Giao an Vat ly 6 tiet 8

Trường THCS TT Phù Mỹ Giáo án Vật lí 6 Ngày soạn: 4/10/2010 Ngày dạy : 11/10/2010 Tuần 8 - Tiết 8 Bài 8: TRỌNG LỰC – ĐƠN VỊ LỰC I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Nêu được trọng lực là lực hút của Trái Đất tác dụng lên vật và độ lớn của nó được gọi là trọng lượng. - Nêu được đơn vị lực. 2. Kỹ năng: - Biết vận dụng kiến thức thu nhận được vào thực tế và kỹ thuật: sử dụng dây dọi để xác định phương thẳng đứng. 3. Thái độ: - Có ý thức vận dụng kiến thức vào cuộc sống. II. CHUẨN BỊ: 1. Chuẩn bị của giáo viên: Chuẩn bị cho cả lớp: Tranh vẽ mở bài, bảng phụ câu C3 Chuẩn bị cho mỗi nhóm học sinh: (chia làm 6 nhóm) - Một giá treo, 1 lò xo, 1 quả nặng 100g có móc treo, 1 dây dọi, 1 khay nước, 1 chiếc êke. Phương pháp: thảo luận, thí nghiệm, khăn trải bàn. 2. Chuẩn bị của học sinh: - Xem trước bài mới III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tình hình lớp: (1’) - Điểm danh học sinh trong lớp. - Chuẩn bị kiểm tra bài cũ. 2. Kiểm tra bài cũ: (5’) Câu hỏi kiểm tra Dự kiến phương án trả lời của HS Biểu điểm Câu 1: Lực tác dụng lên vật có thể gây ra những kết quả nào? Câu 2: Một vật chịu tác dụng chịu tác dụng của các lực nhưng vật vẫn đứng yên điều đó chứng tỏ các lực có quan hệ với nhau như thế nào? Câu 1: Lực tác dụng lên vật có thể làm biến đổi chuyển động của vật hoặc làm cho vật biến dạng hoặc có thể xảy ra đồng thời cả hai kết quả trên. Câu 2: Các lực tác dụng lên các vật là các lực cân bằng. 5đ 5đ Nhận xét: . 3. Giảng bài mới: a) Giới thiệu bài: (1’) Niutơn là một nhà vật lí học nổi tiếng. Một hôm ông ngồi dưới gốc cây táo, bỗng có một quả táo rơi xuống đầu ông. Ông chợt nghĩ tại sao quả táo không bay lên mà lại rơi xuống đất? Sau một thời GV: Nguyễn Anh Tuấn Trang 36 Trường THCS TT Phù Mỹ Giáo án Vật lí 6 gian nghiên cứu, ông đã tìm được nguyên nhân quả táo rơi xuống đất là do trọng lực. Vậy trọng lực là gì? Hôm nay chúng ta cùng nhau tìm hiểu trong bài 8 “Trọng lực- Đơn vị lực”. b) Tiến trình bài dạy: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG 12’ Hoạt động 1: Phát hiện sự tồn tại của trọng lực I. Trọng lực là gì? Giới thiệu thí nghiệm: Treo một quả nặng vào một lò xo. - Phát dụng cụ thí nghiệm, cho HS lắp ráp và tiến hành thí nghiệm. ? Có hiện tượng gì đối với lò xo khi treo quả nặng vào lò xo? ? Lò xo bị dãn ra có tác dụng lực lên quả nặng không? ? Lực đó có phương và chiều như thế nào? ? Tại sao quả nặng vẫn đứng yên? ? Lực thứ nhất là do lò xo tác dụng vào quả nặng, có phương thẳng đứng và chiều từ dưới lên trên, con lực thứ hai có phương và chiều như thế nào? Lực đó là lực hút của Trái đất. Chốt lại vấn đề, cho HS ghi vở:  TN: Cầm viên phấn trên cao rồi đột nhiên buông tay ra. ? Có hiện tượng gì xảy ra với viên phấn khi ta buông tay ra? ? Viên phấn rơi xuống, tức là viên phấn bị biến đổi chuyển động, điều đó chứng tỏ điều gì? ? Lực đó có phương và chiều như thế nào? Lực đó có tên gọi là gì? -Nhận xét và cho HS ghi vở: -Treo bảng phụ ghi C3, yêu cầu HS điền từ vào chỗ trống. Trái đất tác dụng lực hút -Lắng nghe. -Nhận dụng cụ thí nghiệm, lắp ráp thí nghiệm như H.8.1 và tiến hành thí nghiệm. - Lò xo bị dãn ra. - Có - Lực đó có phương thẳng đứng, chiều từ dưới lên trên. - Quả nặng chịu tác dụng của hai lực cân bằng. - Lực thứ hai có phương thẳng đứng và chiều từ trên xuống dưới. -Lắng nghe -Ghi vở: - Quan sát thí nghiệm - Viên phấn rơi xuống. - Chứng tỏ có lực tác dụng vào viên phấn. - Lực đó có phương thẳng đứng, chiều từ trên xuống dưới. -Lực hút của Trái đất. -Ghi vở: -Quan sát, thảo luận và hồn thành C3: (1) cân bằng; (2)Trái đất. 1. Thí nghiệm -Quả nặng đứng yên vì chịu tác dụng của hai lực cân bằng: lực kéo của lò xo và lực hút của Trái đất. -Viên phấn rơi xuống đất là do lực hút của Trái đất. GV: Nguyễn Anh Tuấn Trang 37 Trường THCS TT Phù Mỹ Giáo án Vật lí 6 TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG lên mọi vật. Lực này gọi là trọng lực. Vậy trọng lực là gì? Trong đời sống hàng ngày nhiều khi người ta gọi trọng lực tác dụng lên vật là trong lượng. Vậy trọng lượng là gì? -Bổ sung: Trọng lượng là cường độ của trong lực. Chốt lại vấn đề, cho HS ghi vở: Chuyển ý: Vậy trọng lực có phương và chiều như thế nào? (3) biến đổi; ( 4) lực hút; (5) Trái Đất. -Lắng nghe. -Trọng lực là lực hút của Trái đất. -Trọng lực tác dụng lên một vật là trọng lượng của vật. -Ghi vở: -Lắng nghe. 2. Kết luận: - Trọng lực là lực hút của Trái Đất tác dụng lên vật. - Cường độ (độ lớn) của trọng lực tác dụng lên một vật ở gần mặt đất gọi là trọng lượng của vật đó. 11’ Hoạt động 2: Tìm hiểu phương và chiều của trọng lực II.Phương và chiều - Cho HS quan sát hình ảnh dây dọi, lò xo có quả nặng treo ở dưới, thí nghiệm thả viên phấn, quyển sách nằm yên trên mặt bàn nằm ngang và thu thập thông tin SGK. - Thực hiện kĩ thuật khăn trải bàn: + Nêu yêu cầu: Mỗi nhóm gồm 4 HS ngồi vào 4 vị trí quanh tấm “khăn trải bàn”. + Mỗi HS trả lời câu hỏi của mình. + Dựa và các câu trả lời của 4 HS, thảo luận và trả lời câu hỏi chung ở giữa. - Quan sát hình ảnh và thí nghiệm. -Hoạt động nhóm theo hướng dẫn của GV của trọng lực: GV: Nguyễn Anh Tuấn Trang 38 Trường THCS TT Phù Mỹ Giáo án Vật lí 6 TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG -Trọng lực có phương thẳng đứng và chiều từ trên xuống dưới (hướng về phía Trái đất). - Yêu cầu các nhóm treo kết quả của mình lên bảng. - Nhận xét kết quả của các nhóm. Chốt lại vấn đề, cho HS ghi vở:  Vì sao mọi vật đều rơi về phía Trái đất? Vì sao người ở Nam cực không bị rơi ra ngồi Trái đất? Chuyển ý: Trọng lực có đơn vị là gì? -Các nhóm treo kết quả của mình lên bảng. -Lắng nghe GV nhận xét, rút kinh nghiệm. -Ghi vở: - Vì có lực hút Trái đất (trọng lực) tác dụng lên mọi vật. - Vì có lực hút Trái đất 8’ Hoạt động 3: Tìm hiểu về đơn vị lực III. Đơn vị lực: - Cho học sinh đọc thông tin trong SGK. Đơn vị của lực là gì? Giới thiệu: Kí hiệu bằng chữ N. -Cho HS ghi vở: Thông báo: Một vật có khối lượng 100g=0,1kg thì có trọng lượng là 1N. Vậy vật có khối lượng 200g thì có trọng lượng bằng bao nhiêu? Vậy vật có khối lượng 1kg thì có trọng lượng bằng bao nhiêu? Nếu vật có trọng lượng là 50N thì khối lượng vật đó bằng bao nhiêu? - Đọc thông tin trong SGK -Là Niutơn -Ghi vở: -Lắng nghe. -2N -10N -5kg -Đơn vị lực là Niutơn,kí hiệu: N -Trọng lượng của quả cân 100g là 1N. 6’ Hoạt động 4: Vận dụng- Củng cố IV. Vận dụng - Yêu cầu HS thực hiện thí nghiệm: Treo một dây dọi phía trên mặt nước đứng yên của một chậu nước. Cho biết mặt nước là mặt nằm ngang. -Lắp ráp thí nghiệm theo sự hướng dẫn của GV. GV: Nguyễn Anh Tuấn Trang 39 Trường THCS TT Phù Mỹ Giáo án Vật lí 6 TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG Dùng êke tìm mối liên hệ giữa phương thẳng đứng và mặt nằm ngang. Nêu mối liên hệ giữa phương thẳng đứng mặt phẳng nằm ngang. -Yêu cầu HS làm bài tập: 1. Điền số thích hợp vào chỗ trống: +Vật có khối lượng 50g thì có trọng lượng bằng …… N +Vật có khối lượng 60kg thì có trọng lượng bằng …… N +Vật có trọng lượng 1500N thì có trọng lượng bằng…… kg 2. Mọi vật trên Trái Đất đều chịu tác dụng của trọng lực. Khi vật đứng yên thì có một lực thứ hai tác dụng lên vật và cân bằng với trọng lực. Hãy chỉ ra lực thứ hai đó trong các trường hợp sau: +Cái bàn nằm yên trên mặt đất +Bóng đèn treo trên trần nhà +Chiếc thuyền đậu trên mặt nước. Hướng nghiệp: Đối với những người làm công việc thiết kế trong ngành chế tạo cân, chế tạo đồng hồ cần nắm vững các kiến thức về trọng lực, trọng lượng. -Phương thẳng đứng luôn vuông góc với mặt phẳng nằm ngang. 0,5 600 150 +Lực nâng của mặt đất tác dụng lên cái bàn. +Lực kéo của dây treo tác dụng lên bóng đèn. +Lực nâng của mặt nước tác dụng lên chiếc thuyền. Phương thẳng đứng luôn vuông góc với mặt phẳng nằm ngang. 4. Dặn dò học sinh chuẩn bị cho tiết học tiếp theo: (1’) - Về nhà làm bài tập 8.1 -> 8.4. - Đọc phần: “Có thể em chưa biết” trang 29. - Ôn tập lí thuyết và dạng bài tập từ bài 1 đến bài 8 tiết sau kiểm tra 1 tiết. IV. RÚT KINH NGHIỆM - BỔ SUNG: . . . GV: Nguyễn Anh Tuấn Trang 40 . mà lại rơi xuống đất? Sau một thời GV: Nguyễn Anh Tuấn Trang 36 Trường THCS TT Phù Mỹ Giáo án Vật lí 6 gian nghiên cứu, ông đã tìm được nguyên nhân quả. Trường THCS TT Phù Mỹ Giáo án Vật lí 6 Ngày soạn: 4/10/2010 Ngày dạy : 11/10/2010 Tuần 8 - Tiết 8 Bài 8: TRỌNG LỰC – ĐƠN VỊ LỰC I. MỤC TIÊU: 1. Kiến