Mẫu khóa luận tốt nghiệp, chuyên đề tốt nghiệp

Ph lc 1a: Mu trang bìa KLTN Ph lc 1b: Mu trang bìa CTN TRNG I HC LÂM NGHIP (Times New Roman H, c 13, đm) KHOA . (Times New Roman H, c 13, đm) KHÓA LUN TT NGHIP/CHUYÊN  TT NGHIP (Times New Roman H, c 16, đm) LNG HÓA VIC PHÂN NH RNG VÀ T RNG THEO MC ÍCH S DNG TI TNH PHÚ YÊN (Times New Roman H, c 15, đm) Ngành: . Mã s : . (Times New Roman, c 13, đm) Giáo viên hng dn: . Sinh viên thc hin: Khoá hc: 200 - 200 . (Times New Roman, c 14, nghiêng) Hà Tây, 200 . (Times New Roman, c 14, đm) Ph lc 02: Mu ch trang in Chng 4 (Times New Roman, c 14, đm) KT QU NGHIÊN CU VÀ THO LUN (Times New Roman H, c 14, đm) 4.1. Tình hình thc hin giao đt giao rng. (Times New Roman, c 14, đm) Easol là mt trong nhng xã đu tiên ca huyn EaH ' leo ca tnh aklk tin hành giao đt, giao rng cho các h gia đình s dng t nm 1998, đn nay đã đc 5 nm (Times New Roman, c 14) 4.2. ánh giá tình hình s dng đt. 4.2.1. Tình hình s dng đt lâm nghip. (Times New Roman, c 14, đm) a. b. … 4.2.2. Tình hình s dng đt nông nghip a. b. …. 4.3. Tác đng bc đu ca giao đt, giao rng đn phát trin Kinh t - Xã hi - Môi trng sinh thái. 4.3.1. Tác đng ca giao đt, giao rng đn phát trin kinh t. a. b. …. 4.3.2. Tác đng v mt xã hi ca chính sách Ph lc 03: Mu danh mc tài liu tham kho Tài liu tham kho (Times New Roman, c 14, đm) Tài liu tham kho Ting vit 1. Nguyn Vn A (1995), Giao đt lâm nghip - Kinh t h gia đình  min núi, NXB Nông nghip Hà ni. 2. Nguyn Vn B (1986), Mt s vn đ v sinh thái nhân vn  Vit Nam, NXB Nông nghip Hà ni. 3. Hoàng Th C (1996), Nhng Vn đ v vn hoá Vit Nam, NXB Vn hoá Hà Ni. 4. Nguyn Quc Hng (2001), Nhng Vn đ cn tháo g đ đy nhanh tin trình c phn hoá DNNN, Tp chí nghiên cu kinh t, s 21/2001, tr.25 và 26. Tài liu tham kho Ting nc ngoài (Xp theo vn Alpha B) 5. A.B Said (1991), The rehabilitation of tropical rainforests ecosystems. Restoration of tropical forest ecosystems. Proceeding of symposium held on October 7-19, P.110-117. 6. Van Steenis.J (1956), Basis principles of rain forest ecology, study of tropical vegetation proceedings of the Kandy symposium, UNESCO. 1. Quy đnh đi vi hình thc thc tp làm và bo v KLTN. a. i tng: Ch nhim các khoa xem xét và lp danh sách nhng sinh viên đ điu kin thc tp làm và bo v KLTN (theo quy đnh ti điu 14, Quy ch 25/2006) trình Hiu trng ra quyt đnh. b. V thi lng: KLTN có thi lng tng đng 15 đn v hc trình (đvht). c. V chuyên môn: KLTN phi bám sát vi chng trình đào to ca ngành hc, đm bo tính h thng v lý lun, tính khoa hc và tính thc tin. S liu thc nghim phi đc x lý bng các phng pháp tiên tin, hin đi. Các phân tích đánh giá phi đm bo tính khách quan, trung thc, gn vi nhng kt qu nghiên cu đ có nhng đ xut c th, tin cy và hiu qu. d. V hình thc. * KLTN phi đánh máy vi tính, in mt mt trên kh giy A4, đnh dng nh sau: + C ch (Font size): 14; Font ch: Times New Roman; 26 dòng/trang. + L trang in: l trái 32mm, l phi 20mm, l trên 25mm, l di 20mm. + ánh s trang in: l di, gia trang, s nguyên 1,2,3 . * Trang bìa và trang tài liu tham kho (theo quy đnh  ph lc s 1a,1b và 03) e. V s lng bn khoá lun tt nghip và s trang quy đnh nh sau: * Mi sinh viên phi np 4 bn KLTN (02 bn đ các ph n bin chm và 02 bn đã đc chnh sa sau khi có ý kin ca Hi đng bo v Khóa lun tt nghip). Trong 02 bn KLTN đã đc chnh sa có ít nht 1 bn đóng bìa cng, ch nh vàng đ các Khoa np v TT Thông tin khoa hc t liu và Th vin. + Mi khoá lun phi đính kèm bn tóm tt KLTN (1 trang đánh máy vi tính) và bn nhn xét quá trình thc tp tt nghi p ti c s có du đ. + S trang: Khi ngành k thut, KLTN không quá 60 trang. Khi ngành kinh t, KLTN không quá 60 trang. f. Tt c nhng sinh viên đ điu kin thc tp làm KLTN, sau khi hoàn thành KLTN phi bo v KLTN đó trc Hi đng thi tt nghip khoa theo quyt đnh ca Hiu trng. Mu04 2. Quy đinh đi vi hình thc làm CTN và thi cui khoá. a. i tng: Ch nhim các khoa xem xét và lp danh sách nhng sinh viên thuc din thc tp làm CTN và thi cui khoá (theo quy đnh ti điu 14, Quy ch 25/2006) trình Hiu trng ra quyt đnh. b. V thi lng: CTN và 02 môn thi cui khoá có thi lng tng đng 15 đvht. c. V chuyên môn: - CTN không yêu cu lý lun h thng, mà dng  m c bit cách tip cn thc tin, phng pháp thu thp tài liu ngoi nghip, cách thc x lý s liu và nhn xét đánh giá kt qu đt đc, không đòi hi tính toán thit k, xây dng phng án - Các môn thi cui khoá: Mi ngành đào to, quy đnh 2 môn thi thuc khi kin thc c s ngành và chuyên ngành, trong s các hc phn bt buc, thi lng tng đng 5đvht/môn. Môn thi do Hi đng thi và xét tt nghip khoa đ xut theo quy ch ban hành theo Quyt đnh s 25/2006/Q-BGD&T ngày 26 tháng 06 nm 2006 ca B trng B giáo dc và ào to, đc Ch tch Hi đng thi và xét tt nghip trng duyt. d. V hình thc: * CTN phi đánh máy vi tính, in mt mt trên kh giy A4, đnh dng nh sau: + C ch (Font size): 14; Font ch: Times New Roman; 26 dòng/trang. + L trang in: l trái 32mm, l phi 20mm, l trên 25mm, l di 20mm. + ánh s trang in: l di, gia trang, s nguyên 1,2,3 . * Trang bìa và trang tài liu tham kho (theo quy đnh  ph lc s 1b và 03) * Bìa CTN: óng bìa mn bng giy bóng kính có bìa lót, màu bìa quy đnh nh sau: e. V s lng bn CTN và s trang quy đnh nh sau: + Mi sinh viên phi np 3 bn CTN. + Mi bn CTN phi đính kèm bn tóm tt (1 trang đánh máy vi tính) và bn nhn xét quá trình thc tp tt nghip ti c s. + S trang: CTN không dài quá 40 trang (không phân bit khi ngành) f. Sinh viên không phi bo v CTN trc hi đng. TRNG I HC LÂM NGHIP KHOA: ………….…………………. BN NHN XÉT QUÁ TRÌNH HOÀN THÀNH CHUYÊN  – KHÓA LUN TT NGHIP (Do giáo viên hng dn ghi) I. NHNG THÔNG TIN CHUNG - H và tên SV: .……………………… …… Lp:………….…. Khoa:……… …… - Giáo viên hng dn: ……………………… .……………………………….………. - Tên Khoá lun/chuyên đ: ……………………………………………… .…… …………………………………………………………………………… .…………… ………………………………………………………………………… .……………… - C s Sinh viên thc tp: ………………………………………… .………………… - Thi gian thc tp: T ngày … /… ./….… đn ngày ……./……./……. II. NHN XÉT QUÁ TRÌNH HOÀN THÀNH C/KL TT NGHIP 1- Tinh thn thái đ làm vic ca hc sinh: .………… ………………………………………………………………………….……………… ………………………………………………………………….……………………… 2- Chp hành ni dung ca đ cng đc duyt:……………………………………… ………………………………………………………………………………………… . ………………………………………………………………………………………… . 3- Tình hình chp hành k hoch thc tp đc duyt:………………………………… ………………………………………………………………………………………… . ………………………………………………………………………………………… . 4- S lng và cht lng s liu thu thp đc:………………………………………. ………………………………………………………………………………………… . ………………………………………………………………………………………… . 5- Tình hình x lý, phân tích s liu, gii quyt vn đ ca sinh viên:………………… ………………………………………………………………………………………… . ………………………………………………………………………………………… . 6- Các gii pháp và đ xut ca sinh viên:……………………………………………… ………………………………………………………………………………………… . ………………………………………………………………………………………… . 7- Nhng tn ti:: …………………… ………… .…………………………………… ………………………………………………………………………………………… . ………………………………………………………………………………………… . 8- ánh giá chung:……………………………… …………………………………… …………………………………………………… …………….…………… Ngày… tháng … nm 200… Giáo viên hng dn Mu 5a im chm TRNG I HC LÂM NGHIP KHOA: ………….…………………. BN NHN XÉT PHN BIN KHOÁ LUN – CHUYÊN  TT NGHIP (Do giáo viên chm phn bin ghi) I. NHNG THÔNG TIN CHUNG - H và tên SV: .……………………… …… Lp:………….…. Khoa:……… …… - Giáo viên hng dn: ……………………… .……………………………….………. - Tên Khoá lun/chuyên đ: ……………………………………………… .…… …………………………………………………………………………… .…………… ………………………………………………………………………… .……………… - C s Sinh viên thc tp: ………………………………………… .………………… - Thi gian thc tp: T ngày … /… ./….… đn ngày ……./……./……. II. NI DUNG CHUYÊN  TT NGHIP - S trang: ………………………… .………………………………………………… - S hình v, bn v, bng biu: ………………… .…………………………………… - Các ni dung chính ca C/KL:……………… …………………………………… …………………………………………………… …………….…………… …………………………………………………… ………………………… …………………………………………………… .………………………… …………………………………………………… .………………………… III. NHN XÉT CA PHN BIN (Các nhn xét cn nêu vn tt trên các khía cnh : Ý ngha lý lun và thc tin ca đ tài; Mc tiêu nghiên cu; Ni dung, kt cu đ tài; Phng pháp nghiên cu; Tài liu, s liu thu thp đc; Kt qu phân tích, x lý s liu; Các ý kin và gii pháp đ xut; Hình thc trình bày; Các tn ti…) ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Mu 5b ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… IV. NHN XÉT CHUNG ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………. V. ÁNH GIÁ TT Ch tiêu đánh giá im ti đa im chm 1 Mc tiêu nghiên cu (rõ ràng, kh thi) 5 2 Ni dung nghiên cu (hp lý, phù hp mc tiêu NC) 5 3 Phng pháp nghiên cu (thích hp, có th đm bo tính tin cy ca kt qu NC) 5 4 Kt qu nghiên cu 70 4.1 Tng quan và c s lý lun (rõ ràng, đy đ, phù hp vi đ tài nghiên cu) 10 4.2 Thông tin, s liu thu thp (đy đ, tin cy) 10 4.3 X lý s liu, phân tích, đánh giá v vn đ nghiên cu (chính xác, khoa hc, logic) 25 4.4 Kt cu b cc (hp lý, logic) 5 4.5 Các gii pháp và ý kin đ xut (hp lý, có cn c khoa hc và thc tin, có ý ngha) 20 5 Hành vn, hình thc trình bày (chính xác, đúng quy đnh, sch đp) 5 Cng 90 6 im khuyn khích 30 6.1 Th loi đ tài mi, có ý ngha thit thc 10 6.2 Áp dng phng pháp nghiên cu mi có hiu qu 10 6.3 Có ci tin hoàn thin v ni dung và phng pháp NC (đi vi th loi c) 10 im tng cng 100 Ghi chú : - im tng cng (k c đim khuyn khích) ca mi bài thi không đc vt quá 100 đim. - Sau khi cng đim chm theo thang 100, giáo viên chia tng s này cho 10 đ chuyn sang thang đim 10. Ngày… tháng … nm 200… Ngi chm phn bin im chm (Thang đim 10) . . (Times New Roman H, c 13, đm) KHÓA LUN TT NGHIP/CHUYÊN  TT NGHIP (Times New Roman H, c 16, đm) LNG HÓA VIC. HC LÂM NGHIP KHOA: ………….…………………. BN NHN XÉT QUÁ TRÌNH HOÀN THÀNH CHUYÊN  – KHÓA LUN TT NGHIP (Do giáo viên hng dn ghi) I. NHNG THÔNG TIN CHUNG