DA thi online 6

Câu ( ID:50080 ) Câu trắc nghiệm (0.24 điểm) Báo lỗi câu hỏi  Theo dõi Phương pháp sau không tạo giống mới? A Lai khác dòng thu lai F1, Sử dụng lai F1 để ni lấy thịt B Chọn dòng tế bào xôma biến dị C Lai xa kết hợp với đa bội hóa D Dung hợp tế bào trần tạo tế bào lai, nuôi cấy phát triển thành thể Lời giải chi tiết Bình luận Lời giải chi tiết Lai khác dòng thu lai F1, sử dụng lai F1 để nuôi lấy thịt → dùng làm thành phẩm không làm giống Câu ( ID:50081 ) Câu trắc nghiệm (0.24 điểm) Báo lỗi câu hỏi  Theo dõi Ý sau bước nhân vơ tính kĩ thuật chuyển nhân ? A Tách tế bào tuyến vú cừu cho nhân, tách trứng loại bỏ nhân trứng cừu cho trứng B Chuyển nhân tế bào tuyến vú vào tế bào trứng bị bỏ nhân, nuôi cấy cho trứng phát triển thành phôi C Nuôi cấy phôi môi trường nhân tạo để phát triển thành cừu Đơly D Chuyển phôi vào tử cung cừu mẹ để mang thai, sau đẻ cừu Đơly Lời giải chi tiết Bình luận Lời giải chi tiết Nhân vơ tính gồm bước: + Tách tế bào tuyến vú cừu cho nhân nuôi phòng thí nghiệm + Tách TB trứng cừu khác → loại bỏ nhân + Chuyển nhân tb tuyến vú vào tb trứng bỏ nhân + Nuôi cấy môi trường nhân tạo cho trứng phát triển thành phôi + Chuyển phôi vào tử cung cừu mẹ để mang thai D Chuyển phôi vào tử cung không nuôi cấy môi trường nhân tạo Câu ( ID:50082 ) Câu trắc nghiệm (0.24 điểm) Ứng dụng công nghệ tế bào tạo giống thực vật: I Cấy truyền phôi II Dung hợp tế bào trần III Nhân vơ tính kỹ thuật chuyển nhân IV ni cấy hạt phấn V Chọn dòng tế bào xơma có biến dị VI Ni cấy tế bào thực vật in vitro tạo mô sẹo Phương án là: A 1,2,3,4 Báo lỗi câu hỏi  Theo dõi B 2,3,5,6 C 2,4,5,6 D 1,2,5,6 Lời giải chi tiết Bình luận Lời giải chi tiết Những ứng dụng cơng nghệ tế bào chọn giống thực vật bao gồm + Nuôi cấy hạt phấn + Nuôi cấy mô tế bào + Tạo giống chọn dòng tế bào xoma có biến dị + lai tế bào xoma hay dung hợp tế bào trần Câu ( ID:50083 ) Câu trắc nghiệm (0.24 điểm) Báo lỗi câu hỏi  Theo dõi Ở Việt Nam, giống dâu tằm có suất cao tạo theo quy trình: A Dung hợp tế bào trần giống lưỡng bội khác B Dùng consixin gây đột biến dạng lưỡng bội C Dùng consixin gây đột biến giao tử giao tử 2n, cho giao tử kết hợp với giao tử bình thường n tạo giống 3n D Tạo giống tứ bội 4n việc gây đột biến nhờ consixin, sau cho lai với dạng lưỡng bội để tạo dạng tam bội Lời giải chi tiết Bình luận Lời giải chi tiết Dâu tằm đa bội có suất cao Tạo giống 4n việc dùng consixine gây đa bội dâu tằm lưỡng bội Tạo giống đa bội 3n: 4n cho giao tử 2n; lai với 2n cho giao tử n → hợp tử 3n Câu ( ID:50084 ) Báo lỗi câu hỏi Câu trắc nghiệm (0.24 điểm)  Theo dõi Bằng công nghệ tế bào thực vật, người ta ni cấy mẩu mơ thể thực vật sau cho chúng tái sinh thành Bằng kĩ thuật chia cắt phôi động vật thành nhiều phôi cấy phôi vào tử cung vật khác tạo nhiều vật quý Đặc điểm chung hai phương pháp là: A tạo cá thể có kiểu gen đồng B cá thể tạo đa dạng kiểu gen kiểu hình C thao tác vật liệu di truyền ADN nhiễm sắc thể D tạo cá thể có kiểu gen chủng Lời giải chi tiết Bình luận Lời giải chi tiết Các mẩu mô tế bào thực vật → tái sinh thành hoàn chỉnh Phôi động vật → chia cắt thành nhiều phôi sau cấy vào tử cung vật khác tạo nhiều vật quý Hai phương pháp tạo cá thể có kiểu gen giống từ quan sinh dưỡng phôi bào Câu ( ID:50085 ) Báo lỗi câu hỏi Câu trắc nghiệm (0.24 điểm)  Theo dõi Biến dị sau biến dị di truyền: A Biến dị tổ hợp, đột biến gen B Đột biến gen, đột biến nhiễm sắc thể C Thường biến, đột biến gen D Biến dị tổ hợp, đột biến gen, đột biến nhiễm sắc thể Lời giải chi tiết Bình luận Lời giải chi tiết Biến dị phát sinh từ nguồn chính: trao đổi chéo giảm phân, tổ hợp hai giao tử đơn bội (qua sinh sản hữu tính) đột biến Quá trình trao đổi chéo giảm phân tổ hợp giao tử qua thụ tinh không dẫn đến tạo thành alen mà tái tổ hợp alen có: Đó nguồn biến dị tổ hợp (tái tổ hợp vật chất di truyền bố mẹ qua SSHT → Di truyền được) Sự đột biến đột biến điểm nguồn tạo alen hoàn toàn → tổ hợp alen qua giảm phân thụ tinh → cung cấp biến dị di truyền Sự đột biến NST, đặc biệt đột biến cấu trúc NST gây nên biến đổi cấu trúc NST → tái tổ hợp vật chất di truyền qua giảm phân thụ tinh → Biến dị di truyền Còn thường biến biến đổi kiểu hình kiểu gen trước điều kiện môi trường khác → Không liên quan đến biến đổi kiểu gen nên không di truyền Câu ( ID:50086 ) Câu trắc nghiệm (0.24 điểm) Báo lỗi câu hỏi  Theo dõi Đặc điểm bật phương pháp dung hợp tế bào trần so với lai xa: A tạo dòng nhanh B tạo giống mang đặc điểm khơng có bố mẹ C tránh tượng bất thụ thể lai xa D tạo giống mang đặc điểm loài bố mẹ Lời giải chi tiết Bình luận Lời giải chi tiết - Dung hợp tế bào trần: Là hợp tế bào soma khơng có thành tế bào cá thể lồi khác nhau, sau tái sinh lai từ TB dung hợp → Tạo lai hữu thụ Còn lai xa: Là lai cá thể thuộc loài khác thuộc chi, họ khác → Thường tạo lai bất thụ, lai xa thường kèm theo đa bội hoá Câu ( ID:50087 ) Câu trắc nghiệm (0.24 điểm) Báo lỗi câu hỏi Ý sau cách làm biến đổi hệ gen sinh vật?  Theo dõi A Đưa thêm gen loài khác vào hệ gen sinh vật B Làm biến đổi gen có sẵn hệ gen cho sản xuất nhiều sản phẩm biểu khác thường C Lấy gen từ thể sinh vật cho lai với gen thể khác sau cấy trở lại vào thể ban đầu D Loại bỏ làm bất hoạt gen hệ gen Bình luận Câu ( ID:50088 ) Báo lỗi câu hỏi Câu trắc nghiệm (0.24 điểm)  Theo dõi Trong chọn giống, việc tạo nguồn biến dị phương pháp lai hữu tính khác với phương pháp gây đột biến nhân tạo là: A áp dụng đối tượng vật nuôi trồng kết thu hạn chế B tạo nguồn biến dị tổ hợp không tạo nguồn đột biến C cho kết nhanh phương pháp gây đột biến D áp dụng có kết đối tượng vật ni mà khơng có kết trồng Lời giải chi tiết Bình luận Lời giải chi tiết - Phương pháp lai hữu tính: Tổ hợp vật chất di truyền cá thể bố mẹ qua giảm phân thụ tinh → Tạo nguồn biến dị tổ hợp Phương pháp lai hữu tính áp dụng đối tượng vật nuôi trồng → Tạo nguồn biến dị di truyền phong phú → Thu kết lớn - Phương pháp gây đột biến: Xử lí đối tượng nghiên cứu tác nhân đột biến với liều lượng xử lí thích hợp → Sau chọn lọc nhân thể đột biến thành dòng chủng → Tạo nguồn đột biến để chọn lọc Câu 10 ( ID:50089 ) Báo lỗi câu hỏi Câu trắc nghiệm (0.24 điểm)  Theo dõi Cho: 1: Tiêm gen cần chuyển vào hợp tử hợp tử phát triển thành phôi 2: Lấy trứng khỏi thể cho thụ tinh nhân tạo 3: Nuôi tế bào xô ma hai lồi ống nghiệm 4: Cấy phơi vào tử cung vật nuôi khác để thai phát triển đẻ Trình tự giai đoạn trình tạo động vật chuyển gen là: A 3,2,1,4 B 2,1,3,4 C 2,3,4 D 2,1,4 Lời giải chi tiết Bình luận Lời giải chi tiết Trình tự giai đoạn trình tạo động vật chuyển gen - ứng dụng cơng nghệ gen là: Có thể đưa gen vào hợp tử vi tiêm cấy nhân có gen cải biến + Lấy trứng khỏi thể cho thụ tinh thân tạo + Tiêm gen cần chuyển vào hợp tử hợp tử phát triển thành phôi + Cấy phôi vào tử cung vật nuôi khác để thai phát triển đẻ Câu 11 ( ID:50090 ) Báo lỗi câu hỏi Câu trắc nghiệm (0.24 điểm)  Theo dõi Trong phương pháp lai cải tiến giống vật nuôi nước ta người ta thường sử dụng… A lai giống đực, tốt địa phương B lai giống tốt nhập nội với giống đực tốt địa phương C lai giống đực tốt nhập nội với giống tốt địa phương D lai giống đực, tốt địa phương khác Lời giải chi tiết Bình luận Lời giải chi tiết Trong trình cải tiến giống, nhập giống ngoại người ta thường sử dụng Lai giống đực tốt nhập với giống tốt địa phương Nhập giống đực, lai với nhiều giống nên suất cao tao nhiều thành phẩm Giống nhập phải mang thai sinh thời gian dài nên người ta khơng nhập số lượng sinh Câu 12 ( ID:50091 ) Câu trắc nghiệm (0.24 điểm) Báo lỗi câu hỏi  Theo dõi Cho số thao tác trình chuyển gen tạo chủng vi khuẩn có khả tổng hợp insulin người sau: (1) Tách plasmit từ tế bào vi khuẩn tách gen mã hóa insulin từ tế bào người (2) Phân lập dòng tế bào chưa ADN tái tổ hợp mang gen mã hóa insulin người (3) Chuyển ADN tái tổ hợp mang gen mã hóa insulin người vào tế bào vi khuẩn (4) Tạo ADN tái tổ hợp mang gen mã hóa insulin người Trình tự thao tác là: A (1) → (4) → (3) → (2) B (2) → (1) → (3) → (4) C (1) → (2) → (3) → (4) D (2) → (4) → (3) → (1) Lời giải chi tiết Bình luận Lời giải chi tiết Chuyển gen tạo chủng vi khuẩn có khả tổng hợp insulin từ sản xuất cơng nghiệp hormone insulin có vai trò quan trọng việc chữa trị bệnh tiểu đường + Tách plasmid từ tế bào vi khuẩn tách gen mã hóa insulin từ tế bào người + Tạo ADN tái tổ hợp mang gen mã hóa insulin người + Chuyển ADN tái tổ hợp mang gne mã hóa insulin người vào tế bào vi khuẩn + Phân lập dòng tế bào chứa ADN tái tổ hợp mang gen mã hóa insulin (3) Có khả sinh sản hữu tinh: đúng, NST trạng thái tương đồng nên có khả sinh sản hữu tính bình thường (4) Có kiểu gen đồng hợp tử tất cặp gen: (5) Tế bào sinh dưỡng có 18 cặp nhiễm sắc thể tương đồng: Vậy ý (1), (3), (4), (5) Câu 29 ( ID:50108 ) Câu trắc nghiệm (0.24 điểm) Báo lỗi câu hỏi  Theo dõi Ở lồi động vật, tính trạng màu lơng gen nằm NST giới tính X qui định, tính trạng chiều cao gen nằm NST thường qui định, tính trạng kháng thuốc gen nằm ti thể qui định Chuyển nhân từ tế bào đực A có màu lơng vàng, chân cao, kháng thuốc vào tế bào trứng nhân thể B có màu lơng đỏ, chân thấp, không kháng thuốc tạo tế bào chuyển nhân C Tế bào phát triển thành thể kiểu hình thể A đực, lông vàng, chân thấp, kháng thuốc B cái,lông vàng, chân cao, không kháng thuốc C đực, lông vàng, chân cao, không kháng thuốc D đực, lông vàng, chân cao, kháng thuốc Lời giải chi tiết Bình luận Lời giải chi tiết Tính trạng màu lơng gen nằm NST giới tính X qui định, tính trạng chiều cao gen nằm NST thường qui định, tính trạng kháng thuốc gen nằm ti thể qui định Nhân đực có màu lơng vàng, chân cao, kháng thuốc ⇒ Tế bào lai C đực, lông vàng, chân cao Tế bào trứng nhân thể B có màu lơng đỏ, chân thấp, không kháng thuốc ⇒ tế bào lai C khơng kháng thuốc Vậy kiểu hình tế bào C đực, lông vàng, chân cao, không kháng thuốc Câu 30 ( ID:50109 ) Câu trắc nghiệm (0.24 điểm) Báo lỗi câu hỏi  Theo dõi Cho đặc điểm sau: (1) Đều sinh sản hữu tính bình thường (2) Đều thể song nhị bội (3) Đều dòng chủng tất cặp gen (4) Đều xem loài (5) Đều ln có số lượng NST tăng gấp đơi so với NST loài gốc ban đầu Theo lí thuyết, có đặc điểm giống lai tạo phương pháp lai xa kết hợp với lưỡng bội hoá phương pháp lai tế bào sinh dưỡng loài thực vật lưỡng bội khác nhau? A B C D Lời giải chi tiết Bình luận Lời giải chi tiết Đặc điểm giống lai tạo phương pháp lai xa kết hợp với lưỡng bội hoá phương pháp lai tế bào sinh dưỡng loài thực vật lưỡng bội khác là: (1) Đều sinh sản hữu tính bình thường (2) Đều thể song nhị bội Vậy có ý (1) (2) Câu 31 ( ID:50110 ) Câu trắc nghiệm (0.24 điểm) Báo lỗi câu hỏi  Theo dõi Trong phát biểu đây, có phát biểu nói đến cách mà người làm biến đổi gen sinh vật ứng dụng công nghệ gen? (1) Đưa thêm gen lạ (thường gen loài khác) vào hệ gen, sinh gọi sinh vật chuyển gen (2) Làm biến đổi gen có sẵn hệ gen, để gen sản xuất nhiều cách khác thường (3) Loại bỏ làm bất hoạt gen hệ gen, cách mày gen khơng mong muốn sinh vật loại bỏ làm cho bất hoạt (4) Sử dụng tác nhân gây đột biến phù hợp để tạo gen đột biến, gen đột biến tạo sản phẩm đáp ứng tốt nhu cầu người A B C D Lời giải chi tiết Bình luận Lời giải chi tiết Con người tạo sinh vật biến đổi gen cách: (1) Đưa thêm gen lạ (thường gen loài khác) vào hệ gen, sinh gọi sinh vật chuyển gen (2) Làm biến đổi gen có sẵn hệ gen, để gen sản xuất nhiều cách khác thường (3) Loại bỏ làm bất hoạt gen hệ gen, cách mày gen khơng mong muốn sinh vật loại bỏ làm cho bất hoạt Câu 32 ( ID:50111 ) Câu trắc nghiệm (0.24 điểm) Báo lỗi câu hỏi  Theo dõi Trong phương pháp sau, có phương pháp tạo song nhị bội thể thực vật? (1) Lai khác dòng đơn (2) Lai khác dòng kép (3) Lai xa kết hợp với đa (5) Đa bội hóa nguồn (6) Cơng nghệ gen bội hóa (4) Dung hợp tế bào trần A B C D Lời giải chi tiết Bình luận Lời giải chi tiết Thể song nhị bội thể mang NST lưỡng bội loài khác Chỉ có phương pháp (3) (4) tạo tế bào có NST lưỡng bội khác Câu 33 ( ID:50112 ) Câu trắc nghiệm (0.24 điểm) Báo lỗi câu hỏi  Theo dõi Trong phát biểu sau, có phát biểu khơng nói phương pháp tạo giống công nghệ tế bào? (1) Nhân vơ tính kĩ thuật chuyển nhân giúp tạo nhiều cá thể giống giống với cá thể cho tế bào trứng (2) Điểm giống phương pháp nuôi cấy tế bào invitro tạo mô sẹo nhân vơ tính kĩ thuật chuyển nhân tạo cá thể có kiểu gen giống (3) Các cá thể tạo phương pháp chọn dòng tế bào xơma có biến dị có kiểu gen giống khác với dạng ban đầu (4) Tất tạo phương pháp nuôi cấy hạt phấn có kiểu gen chủng tất gen nhân tế bào (5) Bằng phương pháp lai tế bào sinh dưỡng tạo tất có kiểu gen giống từ hai loài ban đầu A B C D Lời giải chi tiết Bình luận Lời giải chi tiết (1) Nhân vơ tính kĩ thuật chuyển nhân giúp tạo nhiều cá thể giống giống với cá thể cho tế bào trứng: sai Do cá thể giống với kiểu gen cá thể cho nhân (2) Điểm giống phương pháp nuôi cấy tế bào invitro tạo mô sẹo nhân vơ tính kĩ thuật chuyển nhân tạo cá thể có kiểu gen giống nhau: sai Phương pháp nuôi cấy invitro tạo cá thể có kiểu gen giống nhân vơ tính kĩ thuật chuyển nhân tạo cá thể có kiểu gen giống với cá thể cho nhân (3) Các cá thể tạo phương pháp chọn dòng tế bào xơma có biến dị có kiểu gen giống khác với dạng ban đầu: sai Do phương pháp tạo dòng tế bào xoma có biến dị thu nhiều cá thể có biến dị khác nên có kiểu gen khác (4) Tất tạo phương pháp nuôi cấy hạt phấn có kiểu gen chủng tất gen nhân tế bào: hạt phấn đơn bội sau lưỡng bội hóa nên có kiểu gen chủng (5) Bằng phương pháp lai tế bào sinh dưỡng tạo tất có kiểu gen giống từ hai loài ban đầu: sai lai tế bào sinh dưỡng tạo tế bào có kiểu gen mang NST tế bào ban đầu, muốn tạo nhiều tế bào phải tiến hành phương pháp nuối cấy invitro tạo mô sẹo Vậy ý (1), (2), (3) (5) không Câu 34 ( ID:50113 ) Câu trắc nghiệm (0.24 điểm) Báo lỗi câu hỏi  Theo dõi Bảng cho biết số ví dụ ứng dụng di truyền học chọn giống: Trong tổ hợp ghép đôi phương án đây, phương án đúng? A 1-e, 2-c, 3-a, 4-d, 5-b B 1-e, 2-d, 3-c, 4-a, 5-b C 1-b, 2-a, 3-c, 4-d, 5-e D 1-b, 2-c, 3-a, 4-e, 5-d Bình luận Câu 35 ( ID:50114 ) Câu trắc nghiệm (0.24 điểm) Báo lỗi câu hỏi  Theo dõi Cho thông tin sau: (1) Sử dụng enzim cắt giới hạn để cắt gen cần chuyển mở plasmit; (2) Tách ADN chứa gen cần chuyển khỏi tế bào cho plasmit khỏi tế bào nhận; (3) Sử dụng enzim ligaza để nối gen cần chuyển vào plasmit;tạo thành ADN tái tổ hợp (4) Phân lập dòng tế bào chứa ADN tái tổ hợp; (5) Đưa ADN tái tổ hợp vào tế bào nhận; (6) Tạo điều kiện để dòng tế bào chứa ADN tái tổ hợp biểu thu nhận sản phẩm Trình tự bước kĩ thuật cấy gen là: A (2) → (1) → (3) → (4) → (5) → (6) B (2) → (1) → (3) → (5) → (4) → (6) C (1) → (2) → (3) → (5) → (4) → (6) D (1) → (2) → (3) → (4) → (5) → (6) Bình luận Câu 36 ( ID:50115 ) Câu trắc nghiệm (0.24 điểm) Báo lỗi câu hỏi  Theo dõi Dưới phương pháp tạo giống công nghệ tế bào ứng dụng chủ yếu phương pháp: Trong số tổ hợp ghép đôi phương pháp tạo giống ứng dụng sau đây, tổ hợp đúng? A 1-m, 2-n, 3-k B 1-n, 2-k, 3-m C 1-k, 2-m, 3-n D 1-m, 2-k, 3-n Lời giải chi tiết Bình luận Lời giải chi tiết Ni cấy hạt phấn sau lưỡng bội hóa - m Tạo thể lưỡng bội có kiểu gen đồng hợp tất cặp gen Cấy truyền phôi - n Tạo nhiều cá thể có kiểu gen khác Lai tế bào sinh dưỡng TV - k Tạo giống lai khác loài Câu 37 ( ID:50116 ) Câu trắc nghiệm (0.24 điểm) Báo lỗi câu hỏi  Theo dõi Cho bảng sau đặc điểm số hình thức ứng dụng di truyền học tạo giống công nghệ tế bào: Tổ hợp ghép là: A 1d, 2a, 3b, 4c, 5e B 1d, 2b, 3a, 4c, 5e C 1d, 2c, 3b, 4e, 5a D 1e, 2a, 3b, 4c, 5a Bình luận Câu 38 ( ID:50117 ) Câu trắc nghiệm (0.24 điểm) Báo lỗi câu hỏi  Theo dõi Giả sử có hai khác lồi có kiểu gen AaBB DDEe Người ta sử dụng công nghệ tế bào để tạo từ hai Theo lí thuyết, phát biểu sau con, có phát biểu đúng? (1) Các tạo nuôi cấy tế bào sinh dưỡng có kiểu gen AaBB DDEe (2) Nuôi cấy hạt phấn riêng rẽ sau lưỡng bội hóa thu dòng chủng có kiểu gen khác (3) Các tạo nuôi cấy hạt phấn gây lưỡng bội hóa có kiểu gen AABB, aaBB DDEE, DDee (4) Cây tạo lai tế bào sinh dưỡng (dung hợp tế bào trần) hai với có kiểu gen AaBBDDEe A B C D Lời giải chi tiết Bình luận Lời giải chi tiết (1) Các tạo nuôi cấy tế bào sinh dưỡng có kiểu gen AaBB DDEe: Do nuôi tế bào sinh dưỡng giữ nguyên kiểu gen ban đầu (2) Nuôi cấy hạt phấn riêng rẽ sau lưỡng bội hóa thu dòng chủng có kiểu gen khác nhau: sai - Cây AaBB cho loại hạt phấn AB aB, lưỡng bội hóa AABB, aaBB - Cây DDEe cho loại hạt phấn DE De, lưỡng bội hóa ta thu DDEE, DDee Vậy tất thu loại dòng (3) Các tạo nuôi cấy hạt phấn gây lưỡng bội hóa có kiểu gen AABB, aaBB DDEE, DDee; (4) Cây tạo lai tế bào sinh dưỡng (dung hợp tế bào trần) hai với có kiểu gen AaBBDDEe: Vậy có ý (1), (3), (4) Câu 39 ( ID:50118 ) Câu trắc nghiệm (0.24 điểm) Báo lỗi câu hỏi  Theo dõi Cho phương pháp sau: (1) Nuôi cấy mô tế bào; (2) Sinh sản sinh dưỡng; (3) Nuôi cấy hạt phấn lưỡng bội hố dòng đơn bội; (4) Tự thụ phấn bắt buộc Ở thực vật, để trì suất phẩm chất giống có ưu lai Phương pháp sử dụng là: A (1), (3) B (1), (2) C (1), (2), (3), (4) D (1), (2), (3) Lời giải chi tiết Bình luận Lời giải chi tiết Giống có ưu lai cao có tỉ lệ dị hợp cao Vì để trì ưu lai phải giữ nguyên kiểu gen giống nên phương pháp sử dụng (1) (2) Câu 40 ( ID:50119 ) Câu trắc nghiệm (0.24 điểm) Báo lỗi câu hỏi  Theo dõi Một tập hợp cá thể lồi, có kiểu gen giống đồng hợp tất cặp gen gọi dòng Xét đặc điểm: (1) Có tính di truyền ổn định (2) Ln mang gen trội có lợi (3) Khơng phát sinh biến dị tổ hợp (4) Ln có ưu lai cao (5) Thường biến đồng loạt theo hướng Dòng có đặc điểm? A B C D Lời giải chi tiết Bình luận Lời giải chi tiết Các đặc điểm dòng (1), (3), (5) Câu 41 ( ID:50120 ) Câu trắc nghiệm (0.24 điểm) Báo lỗi câu hỏi  Theo dõi Trong phương pháp tạo giống sau đây, phương pháp tạo giống nhanh có hiệu quy mơ rộng nay? (1) Tạo giống dựa nguồn biến dị tổ hợp (2) Tạo giống phường pháp gây đột biến (3) Tạo giống công nghệ nuôi cấy mô tế bào (4) Nuôi cấy hạt phấn A B C D Lời giải chi tiết Bình luận Lời giải chi tiết Phương pháp tạo giống nhanh hiệu quy mô lớn là: - Nuôi cấy mô tế bào thực vật: tạo nhiều trồng đồng kiểu gen - Nuôi cấy hạt phấn: tạo giống chịu mặn, chịu hạn có kiểu gen chủng Câu 42 ( ID:50121 ) Câu trắc nghiệm (0.24 điểm) Cho thành tựu sau: Báo lỗi câu hỏi  Theo dõi (1) Tạo giống lúa “gạo vàng” có khả tổng hợp β - carơten (tiền chất tạo vitamin A) hạt (2) Tạo giống trồng lưỡng bội có kiểu gen đồng hợp tử tất gen (3) Tạo giống cừu sản sinh prôtêin huyết người sữa (4) Tạo giống cà chua có gen làm chín bị bất hoạt (5) Tạo giống trồng song nhị bội hữu thụ Có thành tựu ứng dụng cơng nghệ gen? A B C D Lời giải chi tiết Bình luận Lời giải chi tiết (1) Tạo giống lúa “gạo vàng” có khả tổng hợp β - carôten (tiền chất tạo vitamin A) hạt: công nghệ gen (2) Tạo giống trồng lưỡng bội có kiểu gen đồng hợp tử tất gen: nôi cấy hạt phấn - công nghệ tế bào (3) Tạo giống cừu sản sinh prôtêin huyết người sữa: công nghệ gen (4) Tạo giống cà chua có gen làm chín bị bất hoạt: cơng nghệ gen (5) Tạo giống trồng song nhị bội hữu thụ: lai xa + đa bội hóa Vậy (1), (3), (4) thành tựu công nghệ gen ... thực vật in vitro tạo mô sẹo Phương án là: A 1,2,3,4 Báo lỗi câu hỏi  Theo dõi B 2,3,5 ,6 C 2,4,5 ,6 D 1,2,5 ,6 Lời giải chi tiết Bình luận Lời giải chi tiết Những ứng dụng công nghệ tế bào chọn giống... nhận; (6) Tạo điều kiện để dòng tế bào chứa ADN tái tổ hợp biểu thu nhận sản phẩm Trình tự bước kĩ thuật cấy gen là: A (2) → (1) → (3) → (4) → (5) → (6) B (2) → (1) → (3) → (5) → (4) → (6) C (1)... B (2) → (1) → (3) → (5) → (4) → (6) C (1) → (2) → (3) → (5) → (4) → (6) D (1) → (2) → (3) → (4) → (5) → (6) Bình luận Câu 36 ( ID:50115 ) Câu trắc nghiệm (0.24 điểm) Báo lỗi câu hỏi  Theo dõi