiến thức kĩ năng, xác định mục tiêu, thiết lập ma trận trước đề Ghi - Kiểm tra 15 phút Tháng 10 - Hoàn thành đánh giá vào sổ điểm kiểm tra 15 phút - Chuẩn bị đề cương ôn tập, đề kiểm tra, đáp án kiểm tra tiết - Kiểm tra 45 phút khối lớp Tháng 11 - Dự đăng kí danh hiệu thành viên tổ nhóm hội đồng - Trả kiểm tra tiết - Vào sổ điểm Tháng 12 - Ra đề đáp án kiểm tra học kỳ - Chấm, trả bài, hoàn thành sổ điểm - Tổng kết điểm kiểm tra học kỳ I Tháng - Hoàn thành nhiệm vụ học kỳ I - Thực nhiệm vụ học kỳ II Tháng - Kiểm tra 15 phút - Tổ chức ngoại khóa cho học sinh Tháng - Chuẩn bị đề cương ôn tập, đề kiểm tra, đáp án, kiểm tra 45 phút học kỳ II - Chọn đội tuyển tham gia thi HSG cụm - Tiến hành kiểm tra 45 phút theo phân phối chương trình - Chấm trả thời hạn Tháng - Ra đề cương ôn tập học kỳ II - Kiểm tra học kỳ theo lịch nhà trường Tháng - Chấm thi học kỳ, hoàn thành điểm, phê học bạ - Hồn thành chương trình tổng kết năm học V ĐỀ XUẤT YÊU CẦU …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Hà Nội, ngày 03 tháng năm 2019 Duyệt Ban giám hiệu Người lập kế hoạch (Ký, ghi rõ họ tên) Trần Thị Lan ... phúc KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CÁ NHÂN NĂM HỌC 2019 – 2020 - Căn vào phương hướng nhiệm vụ năm học trường ………… - Căn vào kế hoạch, nhiệm vụ năm học môn Lịch sử - Giáo viên Trần Thị Lan xây dựng kế hoạch. .. quan, cơng bằng, xác - Động viên học sinh, tích cực, chủ động, sáng tạo học tập, đạt kết tốt - Phát đối tượng học sinh có khiếu với môn học để bồi dưỡng thành học sinh giỏi môn 3 Phát triển chuyên... độ chun mơn nghiệp vụ - Tăng cường khả tự học, tự đào tạo - Tích cực học hỏi từ đồng nghiệp III CÁC CHỈ TIÊU Danh hiệu cá nhân: Hoàn thành tốt nhiệm vụ Kết phân loại giáo viên, đợt hội giảng hoạt