1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

Tiếng Việt thực hành ThS.NCS. Lê Thị Thanh Thủy

70 86 6
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 70
Dung lượng 868,23 KB

Nội dung

Tiếng Việt thực hành ThS.NCS Lê Thị Thanh Thủy • Tài liệu tham khảo • Nguyễn Thị Ly Kha, Dùng từ, viết câu, soạn thảo văn bản, NXB Giáo dục • Bùi Minh Tốn, Nguyễn Quang Ninh (dự án đào tạo giáo viên THCS), Tiếng Việt thực hành, NXB ĐHSP Hà Nội • Hà Thúc Hoan, Tiếng Việt thực hành, NXB GD ĐỀ CƢƠNG MÔN HỌC: 45 tiết Mơn học có nhiệm vụ giúp sinh viên bổ khuyết thiếu sót sinh viên lĩnh vực tả, dùng từ ngữ, viết câu thực hành tạo loại văn giao tiếp thông thường sinh hoạt khoa học Rèn luyện tả Rèn luyện từ ngữ Rèn luyện câu: + Yêu cầu câu + Những lỗi câu sai Rèn luyện số loại văn tiêu biểu: + nghị luận, hành chính, khoa học, báo chí, thuyết minh Chương Rèn luyện tả • I KHÁI NIỆM VỀ CHÍNH TẢ VÀ CHÍNH TẢ TIẾNG VIỆT • Chính tả, hiểu cách đơn giản, cách viết chữ coi chuẩn • Nói cách cụ thể, tả hệ thống quy định việc viết chữ thứ tiếng, xem chuẩn mực • Nội dung tả tiếng Việt bao gồm số vấn đề sau: • - Cách viết cho từ ngữ theo quy tắc hệ thống chữ viết tiếng Việt, đặc biệt xác định cách viết thống cho từ có cách phát âm giống nhƣng lại có cách viết khác • - Cách viết tên riêng Việt Nam • - Cách viết tên quan, tổ chức kinh tế, trị, văn hố, xã hội • - Cách viết tên riêng nƣớc ngoài, tên riêng dân tộc thiểu số sống đất nƣớc Việt Nam • - Cách viết thuật ngữ khoa học • - Cách viết tên tác phẩm, văn • - Cách viết tắt • - Cách dùng số, chữ biểu thị số • - Cách sử dụng dấu câu • • • • • • • • • II MỘT SỐ QUY ÐỊNH VỀ CHÍNH TẢ Viết hoa: 1.1- Cách viết tên riêng Việt Nam Tên riêng Việt Nam bao gồm nhiều loại: + tên ngƣời, + biệt hiệu, + bút danh, + địa danh => Ðối với tất loại tên riêng này, phải viết hoa tất chữ mở đầu âm tiết tên gọi âm tiết khơng gạch nối • Ví dụ: Nguyễn Văn Trỗi, Phạm Văn Ðồng, Tố Nhƣ, Tố Hữu, Hà Nội, Ðồng Nai, Cần Thơ • 1.2- Cách viết tên quan, tổ chức kinh tế, trị, văn hố, xã hội: viết hoa đầu tổ hợp • Gồm: • a) Bộ phận phân cấp mặt quản lý hành nhà nƣớc • VD: Viện, Học viện, Bộ, Sở, Trƣờng, Ban, Trung tâm, Nhà máy • b) Bộ phận chức năng, nhiệm vụ chun mơn quan, tổ chức • VD: Kiểm sát nhân dân, Khoa học Xã hội, Nông nghiệp, Giáo dục Đào tạo, Trung cấp Phật học, Trị Giáo hội Phật giáo, Bảo vệ bà mẹ trẻ em, Lọc dầu… • c) Phạm vi hoạt động quan • VD: Thành phố Hồ Chí Minh, Việt Nam, Dung Quất, • VD: • Ban Trị Giáo hội Phật giáo Việt Nam cấp huyện Đại hội Phật giáo huyện suy cử đƣợc Ban Trị Giáo hội Phật giáo cấp tỉnh phê chuẩn, gồm chức danh: • Trƣởng Ban Trị • Phó Trƣởng Ban Thƣờng trực • Phó Trƣởng ban Chun trách • Các Trƣởng ban Chun mơn • Chánh Thƣ kí • Phó Thƣ kí • Thủ quỹ • Ủy viên Thƣờng trực • VD: • Cấp Đại học đƣợc đào tạo Học viện Phật giáo: • Học viện Phật giáo Việt Nam Hà Nội • Học viện Phật giáo Việt Nam thành phố Huế • Học viện Phật giáo Việt Nam thành phố Hồ Chí Minh • Học viện Phật giáo Nam Tông Khmer thành phố Cần Thơ • 1.3- Tên tác phẩm, văn • Ðối với tên tác phẩm, văn bản, văn viết tay, viết hoa chữ tên gọi tên gọi phải đặt ngoặc kép • Ví dụ: “Đƣờng xƣa mây trắng”, “Trái tim Bụt”, “An lạc bƣớc chân” • Trong trƣờng hợp tác phẩm tên ngƣời, địa danh chuyển hố tạo nên hay có chứa tên riêng, tên riêng phải đƣợc viết hoa nhƣ quy định nêu • Ví dụ: “Lão Hạc”, “Chí Phèo”, “Hịn Ðất, Rừng U Minh”, “Ðất Viên An” • Thứ hai lẫn lộn chữ ghi bán âm cuối, cụ thể giữa: • - o /u : • VD: báu/báo vật, cao/cau có, lau/lao lách, láo/láu lỉnh, mếu máu/máo, trau/trao chuốt, • d) Ghi sai âm cuối / bán âm cuối : • Thứ lẫn lộn chữ ghi phụ âm cuối, cụ thể lẫn lộn: • + -c/-t: • VD: • biền biệt/biệc, buộc/buột miệng, chất phát/phác, heo hút/húc, lẩn lúc/lút, lũ lược/lượt, mát/mác, (gió) man mác/mát, mua chuộc/chuột, phó mặc/mặt, phút/phúc chốc, tấc bậc/tất bật, tiếc/tiết hạnh, … • - n/ng: • VD: hiên ngan/ngang, hoang hỉ, lãng mạng, làm lụn/lụng, phản/phảng phất, run/rung sợ, rung/run rẩy, sản/sảng khối, tang/tan hoang, vun/vung trồng, vụng/vụn • => Một vài lưu ý • + vần ang láy với ac: bàng bạc, khang khác ; • + vần an láy với at: man mát, chan chát, nhàn nhạt (trừ: tan tác); • + vần uc láy với ăc: trục trặc, hục hặc, • + vần ăng láy với ăc: phăng phắc, ; • + vần ăn láy với ay ây: dầy dặn, may mắn, với ăt: săn bắt, ; • + vần ăng láy với ăc: hăng hắc, • + vần ăng láy với ung: dùng dằng, tung tăng, thủng thẳng (trừ đắn); • + vần ân láy với ât: phần phật, rần rật • + vần ân láy với a: dần dà, thẩn tha, lân la • Bài tập • a) Điền chung / trung: • Trận đấu kết.; Phá cỗ thu; Tình bạn thuỷ … ; Cơ quan ƣơng; vơ hình … • b) Điền chuyền hay truyền: • Vơ tuyến hình; Văn học Miệng; Chim bay Cành; Bạn nam chơi bóng …; Bác sĩ … nƣớc cho bệnh nhân • Bài tập 2: Điền tiếng chứa ch/ tr: • Miệng chân cãi lâu, nói: • Tôi hết lại , phải bao điều đau đớn, nhƣng đến đâu, có ngon anh lại đƣợc xơi tất Thật bất cơng q! • Miệng từ tốn lời: • Anh nói mà lạ thế! Nếu tơi ngừng ăn, liệu anh có bƣớc khơng nào? • Bài tập 3: Cho từ cho tiếng sau để phân biệt: ch/tr • trải/chải, chạm/trạm, tranh/chanh, châm/trâm, trí/chí, chuyền/truyền, trƣơng/chƣơng, chƣớng/trƣớng • Bài tập 4: Tìm từ láy có phụ âm đầu s; từ láy có phụ âm đầu x; từ ghép có phụ âm đầu s với x • Bài tập 5: Tìm 4-5 từ có tiếng: sa, xác, xao, xát, sắc, song, sổ, xốc, xông, sôi, sơ, xơ, xuất, suất, sử, xử • • • • • • • • • • • • • Bài tập 6: Điền vào chỗ trống a Điền d/ r/ gi: - …ây mơ …ễ má - …út dây động ….ừng - …ấy trắng mực đen - ….ƣơng đơng kích tây - …eo …ó gặt bão - …ãi …ó …ầm mƣa - …ối …ít - …ốt đặc cán mai - …anh lam thắng cảnh b nghỉ/nghĩ: ngơi; ngợi; suy ; ngày ; việc c ngả/ngã: mũ chào; nghiêng; ba; ngửa c mải/mãi: mê; nói ; miết; … lo kiếm tiền d lẻ/lẽ: phải; loi; bóng; ra; lí e cổ, cỗ : xưa; mâm ; kính; máy, f viễn/viển: … cảnh, kính… vọng, … vơng • BT1 Tìm lỗi sai sửa lại: Ở kỉ 19 dân tộc Việt Nam sinh Con ngƣời, Và tên Tuổi Vị anh hùng vào lịch sử Việt nam, vào lịch sử Thế giới Với danh hiệu: Danh nhân văn hoá Thế giới Tên Thật Của ngƣời thuở lọc lịng mẹ là: Nguyễn Sinh Cung Chiều nay, tơi đến để tập lại hát lần cuối Ngày mai, sau mít tinh đến trƣơng trình văn nghệ Chúng tơi nói chuyện đƣợc lúc nhiên không gian xung quanh trở lên yên tĩnh lạ thƣờng Đó ngày mà bao ngƣời mong đợi Mỗi lần tịu trƣờng chặng đƣờng thử thách lớn Bƣớc bƣớc vào cổng trƣờng, lòng em bồi hồi suyến  Mọi ngƣời phải đến tập chung vào lúc  Chúng em về, trời bắt đầu nắng chói trang  Tại em chọn ngành Sƣ phạm này, câu hỏi thật chìu tƣợng  Vấn đề sinh viên trƣờng phải có việc làm ngay, phù hợp với nghành  10 Qua đó, ta thấy đƣợc tầm quan trọng học ngiên cứu vấn đề mơi trƣờng sống • Bài tập 8: Điền từ cho ngoặc vào chỗ trống : • Phải việc trâu dễ chăn • Thằng bé mũi dễ thong áo xanh mặt mặc • Vì ngịi bút lại nên quăn quăng • Cơ có đẹp lại có lịng son sắt sắc • Chúng ta phải đánh địch đƣờng chặng chặn • sơn trải qua bao khổ có ngày gian giang • Bây phải mang lên gác thang than • Nó nhờ tơi áo len đan • Mỗi buổi chiều thu , lịng tơi buồn (man mác, man mát) • 10 Vì bất mà ơng đâm ăn nói lỗ… (mãng, mãn) • 11 Khi trời tối , cảnh vật tĩnh (mịch, mịt) • 12 Cơ bé vẽ nhít, lại cịn cƣời (nhăn, nhăng) • BT9.Điền từ cho ngoặc vào chỗ trống : Mẹ nấu … (xôi, sôi) … (xong, song), … (song, xong) chưa ….(xong, song) công việc … bé sợ … lằn nên … võng nhà để ngủ (thằng, thằn; căng, căn) Mẹ Hằng phải vào viện va đầu vào … lúc … vạng tối (chạng, chạn) Sau thống kê thành mười , … ngủ nên vào … ngủ đến trưa hôm sau (bản, bảng; buồn, buồng) Người mặt trắng … ngồi … đất (bệch, bệt) Hôm qua, mẹ đem cho bà hàng xóm vải … … màu (bạc, bạt) Giám đốc xưởng … gắt … lên cơng nhân … tài liệu (inh, in) Trong trận đấu hôm nọ, đài … giả phản … định sai trái trọng tài (khán, kháng) • Vì nghèo, anh phải … sống Nhiều bữa mệt người, không mà anh thấy bi quan (bươn bả, bương bả, bửa, bữa, bả, bã, buồn bả, buồn bã) • 10 Chỉ đôi mươi mà nom thật (trạc, chạc, chững chạc, chửng chạc) • 11 Bài viết trình bày …chẳng đâu đâu (lang mang, lan man, lan mang) • 12 Có người không làm mà thích … chân người khác Thật …! (ngán, ngáng, ngao ngán, ngao ngáng) • 13 Giữa đêm hôm …, tiếng đứa trẻ khóc …nghe thật não lòng (khuya khoắt, khuya khoắc, ngằn ngặc, ngằn ngặt, nghành ngặt) • • • • • • • • • • • BT 10 Chọn từ tả: dáng người ………… (dong dỏng, giong giỏng) văn ………………………… (súc tích, xúc tích) mặt mày ……………………………… (cao có, cau có) cảnh vật ……………………………(tiu điều, tiêu điều) nói …………………………(lắp bắp, lấp bấp) dành dụm …………………… (chắt chiu, chắt chiêu) húp cháo ……………………………… (xì xụp, sụp) đường xa ……………………………(dịu vợi, diệu vợi) mặt mày ……………… (tiu nghỉu, tiêu nghiểu) 10 ông bà ………………………… (suôi gia, sui gia) • • • • • • • • 11 chuyện …………………… (tiếu lâm, tíu lâm) 12 ……………… (lùi lũi, lùi lủi) 13 người … (chất phát, chất phác) 14 ngó nhìn … (dáo dát, dáo dác) 15 đôi mắt … (đen thẩm, đen thẫm) 16 tiếng sáo … (dìu dặt, diều dặt) 17 dặm đường … (rong ruỗi, rong ruổi, giong ruỗi) 18 người tài hoa thường hay … (bạc mệnh, bạt mệnh, bạt mạng) ... Nguyễn Thị Ly Kha, Dùng từ, viết câu, soạn thảo văn bản, NXB Giáo dục • Bùi Minh Tốn, Nguyễn Quang Ninh (dự án đào tạo giáo viên THCS), Tiếng Việt thực hành, NXB ĐHSP Hà Nội • Hà Thúc Hoan, Tiếng Việt. .. • Học viện Phật giáo Việt Nam Hà Nội • Học viện Phật giáo Việt Nam thành phố Huế • Học viện Phật giáo Việt Nam thành phố Hồ Chí Minh • Học viện Phật giáo Nam Tông Khmer thành phố Cần Thơ • 1.3-... thống quy định việc viết chữ thứ tiếng, xem chuẩn mực • Nội dung tả tiếng Việt bao gồm số vấn đề sau: • - Cách viết cho từ ngữ theo quy tắc hệ thống chữ viết tiếng Việt, đặc biệt xác định cách viết

Ngày đăng: 06/07/2020, 23:55

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w