1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Qua đèo ngang

17 261 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 17
Dung lượng 6,71 MB

Nội dung

KIÓm tra bµi cò Đọc thuộc lòng bài thơ “Bánh trôi nước” Qua bài thơ, Hồ Xuân Hương muốn bộc lộ nội dung tình cảm gì ? Bài 8 – Tiết 29 - Văn bản : Qua Đèo Ngang ( Bà huyện Thanh Quan ) I/TÌM HIỂU CHUNG 1/ Tác giả : - Tên thật là Nguyễn Thị Hinh ( TK XIX ) - Bút danh là Bà huyện Thanh Quan. - Bà là nhà thơ hoài cổ, hoài thương rất điển hình. 2/ Văn bản : *) Hoàn cảnh sáng tác bài thơ : Bài thơ được sáng tác trên đường vào kinh thành Huế nhậm chức . *) Đọc – chú thích : QUA ĐÈO NGANG Bước tới Đèo Ngang, bóng xế tà, Cỏ cây chen đá, lá chen hoa. Lom khom dưới núi, tiều vài chú, Lác đác bên sông, chợ mấy nhà. Nhớ nước đau lòng, con quốc quốc, Thương nhà mỏi miệng, cái gia gia. Dừng chân đứng lại, trời, non, nước, Một mảnh tình riêng, ta với ta. Bài 8 – Tiết 29 - Văn bản : Qua Đèo Ngang ( Bà huyện Thanh Quan ) I/TÌM HIỂU CHUNG 1/ Tác giả : Nguyễn Thị Hinh 2/ Văn bản : * Thể thơ : Thất ngôn bát cú Đường luật. Bước tới Đèo Ngang, bóng xế tà, Cỏ cây chen đá, lá chen hoa. Lom khom dưới núi, tiều vài chú, Lác đác bên sông, chợ mấy nhà. Nhớ nước đau lòng, con quốc quốc, Thương nhà mỏi miệng, cái gia gia. Dừng chân đứng lại, trời, non, nước, Một mảnh tình riêng, ta với ta. ĐỀ THỰC LUẬN KẾT BỐ CỤC : 4 phần QUA ĐÈO NGANG Bước tới Đèo Ngang, bóng xế tà, Cỏ cây chen đá, lá chen hoa. Lom khom dưới núi, tiều vài chú, Lác đác bên sông, chợ mấy nhà. Nhớ nước đau lòng, con quốc quốc, Thương nhà mỏi miệng, cái gia gia. Dừng chân đứng lại, trời, non, nước, Một mảnh tình riêng, ta với ta. Bài 8 – Tiết 29 - Văn bản : Qua Đèo Ngang ( Bà huyện Thanh Quan ) I/TÌM HIỂU CHUNG 1/ Tác giả : Nguyễn Thị Hinh 2/ Văn bản : Thất ngôn bát cú ĐL II/ TÌM HIỂU VĂN BẢN 1/ Hai câu đề : Bước tới Đèo Ngang, bóng xế tà, Thời điểm đó có lợi thế gì trong việc bộc lộ tâm trạng của nhà thơ ? Thời điểm buổi chiều tà dễ gơi buồn, gợi nhớ, dễ bộc lộ tâm sự cô đơn của nhà thơ…. - Thời điểm buổi chiều tà -> gợi buồn. H o µ n h S ¬ n Bài 8 – Tiết 29 - Văn bản : Qua Đèo Ngang ( Bà huyện Thanh Quan ) I/TÌM HIỂU CHUNG 1/ Tác giả :Nguyễn Thị Hinh 2/ Văn bản : II/ TÌM HIỂU VĂN BẢN 1/ Hai câu đề : - Thời điểm buổi chiều tà -> gợi buồn. -Thiên nhiên hoang dã, nguyên sơ. Bước tới Đèo Ngang, bóng xế tà, Cỏ cây chen đá, lá chen hoa. - Phép liệt kê : cỏ, cây, đá, lá, hoa -> cảnh vật dày dặc, bề bộn… - Điệp từ “ chen “ : ->gợi sự rậm rạp, chen chúc lẫn vào nhau… - Gieo vần lưng “ đá – lá “ : - > nhấn mạnh sự rậm rạp của Đèo Ngang… Qua những biện pháp nghệ thuật đó, giúp em hình dung như thế nào về cảnh Đèo Ngang buổi chiều tà ? Bài 8 – Tiết 29 - Văn bản : Qua Đèo Ngang ( Bà huyện Thanh Quan ) I/TÌM HIỂU CHUNG 1/ Tác giả :Nguyễn Thị Hinh 2/ Văn bản :Thất ngôn bát cú ĐL II/ TÌM HIỂU VĂN BẢN 1/ Hai câu đề : - Thời điểm buổi chiều tà -> gợi buồn. -Thiên nhiên hoang dã, nguyên sơ. 2/ Hai câu thực : Lom khom dưới núi, tiều vài chú, Lác đác bên sông, chợ mấy nhà. - Từ láy tượng hình : + Lom khom ->gợi hình dáng vất vả của người tiều phu + Lác đác ->sự thưa thớt ít ỏi của các quán chợ - Đảo ngữ :-> nhấn mạnh thêm cái ấn tượng về hình dáng vất vả của người tiều phu và sự thưa thớt hiu quạnh của lều chợ Em có nhận xét gì về trật tự cú pháp của 2 câu thực này ? - Phép đối : đối thanh, đối từ loại và đối cấu trúc câu -> Tạo nhịp điệu cân đối cho câu thơ. - Từ láy, đảo ngữ, phép đối. - Cuộc sống của con người thưa thớt, vắng vẻ. Qua những biện pháp nghệ thuật trên, em thấy hình ảnh và cuộc sống của con người ở đây như thế nào ? Bài 8 – Tiết 29 - Văn bản : Qua Đèo Ngang ( Bà huyện Thanh Quan ) I/TÌM HIỂU CHUNG 1/ Tác giả :Nguyễn Thị Hinh 2/ Văn bản :Thất ngôn bát cú ĐL II/ TÌM HIỂU VĂN BẢN 1/ Hai câu đề : 2/ Hai câu thực : 3/Hai câu luận : Nhớ nước đau lòng, con quốc quốc, Thương nhà mỏi miệng, cái gia gia. ? Mượn tiếng chim để bày tỏ tâm trạng nỗi lòng mình, đây là hình thức biểu đạt nào ? A. Trực tiếp B. Gián tiếp C. Ẩn dụ tượng trưng. -> Gợi nỗi buồn nhớ, khắc khoải… - Ẩn dụ tượng trưng, chơi chữ - Thời gian buổi chiều tà -> gợi buồn. -Thiên nhiên hoang dã, nguyên sơ. - Từ láy, đảo ngữ, phép đối. -Cuộc sống của con người thưa thớt, vắng vẻ. Bài 8 – Tiết 29 - Văn bản : Qua Đèo Ngang ( Bà huyện Thanh Quan ) I/TÌM HIỂU CHUNG 1/ Tác giả :Nguyễn Thị Hinh 2/ Văn bản :Thất ngôn bát cú ĐL II/ TÌM HIỂU VĂN BẢN 1/ Hai câu đề : 2/ Hai câu thực : 3/Hai câu luận : - Ẩn dụ tượng trưng, chơi chữ, Nhớ nước đau lòng, con quốc quốc, Thương nhà mỏi miệng, cái gia gia. - Đối : thanh, từ loại, nghĩa -> làm cho câu thơ cân đối nhịp nhàng. đối Những biện pháp trên đã góp phần bộc lộ tâm trạng cảm xúc gì của nữ sĩ ? - Tâm trạng buồn, nhớ nước thương nhà, hoài cổ. - Thời gian buổi chiều tà -> gợi buồn. -Thiên nhiên hoang dã, nguyên sơ. - Từ láy, đảo ngữ, phép đối. -Cuộc sống của con người thưa thớt, vắng vẻ. Bài 8 – Tiết 29 - Văn bản : Qua Đèo Ngang ( Bà huyện Thanh Quan ) I/TÌM HIỂU CHUNG 1/ Tác giả :Nguyễn Thị Hinh 2/ Văn bản :Thất ngôn bát cú ĐL II/ TÌM HIỂU VĂN BẢN 1/ Hai câu đề : 2/ Hai câu thực : 3/Hai câu luận : 4/Hai câu kết : Dừng chân đứng lại, trời, non, nước, Một mảnh tình riêng, ta với ta. Cảnh : trời , non, nước : -> rộng lớn, bao la - Hai câu đề : chi tiết - Hai câu kết : bao quát, rộng lớn - Hai câu đề : “ bước tới ’’ - Hai câu kết : “ dừng chân’’ - Nhịp thơ ở câu 7 đặc biệt : 4/1/1/1 -> tạo ấn tượng mạnh về thiên nhiên rộng lớn… Hãy so sánh cảnh miêu tả ở 2 câu kết có gì khác với cảnh ở 2 câu đề ? Hành động của nhân vật trữ tình? Nhịp thơ ?Tác dụng ? Tác giả đã đặt cảnh và người trong mối tương quan nào ? Qua chi tiết nào ? Tác giả đã đặt cảnh và người trong mối tương quan nào ? Qua chi tiết nào ? Trời, non, nước >< mảnh tình riêng Đối lập - Thời gian buổi chiều tà -> gợi buồn. -Thiên nhiên hoang dã, nguyên sơ. - Từ láy, đảo ngữ, phép đối. -Cuộc sống của con người thưa thớt, vắng vẻ. - Ẩn dụ tượng trưng, - Tâm trạng buồn, nhớ nước thương,nhà,hoàicổ. [...]... TQ đối với đất nước… Bài 8 – Tiết 29 - Văn bản : Qua Đèo Ngang ( Bà huyện Thanh Quan ) I/TÌM HIỂU CHUNG III/ TỔNG KẾT: 1/ Tác giả :Nguyễn Thị Hinh 2/ Văn bản :Thất ngơn bát cú ĐL Với phong cách trang nhã, bài thơ Bài thơ được biểu từ cách đạt bằng Em học tập được thấy cảnh II/ TÌM HIỂU VĂN BẢN Qua Đèo Ngang chogì phương thức nào giảThơng qua viết Đèo Ngang ? ? tượngvăn của tác thống đãng mà 1/ Hai câu... sử dụng phép đối, đảo ngữ, điệp ngữ, ẩn dụ, chơi chữ… Bài 8 – Tiết 29 - Văn bản : Qua Đèo Ngang ( Bà huyện Thanh Quan ) Mời thầy cơ và các em nghe ngâm thơ bài: Qua đèo Ngang Bài 8 – Tiết 29 - Văn bản : Qua Đèo Ngang ( Bà huyện Thanh Quan ) I/TÌM HIỂU CHUNG 1/ Tác giả :Nguyễn Thị Hinh 2/ Văn bản :Thất ngơn bát cú ĐL II/ TÌM HIỂU VĂN BẢN * Tìm mơ hình mạch cảm xúc bài thơ : TRỊ CHƠI : nhanh - đúng... hiểu gì Qua biện pháp tu từ gì ? heo hút, thấp thống có sự sống về bà huyện Thanh Quan ? con người nhưng còn hoang sơ, Về thời thể hiện của bà đồngnhững tâm sựnỗi nhớ nước trong nhà, nỗi thương bài thơ ? buồn thầm lặng cơ đơn của tác giả Miêu tả để biểu cảm : tả cảnh ngụ tình, sử dụng phép đối, đảo ngữ, điệp ngữ, ẩn dụ, chơi chữ… Bài 8 – Tiết 29 - Văn bản : Qua Đèo Ngang ( Bà huyện Thanh Quan ) Mời... xúc bài thơ Qua Đèo Ngang Cơ có sẵn đáp án, hai đội lần lượt lên mỗi đội tối đa hai bạn một lúc tìm nhanh kết quả dán vào ơ trống trên sơ đồ… Thời gian trong vòng 3 phút, đội nào dán được hết sơ đồ và đúng thì được 200 điểm ( 15 ơ ) Nếu khơng hết thì mỗi ơ đúng được 10 điểm Đội nào được nhiều điểm hơn sẽ thắng và giành được phần q Chúc hai đội thành cơng ! Bài 8 – Tiết 29 - Văn bản : Qua Đèo Ngang ( Bà...Bài 8 – Tiết 29 - Văn bản : Qua Đèo Ngang ( Bà huyện Thanh Quan ) Dừng chân đứng lại, trời, non, nước, I/TÌM HIỂU CHUNG Một mảnh tình riêng, ta với ta 1/ Tác giả :Nguyễn Thị Hinh 2/ Văn bản :Thất ngơn bát cú ĐL Trời Thảo luận : II/ TÌM HIỂU VĂN... -Tâm trạng cơ đơn gần như tuyệt đối, tâm sự thầm kín giữa cảnh trời non nước bao la ở Đèo Ngang Ta hiện tâm trạng gì ? thể 2/ Em hiểu cụm từ “ta với ta” Non trong Nước hồn cảnh đó như thế nào ? -Tâm trạng buồn, cơ đơn, tâm sự thầm kín, con người nhỏ bé, yếu đuối như đang bị bao vây bởi trời, non, nước bao la ở Đèo Ngang -Cụm từ “ta với ta ‘’ bộc lộ nỗi cơ đơn gần như tuyệt đối của tác giả…-> nỗi lòng... Thương nhà nhà, hồi cổ -Cảnh rộng lớn >< con người nhỏ bé Cảnh sắc -Tâm trạng cơ đơn gần như tuyệt đối, tâm sự thầm kín Bao la, rộng lớn Tâm trạng Buồn, cơ đơn Bài 8 – Tiết 29 - Văn bản : Qua Đèo Ngang ( Bà huyện Thanh Quan ) 1.Học thuộc bài thơ 2 Nắm kiến thức cơ bản 3 Viết bài văn cảm nhận sâu sắc của em về bài thơ 4 Soạn bài “ Bạn đến chơi nhà” của Nguyễn Khuyến ... 200 điểm ( 15 ơ ) Nếu khơng hết thì mỗi ơ đúng được 10 điểm Đội nào được nhiều điểm hơn sẽ thắng và giành được phần q Chúc hai đội thành cơng ! Bài 8 – Tiết 29 - Văn bản : Qua Đèo Ngang ( Bà huyện Thanh Quan ) I/TÌM HIỂU CHUNG 1/ Tác giả :Nguyễn Thị Hinh 2/ Văn bản :Thất ngơn bát cú ĐL II/ TÌM HIỂU VĂN BẢN TRỊ CHƠI : nhanh - đúng * Mơ hình mạch cảm xúc bài thơ : Hoang vu Cảnh sắc 1/ Hai câu đề : -Thời . Văn bản : Qua Đèo Ngang ( Bà huyện Thanh Quan ) Mời thầy cô và các em nghe ngâm thơ bài: Qua đèo Ngang Bài 8 – Tiết 29 - Văn bản : Qua Đèo Ngang ( Bà. của Đèo Ngang Qua những biện pháp nghệ thuật đó, giúp em hình dung như thế nào về cảnh Đèo Ngang buổi chiều tà ? Bài 8 – Tiết 29 - Văn bản : Qua Đèo Ngang

Ngày đăng: 17/10/2013, 00:11

Xem thêm

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

-Từ láy tượng hình : - Qua đèo ngang
l áy tượng hình : (Trang 7)
* Mơ hình mạch cảm xúc bài thơ : - Qua đèo ngang
h ình mạch cảm xúc bài thơ : (Trang 15)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w