De KSCL dau nam lop 8

Đề khảo sát chất lợng đầu năm Môn: Ngữ văn 8 Thời gian làm bài: 90 phút I. Trắc nghiệm khách quan: (2 điểm). Đoạn văn: Buổi mai hôm ấy, một buổi mai đầy sơng thu và gió lạnh, mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi dẫn đi trên con đờng làng dài và hẹp. Con đờng này tôi đã quen đi lại lắm lần, nhng lần này tự nhiên thấy lạ. Cảnh vật chung quanh tôi đều thay đổi, vì chính lòng tôi đang có sự thay đổi lớn: hôm nay tôi đi học. (Tôi đi học- Thanh Tịnh) Câu 1: Chọn đáp án đúng cho mỗi câu hỏi sau (1.5 điểm): 1. Văn bản Tôi đi học nằm trong tập truyện nào của tác giả Thanh Tịnh? A. Ngậm ngải tìm trầm B. Sức mồ hôi C. Những giọt nớc biển D. Quê mẹ 2. Có ý kiến cho rằng: Tôi đi học của Thanh Tịnh đợc viết theo thể hồi kí, đúng hay sai? A. Sai B. Đúng 3. Đoạn trên đợc kể theo ngôi nào? A. Ngôi thứ nhất C. Không phải là hai ngôi kể trên B. Ngôi thứ ba 4. Phơng thức biểu đạt chính của đoạn văn trên là gì? A. Miêu tả C. Tự sự B. Biểu cảm D. Lập luận 5. Trong các từ ngữ : sơng thu, gió lạnh, con đờng làng, cảnh vật từ nào có nghĩa rộng nhất? A. Sơng thu C. Con đờng làng B. Gió lạnh D. Cảnh vật 6. Cụm từ nào trong câu sau đây là trạng ngữ của câu: Buổi mai hôm ấy, một buổi mai đầy sơng thu và gió lạnh, mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi dẫn đi trên con đờng làng dài và hẹp. A. Một buổi mai đầy sơng thu và giá lạnh B. Buổi mai hôm ấy C. Dẫn đi trên con đờng D. Con đờng làng dài và hẹp Câu 2 (0.5 điểm): Điền các từ, cụm từ thích hợp vào chỗ trống để hoàn thành khái niệm sau: a) là tập hợp của những từ có ít nhất một nét .về nghĩa. b) Bố cục của văn bản là sự . các đoạn văn để thể hiện II.Tự luận: (8 điểm). Câu 1: (2 điểm). Viết đoạn văn khoảng 8 câu có ít nhất năm từ cùng trờng từ vựng trờng học. Câu 2: (6 điểm). Ngời ấy (ngời thân, thầy cô, bạn bè) sống mãi trong em. Đáp án và biểu điểm chấm I. Phần trắc nghiệm khách quan: (2 điểm). Câu 1(1.5 điểm): Câu 1 2 3 4 5 6 Đáp án D A A C D B Câu 2 (0.5 điểm): Điền đúng các từ, cụm từ sau: a.Trờng từ vựng, chung b. Tổ chức, chủ đề II. Tự luận: (8 điểm). Câu 1: (2 điểm). - Viết đúng hình thức đoạn văn, đủ số câu theo yêu cầu; các câu liên kết chặt chẽ với nhau; không mắc các lỗi; lựa chọn phơng thức biểu đạt phù hợp và viết đúng phơng thức ấy(1 điểm). - Đoạn văn viết sử dụng ít nhất năm từ cùng trờng từ vựng về nhà trờng. Ví dụ nh: thầy cô, học sinh, bàn ghế, lớp học, tiết học .; và gạch chân đợc các từ ấy (1 điểm). Câu 2: (6 điểm). A. Yêu cầu chung: - Nội dung: Học sinh kể lại sinh động những kỉ niệm về một ngời thân thiết nào đó đã ảnh hởng không nhỏ tới cuộc sống của bản thân. - Thể loại: Văn tự sự có thể kết hợp với các yếu tố miêu tả và biểu cảm. - Hình thức: + Chọn ngôi kể, trình tự kể phù hợp . + Bố cục ba phần rõ ràng; tách đoạn và trình bày hợp lí. + Diễn đạt mạch lạc, trôi chảy, có cảm xúc; tránh lan man dài dòng không cần thiết. + Hạn chế các lỗi, chữ viết sạch đẹp tránh tẩy xoá. B. Dàn bài: 1. Mở bài (0.5điểm): - Nêu hoàn cảnh gợi nhớ về ngời ấy(Thời gian, không gian .). - Cảm xúc khái quát về ngời ấy . 2. Thân bài (5 điểm): - Hình dáng, tính cách, nếp sống,công việc của ngời ấy(1.5 điểm): bao nhiêu tuổi, hình dáng, khuôn mắt, ánh mắt, nụ cời .; công việc; thói quen, sở thích . - Hình ảnh của ngời ấy trong suy nghĩ tình cảm của em .(1.0 điểm). - Kể lại những kỉ niệm của ngời ấy khiến em không bao giờ quên và ảnh hởng tới việc học tập, tu dỡng của em .(2.5 điểm): 3. Kết bài (0.5điểm): - Khẳng định hình ảnh ngời ấy không bao giờ phai nhạt trong tâm trí em . - Mong muốn một ngày đựoc gặp lại ngời ấy . C. Biểu điểm: * Điểm 9- 10: Bài viết đạt yêu cầu chung, đảm bảo các ý trong dàn bài; văn viết sáng tạo có cảm xúc chân thực và sinh động; sử dụng tốt yếu tố miêu tả và biểu cảm. Có thể mắc 1lỗi các loại. * Điểm 7- 8: Bài viết đảm bảo yêu cầu chung và các ý trong dàn bài song có ý viết cha thật tốt; vận dụng đợc yếu tố miêu tả và biểu cảm; mắc 2 lỗi các loại. Chữ đẹp cho 8 điểm. * Điểm 5- 6: Bài viết đảm bảo yêu cầu chung song nội dung bài còn sơ sài; biết sử dụng yếu tố miêu tả và biểu cảm; diễn đạt còn lan man, tối ý; mắc 3 lỗi các loại. Chữ rõ ràng cho 6 điểm. * Điểm 3- 4: Bài viết đúng thể loại, nội dung quá sơ sài; diễn đạt rờm rà, lủng củng; mắc 4 lỗi các loại. Chữ đọc đợc cho 4 điểm. * Điểm 1- 2: Viết đợc một đoạn hoặc một số câu có nội dung của đề; mắc nhiều lỗi; chữ quá xấu. *Lu ý: Bài viết của HS có thể không theo dàn bài trên cũng chấp nhận miên là đúng yêu cầu của đề; khuyến khích những bài viết sáng tạo có chất văn chơng. . văn để thể hiện II.Tự luận: (8 điểm). Câu 1: (2 điểm). Viết đoạn văn khoảng 8 câu có ít nhất năm từ cùng trờng từ vựng trờng học Đề khảo sát chất lợng đầu năm Môn: Ngữ văn 8 Thời gian làm bài: 90 phút I. Trắc nghiệm khách quan: (2 điểm). Đoạn văn: