QUA ĐÈO NGANG

Hãy tìm những từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để hoàn thiện bốn câu thơ sau ………………… nặng gánh hai vai Một vai Hà Tónh một vai Quảng Bình Bao năm bom dội nát mình …… vẫn giữ dáng hình ông cha” Đèo Ngang Hoành Sơn “ Thử tài văn học YOU WIN !!! YOU WIN !!! Bà Huyện Thanh Quan Giáo viên thực hiện : Lưu Thò Mỹ Dung- TH CS Chu Văn An Kính Chào q Thầy cô và các em học sinh . Tiết 29 I .GIỚI THIỆU Em hãy dựa vào phần chú thích về tác giả trong SGK trang 102 , tóm tắt những nét chính về tác giả? 1Tác giả -Tên thật là Nguyễn Thò Hinh, (?-? ), sống vào khoảng thế kỷ XIX -Quê Nghi Tàm - Hà Nội Laøng Nghi Taøm Moät goùc Haø Thaønh I .GIỚI THIỆU 1.Tác giả -Tên thật là Nguyễn Thò Hinh , (?-?), sống vào khoảng thế kỉ XIX -Quê Nghi Tàm - Hà Nội -Là nữ só tài danh đặc biệt về thơ vònh cảnh ngụ tình. 2. Tác phẩm: Bài thơ được sáng tác nhân chuyến tác giả đi vào Thuận Hóa nhận chức “Cung trung giáo tập”. Ñeøo Ngang Quaûng Bình II. ĐỌC-HIỂU VĂN BẢN: Em hãy đọc bài thơ và nêu đại ý? 1. Đại ý : Tâm trạng của Bà Huyện Thanh Quan trước cảnh Đèo Ngang. Bài thơ thuộc thể thơ nào? 2. Thể thơ : Thất ngôn bát cú Đường luật Bài thơ này được chia làm mấy phần? [...]... xế tà Cỏ cây chen lá chen hoa đá , III.PHÂN TÍCH: 1.Hai câu đề: “Bước tới Đèo Ngang bóng xế tà Cỏ cây chen đá , lá chen hoa” Cảnh Đèo Ngang được miêu tả trong thời điểm nào? Cảnh Đèo Ngang được miêu tả trong “bóng xế tà” Trong thời điểm đó Bà Huyện Thanh Quan đã cảm nhận về cảnh sắc Đèo Ngang ra sao ? Qua những chi tiết nào? Qua các chi tiết : Cỏ, cây, đá, lá, hoa Em hiểu nghóa của từ “chen” như thế...Bước tới đèo ngang bóng xế tà Cỏ cây chen đá, lá chen hoa Lom khom dưới núi tiều vài Thực : chú Lác đác bên sông chợ mấy nhà Luận: Nhớ nước đau lòng con quốc quốc Thương nhà mỏi miệng cái gia gia Đề: 3 Bố cục : 4 Phần Kết: Dừng chân đứng lại trời , non , nước Một mảnh tình riêng ta với ta III.PHÂN TÍCH: 1.Hai câu đề: “Bước tới Đèo Ngang bóng xế tà Cỏ cây chen đá , lá chen hoa” Bước tới Đèo Ngang bóng... về cảnh vật nơi đây ? Cảnh thiên nhiên ở Đèo Ngang rậm rạp, hoang sơ nhưng đẹp 2 Hai câu thực “Lom khom dưới núi tiều vài chú Lác đác bên sông chợ mấy nhà” 2 Hai câu thực: “Lom khom dưới núi tiều vài chú Lác đác bên sông chợ mấy nhà ” Ngoài tả cảnh thiên nhiên , Bà Huyện Thanh Quan còn chú ý đến những gì ở Đèo Ngang ? Ngoài cảnh thiên nhiên Bà Huyện Thanh Quan còn chú ý đến hình ảnh cuộc sống con... hoang vắng 3 Hai Câu luận “Nhớ nước đau lòng con quốc quốc Thương nhà mỏi miệng cái gia Theo em bức tranh Đèo Ngang được miêu tả ở hai câu luận có gì gia.” với bức tranh Đèo Ngang khác ở bốn câu trước? 3.Hai câu luận: “Nhớ nước đau lòng con quốc quốc Thương nhà mỏi miệng cái gia gia.”  Bức tranh Đèo Ngang có thêm âm thanh của tiếng chim cuốc và tiếng chim đa đa Phép đối được tiếp tục sử dụng như thế... non, nước bao la rộng lớn , tâm trạng nhân vật trữ tình như thế nào ? Tâm trạng buồn cô đơn Tâm trạng ấy được thể hiện qua những từ ngữ nào ? “ Ta với ta” Trước thiên nhiên rộng lớn , con người IV.TỔNG KẾT: Nghệ thuật đối,đảo ngữ, chơi chữ, tương phản vừa miêu tả cảnh hoang vắng của Đèo Ngang vừa bộc lộ tâm trạng buồn, cô đơn của tác giả Củng cố MÔ HÌNH MẠCH CẢM XÚC Cảnh sắc Bước tới Dừng chân Cảnh sắc... thế nào trong hai câu thơ này ? 3 Hai Câu luận “Nhớ nước đau lòng con quốc quốc Thương nhà mỏi miệng cái gia gia.” 3.Hai câu luận: “Nhớ nước đau lòng con quốc quốc Thương nhà Ngangmiệng cái thanh của mỏi có thêm âm gia  Bức tranh Đèo gia.” tiếng chim cuốc và tiếng chim đa đa  Phép đối được sử dụng rất chuẩn Ngoài phép đối , tác giả còn sử dụng thêm những biện pháp nghệ thuật nào? Tác dụng của những... pháp nghệ thuật ấy ? 3 Hai Câu luận “Nhớ nước đau lòng con quốc quốc Thương nhà mỏi miệng cái gia gia.” 3.Hai câu luận: “Nhớ nước đau lòng con quốc quốc Thương nhà mỏi miệng cái gia gia.”  Bức tranh đèo Ngang trong hai câu luận có thêm tiếng chim Cuốc và tiếng chim Đa Đa  Phép đối được sử dụng rất chuẩn .Ngoài phép đối , tác giả còn sử dụng nghệ thuật “đảo ngữ”õ và “chơi chữ” Gợi nên nỗi nhớ nước... ta.” Em có nhận xét gì về hành động của nhân vật trữ tình ở hai câu đề và hai câu kết ? Hai câu đề là “ bước tới”, Hai câu kết là “ dừng chân đứng lại ” Trong tư thế “dừng chân đứng lại ” , toàn cảnh Đèo Ngang hiện lên như thế nào trước mắt nhà thơ? Thiên nhiên rộng lớn ,bao la Nhòp thơ ở câu bảy có gì khác với nhòp thơ toàn bài ?Em hãy cho biết dụng ý nghệ thuật của tác giả ? 4.Hai câu kết: “Dừng chân... người được nhà thơ miêu tả qua những hình ảnh nào? “Tiều vài chú” “Chợ mấy nhà” Em hãy chỉ ra những biện pháp nghệ thuật của hai câu thực? Và nêu tác dụng của những biện pháp ấy ? 2 Hai câu thực “Lom khom dưới núi tiều vài chú Lác đác bên sông chợ mấy nhà” 2 Hai câu thực: “Lom khom dưới núi tiều vài chú Lác đác bên sông chợ mấy nhà” Ngoài cảnh thiên nhiên Bà Huyện Thanh Quan còn chú ý đến hình ảnh . 1.Hai câu đề: “Bước tới Đèo Ngang bóng xế tà Cỏ cây chen đá , lá chen hoa” Cảnh Đèo Ngang được miêu tả trong thời điểm nào? Cảnh Đèo Ngang được miêu tả trong. tập”. Ñeøo Ngang Qua ng Bình II. ĐỌC-HIỂU VĂN BẢN: Em hãy đọc bài thơ và nêu đại ý? 1. Đại ý : Tâm trạng của Bà Huyện Thanh Quan trước cảnh Đèo Ngang. Bài