Bánh chưng bánh giầy - GV Nguyễn Thị Loan

Trường THCS Nguyễn Đức Cảnh Môn Ngữ Văn - Lớp 6A • KiĨm tra bµi cò ? Kể lại truyền thuyết“Con Rồng Cháu Tiên”? Và nêu ý nghóa của truyện ? TiÕt 2: V¨n b¶n (Truyền thuyết) • TiÕt 2 : B¸nh ch­ng, b¸nh giÇy I.Tìm hiểu chung. Thể loại: TruyÖn truyÒn thuyÕt II. Đọc,hiểu văn bản. 1. Đọc,chú thích 2. Bố cục: Tiết 2 : Bánh chưng, bánh giầy B CC: Đoạn 1: Từ đầu .chứng giám : ý định truyền ngôi của vua Đoạn 2:Tiếphình tròn: Lang Liêu và các hoàng tử làm lễ vật Đoạn 3: Còn lại : Giải thích tục lệ làm bánh chưng, bánh giầy • TiÕt 2 : B¸nh ch­ng, b¸nh giÇy I.Tìm hiểu chung. Thể loại: TruyÖn truyÒn thuyÕt II. Đọc,hiểu văn bản. 1. Đọc,chú thích 2. Bố cục: 3.Phân tích. a. Vua Hùng chọn người nối ngôi. Ta giµ råi ,kh«ng sèng m·i ë ®êi , ng­êi nèi ng«i ta ph¶i nèi chÝ ta , kh«ng nhÊt thiÕt ph¶i lµ con tr­ëng . • TiÕt 2 : B¸nh ch­ng, b¸nh giÇy I.Tìm hiểu chung. Thể loại: Trun trun thut II. Đọc,hiểu văn bản. 1. Đọc,chú thích 2. Bố cục: 3.Phân tích. a.Vua Hùng chọn người nối ngôi. Vua Hùng là người biết lo cho dân, cho nước. Cách chọn người nối ngôi thể hiện sự sáng suốt, tiến bộ. b. Cc thi tµi giải đố Tõ khi lín lªn chµng chØ ch¨m lo viÖc ®ång ¸ng,trång lóa , trång khoai . [...]... người nối ngôi b Cc thi tµi gi¶i ®è III.Tổng kết 1.Nội dung 2.Nghệ thuật 3 Ghi nhớ (SGK- ) IV.Luyện tập Cảnh nấu bánh chưng Bài tập 1 Phong tục ngày Tết nhân dân ta làm bánh chưng , bánh giầy có ý nghĩa như thế nào? -Thể hiện truyền thống tốt đẹp của nhân dân ta nhớ ơn tổ tiên - người đã sáng tạo ra hai thứ bánh độc đáo - Đề cao vai trò của nghề trồng lúa nước Bài tập 2 ? Em thích nhất chi tiết nào trong . 3 .Ghi nh (SGK- ) IV.Luyn tp Cnh nu bỏnh chng Bài tập 1 Phong tục ngày Tết nhân dân ta làm bánh chưng , bánh giầy có ý nghĩa như thế nào? -Thể hiện truyền. và các hoàng tử làm lễ vật Đoạn 3: Còn lại : Giải thích tục lệ làm bánh chưng, bánh giầy • TiÕt 2 : B¸nh ch­ng, b¸nh giÇy I.Tìm hiểu chung. Thể loại: