Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 44 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
44
Dung lượng
556,5 KB
Nội dung
Trng Tiu hc Th Trn Phong Th Tuần11 Ngày soạn : 29/10/2010 Ngày giảng: Thứ hai ngày 1 tháng 11 năm 2010 Tiết 1: Chào cờ ( Lớp trực tuần nhận xét) ************************************* Tiết 2: Tập đọc CHUYN MT KHU VN NH A .Mc ớch -Yờu cu - c din cm dc bi vn vi ging hn nhiờn (bộ Thu ), ging hin t (ngi ụng) - Hiu ni dung tỡnh cm yờu quý thiờn nhiờn ca hai ụng chỏu ( tr li cỏc cõu hi trong SGK) . - Giỏo dc : Cú ý thc lm p mụi trng sng trong gia ỡnh v xung quanh B. dựng dy hc Thy : Ni dung bi dy Tranh minh ho Trũ : Su tm tranh nh v cõy hoa trờn ban cụng , sõn thng C. Cỏc hot ng dy hc 1. n nh 2.Kim tra - Kim tra sỏch v ca HS 3.Bi mi : - GV gii thiu ch im Gi ly mu xanh núi v nhim v bo v mụi trng xung quanh - Bi hc u tiờn Chuyn mt khu vn nh k v mt mnh vn trờn tng gỏc ca mt ngụi nh gia ph a. Luyn c Bi chia lm my on ? on 1 on 2 on 3 Cho HS c ni tip on 3 ln GV nghe HS c , sa li v phỏt õm , ging c cho HS Hng dn c ngt ngh cõu: - ễng i, ỳng l cú chỳ chim va Hỏt 1 HS c ton bi Bi chia lm 3 on Cõu u Tip khụng phi l vn Cũn li - HS c ni tip on kt hp sa cỏch phỏt õm, gii ngha t. Sm soi : ngm i ngm li k cng t m Cu vin : xin c tr giỳp Giỏo ỏn lp 5B - Tun 10 - Th Mn 31 Trường Tiểu học Thị Trấn Phong Thổ đây/ bắt sâu và hót nữa ông nhỉ!// GV đọc diễn cảm toàn bài b. Tìm hiểu bài Bé Thu thích ra ban công để làm gì ? Mỗi loại cây trên ban công nhà bé Thu có những đặc điểm gì nổi bật ? Vì sao khi thấy chim về đậu ở ban công Thu muốn báo ngay cho Hằng biết ? Em hiểu đất lành chim đậu là thế nào ? GV giảng : Loài chim chỉ bay đến sinh sống , làm tổ ,ca hát ở những nơi cây cối bình yên môi trường thiên nhiên sạch đẹp nơi ấy không nhất thiết phải là một cánh rừng , một cánh đồng … có khi chỉ là một mảnh vườn nhỏ . Nêu nội dung của bài ? c. Luyện đọc diễn cảm GV hướng dẫn cách đọc diễn cảm đoạn 3 GV cùng HS nhận xét chọn bạn đọc diễn cảm nhất 4.Củng cố HS nhắc lại nội dung bài Giáo viên nhận xét tiết học. 5.Dặn dò Học bài , chuẩn bị bài sau - HS luyện đọc nối tiếp đoạn theo cặp - 1 hS đọc toàn bài - HS nghe. HS đọc thầm cả bài Thu thích ra ban công để ngắm nhìn cây cối , nghe ông kể chuyện về từng loại cây trồng ở ban công - Cây quỳnh : Lá dày giữ được nước - Cây hoa ti gôn : Cho ra những cái râu theo gió ngọ ngoạy như những cái vòi voi bé xíu - Cây hoa giấy bị vòi ti gôn quấn nhiều vòng - Cây đa ấn độ bật ra những búp đỏ hồng HS đọc đoạn 2 Vì Thu muốn Hằng công nhận ban công nhà mình cũng là vườn. Bài văn nêu lên tình cảm yêu quý thiên nhiên của hai ông cháu trong bài . có ý thức làm đẹp môi trường sống trong gia đình và xung quanh HS đọc diễn cảm đoạn 3 theo cách phân vai HS thi đọc diễn cảm Điều chỉnh, bổ sung…………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………… Giáoánlớp 5B - Tuần 10 - Đỗ Thị Mến 32 Trường Tiểu học Thị Trấn Phong Thổ Tiết 3 : Toán LUYỆN TẬP A .Mục tiêu - Biết tính tổng nhiều số thập phân . tính bằng cách thuận lợi nhất . - So sánh các số thập phân , giải bài toán với các số thập phân . - HS làm BT1 , BT2 (a,b) , BT3 (cột 1) , BT4 . - Giáo dục : HS tích cực tự giác học tập B. Chuẩn bị Thầy : Nội dung bài dạy Trò : Làm BT ở nhà C. Các hoạt động dạy học 1. Ổn định 2.Kiểm tra Chữa bài tập làm ở nhà 3.Bài mới a.Bài 1 : Tính - GV hướng dẫn HS đặt tính : Các số cùng một hàng đặt thẳng cột với nhau , dấu phẩy đặt thẳng dấu phẩy b.Bài 2 : Nêu yêu cầu bài 2 Hướng dẫn dùng tính chất giao hoán và kết hợp để tính nhanh c. Bài 3 : Điền dấu > < = Muốn điền được dấu > < = ta làm cách nào ? Hát HS tính 15,32 27,05 + 41,69 + 9,38 8,44 11,23 65,45 47,66 Tính bằng cách thuận tiện nhất 4,68 + 6,03 + 3,97 = 4,68 + ( 6,03 + 3,97 ) = 14,68 6,9 + 8,4 + 3,1 + 0,2 = ( 6,9 + 3,1 ) + ( 8,4 + 0,2 ) = 10 + 8,6 = 18,6 3,49 + 5,7 + 1,51 = ( 3,49 + 1, 51 ) + 5,7 = 5 + 5,7 = 10,7 4,2 + 3,5 + 4,5 + 6,8 = ( 4,2 + 6,8 ) + ( 3,5 + 4,5 ) = 11 + 8 = 19 Ta thực hiện phép cộng HS làm bài 3,6 + 5,8 > 8,9 Giáoánlớp 5B - Tuần 10 - Đỗ Thị Mến 33 Trường Tiểu học Thị Trấn Phong Thổ d.Bài 4 : GV đọc Ngày đầu : 28,4 m Ngày 2 hơn : 2,2 m Ngày 3 hơn : 1,5 m Hỏi cả 3 ngày ? m 4.Củng cố Giáo viên nhận xét tiết học. 5.Dặn dò Làm bài tập ở nhà 5,7 + 8,8 = 14,5 7,56 < 4,2 + 3,4 0,5 > 0,08 + 0,4 Giải Ngày thứ 2 dệt là : 28,4 + 2,2 = 30,6 ( m ) Ngày thứ ba dệt là : 30,6 + 1,5 = 32,1 ( m ) Cả 3 ngày dệt là : 28,4 + 30,6 + 32,1 = 91,1 ( m ) Đáp số : 91,1m Điều chỉnh, bổ sung…………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………… *************************************** Tiết 4 : Khoa học ÔN TẬP CON NGƯỜI VÀ SỨC KHOẺ A. Mục tiêu - Ôn tập kiến thức về : - Đặc điểm sinh học và mối quan hệ XH ở tuổi dậy thì - Cách phòng tránh bệnh sốt rét , sốt xuất huyết , viêm não , viêm gan A , nhiễm HIV / AIDS . - Vẽ sơ đồ cách phòng tránh : Bệnh sốt rét , sốt xuất huyết , viêm não viêm gan A , nhiễm HIV / AIDS - Giáo dục : HS có ý thức giữ gìn sức khoẻ B. Chuẩn bị Thầy : Nội dung bài dạy Trò : Ôn tập C. Các hoạt động dạy học 1. Ổn định 2.Kiểm tra Đọc bảng đơn vị đo độ dài Chữa BT làm ở nhà 3.Bài mới Hát Giáoánlớp 5B - Tuần 10 - Đỗ Thị Mến 34 Trường Tiểu học Thị Trấn Phong Thổ a. Hoạt động 1: Thực hành vẽ tranh Bước 1 : Làm việc theo nhóm GV giới thiệu 2 bức tranh trong SGK Nêu nội dung từng bức tranh ? Bức tranh 2 Bức tranh 3 Bước 2 : Làm việc cả lớp GV nhận xét 4.Củng cố Nhắc lại nội dung ôn tập Giáo viên nhận xét tiết học. 5 .Dặn dò Dặn HS về nhà nói với bố mẹ những điều đã học HS làm việc theo nhóm HS quan sát tranh Quan sát các hình 2 - 3 trang 44 Thảo luận về nội dung các hình đó . Từ đó đề xuất tranh của nhóm mình và phân công nhau cùng vẽ - Không kì thị với người bị AIDS Tranh của Trần Nghị vì một thế giới tuổi thơ tươi đẹp không kì thị với người bệnh AIDS - Cương quyết cai thuốc lá Tranh của Nguyễn Thế Anh ( 12 tuổi) HS vẽ tranh theo đề tài Đại diện từng nhóm trình bày sản phẩm của nhóm mình với cả lớp HS đánh giá sản phẩm Bình chọn nhóm vẽ tranh đẹp Điều chỉnh, bổ sung………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………… **************************************** Buæi chiÒu Tiết 1 : Đạo đức THỰC HÀNH GIỮA KÌ I A .Mục tiêu - Ôn lại các kiến thức đã học biết nội dung và ý nghĩa một số chuẩn mực hành vi đạo đức và pháp luật phù hợp với lứa tuổi HS lớp5 - Biết nhận xét đánh giá các ý kiến quan niệm hành vi việc làm có liên quan đến chuẩn mực đã học - Giáo dục : HS yêu quê hương đát nước ,biết ơn tổ tiên B. Chuẩn bị Thầy : Nội dung bài dạy Trò : Ôn tập Giáoánlớp 5B - Tuần 10 - Đỗ Thị Mến 35 Trường Tiểu học Thị Trấn Phong Thổ C. Các hoạt động dạy học 1. Ổn định 2.Kiểm tra ? Kể tên những bài đạo đức đã học 3.Bài ôn : Kể chuyện về các tấm gương HS lớp5 gương mẫu GV giới thiệu thêm về tấm gương khác KL : Chúng ta cần học tập theo các tấm gương tốt của bạn bè để mau tiến bộ Bài : Có trách nhiệm về việc làm của mình Chuyện xảy ra vào lúc nào và lúc đó em đã làm gì ? Bây giờ nghĩ lại em thấy thế nào ? KL : Khi giải quyết công việc hay sử lí tình huống một cách có trách nhiệm chúng ta thấy vui và thanh thản Bài : Có chí thì nên Bài : Nhớ ơn tổ tiên GV mời HS trình bày trước lớp GV nhận xét khen những HS đã biết thể hiện lòng biết ơn tổ tiên Bài : Tình bạn Vì sao ứng sử như vậy khi bạn em làm điều sai ? 4.Củng cố Hát HS kể về các HS lớp5 gương mẫu HS thảo luận cả lớp về những điều có thể học tập từ các tấm gương đó - HS nhớ lại những việc làm chứng tỏ mình đã có trách nhiệm , hoặc thiếu trách nhiệm - HS trao đổi với bạn bên cạnh về câu chuyện của mình - HS trình bày trước lớp : VD : Một hôm trên đường đi học , em gặp một em bé lạc mẹ đang khóc . Em đã dưa em bé tới đồn công an nhờ các chú công an tìm giúp mẹ cho em bé HS liên hệ bản thân nêu được những khó khăn trong cuộc sống trong học tập và đề ra được cách vượt qua khó khăn VD HS kể những việc làm được thể hiện lòng biết ơn tổ tiên HS làm việc cá nhân HS trao đổi nhóm nhỏ HS đọc ghi nhớ HS ứng sử trong tình huống bạn mình làm điều sai Các nhóm thảo luận và đóng vai Giáoánlớp 5B - Tuần 10 - Đỗ Thị Mến 36 Trường Tiểu học Thị Trấn Phong Thổ Giáo viên nhận xét tiết học. 5.Dặn dò Về nhà ôn tập Điều chỉnh, bổ sung…………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………… *********************************** Tiết 2 : Luyện viết I .Mục đích -Yêu cầu 1.Kiến thức : HS viết bài “ tiếng vọng” 2.Kĩ năng : Viết đúng , đẹp biết trình bày bài thơ . Tư thế ngồi viết ngay ngắn 3.Giáo dục : HS có ý thức rèn chữ II-CHUẨN BỊ Thầy : Nội dung bài viết Trò : Bút vở III-LÊN LỚP 1. Ổn định Hát 2.Kiểm tra Sự chuẩn bị của HS 3.Bài mới : a. Bài viết GV đọc bài “ Tiếng vọng” Con chim sẻ nhỏ chết trong hoàn cảnh đáng thương như thế nào ? GV hướng dẫn viết từ khó GV nhắc nhở cách trình bày bài thơ GV đọc chậm từng từ GV đọc lại b.Bài tập Cho HS làm bài tập Các từ láy có phụ âm đầu n Các từ gợi tả âm thanh có phụ âm cuối HS nghe Nó chết trong cơn bão , xác nó lạnh ngắt bị mèo tha đi . Sẻ chết để lại ttrong tổ những quả trứng , không còn mẹ ấp ủ ,những chú chim non mãi mãi chẳng ra đời . HS luyện viết từ khó HS viết chính tả HS soát lỗi chính tả HS đổi bài cho bạn soát lỗi HS tìm 5 từ láy có phụ âm đầu n hoặc các từ gợi tử âm thanh có phụ âm cuối ng HS nối tiếp đọc bài làm Náo nức , nóng nực , nô nức , nết na Giáo ánlớp 5B - Tuần 10 - Đỗ Thị Mến 37 Trng Tiu hc Th Trn Phong Th ng GV nhn xột Oang oang , long xong , leng keng 4.Cng c : Giỏo viờn nhn xột tit hc. 5.Dn dũ : V nh luyn vit iu chnh, b sung. . ********************************************************** Tit 2: Luyn vit NH CON SễNG QUấ HNG ( TIP THEO) A. Mc ớch yờu cu. - HS thực hành rèn luyện chữ viết hoa đẹp thông qua việc luyn vit Bi Nh con sụng quờ hng trong v luyn vit lp 5 - Tự giác rèn luyện chữ viết sạch đẹp. B. Đồ dùng : - Bảng con. C. Cỏc hoạt động dạy học : 1. n nh 2. Kim tra bi c: Kiểm tra việc viết bài luyện viết thêm ở nhà của HS. 3. Bài mới: a. Giới thiệu + ghi tên bài. b. H ớng dẫn thực hành luyện viết : - GV đọc bài viết - Hớng dẫn học sinh một số từ khó - GV đọc cho HS viết. + Nhắc nhở HS cách trình bày, lu ý độ cao,khoảng cách +Bao quát, giúp đỡ HS yếu viết bài + Chấm bài, nhận xét. 4. Củng cố - Nhận xét giờ học và kết quả rèn luyện của HS trong tiết học. - HS nghe - HS viết vào bảng con - Thực hành viết bài. Giỏo ỏn lp 5B - Tun 10 - Th Mn 38 Trng Tiu hc Th Trn Phong Th 5. Dặn dò: - Dặn HS tự rèn chữ ở nhà, hoàn thành một bài viết thêm. iu chnh, b sung ****************************************** Tit 3: Toỏn + Ôn tập A. Mc tiờu - Cng c cho hc sinh cỏch vit cỏc s o di, din tớch di dng s thp phõn v cỏc bi toỏn liờn quan n s thp phõn. - Rốn cho hc sinh k nng lm bi tp thnh tho. - Giỏo dc hc sinh ý thc ham hc b mụn. B. dựng. - VBT, Sỏch tham kho C. Cỏc hot ng dy hc. I. Mc ớch yờu cu. - Củng cố cho HS kỹ năng tính tổng các số thập phân ; vận dụng tính chất của phép cộng các số thập phân để tính nhanh giá trị của biểu thức . II. Bài l uyn : BT 1 : - HS đọc thầm , nêu yêu cầu ( Tính bằng cách thuận tiện nhất ) . - HS làm bài vào vở ; 2 HS lên bảng . - ? Nhận xét , chữa : Phần a) 9,76 + 23,45 + 0,24 + 16,55 = ( 9,76 + 0,24 ) + ( 23,45 + 16,55 ) = 10 + 40 = 50 Phần b) . . . BT 2: - 1 HS đọc , nêu yêu cầu ( Tính số gạo mẹ mua buổi sáng ) . - HS làm bài vào vở , 1 HS làm vào bảng nhóm . - HS làm xong , treo bảng nhóm , trình bày bài làm . - ? Nhận xét , chữa : Giải 2 1 kg = 0,5 kg Số gạo mẹ đã dùng là : 0,5 + 0,25 = 0,75 ( kg ) Giỏo ỏn lp 5B - Tun 10 - Th Mn 39 Trng Tiu hc Th Trn Phong Th Số gạo mẹ đã mua buổi sáng là : 0,75 + 0,75 = 1,5 ( kg ) Đáp số : 1,5 kg BT 3: - HS đọc thầm , nêu yêu cầu ( thay các chữ m , n , p ,q bằng các chữ số thích hợp ) . - HS trao đổi nhóm 2 để làm bài . - ? Nêu bài làm , nhận xét , chữa : _+ 7m,nm Vì 7 + p = q nên p = 2 ; q = 9 . Mà m + 9 = 2 P 2,6 q nên m = 3 . Mặt khác n + 6 nhớ 1 = .2 nên n= 5 q6,2 p Vậy ta có : + 73,53 22,69 96,22 III. Củng cố - Dn dò : - GV nhận xét giờ học. 1. n nh 2. Kim tra bi c: Kiểm tra việc l m b i thêm ở nhà của HS. 3.Ôn tập Hng dn hc sinh lm bi tp Bi 1:Chuyn cỏc phõn s thp phõn thnh s thp phõn Mun chuyn ta lm th no ? VD : 128 10 = 12,8 Bi 2: Vit s thớch hp vo ch chm - Mun vit c s thớch hp vo ch chm ta phi i n v o di Bi 3 : Bi toỏn Mua 4m vi ht 60 000 ng. Hi mua 18m vi ht bao nhiờu tin? GV gi HS túm tt 4 m : 60000 18 m : ? Mun chuyn phõn s thp phõn thnh s thp phõn ta ly t chia cho mu HS lm bi 526 10 = 52,6 78 100 = 0,78 4006 1000 = 4,006 15 1000 = 0,015 - HS lm bi 8m 2 cm = 8,02 m 15 m 26 cm = 15,26 m 1,2 km = 1200 m 72 ha = 0,72 km 2 1,26 km 2 = 1260000 m 2 HS c v gii Gii Giỏ tin 1 một vi l 60000 : 4 = 15000 ( ) Giỏ tin mua 18m vi l Giỏo ỏn lp 5B - Tun 10 - Th Mn 40 [...]... hợp (a+b)+c=a+(b+c) 12,7 + 5, 89 + 1,3 = ( 12,7 + 1,3 ) + 5, 89 = 19,89 38,6 + 2,09 + 7,91 = 38,6 + ( 2,09 + 7,91 ) = 48,6 5, 75 + 7,8 + 4, 25 + 1,2 = ( 5, 75 + 4, 25 ) + ( 7,8 + 1,2 ) = 19 Nhận xét bài làm của HS 4.Củng cố - Nêu cách tính tổng nhiều số thập phân - Giáo viên nhận xét tiết học 5. Dặn dò 56 7,34 + 0, 45 + 2,66 + 0 ,55 = ( 7,34 + 2,66 ) + ( 0, 45 + 0 ,55 ) = 11 Giáoánlớp 5B - Tuần 10 - Đỗ Thị Mến... GV nêu u cầu BT HS tính 5, 27 + 14, 35 + 9, 25 = 28,87 6,4 + 18,36 + 52 = 70,76 20,08 + 32,91 + 7, 15 = 60,14 Bài 2 : Tính và so sánh : - HS làm bài vào vở ( a + b ) + c và a + ( b + c ) a b c (a+b)+c a +(b+c) 2 ,5 6,8 1,2 ( 2 ,5 + 6,8 ) + 1,2 = 10 ,5 2 ,5 + ( 6,8 + 1,2 ) = 10 ,5 1, 35 0 ,52 4 ( 1,34 + 0 ,52 ) + 4 = 5, 86 1,34 + ( 0 ,52 + 4 ) = 5, 86 Nêu nhận xét ? Bài 3 : Sử dụng tính chất giao hốn và tính chất kết... cho HS khá giỏi) Tính nhanh Hướng dẫn HS dùng tính chất giao hốn để đổi chỗ sao cho cộng nhẩm nhanh HS nêu - Nêu u cầu bài 1 - HS làm bài 3,24 + 4,32 + 17,608 = 25, 168 28,9 + 30,7 + 19,32 = 78,92 56 ,8 + 17,03 + 0,126 = 74,226 52 1,1 + 29,4 + 138,6 = 687,3 52 1,1 + 126,3 + 47,9 + 56 ,4 = 751 ,7 59 ,3 + 47,9 + 6,72 + 0,37 = 114 ,29 HS dựa vào tính chất giao hốn của phép cộng để tính nhanh 16,3 + 21,12 + 4,7... dẫn HS tự tính tổng 27 ,5 + 36, 75 + 14 ,5 = ? nhiều số thập phân GV nêu VD - HS nêu cách đặt tính: Hướng dẫn HS tự đặt tính : - Viết lần lượt các số hạng sao cho các 55 Giáoánlớp 5B - Tuần 10 - Đỗ Thị Mến Trường Tiểu học Thị Trấn Phong Thổ chữ số ở cùng một hàng đặt thẳng cột 27 ,5 với nhau + 36, 75 - Cộng từ phải sang trái như cộng các 14 ,5 số tự nhiên Viết dấu phẩy của tổng 78, 75 thẳng cột với dấu phẩy... 12,1 + 5, 7 + 17,9 = ( 4,3 + 5, 7 ) + ( 12,1 + 17,9 ) = 10 + 30 = 40 19,9 + 63,7 + 80,1 = ( 19,9 + 80,1 ) + 63,7 = 58 Giáoánlớp 5B - Tuần 10 - Đỗ Thị Mến Trường Tiểu học Thị Trấn Phong Thổ 100 + 63,7 = 163,7 c.Bài 3 : Lớp 5A : 4 15, 6 kg Lớp 5B : Hơn 17,3 Kg Hỏi cả 2 lớp ? kg HS làm bài và chữa Số kg giấy lớp 5A nhặt là 4 15, 6 + 17,3 = 432,9 ( kg ) Cả 2 lớp nhặt số kg giấy là 4 15, 6 + 432,9 = 848 ,5 ( kg... 0 ,53 b 6,24 4,36 3,09 a + b 5, 7 + 6,24 = 11, 94 14,9 + 4,36 = 19,26 0 ,53 + 3,09 = 4,62 b + a 6,24 + 5, 7 = 11, 94 4,36 + 14,9 = 19,26 3,09 + 0 ,53 = 4,62 Nhận xét : b.Bài 2 : 50 Khi đổi chỗ 2 số hạng trong 1 tổng thì tổng khơng thay đổi a + b = b + a Giáoánlớp 5B - Tuần 10 - Đỗ Thị Mến Trường Tiểu học Thị Trấn Phong Thổ Thực hiện phép cộng và dùng tính HS thực hiện : chất giao hốn để thử lại 9,46 + 3,8... 15, 9 + 8, 75 = ? * Quy tắc(SGK) b.Luyện tập Bài 1 : Tính Hướng dẫn HS đặt tính và thực hiện phép cộng - HS nêu lại cách đặt tính và tính HS đặt tính thực hiện và rút ra KL - HS đọc - HS thực hiện phép cộng 58 ,2 24,3 82 ,5 19,38 4,08 23,46 75, 8 249,19 324,99 Bài 2 Nêu u cầu bài 2 Bài 3 Tóm tắt Nam : 32,6 kg Tiến : Hơn 4,8 kg Hỏi Tiến nặng bao nhiêu kg ? Đặt tính và tính : 7,8 34,82 57 ,648 9,6 9, 75 35, 3... và đoạn thẳng BC dài A B 2, 45 m Hỏi đường gấp khúc dài bao nhiêu m ? ? Muốn biết đường gấp khúc dài bao Ta phải thực hiện phép cộng : nhiêu ta phải làm thế nào 1,84 + 2, 45 = ? ( m ) - GV hướng dẫn HS cách làm 44 Giáo ánlớp 5B - Tuần 10 - Đỗ Thị Mến Trường Tiểu học Thị Trấn Phong Thổ Ta có : 1,84 m = 184 cm 2, 45 m = 2 45 cm 184 2 45 429 (cm) 429 cm = 4,29 m Vậy : 1,84 + 2, 45 = 4,29 (m) GV: Hướng dẫn HS... Mến Trường Tiểu học Thị Trấn Phong Thổ Thực hiện phép cộng và dùng tính HS thực hiện : chất giao hốn để thử lại 9,46 + 3,8 = 13,26 VD : Thử : 4,32 + 0,74 = 5, 06 3,8 + 9,46 = 13,26 Thử 0,47 + 4,32 = 5, 06 45, 08 + 24,97 = 70, 05 Thử : 24,97 + 45, 08 = 70, 05 0,07 + 0,09 = 0,16 Thử : 0,09 + 0,07 = 0,16 c.Bài 3 : - Gọi HS đọc bài tốn Bài tốn cho biết gì ? Bài tốn tìm gì ? Tóm tắt Chiều rộng : 16,34 m Chiều dài... học 5. Dặn dò - Chuẩn bị bài sau Điều chỉnh bổ sung………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ************************************** Tiết 3: Hoạt động ngồi giờ CHỦ ĐỀ: CHĂM NGOAN HỌC GIỎI I Yªu cÇu gi¸o dơc - GV tổ chức cho HS làm vệ sinh phòng học, sân trường - HS có ý thức giữ gìn mơi trường xanh, sạch, đẹp II Thêi gian, ®Þa ®iĨm - Thêi gian: 35 phót . 10 + 8,6 = 18,6 3,49 + 5, 7 + 1 ,51 = ( 3,49 + 1, 51 ) + 5, 7 = 5 + 5, 7 = 10,7 4,2 + 3 ,5 + 4 ,5 + 6,8 = ( 4,2 + 6,8 ) + ( 3 ,5 + 4 ,5 ) = 11 + 8 = 19 Ta thực hiện. a 5, 7 14,9 0 ,53 b 6,24 4,36 3,09 a + b 5, 7 + 6,24 = 11, 94 14,9 + 4,36 = 19,26 0 ,53 + 3,09 = 4,62 b + a 6,24 + 5, 7 = 11, 94 4,36 + 14,9 = 19,26 3,09 + 0 ,53