Giao-an-tron-bo-lop-2-mon-am-nhac

Giáo án môn Âm nhạc lớp trọn TUẦN Ngày soạn: Ngày giảng: Bài ÔN CÁC BÀI HÁT LỚP NGHE HÁT QUỐC CA I Mục tiêu: - Nhớ lại hát học lớp - Rèn luyện kỹ hát cho em - Giáo dục thái độ nghiêm trang đứng chào cờ II Chuẩn bị: GV: HS: - Hát lại cá hát lớp - Đàn + Nhạc cụ gõ - Vở ghi + sách tập hát nhạc lớp III Các hoạt động dạy hoc: Ổn định: - Kiểm tra sĩ số: Kiểm tra: - Vở ghi đồ dùng học tập học sinh Bài mới: * Phần mở đầu: Ở lớp em học 12 hát, tiết học ơn lại hát Ngồi em nghe hát Quốc ca để biết làm quen với giai điệu * Phần hoạt động: Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Ôn - Cho lớp khởi động giọng theo đàn: hát ? Em kể tên hát học trương trình lớp 1? - Giáo viên nhắc lại - Giáo viên đệm đàn cho em ôn lại - Tuỳ giáo viên cho lớp gõ đệm theo nhịp, phách tiết tấu lời ca - GV goi vài em lên hát - Giáo viên nhận xét - Lớp khởi động theo mẫu âm A - Học sinh đọc tên 12 hát - HS nghe - Lớp hát theo hướng dẫn giáo viên - Học sinh gõ theo hướng dẫn giáo viên Hoạt động 2: vận - Giáo viên gọi nhóm từ đến em lên - HS hát động phụ hoạ hát kết hợp múa vài động tác đơn giản tuỳ theo lời ca + Hoạt động 3: Nghe hát Quốc ca - Giáo viên nhận xét tuyên dương nhóm biểu diễn tốt, độngviên nhóm làm chưa tốt - Cho nhóm hát đối đáp: Bài tập tầm vông, … - Giáo viên nhận xét - Giáo viên hát cho lớp nghe - ? Bài hát hát nào? ? Khi chào cờ phải đứng với tư thế nào? - Nhóm gọi thực bảng - Nhóm cịn lại cổ vũ nhận xét - HS thực - Lớp nghe - Khi chào cờ - Giáo viên cho em tập tư đứng -Đứng nghiêm trang “nghiêm” trang không cười đùa - Giáo viên sửa cho em đứng chưa không đội mũ - Học sinh đứng “nghiêm” nghe hát Quốc ca - Giáo viên nhận xét - Học sinh đứng nghiêm trang * Phần kết thúc: Củng cố: - Giáo viên đàn hco học sinh hát ôn lại Quê hương tười đẹp - Các em vừa ôn song 12 hát lớp nghe hát Quốc ca - Giáo viên nhận xét học Dặn dò: - Về nhà em đọc trước Thật hay Hoàng Lân TUẦN Ngày soạn: Ngày giảng: Bài HỌC HÁT BÀI: THẬT LÀ HAY Nhạc lời: Hoàng Lân I Mục tiêu: - Giới thiệu cho em hát Thật hay nhạc sĩ Hoàng Lân - Giúp học sinh hát giai điệu lời ca hát - Giáo dục lịng u thích mơn học II Chuẩn bị: GV: - Hát chuẩn xác giai điệu lời ca hát - Đàn, Đài, Đĩa nhạc - Bảng phụ chép sẵn hát thật hay HS: - Sách, vở, nhạc cụ gõ III Các họat động dạy học: Ổn định: - Kiểm tra sĩ số: Kiểm tra: - Gọi em hát đối đáp Quả - GV nhận xét đánh giá Bài mới: * Phần mở đầu: Ơ tiết trước em ôn tất hát lớp Hôm cô em học hát mới, háy thật hay * Phần hoạt động Nội dung + Hoạt động 1: Dạy hát: Thật hay Hoạt động thầy Hoạt động trò * GV giới thiệu hát tác giả: - Học sinh nghe Nhạc sĩ Hoàng Lân với nhạc sĩ Hồng Long anh em sinh đơi, sáng tác nhiều hát cho học sinh Bài hát thật hay nói nhiều loại chim có giọng hót hay, chúng thi hót, hồ quyện với nghe thật vui Hôm học giai điệu hát - GV giới thiệu cho học sinh quan sát tranh ảnh - HS quan sát ? Trong tranh có nhiều lồi chim khơng? loại chim kể tên? - HS trả lời - Giáo viên treo bảng phụ có chép lời ca Chia câu đánh dấu cho ngắt nghỉ lấy - Mở đĩa cho học sinh nghe hát - Cho lớp đọc lời ca - Cho lớp khởi động giọng theo đàn: - HS quan sát - HS nghe - Lớp đọc đồng - Lớp khởi động theo mẫu âm A - Giáo viên dạy câu theo lối móc xích từ câu đến hết + Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm - Lớp thực theo - Giáo viên đàn cho lớp ghép đến hướng dẫn giáo viên - Lớp hát lần - Chia lớp làm nhóm: nhóm hát, nhóm - Nhóm hát, nhóm cịn lại theo dõi đổi người lại theo dõi - Hướng dẫn học sinh cách gõ đệm theo - Học sinh làm theo phách hướng dẫn giáo viên Nghe véo von vòm cây… x x x x - Cho lớp tập đến lần - Cho nhóm thực - Giáo viên nhận xét tuyên dương - Lớp thực - Học sinh thực + Nhóm hát + Nhóm gõ đệm theo phách ngược lại * Phần kết thúc: Củng cố: - Giáo viên đàn, lớp hát ôn lại hát kết hợp gõ đệm theo phách - Giáo viên nhận xét học Dặn dò: - Học thuộc lời ca hát - Tìm số động tác phục hoạ cho hát TUẦN Ngày soạn: Ngày giảng: Bài ÔN BÀI HÁT: THẬT LÀ HAY I Mục tiêu: - Giúp học sinh thuộc hát, hát có lời sắc thái, hát kết hợp với số động tác phụ hoạ - Cho em chơi trò chơi âm nhạc tập biểu diễn - Giáo dục em lịng u thích mơn học II Chuẩn bị: GV: - Đàn - Đài - Đĩa nhạc - Một vài động tác phụ hoạ đơn giản HS: - Vở ghi, sách tập hát nhạc lớp III Các hoạt động dạy học: Ổn định: - Kiểm tra sĩ số: Kiểm tra: - Gọi đến học sinh hát Thật hay - Giáo viên nhận xét đánh giá Bài mới: * Phần mở đầu: Hôm ôn lại hát Thật hay kết hợp số động tác phụ hoạ đơn giản trò chơi gõ âm hình tiết tấu * Phần hoạt động Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động trò - Cho lớp khởi động giọng với âm - Học sinh khởi động giọng theo mẫu âm A + Hoạt động 1: Ôn lại hát Thật hay - Giáo viên đàn hát lại lần hát - Chia lớp thành nhóm hát ngược lại - Lớp nghe - Lớp thực hiện: + nhóm hát + nhóm gõ đệm +Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh hát kết hợp đánh nhịp - Giáo viên nhận xét - Giáo viên hướng dẫn HS cách đánh nhịp - Lớp theo dõi (GV vẽ sơ đồ lên bảng) 1: phách mạch 2: phách nhẹ Phách mạnh đánh xuống, phách nhẹ kéo lên sử dụng ngón trỏ để đánh nhịp - Giáo viên làm mẫu vào hát thật hay Nghe véo von _ vòm P1 p2 p1 p2 - Giáo viên hướng dẫn lớp làm - HS quan sát - Lớp thực theo hướng dẫn giáo viên - Học sinh lên bảng thực - Gọi đến em làm tốt lên bảng thực - Lớp thực làm theo hướng dẫn GV - Giáo viên nhận xét + Hoạt động 3: Trò chơi động tác phụ hoạ + Hướng dẫn trò chơi giáo viên hướng dẫn - Từng nhóm thực gõ đệm theo âm tiết tấu - Cho nhóm thực - Giáo viên nhận xét - Lớp làm theo hướng dẫn giáo viên + Động tácphụ hoạ (như giáo viên chuẩn bị) - Giáo viên làm mẫu hướng dẫn học - Lớp thực vài lần sinh thực - Cho lớp thực lại - Giáo viên nhận xét * Phần kết thúc: Củng cố: - Giáo viên đàn, lớp hát ôn lại hát kết hợp với vận động phụ hoạ - Giáo viên nhận xét học Dặn dò: - Học thuộc hát kết hợp vận động phụ hoạ TUẦN Ngày soạn: Ngày giảng: Bài HỌC HÁT BÀI: XOÈ HOA Dân ca Thái Lời mới: Phan Duy I Mục tiêu: - Giới thiệu cho em biết hát Xoè hoa dân ca Thái Tây Bắc - Cho học sinh hát giai điệu lời ca - Giúp em biết gõ đệm theo phách nhịp tiết tấu lời ca - Giáo dục em lịng u thích mơn học II Chuẩn bị: GV: - Thuộc lời hát chuẩn xác hát - Đàn - Đài - Đĩa nhạc - Tranh ảnh dân tộc Thái HS: - Sách tập hát nhạc + ghi, nhạc cụ gõ III Các hoạt động dạy học: Ổn định: - Kiểm tra sĩ số: Kiểm tra: - Gọi đến học sinh hát Thật hay - Giáo viên nhận xét đánh giá Bài mới: * Phần mở đầu: Hôm học giai điệu hát dân ca Thái hát Xoè hoa *Phần hoạt động Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động trò + Hoạt động 1: Dạy hát xoè hoa - GV giới thiệu - Giáo viên treo bảng phụ có chép lời ca - Mở đĩa cho học sinh nghe - Cho học sinh khởi động giọng theo đàn - Lớp nghe - Lớp quan sát - Lớp nghe - Lớp khởi động theo mẫu âm A - Lớp theo dõi - Giáo viên chia câu đánh dấu chỗ ngắt nghỉ, lấy - Cho lớp đọc lời ca theo t2 - Giáo viên dạy giai điệu câu theo lối móc xích + Hoạt động 2: - Cho ghép - Chia lớp làm nhóm ơn luyện - Giáo viên nhận xét - Đọc đồng - Lớp thực theo hướng dẫn giáo viên, lớp hát - HS hát vài lần - Nhóm thực - Lớp thực theo Hát kết hợp gõ đệm - Giáo viên hướng dẫn cách gõ đệm + Gõ theo phách x x x x x x hướng dẫn giáo viên x + Hướng dẫn HS gõ đệm theo nhịp - Học sinh thực x x x x + Hướng dẫn HS gõ đệm theo tiết tấu lời ca - Lớp thực theo hướng dẫn giáo viên >> >> > >> > >> > - Chia lớp làm nhóm nhóm thực cách đối ngược lại - Giáo viên nhận xét - Hs thực * Phần kết thúc: Củng cố: - Hát ôn lại hát (giáo viên đàn) - Giáo viên nhận xét học Dặn dò: - Về nhà học thuộc lời ca, tập gõ đệm theo cách - Tìm vài động tác phục hoạ cho hát TUẦN Ngày soạn: Ngày giảng: Bài ÔN BÀI HÁT: XOÈ HOA I Mục tiêu: - Thuộc hát, hát giai điệu, lời ca, hát có sắc thái tình cảm - Biết hát kết hợp với động tác phụ hoạ - Tập biểu diễn hát, chơi trò chơi âm nhạc II Chuẩn bị: GV: - Đàn - Đài - Đĩa nhạc - Một vài động tác múa đơn giản - Nhạc cụ gõ HS: - Sách giáo khoa, nhạc cụ gõ III Các hoạt động dạy học: Ổn định: - Kiểm tra sĩ số: Kiểm tra: - Gọi đến học sinh hát Xoè hoa - Giáo viên nhận xét đánh giá Bài mới: * Phần mở đầu: Giờ học trước em học hát Xoè hoa ôn lại hát kết hợp số động tác phụ hoạ đơn giản chơi trò chơi * Phần hoạt động Nội dung + Hoạt động 1: Ôn hát Xoè hoa Hoạt động thầy - Cho lớp khởi động giọng theo đàn Hoạt động trò - Lớp khởi đọng theo mẫu âm A - Mở đĩa cho lớp nghe lại hát - Giáo viên bắt nhịp lớp hát đến lần - Chia lớp làm nhóm tập động tác phụ hoạ - Học sinh nghe - Lớp hát - Lớp thực theo hướng dẫn - Lớp đứng chỗ tập - Giáo viên làm mẫu hướng dẫn học sinh chuẩn bị - Cho học sinh ghép động tác lời ca - Gọi đến em thực hát kết hợp múa đơn giản - Giáơ viên nhận xét +Hoạt động 2: Hát kết hợp trò chơi - Tập cho học sinh hát giai điệu nguyên âm: O, U, A, I - Giáo viên hướng dẫn em nguyên âm câu hát - Chia lớp làm nhóm nhóm hát nguyên âm đổi ngược lại - Gọi em lên hát nguyên âm em nguyên âm tương ứng câu hát - Giáo viên nhận xét sửa chỗ học sinh hát - Học sinh thực - Học sinh thực - Học sinh nghe - Học sinh quan sát làm theo - Từng nhóm thực theo hướng dẫn - Học sinh thực - Học sinh nghe chưa chuẩn * Phần kết thúc: Củng cố: ? Bài học hơm có nội dung? Đó nội dung nào? - Học sinh trả lời - Giáo viên đàn cho học sinh hát ôn lại hát - Giáo viên nhận xét học Dặn dò: - Hát biểu diễn Xoè hoa 10