slide bài giảng mendel và di truyền học

TRƯỜNG THCS TT TRÂU QUỲ Tiết 1: MENĐEN VÀ DI TRUYỀN HỌC Giáo viên: Phạm Thị Mai Liên Bài 1: MENĐEN VÀ DI TRUYỀN HỌC Gregor Mendel (1822 – 1884) Bài 1: MENĐEN VÀ DI TRUYỀN HỌC Đậu Hà Lan (Pisum sativum) Bài 1: MENĐEN VÀ DI TRUYỀN HỌC Các cặp tính trạng thí nghiệm Menđen Bài 1: MENĐEN VÀ DI TRUYỀN HỌC Các kí hiệu thường dùng:          P : Thế hệ cha mẹ G : giao tử F : hệ con( phép lai Men đen) F1: biểu thị đời hai bố mẹ chủng khác F2: đời sau lai F1 FB: hệ sau phép lai phân tích : đực : × : kí hiệu lai giống Câu 1: Trong phương pháp nghiên cứu Menđen khơng có nội dung sau đây? A Dùng tốn thống kê để phân tích số liệu thu được, từ rút quy luật di truyền tính trạng bố mẹ cho hệ sau B Kiểm tra độ chủng bố mẹ trước đem lai C Lai cặp bố mẹ chủng khác vài cặp tính trạng tương phản, theo dõi di truyền riêng rẽ cặp tính trạng cháu cặp bố mẹ D Lai phân tích thể lai F3 Câu 2: Ví dụ sau khơng phải cặp tính trạng tương phản? A Da trắng – Da đen C Môi dày – Mắt xanh B Cao – Thấp D Tóc thẳng – Tóc quăn Câu 3: Cặp tính trạng sau khơng có đậu Hà Lan? A Hạt vàng – Hạt xanh C Quả lục – Quả vàng B Thân cao – Thân thấp D Quả – Quả chua Câu 4: Ở đậu Hà Lan, tính trạng tương phản với có ngấn là: A Quả lục C Quả vàng B Quả khơng có ngấn D Quả  .. .Bài 1: MENĐEN VÀ DI TRUYỀN HỌC Gregor Mendel (1822 – 1884) Bài 1: MENĐEN VÀ DI TRUYỀN HỌC Đậu Hà Lan (Pisum sativum) Bài 1: MENĐEN VÀ DI TRUYỀN HỌC Các cặp tính trạng thí nghiệm Menđen Bài. .. được, từ rút quy luật di truyền tính trạng bố mẹ cho hệ sau B Kiểm tra độ chủng bố mẹ trước đem lai C Lai cặp bố mẹ chủng khác vài cặp tính trạng tương phản, theo dõi di truyền riêng rẽ cặp tính... sativum) Bài 1: MENĐEN VÀ DI TRUYỀN HỌC Các cặp tính trạng thí nghiệm Menđen Bài 1: MENĐEN VÀ DI TRUYỀN HỌC Các kí hiệu thường dùng:          P : Thế hệ cha mẹ G : giao tử F : hệ con(