Đề cương HK2 môn GDCD 11 năm 2019-2020 - THPT Xuân Đỉnh cung cấp cho các bạn những kiến thức tóm tắt và những câu hỏi bài tập giúp các bạn củng cố lại kiến thức và có thêm tài liệu học tập và ôn thi. Mời các bạn cùng tham khảo.
TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNH ĐỀ CƯƠNG HỌC KÌ II NĂM HỌC 2019-2020 MÔN: GDCD (KHỐI: 11) I PHẦN TỰ LUẬN BÀI 9: NHÀ NƯỚC XÃ HỘI CHỦ NGHĨA Câu 1: Thế nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam? Nêu chức nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam? Câu 2: Trách nhiệm công dân việc xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam gì? BÀI 10: NỀN DÂN CHỦ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA Câu 1: Bản chất dân chủ xã hội chủ nghĩa gì? Câu 2: Nội dung xây dựng dân chủ xã hội chủ nghĩa Việt Nam gì? Câu 3: Trình bày hình thức dân chủ? BÀI 11: CHÍNH SÁCH DÂN SỐ VÀ GIẢI QUYẾT VIỆC LÀM Câu 1: Trình bày mục tiêu phương hướng sách dân số nước ta? Câu 2: Trình bày mục tiêu phương hướng sách giải việc làm nước ta? BÀI 12: CHÍNH SÁCH TÀI NGUYÊN VÀ BẢO VỆ MƠI TRƯỜNG Câu 1: Nêu tình hình tài ngun môi trường nước ta nay? Câu 2: Nội dung sách tài ngun bảo vệ mơi trường nước ta gì? Câu 3: Trách nhiệm cơng dân sách tài ngun bảo vệ mơi trường? BÀI 13: CHÍNH SÁCH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO, KHOA HỌC VÀ CƠNG NGHỆ, VĂN HĨA Câu 1: Trình bày nội dung sách giáo dục đào tạo nước ta nay? Câu 2: Trình bày nội dung sách khoa học cơng nghệ nước ta nay? Câu 3: Trình bày nội dung sách văn hóa nước ta nay? Câu 4: Trách nhiệm công dân việc thực tốt sách giáo dục đào tạo, khoa học cơng nghệ? BÀI 14: CHÍNH SÁCH QUỐC PHÕNG VÀ AN NINH Câu 1: Vai trò nhiệm vụ quốc phịng- an ninh gì? Câu 2: Trình bày phương hướng để tang cường quốc phịng an ninh? BÀI 15: CHÍNH SÁCH ĐỐI NGOẠI Câu 1: Nêu vai trò nhiệm vụ sách đối ngoại? Câu 2: Trình bày phương hướng để thực sách đối ngoại nước ta nay? II PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN BÀI 9: NHÀ NƯỚC XÃ HỘI CHỦ NGHĨA Câu 1: Lịch sử phát triển xã hội loài người tồn kiểu nhà nước? a b c d Đề cương học kỳ II-Năm học 2019-2020 Trang TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNH Câu 2: Trong kiểu nhà nước, nhà nước khác chất so với nhà nước trước đó? a Chiếm hữu nô lệ b Phong kiến c Tư d XHCN Câu 3: Trong lịch sử xã hội loài người, nhà nước xuất nào? a Thời kì xã hội CSNT b Thời kì đầu CSNT c Xuất chế độ tư hữu TLSX d Cuối xã hội chiếm hữu nô lệ Câu 4: Bản chất nhà nước gì? a Vì lợi ích tất giai cấp xã hội b Mang chất giai cấp chủ yếu xã hội c Vì lợi ích giai cấp áp đảo số lượng d Mang chất giai cấp thống trị Câu 5: Bản chất giai cấp nhà nước thể nào? a Nhà nước máy dùng để trì thống trị giai cấp giai cấp khác b Nhà nước máy trấn áp đặc biệt giai cấp giai cấp khác c Cả a,b d a, b sai Câu 6: Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam mang chất giai cấp nào? a Giai cấp công nhân b Giai cấp công nhân giai cấp nông dân c Giai cấp công nhân giai cấp nông dân đội ngũ trí thức d Tất giai cấp xã hội Câu 7: Bản chất giai cấp nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam thể tập trung gì? a Phục vụ lợi ích nhân dân b Sự lãnh đạo ĐCS Việt Nam nhà nước c Thể ý chí nhân dân d Do nhân dân xây dựng nên BÀI 10: NỀN DÂN CHỦ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA Câu 1: Dân chủ gì? a Quyền lực thuộc nhân dân b Quyền lực cho giai cấp chiếm số đông xã hội c Quyền lực cho giai cấp thống trị d Quyền lực cho giai cấp áp đảo xã hội Câu 2: Đặc điểm dân chủ XHCN gì? a Phát triển cao lịch sử b Rộng rãi triệt để lịch sử c Tuyệt đối lịch sử d Hoàn bị lịch sử Câu 3: Nền dân chủ xã hội chủ nghĩa thực lĩnh vực nào? a Kinh tế, trị, văn hóa, xã hội b Kinh tế, trị, văn hóa c Kinh tế, trị, văn hóa, tinh thần d Chính trị, văn hóa, xã hội Câu 4: Nền dân chủ XHCN mang chất giai cấp nào? a Giai cấp công nhân quần chúng nhân dân lao động b Giai cấp chiếm đa số xã hội c Giai cấp công nhân Đề cương học kỳ II-Năm học 2019-2020 Trang TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNH d Giai cấp công nhân giai cấp nông dân Câu 5: Nền dân chủ XHCN dân chủ ai? a Giai cấp công nhân quần chúng nhân dân lao động b Người thừa hành xã hội c Giai cấp công nhân d Giai cấp công nhân giai cấp nông dân Câu 6: Nền dân chủ XHCN dựa sở kinh tế nào? a Chế độ công hữu TLSX b Chế độ tư hữu TLSX c Kinh tế xã hội chủ nghĩa d Kinh tế nhiều thành phần Câu 7:Nền dân chủ XHCN dựa hệ tư tưởng nào? a Giai cấp công nhân b Giai cấp nông dân c Giai cấp tư sản d Hệ tư tưởng Mác – Lênin Câu 8: Một nguyên tắc để xây dựng nhà nước dân, dân, dân gì? a Quyền lực tập trung tay nhà nước b Nhà nước quản lí mặt xã hội c Quyền lực thuộc nhân dân d Nhân dân làm chủ Câu 9: Một yếu tố thiếu để xây dựng dân chủ XHCN gì? a Pháp luật, kỷ luật b Pháp luật, kỉ luật, kỉ cương c Pháp luật,nhà tù d Pháp luật, quân đội Câu 10: Nội dung dân chủ lĩnh vực kinh tế Việt Nam gì? a Mọi cơng dân bình đẳng trước pháp luật b Mọi cơng dân dều bình đẳng tự kinh doanh khuôn khổ pháp luật c Mọi cơng dân dều bình đẳng tự kinh doanh thực nghĩa vụ đóng thuế theo quy định pháp luật d Mọi cơng dân bình đẳng trước pháp luật tự lựa chọn ngành nghề BÀI 11: CHÍNH SÁCH DÂN SỐ VÀ GIẢI QUYẾT VIỆC LÀM Câu 1: Quy mơ dân số gì? a Là số người dân quốc gia thời điểm định b Là số người dân sống khu vực thời điểm định c Là số người sống đơn vị hành thời điểm định d Là số người sống quốc gia khu vực, vùng địa lí kinh tế thời điểm định Câu 2: Cơ cấu dân số gì? a Là tổng số dân phân loại theo giới tính, độ tuổi b Là tổng số dân phân loại theo giới tính, độ tuổi, dân tộc, trình độ học vấn, nghề nghiệp, tình trạng nhân c Là tổng số dân phân loại theo độ tuổi dân tộc, trình độ học vấn, nghề nghiệp, tình trạng nhân d Là tổng số dân phân loại theo giới tính, độ tuổi, trình độ học vấn, nghề nghiệp, tình trạng nhân Câu 3: Phân bố dân cư gì? a Là phân chia tổng số dân theo khu vực b Là phân chia tổng số dân theo khu vực, vùng địa lí kinh tế c Là phân chia tổng số dân theo khu vực, vùng địa lí kinh tế đơn vị hành d Là phân chia tổng số dân theo khu vực đơn vị hành Đề cương học kỳ II-Năm học 2019-2020 Trang TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNH Câu 4:Nói đến chất lượng dân số nói đến tiêu chí sau đây? a Yếu tố thể chất b Yếu tố thể chất, trí tuệ tinh thần c Yếu tố trí tuệ d Yếu tố thể chất tinh thần Câu 5: Một mục tiêu sách dân số nước ta gì? a Tiếp tục giảm tốc độ gia tăng dân số b Tiếp tục giảm quy mô dân số c Tiếp tục giảm cấu dân cư d Tiếp tục tăng chất lượng dân số Câu 6: Một phương hướng sách dân số nước ta gì? a Làm tốt công tác thông tin tuyên truyền b Làm tốt công tác thông tin, tuyên truyền, giáo dục c Làm tốt công tác tuyên truyền d Làm tốt công tác tuyên truyền, giáo dục Câu 7: Tình hình việc làm nước ta nào? a Việc làm thiếu trầm trọng b Việc làm vấn đề không cần quan tâm nhiều c Việc làm giải hợp lí d Thiếu việc làm vấn đề xúc nông thôn thành thị Câu 8: Một mục tiêu sách giải việc làm nước ta gì? a Phát triển nguồn nhân lực b Mở rộng thị trường lao động c Phát triển nguồn nhân lực, mở rộng thị trường lao động d Xuất lao động Câu 9: Một mục tiêu sách giải việc nước ta gì? a Tập trung giải việc thành thị nông thôn b Tập trung giải việc nông thôn c Tập trung giải việc thành thị d Khuyến khích người lao động làm giàu hợp pháp BÀI 12: CHÍNH SÁCH TÀI NGUYÊN VÀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG Câu 1: Tài nguyên thiên nhiên thường chia làm loại? a Ba loại; phục hồi, phục hồi vơ tận b Ba loại: khoáng sản, đất đai, động thực vật c Ba loại: khơng thể phục hồi, phục hồi khống sản d Ba loại: đất đai, động vật, thực vật Câu 2: Vấn đề cần tất nước cam kết thực giải triệt để? a Phát sống vũ trụ b Vấn đề dân số trẻ c Chống nhiễm mơi trường d Đơ thị hóa việc làm Câu 3: Vấn đề đặc biệt ý nước ta tác động lâu daifcuar chất lượng sống phát triển bền vững? a Phát triển đô thị b Phát triển chăn ni gia đình c Giáo dục môi trường cho hệ trẻ d Giáo dục rèn luyện thể chất cho hệ trẻ Câu 4: Tài nguyên thiên nhiên nước ta thuận lợi cho phát triển đất nước, điều thể nội dung đây? a Khoáng sản phong phú, đất đai màu mỡ, rừng có nhiều laoij quý b Biển rộng lớn, phong cảnh đẹp, có nhiều hải sản q c Khơng khí, ánh sáng nguồn nước dồi d Cả a, b, c Đề cương học kỳ II-Năm học 2019-2020 Trang TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNH Câu 5: Hiện tài nguyên đất bị xói mịn nghiêm trọng đâu? a Mưa lũ, hạn hán b Thiếu tính tốn xây dựng khu kinh tế c Chặt phá rừng, khai hoang bừa bãi, thiếu tính tốn xây dựng khu kinh tế d Câu a, b Câu 6: Mục tiêu sách tài nguyên bảo vệ mơi trường nước ta gì? a Khai thác nhanh, nhiều tài nguyên để đẩy mạnh phát triển kinh tế b Ngăn chặn tình trạng hủy hoại diễn nghiêm trọng c Cải thiện môi trường, tránh xu hướng chạy theo lợi ích trước mắt để gây hại cho môi trường d Sử dụng hợp lí tài ngun, bảo vệ mơi trường, bảo tồn đa dạng sinh học, bước nâng cao chất lượng môi trường, góp phần phất triển kinh tế - xã hội bền vững Câu 7: Làm để bảo vệ tài nguyên, môi trường nước ta nay? a Giữ nguyên trạng b Không khai thác sử dụng tài nguyên; làm cho môi trường tốt c Nghiêm cấm tất ngành sản xuất ảnh hưởng xấu đến mơi trường d Sử dụng hợp lí tài ngun, cải thiện mơi trường, ngăn chặn tình trạng hủy hoại diễn nghiêm trọng Câu 8: Để thực mục tiêu sách tài nguyên bảo vệ mơi trường cần có biện pháp nào? a Gắn lợi ích quyền b Gắn trách nhiệm nghĩa vụ c Khai thác đôi với bảo vệ, tái tạo; có biện pháp bảo vệ mơi trường d Xử lí kịp thời Câu 9: Mọi tài nguyên đưa vào sử dụng phải nộp thuế trả tiền th nhằm mục đích gì? a Ngăn chặn tình trạng hủy hoại diễn nghiêm trọng b Sử dụng tiết kiệm tài nguyên c Hạn chế việc sử dụng phát triển bền vững d Sử dụng hợp lí tài nguyên, ngăn chặn khai thác bừa bãi dẫn đến hủy hoại, chống xu hướng chạy theo lợi ích trước mắt Câu 10: Đối với tài ngun phục hồi, sách Đảng nhà nước gì? a Khai thác tối đa b Khai thác đôi với bảo vệ c Khai thác, sử dụng hợp lí, tiết kiệm, kết hợp với bảo vệ, tái tạo phải nộp thuế trả tiền thuê đầy đủ d Khai thác theo nhu cầu, nộp thuế trả tiền thuê đầy đủ BÀI 13: CHÍNH SÁCH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO, KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, VĂN HĨA Câu 1: Vì nghiệp giáo dục – đào taọ nước ta coi quốc sách hàng đầu? a Có vai trị quan trọng việc giữ gìn, truyền bá văn minh b Là điều kiện để phát huy nguồn lực c Là động lực quan trọng thúc đẩy CNH – HĐH d Là điều kiện quan tronhj để phát triển đất nước Câu 2: Nhiệm vụ giáo dục – đào tạo nước ta gì? a Xây dựng bảo vệ Tổ quốc Đề cương học kỳ II-Năm học 2019-2020 Trang TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNH b Nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài c Phục vụ nghiệp CNH – HĐH đất nước d Cả a, b, c Câu 3: Để phát triển giáo dục đào tạo, nhà nước cần phải có sách nào? a Nhận thức đắn vị trí ”quốc sách hàng đầu” giáp dục đào tạo b Bảo đảm quyền học tập nhân dân, huy động nguồn lực cho giáo dục c Phát triển nhiều hình thức giáo dục, cải tiến nội dung, phương pháp dạy học d Cả a, b, c Câu 4: Vì cơng xã hội giáo dục vấn đề mang ý nghĩa nhân văn sâu sắc nghiệp giáo dục nước ta? a Đảm bảo quyền công dân b Đảm bảo nghĩa vụ công dân c Tạo điều kiện để người có hội học tập phát huy tài d Để công dân nâng cao nhận thức Câu 5: Phương hướng tăng cường hợp tác quốc tế giáo dục, đào tạo đòi hổi phải làm gì? a Tiếp cận với chuẩn mực giáo dục tiên tiến giới b Tiếp cận với trình độ khoa học cơng nghệ giới c Tham gia đào tạo nhân lực khu vực giới d Tiếp cận với chuẩn mực giáo dục tiên tiến giới phù hợp với yêu cầu phát triển nước ta Câu 6: Trong bối cảnh kinh tế tri thức có vai trị ngày bật, Đảng nhà nước ta xác định tầm quan trọng khoa học cơng nghệ gì? a Động lực thúc đẩy nghiệp phát triển đất nước b Điều kiện để phát triển đất nước c Tiền đề để xây dựng đất nước d Mục tiêu phát triển đất nước Câu 7: Phương án sau nói nhiệm vụ khoa học công nghệ? a Cung cấp luận khoa học cho việc hoạch định chủ trương, đường lối, sách Đảng nhà nước b Xây dựng sở hạ tầng kỉ thuật phục vụ cho nghiệp CNH – HĐH c Tạo phát triển mạnh mẽ lực lượng sản xuất d Tiền đề để phát triển đất nước Câu 8: Nhờ dâu mà nước phát triển nhanh, kinh tế có sức cạnh tranh mạnh mẽ? a Tài nguyên thiên nhiên phong phú b Nguồn nhân lực dồi c Nhận thức đắn tầm quan trọng sử dụng có hiệu thành tựu KHCN d Khơng có chiến tranh Câu 9: Một phương hướng khoa học cơng nghệ gì? a Cung cấp luận khoa học b Giải đáp kịp thời vấn đè lí luận thực tiễn c Tập trung vào nhiệm vụ trọng tâm d Cả a, b, c Câu 10: Nhà nước đổi chế quản lí khoa học cơng nghệ nhằm mục đích gì? a Khai thác tiềm sáng tạo nghiên cứu khoa học công nghệ Đề cương học kỳ II-Năm học 2019-2020 Trang TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNH b Tạo thị trường cạnh tranh bình đẳng c.Nâng cao số lượng đội ngũ nghiên cứu khoa học d Nâng cao chất lượng đội ngũ nghiên cứu khoa học Câu 11: Nhà nước đổi chế quản lí khoa học công nghệ nào? a Tạo thị trường cạnh tranh bình đẳng b.Nâng cao số lượng đội ngũ nghiên cứu khoa học c Huy động nguồn lực để nhanh vào số lĩnh vực sử dụng công nghệ cao công nghệ tiên tiến d Nâng cao chất lượng đội ngũ nghiên cứu khoa học Câu 12: Để có thị trường khoa học cơng nghệ nước ta cần phải có sách nào? a Khai thác tiềm sáng tạo nghiên cứu khoa học công nghệ b Đổi công nghệ c Nhà nước đầu tư ngân sách vào chương trình nghiên cứu quốc gia đạt trình độ khu vực giới d Huy động nguồn lực để nhanh vào số lĩnh vực sử dụng công nghệ cao công nghệ tiên tiến Câu 13: Để nâng cao tiềm lực khoa học công nghệ nước ta cần phải có biện pháp nào? a Nâng cao chất lượng, tăng thêm số lượng đội ngũ cán khoa học b Khai thác tiềm sáng tạo nghiên cứu khoa học công nghệ c Nhà nước đầu tư ngân sách vào chương trình nghiên cứu quốc gia đạt trình độ khu vực giới d Huy động nguồn lực để nhanh vào số lĩnh vực sử dụng công nghệ cao công nghệ tiên tiến Câu 14: Những lĩnh vực khoa học công nghệ xác định trọng tâm? a Các lĩnh vực khoa học xã hội, ứng dụng b Chuyển giao công nghệ phục vụ phát triển nông nghiệp, nông thôn c Phát triển công nghệ thông tin, công nghệ sinh học, công nghệ vật liệu d Cả a, b, c Câu 15: Nền văn hóa tiên tiến văn hóa nào? a Thể tinh thần yêu nước b Tiến c Thể tinh thần đại đoàn kết d Thể tinh thần yêu nước đại đoàn kết Câu 16: Một phương hướng để xây dựng văn hóa tiên tiến đậm đà sắc dân tộc gì? a Làm cho chủ nghĩa Mác- Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh Giữ vai trò chủ đạo đời sống tinh thần nhân dân b Đổi chế quản lí văn hóa c Tập trung vào nhiệm vụ xây dựng văn hóa d Tạo mơi trường cho văn hóa phát triển Câu 17: Một phương hướng để xây dựng văn hóa tiên tiến đậm đà sắc dân tộc gì? a Đổi chế quản lí văn hóa b Kế thừa, phát huy di sản truyền thống văn hóa dân tộc c Tập trung vào nhiệm vụ xxaay dựng văn hóa d Tạo mơi trường cho văn hóa phát triển Đề cương học kỳ II-Năm học 2019-2020 Trang TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNH Câu 18: Nền văn hóa đậm đà sắc dân tộc văn hóa nào? a Nền văn hóa tạo sức sống dân tộc b Nền văn hóa thể lĩnh dân tộc c Nền văn hóa chứa đựng yếu tố tạo sức sống, lĩnh dân tộc d Nền văn hóa kế thừa truyền thống Câu 19: Để xây dựng văn hóa tiên tiến đậm đà sắc dân tộc cần phải làm gì? a Xóa bỏ tất thuộc q khứ b Giữ nguyên truyền thống dân tộc c Tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại d Kế thừa, phát huy di sản truyền thống văn hóa dân tộc; tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại Câu 20: Làm để kế thừa phát huy di sản, truyền thống văn hóa dân tộc? a Bảo tồn giá trị chung tất dân tộc cộng đồng dân tộc Việt Nam b Bảo tồn nét đẹp riêng dân tộc đất nước Việt Nam c Bảo tồn, phát huy giá trị chung nét đẹp riêng dân tộc Việt Nam d Bảo tồn, phát huy nét đẹp riêng dân tộc Việt Nam BÀI 14: CHÍNH SÁCH QUỐC PHÕNG VÀ AN NINH Câu 1: Ngày nay, qc phịng an ninh có vai trị nào? a Trực tiếp giữ gìn bảo vệ vững Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa b Xây dựng chủ nghĩa xã hội c Tham gia bảo vệ Tổ quốc d Xây dựng bảo vệ Tổ quốc Câu 2: Xây dựng củng cố quốc phịng tồn dân, an ninh nhân dân địi hỏi: a Huy động tồn dân tham gia hoạt động quốc phòng b Xây dựng, phát triển phong trào toàn dân bảo vệ Tổ quốc c Huy động tồn dân tham gia hoạt động quốc phịng, xây dựng, củng cố, phát triển phong trào toàn dân xây dựng quốc gia d Đáp án khác Câu 3: Kết hợp quốc phòng với an ninh là: a Kết hợp sức mạnh lực lượng quốc phòng với sức mạnh lực lượng an ninh b Kết hợp sức mạnh lực lượng quốc phòng với sức mạnh trận an ninh c Kết hợp sức mạnh trận quốc phòng với sức mạnh trận an ninh d Kết hợp sức mạnh lực lượng, trận quốc phòng với sức mạnh lực lượng, trận an ninh Câu 4: Đâu phương hướng nhằm tăng cường quốc phòng an ninh? a Kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại b Kết hợp quốc phòng với an ninh c Kết hợp kinh tế-xã hội với quốc phịng an ninh d Kết hợp văn hóa với kinh tế BÀI 15: CHÍNH SÁCH ĐỐI NGOẠI Câu 1: Thực sách đối ngoại yếu tố khách quan vì: a Nước ta phận giới, vận động bối cảnh chung giới b Nước ta chịu nhiều sức ép biến động xảy giới Đề cương học kỳ II-Năm học 2019-2020 Trang TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNH c Không thể phát triển kinh tế không hợp tác với nước d Đáp án khác Câu 2: sách đối ngoại có vai trị phát triển đất nước? a Chủ động tạo quan hệ quốc tế thuận lợi để đưa nước ta hội nhập với giới b Góp phần tạo điều kiện thuận lợi để phát triển đất nước c Nâng cao vị trí nước ta trường quốc tế d Tất phương án Câu 3: phương hướng đa dạng hóa việc đẩy mạnh hoạt động kinh tế đối ngoại Đảng nhà nước ta hiểu là: a Sẵn sang đẩy mạnh hợp tác kinh tế với nhiều quốc gia b Đẩy mạnh quan hệ hợp tác kinh tế với tổ chức quốc tế c Cả a b d Sẵn sàng đẩy mạnh quan hệ hợp tác kinh tế với nhiều hình thức, lĩnh vực, mức độ khác Câu 4: Nguyên tắc tôn trọng lẫn nhau, bình đẳng, có lợi địi hỏi: a Nước ta tôn trọng quyền nước b Các nước tôn trọng quyền bình đẳng c Các nước tơn trọng lợi ích đáng nhau, hợp tác có lợi d Cả phương án Câu 5: Chủ động hội nhập kinh tế quốc tế có nghĩa là: a Nước ta tự định chủ trương, sách hội nhập b Nắm vững vận động kinh tế toàn cầu c Phát huy đầy đủ lực nội sinh, xác định lộ trình, nội dung, qui mơ, thuận lợi, khó khăn d Tất phương án Đề cương học kỳ II-Năm học 2019-2020 Trang ... nhân dân lao động b Giai cấp chiếm đa số xã hội c Giai cấp công nhân Đề cương học kỳ II -Năm học 201 9-2 020 Trang TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNH d Giai cấp công nhân giai cấp nông dân Câu 5: Nền dân chủ XHCN... tế đơn vị hành d Là phân chia tổng số dân theo khu vực đơn vị hành Đề cương học kỳ II -Năm học 201 9-2 020 Trang TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNH Câu 4:Nói đến chất lượng dân số nói đến tiêu chí sau đây? a Yếu... nhiều hải sản quý c Khơng khí, ánh sáng nguồn nước dồi d Cả a, b, c Đề cương học kỳ II -Năm học 201 9-2 020 Trang TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNH Câu 5: Hiện tài ngun đất bị xói mịn nghiêm trọng đâu? a Mưa lũ,