1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

slide bài giảng ý nghĩa của những bài học ngụ ngôn trong cuộc sống

14 75 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Cấu trúc

  • PowerPoint Presentation

  • Slide 2

  • Slide 3

  • Slide 4

  • Slide 5

  • Slide 6

  • Slide 7

  • Slide 8

  • Slide 9

  • Slide 10

  • Slide 11

  • Slide 12

  • II. LuyÖn tËp:

  • Slide 14

Nội dung

NGỤ NGƠN - Ngụ: Hàm chứa ý kín đáo - Ngơn: Lời nói => Ngụ ngơn: Ngun nghĩa lời nói có ngụ ý, tức lời nói có ý kín người đọc, người nghe tự suy mà hiểu TRUYỆN NGỤ NGƠN - Hình thức: Có cốt truyện văn xuôi văn vần - Đối tượng: Mượn chuyện lồi vật, đồ vật người để nói bóng gió, kín đáo chuyện người - Mục đích: Khuyên nhủ, răn dạy ngi ta học sống TRUYN NG NGễN * Các nhà sáng tác ngụ ngôn tiếng giới: - Ê-dốp (Hi lạp - cổ đại) - Phe-đơ-rơ (Lamã - cổ đại) - Trang Tử - Liệt Tử (Trung Hoa -Cổ đại) - La-phông-ten (Pháp-TK XVII) - Cr-lốp (Nga - TK XIX) Việt Nam, truyện ngụ ngôn sáng tác dân gian nhà văn hoá Nguyễn Văn Ngọc nhiều giáo s, nhà nghiên cứu su tầm TRUYN NG NGễN Việt Nam, truyện ngụ ngôn sáng tác dân gian nhà văn hoá Nguyễn Văn Ngọc nhiều giáo s, nhà nghiên cứu su tầm * Chïm trun ngụ ngơn líp gåm: + Õch ngồi đáy giếng + Thầy bói xem voi + Đeo nhạc cho mèo + Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng BI HỌC - Phê phán kẻ hiểu biết hạn hẹp mà lại huênh hoang - Khuyên nhủ người phải mở rộng tầm hiểu biết hoàn cảnh - Không chủ quan, kiêu ngạo An Dương Vương chủ quan để đất nước rơi vào tay giặc THẦY BÓI XEM VOI (Truyện ngụ ngôn) Sự vật, tượng gồm nhiều mặt, biết mặt mà cho tồn vật dễ sai lầm Bài học ngụ ngôn Muốn hiểu biết vật, việc, phải xem xét chúng cách toàn diện Phải có cách xem xét vật cho phù hợp với vật, với mục đích Lắng nghe ý kiến người khác xem lại ý kiến mình, không nên chủ quan, tự tin mức trở thành bảo thủ CHÂN, TAY, TAI, MẮT MIỆNG - Không nên so bì ganh tị Quanhìn truyện, giảgiá dân gian - Biết nhận,tác đánh công việc muốn cho mình,gửi củađến người học - Cần hợp tác?tơn trọng lẫn - Phải đồn kết, có tinh thần tập thể THẢO LUẬN NHÓM – BÀN (2 PHÚT) Ở lớp có bạn thơng minh kiêu ngạo, hoạt động nhóm, bạn ln thực hành mình, khơng cần đến người khác Hãy điểm chưa bạn Em khuyên bạn nào? II Lun Bµi tËp 2: Qua tập: câu chuyện này, em rút đợc học gỡ cho thân? Hóy liờn h vi mụi trng sống xung quanh em? - Sù hiĨu biÕt thÕ giíi vô cùng, vô tận, nhng gỡ ta biết lại vô nhỏ bé - Luôn cẩn thận, biết điểm yếu mỡnh để khắc phục - Phải khiêm tốn, không đợc chủ quan kiêu ngạo - Luôn học hỏi, mở rộng tầm hiểu biết - Nếu phải sống học tập môi trờng khó khn, cố gắng , không đợc hài lòng với kiến thức th©n Đây thành ngữ gồm 15 chữ cái, kẻ tự cao tự đại, không coi C1 O2 I3 T4 R5 Ơ6 I7 B8 Ă9 10 N 11 G 12 V 13 U 14 N 15 G ...NGỤ NGƠN - Ngụ: Hàm chứa ý kín đáo - Ngơn: Lời nói => Ngụ ngơn: Ngun nghĩa lời nói có ngụ ý, tức lời nói có ý kín người đọc, người nghe tự suy mà hiểu TRUYỆN NGỤ NGƠN - Hình thức:... để đất nước rơi vào tay giặc THẦY BÓI XEM VOI (Truyện ngụ ngôn) Sự vật, tượng gồm nhiều mặt, biết mặt mà cho tồn vật dễ sai lầm Bài học ngụ ngôn Muốn hiểu biết vật, việc, phải xem xét chúng cách... (Nga - TK XIX) Việt Nam, truyện ngụ ngôn sáng tác dân gian nhà văn hoá Nguyễn Văn Ngọc nhiều giáo s, nhà nghiên cứu su tầm TRUYN NG NGễN Việt Nam, truyện ngụ ngôn sáng tác dân gian nhà văn hoá

Ngày đăng: 24/06/2020, 15:45

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w