Luyện thi THPT QG môn Sinh học Thầy THỊNH NAM – Giáo viên luyện thi trực tuyến môn Sinh học số Việt Nam SUPER-MAX: ÔN THI LẠI THPT QUỐC GIA MÔN SINH HỌC CHUYÊN ĐỀ: CƠ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ Nội dung: CÔNG THỨC GIẢI NHANH PHẦN DI TRUYỀN CẤP PHÂN TỬ Câu 1( ID:91615 ): Cho phát biểu sau: Phân tử ARN vận chuyển có chức vận chuyển axit amin để dịch mã vận chuyển chất khác tế bào Mỗi phân tử ARN vận chuyển có nhiều ba đối mã, ba đối mã khớp đặc hiệu với ba mARN Mỗi phân tử ARN gắn với loại axit amin, axit amin gắn vào đầu 3’ chuỗi polipeptit Phân tử ARN vận chuyển có cấu trúc mạch đơn cuộn xoắn lại với hình dâu xẻ thùy Trên phân tử tARN có liên kết hidro theo nguyên tắc bổ sung Số phát biểu A B C D Câu 2( ID:91616 ): Tế bào vi khuẩn mang gen B có khối lượng phân tử 720000 đvC (chỉ tính vùng mã hóa, từ trở nói gen B nói vùng mã hóa), có hiệu A với loại nucleotit khác 30% số nucleotit gen Mạch vùng mã hóa gen có 360A 140G Khi gen B phiên mã lấy môi trường nội bào 1200U Cho phát biểu sau: Chiều dài vùng mã hóa gen 5100 Å Q trình tự gen B diễn liên tiếp đợt số nucleotit loại T mơi trường cung cấp 6720 nucleotit Môi trường cung cấp số nucleotit loại A cho trình phiên mã gen B là: 720 nucleotit Môi trường cung cấp số nucleotit loại G cho trình phiên mã gen B là: 280 nucleotit Số phát biểu sai là: A B C D Câu 3( ID:91617 ): Một gen có từ 1500 – 2000 Nucleotit, nhân đôi số lần môi trường nội bào cung cấp 27000 nucleotit tự có 9450 nucleotit tự loại X Trong phát biểu sau: Chiều dài gen 3060 Å Số nucleotit loại G gen ban đầu 270 nucleotit Số nucleotit loại A môi trường cần cung cấp cho q trình nhân đơi 4050 Nu Tổng số nucleotit gen 1500 nucleotit Số phát biểu A B C D Câu 4( ID:91618 ): Cho phát biểu đây: (1) Ở sinh vật nhân thực, trình nhân đôi ADN diễn nhân tế bào (2) Mã di truyền ln có tính thối hóa (3) Trong lần nhân đôi ADN gen khác có số lần nhân đơi khác (4) Ngun tắc bổ sung khơng thể q trình dịch mã Số phát biểu A B C D Câu 5( ID:91619 ): Cho c|c ph|t biểu sau qu| trình phiên m~ v{ dịch m~: (1) Qu| trình phiên m~ ADN sinh vật nh}n sơ xảy nh}n tế b{o (2) Mạch m~ gốc dùng l{m khn cho qu| trình phiên m~ l{ mạch có chiều 3'-5' (3) Enzim tham gia v{o qu| trình phiên m~ l{ enzim ADN polimeraza (4) Vùng n{o gen vừa phiên m~ xong mạch đơn đóng xoắn lại (5) Dịch m~ l{ qu| trình tổng hợp protein, qu| trình protein tổng hợp có tham gia trực tiếp ADN (6) Trong qu| trình dịch m~, mARN thường không gắn với riboxom riêng rẽ m{ đồng thời gắn với nhóm riborom, giúp tăng hiệu suất tổng hợp protein loại (7) Riboxom sử dụng qua v{i hệ tế b{o v{ tham gia v{o tổng hợp loại protein n{o Số ph|t biểu có nội dung l{: A B C D Câu 6( ID:91620 ): Khi nói ADN có nhận định nhận định đây: Super-Max khóa học biên soạn phù hợp cho học sinh ôn thi lại Nội dung có đầy đủ kiến thức nâng cao Trang Luyện thi THPT QG môn Sinh học Thầy THỊNH NAM – Giáo viên luyện thi trực tuyến môn Sinh học số Việt Nam (1) Enzim ligaza dùng để nối đoạn okazaki trình nhân đơi ADN (2) Q trình nhân đơi ADN xảy trình nguyên phân nhân tế bào (3) Các ADN nằm nhân tế bào có số lần tự mã (4) Qua đợt nhân đơi tổng ADN tạo thành 27 ADN có mang nguyên liệu (5) Trong ADN có mạch có nguồn gốc từ mẹ, mạch lại tổng hợp từ môi trường nội bào A B C D Câu ( ID:91621 ): Nhận định nói trình nhân đơi ADN sinh vật nhân thực: (1) Nhân đơi gắn liền với q trình tháo xoắn nhiễm sắc thể nhiều trình sinh tổng hợp khác,diễn vào kỳ trung gian (2) Trong trình nhân đôi ADN xảy điểm phân tử ADN (3) Ở đơn vị nhân đôi, tổng hợp diễn chạc chữ Y lúc (4) Enzim ARN_polimeraza giúp tổng hợp đoạn ARN mồi q trình nhân đơi (5) Trong q trình nhân đơi ADN sinh vật nhân thực ta ln có phễu tái bản: Số đoạn mồi = số đoạn okazaki + A B C D Câu 8( ID:91622 ): Cho khẳng định trình tái ADN sinh vật nhân sơ: (1) Các ARN polimeraza tham gia vào trình phiên mã mà khơng có enzim ARN polimeraza tham gia vào q trình tái (2) Ở chạc tái bản, mạch 3’ → 5’ chuỗi polipeptit tổng hợp liên tục kết thúc trước chiều mạch đơn ADN 5’ → 3’ (3) Các đoạn okazaki tạo thành sau chúng nối nhờ enzim ligaza để tạo thành mạch kết thúc sau (4) Hầu hết đoạn Okazaki sinh vật nhân sơ có kích thước vào khoảng 30000 – 50000 nucleotit Số khẳng định A B C D 15 Câu ( ID:91624 ): Từ phân tử ADN đánh dấu N mạch đơn tiến hành q trình nhân đơi mơi trường có N14, tổng hợp 160 phân tử ADN mạch kép Có kết luận số kết luận đây: (1) Có tất 150 phân tử ADN chứa N14 (2) Có phân tử ADN có chứa N15 (3) Có tất 310 mạch đơn chứa N14 (4) Có 16 phân tử ADN chứa N14 N15 A B C D Câu 10( ID:91629 ): Hình vẽ đ}y mô tả nh}n đôi ADN sinh vật nh}n sơ v{ sinh vật nh}n thực H~y quan s|t hình v{ cho biết c|c nhận xét đ}y, có nhận xét đúng? (1) Hình mơ tả nh}n đôi ADN sinh vật nh}n sơ (2) Hình mơ tả nh}n đơi ADN sinh vật nh}n thực (3) Ph}n tử ADN sinh vật nh}n sơ có mạch thẳng (4) Ph}n tử ADN sinh vật nh}n thực có mạch vòng (5) Qu| trình nh}n đôi ADN sinh vật nh}n thực v{ nh}n sơ tạo nhiều đơn vị nh}n đôi (6) Qu| trình nh}n đơi ADN sinh vật nh}n sơ có nhiều đơn vị nh}n đôi sinh vật nh}n thực (7) Qu| trình nh}n đơi ADN sinh vật nh}n thực mạch tham gia l{m khn cho qu| trình nh}n đơi ADN sinh vật nh}n sơ mạch l{m khn cho qu| trình nh}n đơi A B C D Super-Max khóa học biên soạn phù hợp cho học sinh ơn thi lại Nội dung có đầy đủ kiến thức nâng cao Trang Luyện thi THPT QG môn Sinh học Thầy THỊNH NAM – Giáo viên luyện thi trực tuyến môn Sinh học số Việt Nam Câu 11( ID:91630 ): Hình bên mơ tả sơ lược qu| trình phiên m~ v{ dịch m~, quan s|t hình v{ cho biết c|c ph|t biểu sau đ}y có ph|t biểu (1) Hình mơ tả qu| trình phiên m~ v{ dịch m~ diễn sinh vật nh}n sơ (2) Vùng n{o gen vừa phiên m~ xong đóng xoắn lại (3) Sau phiên m~, mARN trực tiếp dùng l{m khuôn để dịch m~ (4) Ở sinh vật nh}n sơ dịch m~ diễn mARN theo chiều 5’ → 3’, sinh vật nh}n thực dịch m~ diễn theo chiều ngược lại (5) Nếu khơng có đột biến ph|t sinh, kết thúc qu| trình dịch m~ thu chuỗi pơlipeptit có th{nh phần v{ trình tự axit amin giống (6) Trong chuỗi pôlipeptit, tất c|c axit amin foocmin mêtiônin l{ axit amin mở đầu A B C D Câu 12( ID:91632 ): Cho c|c nhận định sau: (1) Enzim tham gia qu| trình phiên m~ l{ ARN-polimeraza (2) Qu| trình phiên m~ điểm khởi đầu v{ kết thúc điểm kết thúc gen (3) mARN sau tổng hợp xong dùng làm khuân cho trình dịch mã (4) Qu| trình phiên m~ sinh vật nh}n thực có loại enzim tham gia (5) Ph}n tử mARN đuợc tổng hợp theo chiều 3’→5’ (6) Mạch l{m khuôn để tổng hợp ARN có chiều từ 3’→5’ (7) Qu| trình phiên m~ diễn tế b{o chất Số c}u l{: A B C D Câu 13 ( ID:91634 ): Cho c|c nhận định sau (1)Trong qu| trình sinh tổng hợp prơtêin, giai đoạn hoạt ho| axit amin, ATP có vai trò cung cấp lượng để axit amin hoạt ho| v{ gắn với tARN (2)Trong qu| trình dịch m~, loại axit nuclêic có chức vận chuyển axit amin l{ mARN (3) Trên mạch mang m~ gốc gen có ba 3'AGX5' Bộ ba tương ứng ph}n tử mARN phiên m~ từ gen n{y l{ 3'UXG5' (4) Ở sinh vật nh}n thực, qu| trình dịch m~ diễn nh}n tế b{o (5) Loại axit nuclêic mang ba đối m~ l{ mARN (6) Trong qu| trình dịch m~, ph}n tử mARN thường có số ribơxơm hoạt động (7) Qu| trình dịch m~ kết thúc ribôxôm tiếp xúc với côđon 5' UUG 3' ph}n tử mARN (8) Ph}n tử tARN v{ rARN có cấu trúc mạch đơn, ph}n tử mARN có cấu trúc mạch kép Số c}u l{: A B C D Câu 14 ( ID:91635 ): Trong nhận xét đây, có nhận xét đúng? (1) Enzim ADN pôlimeraza tổng hợp mạch theo chiều 5’→3’ (2) Enzim ARN pôlimeraza di chuyển mạch khuôn theo chiều 3’→5’ (3) Enzim ADN pôlimeraza hoạt động có đoạn mồi ARN (4) Mạch tổng hợp liên tục (sợi dẫn đầu) có chiều tổng hợp chiều với phát triển chạc nhân đơi (5) Enzim ligaza có nhiệm vụ nối đoạn Okazaki lại với để hình thành mạch đơn hồn chỉnh A B C D Câu 15 ( ID:91637 ): Cho kết luận sau trình dịch mã Liên kết bổ sung hình thành trước liên kết peptit Trình tự ba mARN quy định trình tự axit amin chuỗi polipeptit Bộ ba kết thúc quy định tổng hợp axit amin cuối chuỗi polipeptit Chiều dịch chuyển riboxom mARN 5’ → 3’ Super-Max khóa học biên soạn phù hợp cho học sinh ơn thi lại Nội dung có đầy đủ kiến thức nâng cao Trang Luyện thi THPT QG môn Sinh học Thầy THỊNH NAM – Giáo viên luyện thi trực tuyến môn Sinh học số Việt Nam Số phương án sai A B C D Câu 16( ID:91638 ): Xét phát biểu sau đây: (1) Tính thối hóa mã di truyền tượng ba mang thông tin quy định cấu trúc loại axit amin (2) Trong trình nhân đôi ADN, mạch tổng hợp gián đoạn mạch có chiều 3’ – 5’ so với chiều trượt ARN polimeraza mạch mã gốc (3) Tính phổ biến mã di truyền tượng loại axit amin nhiều khác quy định tổng hợp (4) Trong trình phiên mã, mạch gen sử dụng làm khuôn để tổng hợp phân tử mARN (5) Trong trình dịch mã, riboxom trượt phân tử mARN theo chiều từ đầu 3’ – 5’ mARN Trong phát biểu trên,có phát biểu đúng? A B C D Câu 17( ID:91641 ): Trong ba nuclêôtit liệt kê đây, cho biết ba nuclêôtit chắn ba đối mã (anticôdon) phân tử tARN (1) 5’AUU3’ (2) 5’UUA3’ (3) 5’AUX3’ (4) 5’UAA3’ (5) 5’AXU3’ (6) 5’UAG3’ (7) 5’UXA3’ (8) 5’XUA3’ (9) 5’UGA3’ Số đáp án là: A B C D Câu 18 ( ID:91644 ): Qu| trình tự nh}n đơi ADN có c|c đặc điểm: (1) Ở sinh vật nh}n thực diễn nh}n, pha G1 kỳ trung gian (2) Diễn theo nguyên tắc bổ sung v{ nguyên tắc b|n bảo to{n (3) Cả hai mạch đơn l{m khuôn để tổng hợp mạch (4) Đoạn Okazaki tổng hợp theo chiều 5' -> 3' (5) Khi ph}n tử ADN tự nh}n đôi mạch tổng hợp kéo d{i liên tục với ph|t triển chạc chữ Y (6) Ở sinh vật nh}n thực enzim nối ligaza thực hai mạch (7) Qu| trình tự nh}n đôi l{ sở dẫn tới tượng nh}n gen ống nghiệm (8) Ở sinh vật nh}n thực có nhiều đơn vị t|i đơn vị lại có nhiều điểm chép Số phương |n l{: A B C D Câu 19 ( ID:91646 ): Cho c|c nhận định qu| trình nh}n đơi ADN sau: (1) Ở sinh vật nh}n thực diễn nh}n, pha G1 kỳ trung gian (2) Diễn theo nguyên tắc bổ sung v{ nguyên tắc b|n bảo to{n (3) Cả hai mạch đơn l{m khuôn để tổng hợp mạch (4) Đoạn okazaki tổng hợp theo chiều 5’→3’ (5) Khi ph}n tử ADN tự nh}n đôi mạch tổng hợp kéo d{i liên tục với ph|t triển chạc chữ Y Số nhận định l{: A B C D Câu 20 ( ID:91647 ): Người ta chuyển số vi khuẩn E.coli mang phân tử ADN vùng nhân chứa N15 sang môi trường có N14 Các vi khuẩn nói thực tái lần liên tiếp tạo 480 phân tử ADN vùng nhân chứa N14 Sau chuyển vi khuẩn môi trường chứa N15 cho chúng nhân đôi tiếp lần Có phát biểu sau đúng? (1) Số phân tử ADN ban đầu 16 (2) Số mạch polinucleotit chứa N15 sau kết thúc trình 2880 (3) Số phân tử ADN chứa N15 sau kết thúc trình 1056 (4) Số phân tử ADN chứa hai loại N14 N15 sau kết thúc trình 992 A B C D ĐÁP ÁN ĐÚNG: Xem lời giải chi tiết video chữa câu Hoc24h.vn => Khóa học dành cho học sinh ơn thi lại: SUPER-MAX: ƠN THI LẠI THPT QUỐC GIA MÔN SINH HỌC Câu 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Đáp án A A B A D A C B B D D C C D A A B A B C Lưu ý: Để xem đáp án nhanh, em tra theo ID APP Hoc24h APP Hoc24h có hệ thống câu hỏi đầu tư công phu sử dụng hồn tồn MIỄN PHÍ Super-Max khóa học biên soạn phù hợp cho học sinh ôn thi lại Nội dung có đầy đủ kiến thức nâng cao Trang ... nuclêôtit chắn ba đối mã (anticôdon) phân tử tARN (1) 5 AUU3’ (2) 5 UUA3’ (3) 5 AUX3’ (4) 5 UAA3’ (5) 5 AXU3’ (6) 5 UAG3’ (7) 5 UXA3’ (8) 5 XUA3’ (9) 5 UGA3’ Số đáp án là: A B C D Câu 18 ( ID:91644... GIA MÔN SINH HỌC Câu 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Đáp án A A B A D A C B B D D C C D A A B A B C Lưu ý: Để xem đáp án nhanh, em tra theo ID APP Hoc24h APP Hoc24h có hệ thống câu hỏi đầu tư... trường chứa N 15 cho chúng nhân đơi tiếp lần Có phát biểu sau đúng? (1) Số phân tử ADN ban đầu 16 (2) Số mạch polinucleotit chứa N 15 sau kết thúc trình 28 80 (3) Số phân tử ADN chứa N 15 sau kết thúc