ĐẢNG BỘ XÃ CHIỀNG LƯƠNG CHI BỘ TRƯỜNG TH CHIỀNG LƯƠNG 1 ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM Chiềng Lương,, ngày 10 tháng 9 năm 2010 BẢN THUHOẠCH CÁ NHÂN Về học tập và làm theo tấm gương đạođức Hồ Chí Minh Họ và tên : Cà Văn Hưng Sinh hoạt tại chi bộ: Trường tiểu học Chiềng Lương 1. Đảng bộ xã Chiềng Lương. Thực hiện Chỉ thị số 06-CT/TW ngày 07/11/2006 của Bộ Chính trị và Chỉ thị số 130-CT/TU ngày 04/12/2006 của Ban Thường vụ tỉnh uỷ về tổ chức cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạođức Hồ Chí Minh”. Sau 4 năm nghiên cứu, học tập hưởng ứng cuộc vận động bản thân tôi đã thuhoạch được một số kết quả như sau: A- PHẦN THUHOẠCH CỦA CÁ NHÂN I. NHẬN THỨC CỦA CÁ NHÂN VỀ TƯ TƯỞNG, TẤM GƯƠNG ĐẠOĐỨC HỒ CHÍ MINH: Trong 4 năm qua, sau khi được Chi bộ nhà trường, Đảng uỷ xã Chiềng Lương, tổ chức học tập và quán triệt thực hiện Chỉ thị số 130-CT/TU ngày 04/12/2006 của Ban thường vụ tỉnh ủy về tổ chức cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạođức Hồ Chí Minh”; Hướng dẫn số 01-HD/BCĐ ngày 20/2/2007; Hướng dẫn số 02-HD/BCĐ ngày 19/4/2007 của Ban chỉ đạo cuộc vận động của Tỉnh uỷ và qua học tập các chuyên đề trong các tác phẩm “Nâng cao đạođức cách mạng, quét sạch chủ nghĩa cá nhân”; “Di chúc”; “Thực hành tiết kiệm chống tham ô lãng phí, quan liêu”; tác phẩm “Sửa đổi lối làm việc” của Chủ tịch Hồ Chí Minh; thực hiện chủ đề học tập thực hiện cuộc vận động trong các năm qua “Nâng cao ý thức trách nhiệm, hết lòng hết sức phụng sự Tổ quốc, phục vụ nhân dân”; Tưtưởng tấm gương đạođức Hồ Chí Minh về xây dựng Đảng ta thực sự trong sạch vững mạnh, “Là đạo đức, là văn minh”.Tôi đã nhận thức được như sau : 1. Ý nghĩa của cuộc vận động: - Đất nước ta đang đứng trước thời cơ và thách thức lớn của sự phát triển. Để lãnh đạo đất nước trong điều kiện mới, đảng phải tiếp tục tự đổi mới, tự chỉnh đốn, nâng cao năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu, nắm bắt thời cơ, chấp nhận và vượt qua thách thức, nguy cơ, nâng cao tầm trí tuệ. Mỗi cán bộ đảng viên, mỗi tổ chức đảng, cấp ủy đảng phải quán triệt tưtưởng Hồ Chí Minh về xây dựng đảng, chung tay xây dựng đảng ta thực sự trong sạch, vững mạnh. - Qua hơn 3 năm quán triệt, triển khai và thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạođức Hồ Chí Minh” trong các tổ chức của hệ thống chính trị và toàn xã hội đã làm cho toàn Đảng, toàn dân ta ngày càng nhận thức sâu sắc hơn về những nội dung cơ bản, giá trị to lớn của tưtưởng và tấm gương đạođức Hồ Chí Minh. Kết quả bước đầu đã tạo được sự chuyển biến quan trọng trong nhận thức, ý thức rèn luyện, tu dưỡng đạo đức, lối sống của đội ngũ cán bộ, đảng viên và nhân dân. 2. Tầm quan trọng của cuộc vận động: Toàn Đảng, toàn dân tổ chức thực hiện cuộc vận động chính là nhằm đẩy mạnh việc xây dựng tổ chức Đảng ngày càng trong sạch vững mạnh, đội ngũ cán bộ, đảng viên, viên chức thật sự có phẩm chất đạođức cách mạng, đủ năng lực hoàn thành nhiệm vụ cách mạng trong giai đoạn mới cả về chính trị, tưtưởng và trách nhiệm của mình trước Tổ quốc, nhân dân là một giải pháp quan trọng trong thực hiện nhiệm vụ xây dựng Đảng, nâng cao năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu, hoàn thành trách nhiệm, tạo niềm tin của nhân dân vào Đảng. Đặc biệt, trong thời điểm này chính là dịp để các tổ chức Đảng, đoàn thể và mỗi cán bộ, đảng viên góp phần tích cực vào thành công của Đại hội Đảng các cấp và Đại hội lần thứ XI của Đảng. Việc học tập, rèn luyện, tu dưỡng đạo đức, lối sống theo tấm gương đạođức Hồ Chí Minh trong giai đoạn hiện nay là rất cần thiết, nó chính là nhân tố quyết định thắng lợi của toàn bộ sự nghiệp đổi mới của đất nước. II- NHỮNG KẾT QUẢ CỤ THỂ TRONG LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠOĐỨC HỒ CHÍ MINH CỦA CÁ NHÂN: 1. Tưtưởng chính trị : Bản thân tôi luôn có được lập trường tưtưởng vững vàng, tin tưởng tuyệt đối vào sự lãnh đạo của Đảng và Nhà nước. Thấm nhuần Chủ nghĩa Mác – Lê Nin và tưtưởng Hồ Chí Minh. Tin tưởng vào con đường xây dựng đất nước tiến lên CNXH mà Đảng và Chủ tịch Hồ Chí Minh đã chọn. Tin tưởng vào thành công của công cuộc đổi mới đất nước, xây dựng đất nước theo hướng CNH, HĐH mà Đảng đã đề ra. Luôn chấp hành, thực hiện đúng đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách pháp luật của nhà nước. Quán triệt thực hiện Nghị quyết Đại hội Đảng các cấp. Không ngừng tự giác học tập, bồi dưỡng để nâng cao kiến thức về lý luận chính trị và nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ để hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao. 2. Về phẩm chất đạo đức, lối sống : Là BT chi bộ - hiệu trưởng nhà trường, bản thân tôi luôn có ý thức trau dồi phẩm chất đạođức của người đảng viên, gương mẫu trong sinh hoạt, công tác và rèn luyện. Là tấm gương cho các đồng chí giáo viên và học sinh noi theo, yêu thương tôn trọng và giúp đỡ các đồng nghiệp, học sinh có hoàn cảnh khó khăn vươn lên trong công tác, học tập. Trong tu dưỡng, tôi luôn phấn đấu và rèn luyện theo những tiêu chuẩn của người Đảng viên, nghiêm túc trong tự phê bình và phê bình. Thẳng thắn đấu tranh với các biểu hiện tiêu cực, không cơ hội vụ lợi cho bản thân góp phần không nhỏ vào việc thực hiện xây dựng và chỉnh đốn Chi bộ đảng nhà trường. Giữ gìn đoàn kết nội bộ. Với đồng chí, đồng nghiệp tôi luôn chan hoà, cởi mở, tương trợ giúp đỡ, gần gũi, được mọi người tin cậy. 3. Kết quả thực hiện chức trách, nhiệm vụ được giao và kết quả thực hiện kế hoạch phấn đấu, rèn luyện nâng cao đạođức cách mạng trong thực hiện cuộc vận động : - Kết quả thực hiện chức trách, nhiệm vụ được giao : Là phó bí thư chi bộ - phó hiệu trưởng nhà trường công việc chính là quản lý, chỉ đạo chuyên môn, chỉ đạo các đoàn thể… công việc hết sức khó khăn nhưng cũng đầy tự hào. Thấm nhuần được đạo đức, tưtưởng và mong ước về sự nghiệp trồng người của Bác, tôi đã không ngừng học tập nâng cao trình độ về chuyên môn nghiệp vụ để hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ được giao. Tham gia nghiên cứu khoa học, chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học, ứng dụng CNTT vào giảng dạy và quản lý nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả giáo dục. Hàng năm, kết quả của học sinh trong toàn trường chuyển lớp luôn đạt 98%, bản thân được đánh giá hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ. Chỉ đạo và tham gia nhiệt tình có trách nhiệm vào các hoạt động của nhà trường. - Kết quả thực hiện kế hoạch phấn đấu, rèn luyện nâng cao đạođức cách mạng : Tích cực lao động, học tập, công tác với tinh thần lao động sáng tạo, có năng suất, chất lượng, hiệu quả giáo dục cao; biết quý trọng công sức lao động và tài sản của tập thể, của nhân dân; không xa hoa, lãng phí, không phô trương, hình thức. Kiên quyết chống bệnh lười biếng, lối sống hưởng thụ, vị kỷ, nói không đi đôi với làm, nói nhiều, làm ít. Kiên quyết chống chủ nghĩa cá nhân, lối sống thực dụng; thẳng thắn, trung thực, bảo vệ chân lý, bảo vệ đường lối, quan điểm của Đảng, bảo vệ người tốt; chân thành, khiêm tốn; không chạy theo chủ nghĩa thành tích, không bao che, giấu giếm khuyết điểm . đặc biệt ủng hộ và thực hiện tốt cuộc vận động “Hai không” trong giáo dục và các cuộc vận động khác do ngành phát động. Tích cực tham gia góp phần xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực. Luôn có ý thức giữ gìn đoàn kết trong chi bộ Đảng, trong tập thể sư phạm nhà trường; kiên quyết đấu tranh không khoan nhượng trước mọi mưu đồ của các thế lực thù địch, cơ hội hòng chia rẽ dân tộc, chia rẽ khối đại đoàn kết toàn dân, chia rẽ Đảng với nhân dân. - Kết quả cụ thể trong làm theo tấm gương đạođức Hồ Chí Minh : Không ngừng phấn đấu học tập và làm theo tấm gương đạođức của Người, đến nay tôi đã có trình độ chuyên môn đại học, đạt giáo viên giỏi cấp trường, hàng năm được nhà trường xếp loại tay nghề giỏi; đạt danh hiệu lao động giỏi cấp huyện năm học 2009-2010. Luôn giữ nếp sống giản dị, cần kiệm liêm chính, chí công vô tư. Hàng năm được Chi bộ đảng nhà trường và Đảng uỷ xã Chiềng Lương xếp loại Đảng viên Đủ tư cách hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ. III- NHỮNG VIỆC CHƯA LÀM ĐƯỢC, NGUYÊN NHÂN. 1. Những tồn tại yếu kém : - Đôi lúc còn nể nang, chưa mạnh dạn trong đấu tranh phê bình và tự phê bình. - Việc quán triệt và tuyên truyền hướng dẫn quần chúng cùng thực hiện các Chỉ thị, Nghị quyết của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước còn chưa đạt kết quả cao. 2. Nguyên nhân : Do năng lực, trình độ chuyên môn và lý luận còn có những hạn chế. Do còn cả nể và ngại va chạm trong tiếp xúc, phê bình. IV. NHỮNG ĐỀ XUẤT, KIẾN NGHỊ. 1. Về phương pháp, biện pháp lãnh đạo, chỉ đạo thực hiện cuộc vận động : - Thường xuyên sơ kết, tổng kết đánh giá, rút kinh nghiệm, nhân rộng những điển hình tập thể cá nhân trong thị trấn, trong huyện về thực hiện tốt cuộc vận động. Nêu gương những điển hình người tốt việc tốt trong noi theo, làm theo tấm gương đạođức của Bác. - Gắn việc thực hiện cuộc vận động trong các buổi sinh hoạt của các tổ chức đảng, chi bộ. 2. Về tiếp tục thực hiện cuộc vận động : Tuyên truyền phát động rộng rãi trong mọi tầng lớp nhân dân tham gia tích cực vào cuộc vận động. Cần tiếp tục quán triệt sâu sắc từ Trung ương tới từng tổ chức cơ sở đảng, mỗi đảng viên về lời dạy của Bác: “Mỗi đảng viên và cán bộ phải thật sự thấm nhuần đạođức cách mạng”. Mỗi cán bộ, đảng viên cần phải “thật sự cầm kiệm liêm chính, chí công vô tư”. “Phải giữ gìn Đảng ta thật trong sạch, phải xứng đáng là người lãnh đạo, là người đầy tớ thật trung thành của nhân dân”. IV- PHƯƠNG HƯỚNG PHẤN ĐẤU, RÈN LUYỆN, TU DƯỠNG ĐẠO ĐỨC, LỐI SỐNG CỦA BẢN THÂN THEO TẤM GƯƠNG ĐẠOĐỨC HỒ CHÍ MINH : 1. Phương hướng chung về phấn đấu, rèn luyện: Từ những ưu điểm và hạn chế về các mặt đã nêu ở trên, tôi tự nhân thấy mình cần tiếp tục : - Phấn đấu hoàn thành và giữ vững những kết quả đã đạt được. Mạnh dạn trong phê bình, góp ý xây dựng để tập thể, đồng nghiệp cùng tiến bộ. - Phấn đấu không ngừng trong việc rèn luyện, tu dưỡng phẩm chất đạođức của người đảng viên với phương châm: Suốt đời phấn đấu, tu dưỡng và rèn luyện phẩm chất đạođức theo tấm gương đạođức Hồ Chí Minh. - Trong quá trình phấn đấu, công tác tu dưỡng và rèn luyện, nếu việc nào làm chưa tốt, phải tự biết kiểm điểm và tự sửa chữa để tự hoàn thiện mình, để xứng đáng là một người đảng viên trong thời đại mới. 2. Nội dung, kế hoạch phấn đấu, rèn luyện về các mặt: a) Về ý thức tự rèn luyện, tu dưỡng đạo đức: Trong tu dưỡng bản thân tôi luôn phấn đấu và rèn luyện theo những tiêu chuẩn của người Đảng viên. Tham gia đầy đủ các buổi sinh hoạt, học tập chính trị do Đảng bộ thị trấn và Chi bộ nhà trường tổ chức. Không ngừng tự giác học tập để nâng cao kiến thức về lý luận chính trị và chuyên môn nghiệp vụ để hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao. Luôn thực hiện lối sống giản dị, tiết kiệm, không lãng phí. Sống giản dị, lành mạnh. Không vi phạm pháp luật. Đoàn kết nội bộ, thực hiện tinh thần tự phê bình và phê bình. Có thái độ và hành động kiên quyết chống chủ nghĩa cá nhân ở mọi nơi, mọi lúc. Nâng cao đạođức cách mạng mà Chủ tịch Hồ Chí Minh đã dạy. b) Về ý thức trách nhiệm trong việc thực hiện nhiệm vụ được giao: - Nêu cao tinh thần trách nhiệm để thực hiện tốt nhiệm vụ được giao như : Công tác chỉ đạo hoạt động đoàn thể. Bản thân tôi luôn có ý thức cùng với các đồng chí trong tổ chuyên môn, tập thể sư phạm nhà trường thực hiện tốt nề nếp chuyên môn, theo đúng tinh thần chỉ đạo, quy định của Ngành và nhà trường. Luôn có ý thức học hỏi, tìm tòi để nâng cao chất lượng giảng dạy. c) Về tổ chức kỷ luật, thực hiện tự phê bình và phê bình: Luôn có ý thức tổ chức kỷ luật, phục tùng sự phân công của chi bộ, BGH nhà trường. Thực hiện tốt chế độ sinh hoạt Đảng và đóng Đảng phí đầy đủ, kịp thời theo quy định. Thực hiện nghiêm túc các nội quy, quy chế của tổ chức Đảng và chính quyền, công đoàn nhà trường, các đoàn thể xã hội khác trong nhà trường. d) Về “Cố gắng nỗ lực học tập và làm theo”: - Sống, làm theo Hiến pháp và pháp luật. Tích cực hưởng ứng các phong trào thi đua yêu nước, các cuộc vận động lớn của Ngành. Quyết tâm cố gắng hết sức phụng sự Tổ quốc, phục vụ nhân dân, xây dựng quê hương Sơn La phát triển, đất nước Việt Nam tươi đẹp. - Thực hiện tốt truyền thống quý báu của dân tộc là “lá lành đùm lá rách”, tích cực hưởng ứng tương trợ giúp đỡ những người khó khăn, đồng bào gặp hoạn nạn. Cổ vũ và hưởng ứng làm theo những tấm gương người tốt - việc tốt. - Bản thân tích cực thực hiện và tuyên truyền mọi người xung quanh thực hành tiết kiệm, chống lãng phí ở cơ quan cũng như trong các sinh hoạt tại địa phương và gia đình. - Cần cù trong lao động, tích cực cải tiến, đổi mới phương pháp dạy học, đồ dùng dạy học có hiệu quả. Tích cực tham gia nghiên cứu khoa học, sáng tạo đổi mới. NGƯỜI VIẾT THUHOẠCH Cà Văn Hưng B- PHẦN GÓP Ý, ĐÁNH GIÁ CỦA CHI BỘ, CƠ QUAN, ĐƠN VỊ 1. Nhận xét, đánh giá về bản thuhoạch : 2. Các ý kiến đóng góp : 3. Đánh giá chung của chi bộ, cơ quan, đơn vị : T/M CHI UỶ CHI BỘ BÍ THƯ Lê Thị Phượng . GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH CỦA CÁ NHÂN: 1. Tư tưởng chính trị : Bản thân tôi luôn có được lập trường tư tưởng vững vàng, tin tư ng tuyệt đối vào s lãnh đạo. động bản thân tôi đã thu hoạch được một s kết quả như sau: A- PHẦN THU HOẠCH CỦA CÁ NHÂN I. NHẬN THỨC CỦA CÁ NHÂN VỀ TƯ TƯỞNG, TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH: