Tiết 21 kiểmtra 45 I. Mục tiêu: - Về kiến thức : Nhằm đánh giá mức độ nắm đợc các quy tắc nhân chia đa thức, các HĐT đáng nhớ, các phơng pháp phân tích đa thức thành nhân tử. - Về kỹ năng: Đánh giá mức độ thực hiện việc vận dụng các quy tắc nhân chia đa thức để thực hiện phép tính, kỹ năng sử dụng các hằng đẳng thức đáng nhớ để tính toán, phân tích đa thức thành nhân tử, áp dụng để tìm x, tìm GTNN. -Thái độ: Nghiêm túc khi làm bài kiểm tra. II. Ma trận đề Nội dung chính Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng TN TL TN TL TN TL Nhân đa thức 1 0,25 1 0,25 1 1 3 1,5 Các HĐT đáng nhớ 1 0,25 2 0,5 1 1 4 1,75 PTích đa thức thành nhân tử 1 0,25 2 2 2 2 5 4,25 Chia đa thức 1 0,25 1 0,25 1 1 1 1 4 2,5 Tổng 3 0,75 7 4,75 6 4,5 16 10 III.Đề kiểmtra A, Trắc nghiệm khách quan(2đ) Hãy chọn phơng án đúng Câu 1: Tích của đơn thức 5x 3 và đa thức 2x 2 + 3x 5 là: A. 10x 5 15x 4 + 25x 3 C. - 10x 5 15x 4 - 25x 3 B. -10x 5 15x 4 + 25x 3 D. Một kết quả khác Câu 2: Đơn thức 20x 2 y 3 chia hết cho đơn thức A. 3x 2 y 4 B. 5x 3 y 3 C. 4xy 2 D. 15x 2 y 3 z Câu 3 : Tích của đa thức 5x 2 4x và x 2 bằng A. 5x 3 + 14x 2 + 8x B. 5x 3 - 14x 2 - 8x C. 5x 3 - 14x 2 + 8x D. x 3 -14x 2 +8x Câu 4: Đa thc 20x 3 y 2 + 10x 2 y 4 + 25xy 3 chia hết cho đơn thức. A. 5xy 4 B. 10x 2 y 2 C.-5x 3 y D. 4xy 2 Câu 5 : Đa thức x 2 + 4y 2 4xy đợc phân tích th nh A. (x-2y)(x+2y) B. - (x-2y) 2 C. (x-2y) 2 D. (x+2y) 2 Câu 6: Cho biết (a+b) = 1 và ab = -12. giá trị của a 3 +b 3 bằng A. 32 B. 34 C. 36 D. Một giá trị khác Câu 7: Giá trị của biểu thức A = x 3 + 3x 2 + 3x + 1 với x = 99 là: A. 1000000 C. 10000 B. 100000 D. Một kết quả khác Câu 8: Phép chia đa thức x 2 2x +1 cho đa thức 1- x có thơng là: A. x -1 B. - x -1 C. x +1 D. 1 - x B, Tự luận (8đ) Bài 1: (3đ) Phân tích các đa thức sau thành nhân tử? a. x 3 + 2x 2 + x b. xy +xz +y 2 + yz Bài 2: (2đ) Tìm x biết a. 3x (x+5) 2(x+5) = 0 b. x 3 9x = 0 Bài 3: (1đ) Sắp xếp đa thức rồi làm tính chia. (2x-3x 2 +x 3 +24) : (x+2) Bài 4: (1.5đ) Rút gọn các biểu thức sau: a. (9x 3 12x 2 +3x) : (-3x) +3x(x-2) b. (x-1)(x+1) (x-2)(x 2 +2x+4) B i 5: (0.5đ) Tìm GTNN của biểu thức A = x 2 - 4x + 1 IV.Đáp án và biểu điểm A. Trắc nghiệm (2đ) Mỗi câu đúng đợc 0,25đ. Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 Đáp án B C C D C D A D B. Tự luận Bài 1: (3đ) Mỗi phần 1,5đ a. x 3 + 2x 2 + x b. xy + xz +y 2 +yz = x.(x 2 + 2x+1) = (xy+xz) + (y 2 +yz) = x. ( x+1) 2 = x(y+z) + y(y+z) = (y+z)(x+y) Bài 2: (1đ) Mỗi phần 1đ a. 3x(x+5)- 2(x+5) = 0 b, x 3 9x = 0 (x+5)(3x-2)= 0 x(x-3)(x+3) = 0 x = -5 x = 0 x = 2 3 x = 3 x = -3 Bµi 3: (1®) x 3 - 3x 2 + 2x +24 x+2 x 3 + 2x 2 x 2 - 5x +12 - 5x 2 + 2x +24 - 5x 2 -10 x 12x +24 12x +24 0 Bµi 4: (1,5®) Mçi phÇn 0,75® a. (9x 3 -12x 2 +3x) : (-3x) + 3x(x-2) = -3x 2 + 4x -1 +3x 2 – 6x = -2x -1 b. (x-1)(x+1) - (x-2)(x 2 +2x+4) = x 2 -1 - x 3 +8 = -x 3 + x 2 +7 Bµi 5: (0,5®) A = x 2 - 4x + 1 = (x-2) 2 - 3 ≥ - 3 => A min = - 3 <=>x = 2 - - - . Tiết 21 kiểm tra 45 I. Mục tiêu: - Về kiến thức : Nhằm đánh giá mức độ nắm đợc các quy tắc. nhân tử, áp dụng để tìm x, tìm GTNN. -Thái độ: Nghiêm túc khi làm bài kiểm tra. II. Ma trận đề Nội dung chính Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng TN TL