Thi online 6

Câu Câu trắc nghiệm (0.24 điểm) Phương pháp sau không tạo giống mới? A Chọn dòng tế bào xơma biến dị B Dung hợp tế bào trần tạo tế bào lai, nuôi cấy phát triển thành thể C Lai khác dòng thu lai F1, Sử dụng lai F1 để nuôi lấy thịt D Câu Lai xa kết hợp với đa bội hóa Câu trắc nghiệm (0.24 điểm) Ý sau bước nhân vơ tính kĩ thuật chuyển nhân ? A Chuyển phôi vào tử cung cừu mẹ để mang thai, sau đẻ cừu Đơly B Nuôi cấy phôi môi trường nhân tạo để phát triển thành cừu Đơly C Tách tế bào tuyến vú cừu cho nhân, tách trứng loại bỏ nhân trứng cừu cho trứng D Chuyển nhân tế bào tuyến vú vào tế bào trứng bị bỏ nhân, nuôi cấy cho trứng phát triển thành phôi Câu Câu trắc nghiệm (0.24 điểm) Ứng dụng công nghệ tế bào tạo giống thực vật: I Cấy truyền phôi II Dung hợp tế bào trần III Nhân vơ tính kỹ thuật chuyển nhân IV nuôi cấy hạt phấn V Chọn dòng tế bào xơma có biến dị VI Ni cấy tế bào thực vật in vitro tạo mô sẹo Phương án là: A 1,2,3,4 B 1,2,5,6 C 2,3,5,6 D 2,4,5,6 Câu Câu trắc nghiệm (0.24 điểm) Ở Việt Nam, giống dâu tằm có suất cao tạo theo quy trình: A Dùng consixin gây đột biến dạng lưỡng bội B Dùng consixin gây đột biến giao tử giao tử 2n, cho giao tử kết hợp với giao tử bình thường n tạo giống 3n C Dung hợp tế bào trần giống lưỡng bội khác D Tạo giống tứ bội 4n việc gây đột biến nhờ consixin, sau cho lai với dạng lưỡng bội để tạo dạng tam bội Câu Câu trắc nghiệm (0.24 điểm) Bằng công nghệ tế bào thực vật, người ta ni cấy mẩu mơ thể thực vật sau cho chúng tái sinh thành Bằng kĩ thuật chia cắt phôi động vật thành nhiều phôi cấy phôi vào tử cung vật khác tạo nhiều vật quý Đặc điểm chung hai phương pháp là: A tạo cá thể có kiểu gen chủng B tạo cá thể có kiểu gen đồng C thao tác vật liệu di truyền ADN nhiễm sắc thể D cá thể tạo đa dạng kiểu gen kiểu hình Câu Câu trắc nghiệm (0.24 điểm) Biến dị sau biến dị di truyền: A Biến dị tổ hợp, đột biến gen B Đột biến gen, đột biến nhiễm sắc thể C Biến dị tổ hợp, đột biến gen, đột biến nhiễm sắc thể D Thường biến, đột biến gen Câu Câu trắc nghiệm (0.24 điểm) Đặc điểm bật phương pháp dung hợp tế bào trần so với lai xa: A tạo giống mang đặc điểm khơng có bố mẹ B tạo giống mang đặc điểm loài bố mẹ C tránh tượng bất thụ thể lai xa D tạo dòng nhanh Câu Câu trắc nghiệm (0.24 điểm) Ý sau cách làm biến đổi hệ gen sinh vật? A Lấy gen từ thể sinh vật cho lai với gen thể khác sau cấy trở lại vào thể ban đầu B Loại bỏ làm bất hoạt gen hệ gen C Đưa thêm gen loài khác vào hệ gen sinh vật D Làm biến đổi gen có sẵn hệ gen cho sản xuất nhiều sản phẩm biểu khác thường Câu Câu trắc nghiệm (0.24 điểm) Trong chọn giống, việc tạo nguồn biến dị phương pháp lai hữu tính khác với phương pháp gây đột biến nhân tạo là: A tạo nguồn biến dị tổ hợp không tạo nguồn đột biến B cho kết nhanh phương pháp gây đột biến C áp dụng có kết đối tượng vật ni mà khơng có kết trồng D áp dụng đối tượng vật nuôi trồng kết thu hạn chế Câu 10 Câu trắc nghiệm (0.24 điểm) Cho: 1: Tiêm gen cần chuyển vào hợp tử hợp tử phát triển thành phôi 2: Lấy trứng khỏi thể cho thụ tinh nhân tạo 3: Nuôi tế bào xơ ma hai lồi ống nghiệm 4: Cấy phôi vào tử cung vật nuôi khác để thai phát triển đẻ Trình tự giai đoạn trình tạo động vật chuyển gen là: A 3,2,1,4 B 2,3,4 C 2,1,3,4 D 2,1,4 Câu 11 Câu trắc nghiệm (0.24 điểm) Trong phương pháp lai cải tiến giống vật nuôi nước ta người ta thường sử dụng… A lai giống tốt nhập nội với giống đực tốt địa phương B lai giống đực, tốt địa phương C lai giống đực tốt nhập nội với giống tốt địa phương D Câu 12 lai giống đực, tốt địa phương khác Câu trắc nghiệm (0.24 điểm) Cho số thao tác trình chuyển gen tạo chủng vi khuẩn có khả tổng hợp insulin người sau: (1) Tách plasmit từ tế bào vi khuẩn tách gen mã hóa insulin từ tế bào người (2) Phân lập dòng tế bào chưa ADN tái tổ hợp mang gen mã hóa insulin người (3) Chuyển ADN tái tổ hợp mang gen mã hóa insulin người vào tế bào vi khuẩn (4) Tạo ADN tái tổ hợp mang gen mã hóa insulin người Trình tự thao tác là: A (1) → (4) → (3) → (2) B (2) → (1) → (3) → (4) C (1) → (2) → (3) → (4) D (2) → (4) → (3) → (1) Câu 13 Câu trắc nghiệm (0.24 điểm) Giải thích nguyên nhân dẫn đến tượng ưu lai: A Do gen trội gen lặn tác động với theo kiểu cộng gộp B Do lai chứa toàn gen trội C Do lai không chứa gen lặn D Do kiểu gen dị hợp có kiểu hình vượt trội so với kiểu gen đồng hợp tử Câu 14 Câu trắc nghiệm (0.24 điểm) Bước sau không thuộc quy trình tạo giống phương pháp gây đột biến? A chọn lọc cá thể đột biến có kiểu hình mong muốn B lai thể đột biến với dạng mẫu ban đầu C tạo dòng chủng thể đột biến D xử lí mâu vật tác nhân gây đột biến Câu 15 Câu trắc nghiệm (0.24 điểm) Để tạo dòng nhanh người ta dùng công nghệ tế bào nào? A dung hợp tế bào trần B nuôi cấy hạt phấn C nuôi cấy tế bào D tạo giống chọn tế bào soma có biến dị Câu 16 Câu trắc nghiệm (0.24 điểm) Trong kĩ thuật cấy gen, tế bào nhận sử dụng phổ biến vi khuẩn E.coli chúng A dễ phát sinh biến dị B có tốc độ sinh sản nhanh C có cấu tạo thể đơn giản D thích nghi cao với mơi trường Câu 17 Câu trắc nghiệm (0.24 điểm) Tại không dùng thể lai F1 để nhân giống? A Do F1 có khả sống thấp so với cá thể hệ P B Do F1 có tính di truyền không ổn định, hệ sau phân ly C Do F1 tập trung tính trạng có lợi cho bố mẹ D Do F1 thể ưu lai có ích cho sản xuất Câu 18 Câu trắc nghiệm (0.24 điểm) Nguyên nhân Cừu có khả sản xuất sữa có prơtêin huyết người là: A Cừu ăn thức ăn chứa prôtêin huyết người B Cừu đựợc chuyển gen tổng hợp prôtêin huyết người C Cừu ăn thức ăn người D Gây đột biến gen Cừu tạo gen giống gen tổng hợp prôtêin huyết người Câu 19 Câu trắc nghiệm (0.24 điểm) Phương pháp chọn giống dùng phổ biến chọn giống vi sinh vật là: A lai tế bào B lai khác dòng C gây đột biến nhân tạo tác nhân lí, hóa D cơng nghệ gen Câu 20 Câu trắc nghiệm (0.24 điểm) Trong chọn giống trồng , người ta tiến hành lai xa loài hoang dại loài trồng để : A Góp phần giải hạn chế tính khó lai lai xa B Giúp hệ lai tạo có khả sinh sản hữu tính bình thường C Đưa gen quy định khả chống chịu cao với mơi trường lồi hoang dại vào lai D Câu 21 Tổ hợp gen quy định suất cao loài vào hệ lai Câu trắc nghiệm (0.24 điểm) Trong số trồng nên gây đa bội thể cho lồi để có hiệu kinh tế cao? A Cây dâu tằm B Cây đậu Hà lan C Cây ngô D Cây lúa Câu 22 Câu trắc nghiệm (0.24 điểm) Câu sau không đúng? A Hệ số di truyền thấp tính trạng chịu ảnh hưởng nhiều kiểu gen B Hệ số di truyền cao tính trạng phụ thuộc chủ yếu vào kiểu gen C Hệ số di truyền biểu thị ảnh hưởng kiểu gen mơi trường lên tính trạng D Câu 23 Hệ số di truyền thấp tính trạng chịu ảnh hưởng nhiều môi trường Câu trắc nghiệm (0.24 điểm) Người ta tạo giống cà chua để vận chuyển xa bảo quản lâu dài mà không bị hỏng Đây thành tựu : A gây đột biến nhân tạo B công nghệ gen C cơng nghệ tế bào D lai hữu tính Câu 24 Câu trắc nghiệm (0.24 điểm) Sinh vật sau sinh vật chuyển gen ? A Chuột bạch có gen hoocmơn sinh trưởng chuột cống B E.coli có AND tái tổ hợp chứa gen Insulin người C Cây bơng có gen diệt sâu lấy vi khuẩn D Cừu Đôli tạo nhân vơ tính Câu 25 Câu trắc nghiệm (0.24 điểm) Chọn phương pháp thường để tạo thể song nhị bội : I Nuôi cấy hạt phấn đơn bội đa bội hố II Lai lồi khác đa bội hố thể lai III Ni cấy mơ sinh dưỡng kết hợp với tứ bội hố IV Dung hợp tế bào trần A 1,3 B 2,4 C 1,2 D 2,3 Câu 26 Câu trắc nghiệm (0.24 điểm) Tính trạng số lượng thường A nhiều gen quy định B có mức phản ứng hẹp C có hệ số di truyền cao D chịu ảnh hưởng môi trường Câu 27 Câu trắc nghiệm (0.24 điểm) Điều sau khơng phải vai trò phương pháp tự thụ phấn giao phối cận huyết: A Củng cố đặc tính mong muốn B Tạo dòng có cặp gen đồng hợp C Phát gen xấu để loại bỏ chúng khỏi quần thể D Tạo hệ lai có nhiều đặc điểm tốt bố mẹ Câu 28 Câu trắc nghiệm (0.24 điểm) Năm 1928, Kapetrenco tiến hành lai cải bắp (loài Brassica 2n = 18) với cải củ (loài Raphanus 2n = 18) tạo lai khác loài, hầu hết lai bất thụ, số lai ngẫu nhiên bị đột biến số lượng nhiễm sắc thể làm tăng gấp đôi nhiễm sắc thể tạo thành thể song nhị bội Trong đặc điểm sau, có đặc điểm vói thể song nhị bội này? (1) Mang vật chất di truyền hai loài cải ban đầu (2) Trong tế bào sinh dưỡng, nhiễm sắc thể tồn thành nhóm, nhóm gồm nhiễm sắc thể tương đồng (3) Có khả sinh sản hữu tinh (4) Có kiểu gen đồng hợp tử tất cặp gen (5) Tế bào sinh dưỡng có 18 cặp nhiễm sắc thể tương đồng A B C D Câu 29 Câu trắc nghiệm (0.24 điểm) Ở lồi động vật, tính trạng màu lơng gen nằm NST giới tính X qui định, tính trạng chiều cao gen nằm NST thường qui định, tính trạng kháng thuốc gen nằm ti thể qui định Chuyển nhân từ tế bào đực A có màu lơng vàng, chân cao, kháng thuốc vào tế bào trứng nhân thể B có màu lơng đỏ, chân thấp, không kháng thuốc tạo tế bào chuyển nhân C Tế bào phát triển thành thể kiểu hình thể A đực, lông vàng, chân thấp, kháng thuốc B đực, lông vàng, chân cao, không kháng thuốc C cái,lông vàng, chân cao, không kháng thuốc D đực, lông vàng, chân cao, kháng thuốc Câu 30 Câu trắc nghiệm (0.24 điểm) Cho đặc điểm sau: (1) Đều sinh sản hữu tính bình thường (2) Đều thể song nhị bội (3) Đều dòng chủng tất cặp gen (4) Đều xem loài (5) Đều ln có số lượng NST tăng gấp đơi so với NST loài gốc ban đầu Theo lí thuyết, có đặc điểm giống lai tạo phương pháp lai xa kết hợp với lưỡng bội hoá phương pháp lai tế bào sinh dưỡng loài thực vật lưỡng bội khác nhau? A B C D Câu 31 Câu trắc nghiệm (0.24 điểm) Trong phát biểu đây, có phát biểu nói đến cách mà người làm biến đổi gen sinh vật ứng dụng công nghệ gen? (1) Đưa thêm gen lạ (thường gen loài khác) vào hệ gen, sinh gọi sinh vật chuyển gen (2) Làm biến đổi gen có sẵn hệ gen, để gen sản xuất nhiều cách khác thường (3) Loại bỏ làm bất hoạt gen hệ gen, cách mày gen không mong muốn sinh vật loại bỏ làm cho bất hoạt (4) Sử dụng tác nhân gây đột biến phù hợp để tạo gen đột biến, gen đột biến tạo sản phẩm đáp ứng tốt nhu cầu người A B C D Câu 32 Câu trắc nghiệm (0.24 điểm) Trong phương pháp sau, có phương pháp tạo song nhị bội thể thực vật? (1) Lai khác dòng đơn (2) Lai khác dòng kép (3) Lai xa kết hợp với đa (5) Đa bội hóa nguồn (6) Cơng nghệ gen bội hóa (4) Dung hợp tế bào trần A B C D Câu 33 Câu trắc nghiệm (0.24 điểm) Trong phát biểu sau, có phát biểu khơng nói phương pháp tạo giống công nghệ tế bào? (1) Nhân vơ tính kĩ thuật chuyển nhân giúp tạo nhiều cá thể giống giống với cá thể cho tế bào trứng (2) Điểm giống phương pháp nuôi cấy tế bào invitro tạo mô sẹo nhân vơ tính kĩ thuật chuyển nhân tạo cá thể có kiểu gen giống (3) Các cá thể tạo phương pháp chọn dòng tế bào xơma có biến dị có kiểu gen giống khác với dạng ban đầu (4) Tất tạo phương pháp ni cấy hạt phấn có kiểu gen chủng tất gen nhân tế bào (5) Bằng phương pháp lai tế bào sinh dưỡng tạo tất có kiểu gen giống từ hai lồi ban đầu A B C D Câu 34 Câu trắc nghiệm (0.24 điểm) Bảng cho biết số ví dụ ứng dụng di truyền học chọn giống: Trong tổ hợp ghép đôi phương án đây, phương án đúng? A 1-b, 2-c, 3-a, 4-e, 5-d B 1-e, 2-d, 3-c, 4-a, 5-b C 1-b, 2-a, 3-c, 4-d, 5-e D 1-e, 2-c, 3-a, 4-d, 5-b Câu 35 Câu trắc nghiệm (0.24 điểm) Cho thông tin sau: (1) Sử dụng enzim cắt giới hạn để cắt gen cần chuyển mở plasmit; (2) Tách ADN chứa gen cần chuyển khỏi tế bào cho plasmit khỏi tế bào nhận; (3) Sử dụng enzim ligaza để nối gen cần chuyển vào plasmit;tạo thành ADN tái tổ hợp (4) Phân lập dòng tế bào chứa ADN tái tổ hợp; (5) Đưa ADN tái tổ hợp vào tế bào nhận; (6) Tạo điều kiện để dòng tế bào chứa ADN tái tổ hợp biểu thu nhận sản phẩm Trình tự bước kĩ thuật cấy gen là: A (2) → (1) → (3) → (4) → (5) → (6) B (1) → (2) → (3) → (5) → (4) → (6) C (2) → (1) → (3) → (5) → (4) → (6) D (1) → (2) → (3) → (4) → (5) → (6) Câu 36 Câu trắc nghiệm (0.24 điểm) Dưới phương pháp tạo giống công nghệ tế bào ứng dụng chủ yếu phương pháp: Trong số tổ hợp ghép đôi phương pháp tạo giống ứng dụng sau đây, tổ hợp đúng? A 1-m, 2-n, 3-k B 1-k, 2-m, 3-n C 1-n, 2-k, 3-m D 1-m, 2-k, 3-n Câu 37 Câu trắc nghiệm (0.24 điểm) Cho bảng sau đặc điểm số hình thức ứng dụng di truyền học tạo giống công nghệ tế bào: Tổ hợp ghép là: A 1d, 2b, 3a, 4c, 5e B 1d, 2a, 3b, 4c, 5e C 1e, 2a, 3b, 4c, 5a D 1d, 2c, 3b, 4e, 5a Câu 38 Câu trắc nghiệm (0.24 điểm) Giả sử có hai khác lồi có kiểu gen AaBB DDEe Người ta sử dụng công nghệ tế bào để tạo từ hai Theo lí thuyết, phát biểu sau con, có phát biểu đúng? (1) Các tạo ni cấy tế bào sinh dưỡng có kiểu gen AaBB DDEe (2) Nuôi cấy hạt phấn riêng rẽ sau lưỡng bội hóa thu dòng chủng có kiểu gen khác (3) Các tạo nuôi cấy hạt phấn gây lưỡng bội hóa có kiểu gen AABB, aaBB DDEE, DDee (4) Cây tạo lai tế bào sinh dưỡng (dung hợp tế bào trần) hai với có kiểu gen AaBBDDEe A B C D Câu 39 Câu trắc nghiệm (0.24 điểm) Cho phương pháp sau: (1) Nuôi cấy mô tế bào; (2) Sinh sản sinh dưỡng; (3) Nuôi cấy hạt phấn lưỡng bội hố dòng đơn bội; (4) Tự thụ phấn bắt buộc Ở thực vật, để trì suất phẩm chất giống có ưu lai Phương pháp sử dụng là: A (1), (2), (3) B (1), (3) C (1), (2) D (1), (2), (3), (4) Câu 40 Câu trắc nghiệm (0.24 điểm) Một tập hợp cá thể lồi, có kiểu gen giống đồng hợp tất cặp gen gọi dòng Xét đặc điểm: (1) Có tính di truyền ổn định (2) Ln mang gen trội có lợi (3) Không phát sinh biến dị tổ hợp (4) Ln có ưu lai cao (5) Thường biến đồng loạt ln theo hướng Dòng có đặc điểm? A B C D Câu 41 Câu trắc nghiệm (0.24 điểm) Trong phương pháp tạo giống sau đây, phương pháp tạo giống nhanh có hiệu quy mô rộng nay? (1) Tạo giống dựa nguồn biến dị tổ hợp (2) Tạo giống phường pháp gây đột biến (3) Tạo giống công nghệ nuôi cấy mô tế bào (4) Nuôi cấy hạt phấn A B C D Câu 42 Câu trắc nghiệm (0.24 điểm) Cho thành tựu sau: (1) Tạo giống lúa “gạo vàng” có khả tổng hợp β - carôten (tiền chất tạo vitamin A) hạt (2) Tạo giống trồng lưỡng bội có kiểu gen đồng hợp tử tất gen (3) Tạo giống cừu sản sinh prôtêin huyết người sữa (4) Tạo giống cà chua có gen làm chín bị bất hoạt (5) Tạo giống trồng song nhị bội hữu thụ Có thành tựu ứng dụng công nghệ gen? A B C D  ... biến dị VI Ni cấy tế bào thực vật in vitro tạo mô sẹo Phương án là: A 1,2,3,4 B 1,2,5 ,6 C 2,3,5 ,6 D 2,4,5 ,6 Câu Câu trắc nghiệm (0.24 điểm) Ở Việt Nam, giống dâu tằm có suất cao tạo theo quy trình:... nhận; (6) Tạo điều kiện để dòng tế bào chứa ADN tái tổ hợp biểu thu nhận sản phẩm Trình tự bước kĩ thuật cấy gen là: A (2) → (1) → (3) → (4) → (5) → (6) B (1) → (2) → (3) → (5) → (4) → (6) C (2)... (6) B (1) → (2) → (3) → (5) → (4) → (6) C (2) → (1) → (3) → (5) → (4) → (6) D (1) → (2) → (3) → (4) → (5) → (6) Câu 36 Câu trắc nghiệm (0.24 điểm) Dưới phương pháp tạo giống công nghệ tế bào