Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 15 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
15
Dung lượng
2,32 MB
Nội dung
TiÕt 12 Phân tích truyện đọc: Điều ước của Trương Quế Chi Phân tích truyện đọc: Điều ước của Trương Quế Chi ? Những chi tiết nào chứng tỏ Trương Quế Chi tích cựctựgiác tham gia hoạtđộngtậpthể và hoạtđộngxã hội ? * Các chi tiết: - Cùng các bạn tập viết thơ, văn . - Lập nhóm học tập ., tham gia các CLB, tham gia các hoạtđộng Đội, tập thể. - Giúp đỡ mọi người khi cần thiết. - Đưa đón em, giúp mẹ nội trợ . ? Những chi tiết nào chứng minh rằng TQC tựgiác giúp đỡ cha mẹ, bạn bè xung quanh? ? Động cơ nào giúp TQC hoạtđộngtích cực, tựgiác như thế? - ước mơ trở thành con ngoan trò giỏi, cháu ngoan Bác Hồ. - ước mơ trở thành nhà báo Sớm xác định lý tưởng, nghề nghiệp cho mình. ? Em đánh giá TQC là người như thế nào? Em học được ở TQC điều gì ? - Chăm ngoan, tích cực, tự giác. - Xây dựng ước mơ cho bản thân. ? Với sự tích cực, tựgiáctrong học tập và trong các hoạtđộngtậpthể và hoạtđộngxã hội, TQC đã có được những kết quả tốt đẹp nào? - Là dịch giả nhỏ tuổi. - Đạt huy chương vàng thi vẽ quốc tế. - Là học sinh gương mẫu trong các hoạtđộngtậpthể và hoạtđộngxã hội. ? Trong lời tâm sự của TQC có câu: .Phải có một thời gian biểu hằng ngày Em hiểu câu đó như thế nào? - Cần phải xây dựng kế hoạch học tập và làm việc để đạt được kết quả tốt nhất Sẽ có thời gian dành cho HĐTT và HĐXH. Thảo luận nhóm : ? Hãy lựa chọn và sắp xếp những hành vi sau đây vào đúng nội dung thái độ? - Siêng năng học bài và làm bài. - Chủ động học tập, không đợi ai nhắc nhở. - Thực hiện đúng kế hoạch, thời gian học tập mà mình đã đặt ra. - Cố gắng học tập, không ngừng trau dồi kiến thức. - Kiên trì ,nhẫn nại, quyết tâm không bỏ cuộc khi gặp những bài toán khó. Tích cựcTựgiác - Siêng năng học bài và làm bài. - Cố gắng học tập, không ngừng trau dồi kiến thức. - Kiên trì, nhẫn nại, quyết tâm không bỏ cuộc khi gặp những bài toán khó. - Chủ động học tập, không đợi ai nhắc nhở. - Thực hiện đúng kế hoạch, thời gian học tập mà mình đã đặt ra. N1 N1 N2 N2 N3 N3 ? Dựa vào nội dung ảnh để đặt tên cho bức ảnh đó và ? Dựa vào nội dung ảnh để đặt tên cho bức ảnh đó và xác định biểu hiện đó là tích cực, tựgiáchoạtđộngtậpthể xác định biểu hiện đó là tích cực, tựgiáchoạtđộngtậpthể hay hoạtđộngxã hội ? hay hoạtđộngxã hội ? N1 N1 N2 N2 N3 N3 H§XH: TÝch cùc tham gia H§XH: TÝch cùc tham gia phong trµo gióp ®ì ®ång bµo phong trµo gióp ®ì ®ång bµo bÞ thiªn tai. bÞ thiªn tai. H§TT: H§TT: Tù gi¸c gióp b¹n tËt nguyÒn Tù gi¸c gióp b¹n tËt nguyÒn H§TT: H§TT: TÝch cùc rÌn luyÖn TDTT TÝch cùc rÌn luyÖn TDTT Nhãm 1 [...]... cờ HĐXH: Tích cực, tựgiác tham gia tuyên truyền Phòng chống tệ nạn XH Nhóm 3 HĐTT: Chúng em vui Trung thu HĐTT: Bảo vệ môi trường: Chăm sóc cây xanh HĐTT: Tíchcực tham gia phong trào TN tình nguyện - Tíchcực là luôn luôn cố gắng, vượt khó, kiên trì học tập, làm việc và rèn luyện - Tựgiác là chủ động làm việc, học tập, không cần ai nhắc nhở, giám sát Bài tập a: Trong những biểu hiện sau, biểu hiện... cũ với các bạn cùng lớp e Tham gia phụ trách sao nhi đồng f ở nhà chơi không đi cắm trại cùng lớp - Đáp án: a, b, d, e - Học thuộc NDBH a, b ( Vở ghi ) - Sưu tầm những tấm gương về Tích cực, tựgiáctrong trường, lớp, ngoài xã hội - Tìm hiểu tiếp nội dung còn lại . cực, tự giác trong học t p và trong các hoạt động t p thể và hoạt động xã hội, TQC đã có được những kết quả tốt đ p nào? - Là dịch giả nhỏ tu i. - Đạt huy. tham gia phong trµo gi p ®ì ®ång bµo phong trµo gi p ®ì ®ång bµo bÞ thiªn tai. bÞ thiªn tai. H§TT: H§TT: Tù gi¸c gi p b¹n tËt nguyÒn Tù gi¸c gi p b¹n tËt