1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

bộ đề thi thử đại học tất cả các môn

386 35 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 386
Dung lượng 5,4 MB

Nội dung

tổng hợp hơn 100 cấu trúc đề thic các môn , đa dạng , sườn đề sát với thi thực tế và đáp an cửa đề thi , tài liệu được tổng hợp bởi các bài của các giao sư hàng đầu và tỉ lệ đậu cao . bộ đề thi bao gồm tất cả các môn có trong chương trình thi của bộ GD và DT

TRƯỜNG THPT THANH MIỆN ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM HỌC 2019-2020 MÔN: NGỮ VĂN Thời gian: 120 phút, không kể thời gian giao đề Phần I: Đọc hiểu( điểm ) Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi Chúng ta khao khát thành công Tuy nhiên, người định nghĩa thành công theo cách riêng Có người gắn thành cơng với giàu có tiền bạc, quyền lực, tài cao học rộng; có người lại cho gia đình êm ấm, nên người thành công Chung quy lại, nói thành cơng đạt điều mong muốn, hồn thành mục tiêu Nhưng suy ngẫm kĩ, nhận thật ra, câu hỏi quan trọng “ Thành cơng gì?” mà “ Thành cơng để làm gì?”Tại khao khát thành cơng? Suy cho cùng, điều muốn thân thành công mà cảm giác mãn nguyện dễ chịu mà thành công đem lại, đạt mục tiêu Chúng ta nghĩ hạnh phúc Nói cách khác, đích cuối mà nhắm tới hạnh phúc, cịn thành cơng phương tiện Quan niệm cho thành công giúp hạnh phúc ngộ nhận, ảo tưởng Bạn để hạnh phúc trở thành tảng sống, khởi nguồn giúp bạn thành công điều ngược lại Đó “ bí quyết” để bạn có sống thực thành công ( Theo Lê Minh, http://songhanhphuc.net) Câu1 Chỉ phương thức biểu đạt đoạn văn Câu Theo tác giả, thành công gì? Câu Vì tác giả cho rằng: quan niệm thành công giúp hạnh phúc ngộ nhận, ảo tưởng? Câu Anh/ chị có đồng tình với quan niệm hạnh phúc tảng sống khơng? Vì sao? Phần II Làm văn (7,0 điểm) Câu 1( 2điểm) Từ nội dung Đọc- hiểu, anh/ chị viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ mối quan hệ thành công hạnh phúc Câu 2( 5điểm) Nguyễn Tuân miêu tả vẻ đẹp sông Đà nhiều cảnh sắc, thác nước cửa ải đá: “Còn xa đến thác Nhưng thấy tiếng nước réo gần lại réo to lên Tiếng nước thác nghe oán trách gì, lại van xin, lại khiêu khích, giọng gằn mà chế nhạo Thế rống lên tiếng ngàn trâu mộng lồng lộn giữ rừng vầu, rừng tre nứa nổ lửa, phá tuông rừng lửa, rừng lửa gầm thét với đàn trâu da cháy bùng bùng Tới thác Ngoặt khúc sơng lượn, thấy sóng bọt trắng xóa chân trời đá Đá từ ngàn năm mai phục hết lịng sơng, lần có thuyền xuất quãng ầm ầm mà quạnh hiu này, lần có thuyền nhơ vào đường ngoặt sơng số hịn bén nhổm dậy để vồ lấy thuyền Mặt hịn đá trơng ngỗ ngược, hịn nhăn nhúm, méo mó mặt nước chỗ ” Khi vẻ đẹp dịng chảy trữ tình nhìn từ cao: “Con Sông Đà tuôn dài tuôn dài tóc trữ tình, đầu tóc chân tóc ẩn mây trời Tây Bắc bung nở hoa ban hoa gạo tháng hai cuồn cuộn mù khói núi Mèo đốt nương xn Tơi nhìn say sưa mây mùa xuân bay Sông Đà, xuyên qua đám mây mùa thu mà nhìn xuống dịng nước Sơng Đà Mùa xn dịng xanh ngọc bích, nước Sơng Đà không xanh màu xanh canh hến Sông Gâm, Sông Lơ Mùa thu nước Sơng Đà lừ lừ chín đỏ da mặt người bầm rượu bữa, lừ lừ màu đỏ giận giữ người bất mãn bực bội độ thu về” ( Người lái đị Sơng Đà - Nguyễn Tn, Ngữ văn 12, tập một, NXB Giáo dục, 2016) Anh/ chị phân tích vẻ đẹp sơng Đà hai đoạn văn trên, từ nhận xét phong cách nghệ thuật độc đáo Nguyễn Tuân HẾT ĐÁP ÁN Nội dung Câu Phần I Điểm ĐỌC HIỂU 3.0 Phương thức biểu đạt chính: Nghị luận 0,5 Theo tác giả, thành công đạt điều mong 0,5 muốn, hồn thành mục tiêu - Tác giả cho rằng: quan niệm hạnh phúc thành công giúp hạnh phúc ngộ nhận, ảo 1.0 tưởng thực tế, chứng kiến người thành công vượt bậc, tiếng, giàu có mà bất hạnh, trầm cảm, nhiều người bế tắc phải tìm đến chết Nêu rõ quan điểm đồng tình hay khơng đồng tình, lí giải 1.0 hợp lí, thuyết phục Làm văn Phần II Điể m Câu Mối quan hệ thành cơng hạnh phúc u cầu hình thức - Viết đoạn văn khoảng 200 chữ - Trình bày mạch lạc, rõ ràng, khơng mắc lỗi tả, dùng từ, đặt câu YYêu cầu kiến thức: Học sinh trình bày theo nhiều cách cần đạt nội dung sau: a Giải thích thành công ( dựa vào đọc hiểu), hạnh phúc: người có cách nghĩ khác 0,5 - - - hiểu cảm giác tuyệt vời mà người trải nghiệm đời Hạnh phúc giá trị sống quan trọng người b Bàn luận: Thành cơng có giúp hạnh phúc? Có thành cơng 1,0 ta tự làm điều thích khơng thể đánh đồng thành công hạnh phúc Thực tế có người thành cơng, tiếng mà đau khổ, chí trầm cảm, muốn tìm đến chết (học sinh lấy dẫn chứng) Hạnh phúc khái niệm trừu tượng, khao khát hướng tới người, hạnh phúc đời trần người tạo dựng, người có khả đem lại hạnh phúc cho thân cho người xung quanh Đánh giá xem thành công hay hạnh phúc giữ vai trò tảng, yếu tố quan trọng hơn, đích hướng đến 0,5 Bài học nhận thức hành động: làm để có thành cơng hạnh phúc Câu Yêu cầu hình thức - Học sinh biết vận dụng kiểu nghị luận văn học đoạn trích văn xi Bố cục rõ ràng, kết cấu chặt chẽ, văn có cảm xúc , khơng mắc lỗi tả, lỗi dùng từ , lỗi viết câu… Yêu cầu kiến thức: Học sinh trình bày theo nhiều cách cần đạt nội dung sau: a/ Mở bài: Giới thiệu tác giả, tác phẩm, nội dung hai đoạn trích: Vẻ đẹp đa dạng sông Đà vừa bạo vừa trữ tình 0.5 b/Thân bài: * Khái quát tác phẩm: hồn cảnh sáng tác, mục đích 0.5 sáng tác, cảm nhận chung hình tượng sơng Đà: - Là hình tượng nghệ thuật độc đáo tùy bút, góp phần làm bật vẻ đẹp người lái đò động thời thể chủ đề tác phẩm, tư tưởng nhà văn - Nhà văn miêu tả sông Đà sinh thể có số phận, tính cách - Qua hai lần miêu tả trên, tác giả khái quát vẻ đẹp sông Đà: vẻ đẹp bạo trữ tình * Vẻ đẹp Sơng Đà đoạn thứ nhất: bạo, dội thác nước cửa ải đá 1.25 - thác nước sông Đà gầm réo âm ghê sợ, nhà văn nhân hóa sơng, biến thành sinh thể dằn, bạo: Lúc nghe oán trách, lúc lại van xin, khiêu khích, giọng gằn mà chế nhạo, có lúc rống lên tiếng ngàn trâu mộng lồng lộn giữ rừng vầu, rừng tre nứa nổ lửa - Cả chân trời đá bày thạch trận sông với tất ngỗ ngược, hãn, hịn đá có gương mặt riệng, nhiệm vụ riêng thạch trận bày sẵn dụ thuyền, đá tên lính thủy tợn - Nghệ thuật: ngơn ngữ giàu sức tạo hình với động từ, tính từ có khả miêu tả, thủ pháp so sánh, liên tưởng bất ngờ, thú vị, kiến thức phong phú từ lĩnh vực: dại lý, lịch sử, quân sự,võ thuật Câu văn mang âm hưởng mạnh mẽ, ạt thác ghềnh 1.25 * Vẻ đẹp trữ tình đoạn thứ hai: - Dịng sơng quan sát từ cao tạo điểm nhìn thống, rộng, bao quát - Dòng chảy duyên dáng, mềm mại so sánh với tóc trữ tình mượt mà, bồng bềnh, quyến rũ Dịng sơng người gái đẹp dịng sơng ẩn mây trời Tây Bắc, hoa ban hoa gạo tháng hai - Sắc nước sông Đà thay đổi theo mùa: mùa xuân xanh ngọc bích, mùa thu lừ lừ chín đỏ da mặt người bầm rượu bữa mùa có vẻ đẹp riêng, nên thơ, lãng mạn so sánh hay Nguyễn Tn - dịng sơng giống người gái biết làm đẹp để không lặp lại người khác, lặp lại - Nghệ thuật: So sánh, liên tưởng độc đáo, ngôn ngữ phong phú, sống động, gợi hình, gợi cảm, câu văn mang 1.0 âm điệu trữ tình êm ái, lắng sâu * nhận xét phong cách nghệ thuật Nguyễn Tuân: - Nguyễn Tuân thường bộc lộ cảm hứng dạt trước cảnh tượng dội đẹp tuyệt vời thiên nhiên Sông Đà lên vừa bạo, vừa trữ tình gây ấn tượng mạnh mẽ với người đọc.Đó biểu tình u thiên nhiên, tổ quốc tha thiết - Sự tài hoa, uyên bác trí tuệ, phong phú tâm hồn Ơng tận dụng tri thức nhiều lĩnh vực khác lịch sử, địa lý, hội họa, quân sự, võ thuật để miêu tả đối tượng - từ ngữ, câu văn nguyễn Tuân biến ảo kì diệu, tài hoa phù hợp với chuyển biến sóng nước sông Đà Kết bài: Kết luận nội dung, giá trị, nêu cảm nhận riêng 0,5 thân TRƯỜNG THPT THANH MIỆN ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN NĂM HỌC 2019 - 2020 Môn: GDCD Thời gian làm bài: 50 phút; (40 câu trắc nghiệm) Mã đề thi 001 (Thí sinh khơng sử dụng tài liệu) Họ, tên học sinh: SBD: Câu 1: Trong ngành nghề mà pháp luật không cấm có đủ điều kiện theo quy định pháp luật doanh nghiệp có quyền A kinh doanh khơng cần đăng kí B tự chủ đăng kí kinh doanh C miễn giảm thuế D tự chủ tiến hành kinh doanh Câu 2: Hành vi bắt cóc trẻ em để tống tiền xâm phạm quyền tự công dân? A Bất khả xâm phạm thân thể B Được pháp luật bảo hộ tính mạng C Bất khả xâm phạm chỗ D Được pháp luật bảo hộ nhân phẩm Câu 3: Nghiêm cấm hành vi xâm phạm đến tính mạng ngư i khác, đe dọa giết ngư i, làm chết ngư i nội dung quyền sau đây? A Quyền pháp luật bảo hộ nhân phẩm danh dự công dân B Quyền pháp luật bảo hộ tính mạng sức khỏe công dân C Quyền bất khả xâm phạm thân thể công dân D Quyền bất khả xâm phạm tinh thần công dân Câu 4: Anh H cố ý không vận chuyển hàng đến cho anh M hạn theo hợp đồng nên gây thiệt hại cho anh M Hành vi anh H hành vi vi phạm pháp luật đây? A Thỏa thuận B Kỉ luật C Dân D Hành Câu 5: Ơng K đánh ơng H gây thương tích 31% làm thiệt hại số tài sản ông H Theo em, ông K phải chịu trách nhiệm pháp lý gì? A Trách nhiệm hành dân B Trách nhiệm kỷ luật hình C Trách nhiệm dân kỷ luật D Trách nhiệm hình dân Câu 6: Chị P thuê ông M chủ công ty in làm đại học giả, dùng giả đăng kí kinh doanh thuốc tân dược; Đồng th i, chị P tiếp cận với ông T lãnh đạo quan chức nh giúp đỡ loại hồ sơ chị K xin đăng kí kinh doanh thuốc tân dược; Sau nhận chị P năm mươi triệu đồng, ông T loại hồ sơ hợp lệ chị K cấp giấy phép kinh doanh cho chị P Những vi phạm nội dung quyền bình đẳng kinhdoanh? A Chị P ông T B Chị P, ông M chị K C Chị P, ông M, ông T chị K D Chị P, chị K ông T Câu 7: Trên đư ng chở bạn gái xe đạp điện chơi, phóng nhanh vượt ẩu anh K va chạm vào xe anh H ngược đư ng chiều, nên hai bên to tiếng với Thấy ngư i đư ng dùng điện thoại để quay video, anh K bạn gái vội vàng bỏ Hỏi chưa tuân thủ pháp luật? A Anh K bạn gái B Anh K anh H C Anh K, bạn gái ngư i quay video D Anh K, anh H ngư i bạn gái Câu 8: Nam niên đủ điều kiện theo quy định pháp luật mà trốn nghĩa vụ quân khơng thực pháp luật theo hình thức đây? A Sử dụng pháp luật B Thực pháp luật C Tuân thủ pháp luật D Thi hành pháp luật Câu 9: Giám đốc công ty xây dựng tư nhân anh A bị tòa án tuyên phạt tù tội vi phạm quy định an toàn lao động dẫn đến xảy tai nạn khiến hai công nhân bị tử vong Anh A phải chịu trách nhiệm pháp lí sau đây? A Dân kỉ luật B Hành dân C Hình kỉ luật D Hình dân Trang 1/35 - Mã đề thi 001 Câu 10: Những hoạt động có mục đích làm cho quy định pháp luật vào sống trở thành hành vi hợp pháp cá nhân, tổ chức nội dung khái niệm đây? A Xây dựng pháp luật B Phổ biến pháp luật C Thực pháp luật D Ban hành pháp luật Câu 11: Phát anh G lấy trộm xe máy, anh T bắt trói giải anh G khắp làng ngư i biết Nhằm gây sức ép để anh thả, E em trai anh G đe dọa đốt nhà anh T Anh P sinh viên ghi hình tồn việc đưa lên mạng xã hội khiến gia đình anh G xấu hổ Những vi phạm quyền pháp luật bảo hộ danh dự, nhân phẩm công dân? A Anh T anh E B Anh T, anh P G C Anh T anh P D Anh T, anh E anh P Câu 12: Ngư i đạt đến độ tuổi phải chịu trách nhiệm hình tội phạm gây ra? A Từ 18 tuổi trở lên B Từ đủ 14 tuổi trở lên C Từ đủ 16 tuổi trở lên D Từ đủ 18 tuổi trở lên Câu 13: Quy tắc xử sự: “Thuận mua, vừa bán” thể chất pháp luật? A Bản chất xã hội B Bản chất giai cấp C Bản chất trị D Bản chất kinh tế Câu 14: Yếu tố quan trọng để phân biệt khác tín ngưỡng với mê tín dị đoan là: A Nguồn gốc B Nghi lễ C Niềm tin D Hậu xấu để lại Câu 15: Phát biểu không nói việc hưởng quyền làm nghĩa vụ công dân trước pháp luật? A Quyền công dân không tách r i nghĩa vụ công dân B Mức độ sử dụng quyền thực nghĩa vụ ngư i không giống C Cơng dân bình đẳng quyền nghĩa vụ đủ tuổi trưởng thành D Trong điều kiện, công dân hưởng quyền làm nghĩa vụ Câu 16: Thấy chị T công ty tạo điều kiện cho nghỉ gi làm việc phút ni nhỏ tháng tuổi Chị N độc thân yêu cầu nghỉ chị T lao động Theo quy định pháp luật chị N có nghỉ chị T không? A Cũng nghỉ để đảm bảo sức khoẻ lao động lao động nữ B Khơng nghỉ khơng thuộc đối tượng ưu tiên pháp luật C Cũng nghỉ để đảm bảo th i gian lao động lao động nữ D Khơng nghỉ ảnh hưởng đến công việc công ty Câu 17: Ông D Giám đốc công ty môi giới xuất lao động S, sau nhận tiền đặt cọc tám trăm triệu đồng anh T anh C với ý định chiếm đoạt số tiền đó, ơng vợ bà H trốn quê sinh sống Khi phát chỗ ông D, anh T anh C thuê anh Y bắt giam đánh bà H bị thương phải cấp cứu Ông D đồng th i phải chịu loại trách nhiệm pháp lý đây? A Hành dân B Dân hành C Hành hình D Dân hình Câu 18: Trư ng hợp thuộc hình thức sử dụng pháp luật? A Cá nhân, tổ chức làm việc pháp luật quy định phải làm B Cá nhân, tổ chức không làm việc pháp luật cấm C Cá nhân, tổ chức làm việc pháp luật cho phép D Cơ quan, công chức nhà nước thực nghĩa vụ Câu 19: Anh H cấm đốn vợ khơng lễ chùa vào dịp đầu năm Trong trư ng hợp H vi phạm quyền bình đẳng vợ, chồng quan hệ đây? A Quan hệ việc làm B Quan hệ tài sản C Quan hệ nhân thân D Quan hệ xã hội Câu 20: Việc tòa án xét xử vụ án kinh tế nước ta không phụ thuộc vào ngư i bị xét xử ai, có chức vụ gì, thể cơng dân bình đẳng A trách nhiệm kinh tế B quyền nghĩa vụ trước pháp luật C trách nhiệm pháp lí D quyền trách nhiệm kinh doanh Câu 21: N lái xe máy vào đư ng ngược chiều, đâm vào xe M hướng làm xe M bị hỏng nặng phải sửa chữa; N phải chịu trách nhiệm pháp lí đây? A Hình hành B Hành dân C Dân hình D Kỷ luật dân Trang 2/35 - Mã đề thi 001 Câu 22: Là công nhân nhà máy sản xuất hàng tiêu dùng, anh V thư ng xuyên làm muộn mà khơng có lí đáng Anh V có hành vi vi phạm đây? A Hình B Dân C Kỉ luật D Hành Câu 23: Hành vi trái pháp luật có lỗi ngư i có lực trách nhiệm pháp lí thực hiện, xâm hại đến quan hệ xã hội pháp luật bảo vệ A xâm phạm pháp luật B tuân thủ pháp luật C trái pháp luật D vi phạm pháp luật Câu 24: Nội dung khơng thể mục đích việc áp dụng trách nhiệm pháp lí? A Cơng khai bí mật đ i tư B Răn đe ngư i khác không vi phạm C Giáo dục ý thức tôn trọng pháp luật D Kiềm chế việc làm sai phạm Câu 25: Sự phản ánh nhu cầu, lợi ích giai cấp tầng lớp xã hội pháp luật thể chất sau pháp luật? A Bản chất giai cấp tư sản B Bản chất giai cấp pháp luật C Bản chất giai cấp nông dân D Bản chất xã hội pháp luật Câu 26: Phương pháp quản lí xã hội cách hiệu quản lí A giáo dục B pháp luật C đạo đức D kế hoạch Câu 27: Cửa hàng bán đồ điện ông T bị yêu cầu ngừng hoạt động kinh doanh lí chưa nộp thuế theo quy định Trong trư ng hợp ông T không thực tốt nghĩa vụ đây? A Kinh doanh ngành pháp luật cấm B Nộp thuế kinh doanh C Bảo vệ quyền lợi ngư i tiêu dùng D Gây trật tự an toàn xã hội Câu 28: Chỉ độ tuổi ngư i khơng có lực hành vi dân sự? A Từ đủ tuổi đến 16 tuổi B Chưa đủ tuổi C Từ đủ tuổi đến 18 tuổi D Từ đủ tuổi đến 18 tuổi Câu 29: Ông Y thực quyền kinh doanh theo quy định pháp luật Trong trư ng hợp ông Y thực hình thức thực pháp luật đây? A Tuân thủ pháp luật B Sử dụng pháp luật C Thi hành pháp luật D Áp dụng pháp luật Câu 30: Khoản Điều Luật Hôn nhân gia đình năm 14 quy định “Con thành niên có quyền tự lựa chọn nghề nghiệp, nơi cư trú, học tập, theo nguyện vọng khả mình” Quy định nói bình đẳng quan hệ đây? A Giữa cha mẹ B Giữa thành viên C Giữa ngư i lớn trẻ em D Giữa hệ Câu 31: Theo quy định pháp luật, công dân bình đẳng thực quyền lao động A tự tìm kiếm việc làm B lựa chọn th i gian đóng thuế C phê duyệt thỏa ước lao động tập thể D ủy quyền kí kết hợp đồng lao động Câu 32: Anh H cấp giấy phép mở đại lý cung cấp vật liệu xây dựng Do làm ăn thua lỗ, anh H thư ng xuyên nộp thuế không th i hạn nên bị quan chức đình hoạt động kinh doanh Anh H phải chịu trách nhiệm pháp lí dướiđây? A Hình B Dân C Kỉ luật D Hành Câu 33: Quyền tự kinh doanh cơng dân có nghĩa A cơng dân có đủ điều kiện pháp luật quy định có quyền kinh doanh B công dân thành lập công ty kinh doanh C công dân kinh doanh không bị ràng buộc điều kiện D công dân tự kinh doanh mặt hàng Câu 34: Hai anh em M anh N lái xe ô tô chở hàng lên tỉnh Q để bán Do phóng nhanh, vượt ẩu anh N đâm vào sau xe container đỗ ven đư ng, M tử vong chỗ, tới tìm hiểu việc, anh trai M đuổi theo đánh N bị thương nhẹ tay Những phải chịu trách nhiệm hình sự? A Anh M lái xe container B Lái xe container C Anh N lái xe container D Anh N Câu 35: Nghi ng K lấy trộm máy tính xách tay nên chị M tự ý xơng vào nhà K để lục sốt tìm kiếm Chị M khơng thực pháp luật theo hình thức đây? A Sử dụng pháp luật B Thi hành pháp luật C Tuân thủ pháp luật D Áp dụng pháp luật Câu 36: Công dân đủ lực theo quy định pháp luật phải chịu trách nhiệm pháp lí thực hành vi sau đây? Trang 3/35 - Mã đề thi 001 A Xác minh lí lịch cá nhân B Bắt ngư i phạm tội tang C Từ chối nhận di sản thừa kế D Công khai danh tính ngư i tố cáo Câu 37: Chị H giáo viên hợp đồng trư ng THPT X Do gia đình có việc bận chị viết đơn xin nghỉ làm ngày hiệu trưởng nhà trư ng đồng ý Sau ngày nghỉ trở lại làm việc, chị nhận định chấm dứt hợp đồng từ phía nhà trư ng với lí bố trí đủ giáo viên Trong trư ng hợp chị H bị vi phạm nội dung quyền bình đẳng lao động? A Giao kết hợp đồng lao động B Bình đẳng lao động nam nữ C Quyền lao động D Tìm kiếm việc làm Câu 38: Việc xây dựng tủ sách pháp luật nhà trư ng nhằm mục đích đây? A Phổ biến pháp luật B Sửa đổi pháp luật C Ban hành pháp luật D Thực pháp luật Câu 39: Khẳng định không doanh nghiệp thực bình đẳng kinh doanh? A Có quyền tự chủ đăng kí kinh doanh B Có quyền tự ý chấm dứt hợp đồng C Có quyền chủ động mở rộng quy mô sản xuất D Có quyền chủ động tìm kiếm thị trư ng đầu tư Câu 40: Chị An muốn nhận Tâm làm ni, theo quy định pháp luật chị An phải thỏa mãn điều kiện sau: A Chị An phải Tâm từ 20 tuổi trở lên B Chị An cần nộp giấy chứng minh giấy t tùy thân C Chị An cần có chứng kiến quan nhà nước nhận Tâm làm ni D Chị An phải từ 22 tuổi trở lên - - HẾT Trang 4/35 - Mã đề thi 001

Ngày đăng: 28/07/2020, 13:49

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w