Ngày soạn : Ngày giảng : Tiết 14 Đông máu và nguyên tắc truyền máu I. Mục tiêu: Sau bài học này, học sinh cần đạt 1. Kiến thức: - HS trình bày đợc cơ chế đông máu và vai trò của nó trong bảo vệ cơ thể. - HS trình bày đợc các nguyên tắc truyền máu và cơ sở khoa học của nó. 2. Kĩ năng: - Rèn kĩ năng quan sát, phân tích, tổng hợp. - Kĩ năng tự nghiên cứu và hoạt động nhóm 3. Thái độ: - Có ý thức bảo vệ cơ thể. II. Đồ dùng dạy học - GV: - Chuẩn bị tranh vẽ H15, bảng phụ - HS: Kẻ phiếu học tập vào vở Iii. Ph ơng pháp trực quan Đàm thoại Hoạt động nhóm iv.Tiến trình dạy học 1. ổ n định(1 ) 2. Kiểm tra bài cũ(10) - Trình bày thành phần cấu tạo của máu? Chức năng của huyết tơng và hồng cầu? - Môi trờng trong cơ thể gồm những thành phần nào? Chức năng của môi trờng trong cơ thể? 3. Bài mới(30) Mở bài: Máu gồm những thành phần cấu tạo nào? Hồng cầu và bạch cầu có chức năng gì? Còn tiểu cầu có chức năng gì? Hoạt động của thầy và trò Nội dung * Hoạt động 1: Tìm hiểu cơ chế đông máu và vai trò của nó - GV yêu cầu HS quan sát sơ đồ và đọc thông, thảo luận nhóm hoàn thành phiếu học tập: Tìm hiểu về hiện tợng đông máu HS quan sát sơ đồ và đọc thông tin , thảo luận nhóm hoàn thành phiếu học tập: Tìm hiểu về hiện tợng đông máu sau đó lên bảng trình bày, nhận xét, bổ sung. - GV nhận xét và yêu cầu HS rút ra kết luận * Hoạt động 2: Tìm hiểu các nguyên tắc truyền máu + VĐ 1: Các nhóm máu ở ngời - GV yêu cầu HS quan sát H15 và đọc thông tin trong SGK và thảo luận các câu hỏi: + Hồng cầu máu ngời có loại kháng nguyên nào? + Trong huyết tơng máu ngời nhận có loại kháng thể nào? Chúng có gây kết dính hồng cầu máu ngời cho hay không? + Hoàn thành sơ đồ ở mục SGK HS quan sát H15 và đọc thông tin, thảo luận sau đó trình bày, nhận xét, bổ sung và rút ra kết luận + VĐ 2: Các nguyên tắc truyền máu - GV yêu cầu HS thảo luận các câu hỏi: + Máu có cả kháng nguyên A và B có thể truyền cho ngời có nhóm máu O đợc không? + Máu không có kháng nguyên A và B có thể truyền cho ngời có nhóm máu O đợc không? Vì sao? + Máu có nhiễm các loại vi rút, vi khuẩn có thể đem truyền cho ngời khác đợc không? HS thảo luận sau đó trình bày, nhận xét, bổ sung và rút ra kết luận. - GV hoàn thiện kiến thức cho HS - GV yêu cầu HS đọc kết luận chung I. Đông máu - Nội dung ghi nh phiếu học tập II. Các nguyên tắc truyền máu 1. Các nhóm máu ở ng ời - ở ngời có 4 nhóm máu O, A, B AB - Sơ đồ truyền máu: A A O O AB AB B B 2. Các nguyên tắc truyền máu - Lựa chọn nhóm máu phù hợp - Kiểm tra, xét ngiệm máu trớc khi truyền máu 4. Kiểm tra đánh giá(3) - Trình bày cơ chế đông máu? - Nêu các nhóm máu và nguyên tắc truyền máu? 5. Dặn dò(1) - Học bài - Đọc mục Em có biết - Soạn bài mới V. rút kinh nghiệm