Tiết 33: Hai cây phong

Hai c©y phong (TrÝch ng­êi thÇy ®Çu tiªn) Ai-ma-tèp Ng÷ v¨n: TiÕt 33 V¨n b¶n Hai cây phong (Trích Người thầy đầu tiên Ai-ma-tốp) (Trích Người thầy đầu tiên Ai-ma-tốp) I/ Giới thiệu chung: -Ai- ma- tốp ( 1928) -Nhà văn nổi tiếng của Cư- rơ- gư- xtan.(vùng Trung á thuộc Liên Xô cũ) 1/ Tác giả: Nhà văn Ai ma tốp - Là viện sĩ hàn lâm khoa học =>được giải thưởng Lê -nin Hai c©y phong (TrÝch “Ng­êi thÇy ®Çu tiªn“ “ Ai-ma-tèp) (TrÝch “Ng­êi thÇy ®Çu tiªn“ “ Ai-ma-tèp) I/ Giíi thiÖu chung: 1/ T¸c gi¶: 2/ T¸c phÈm: -§o¹n trÝch Hai c©y phong trÝch phÇn ®Çu cña truyÖn võa” Ng­êi thÇy ®Çu tiªn” Hai cây phong (Trích Người thầy đầu tiên Ai-ma-tốp) (Trích Người thầy đầu tiên Ai-ma-tốp) I/ Giới thiệu chung: 1/ Tác giả: 2/ Tác phẩm: II/Đọc -tìm hiểu văn bản 1/Đọc chú thích Hai cây phong (Trích Người thầy đầu tiên Ai-ma-tốp) (Trích Người thầy đầu tiên Ai-ma-tốp) Phong: một loại cây to, thân cao và thẳng, mọc ở vùng ôn đới, bắc bán cầu rõng phong Hai c©y phong (TrÝch “Ng­êi thÇy ®Çu tiªn“ “ Ai-ma-tèp) (TrÝch “Ng­êi thÇy ®Çu tiªn“ “ Ai-ma-tèp) Cao nguyªn Hai c©y phong (TrÝch “Ng­êi thÇy ®Çu tiªn“ “ Ai-ma-tèp) (TrÝch “Ng­êi thÇy ®Çu tiªn“ “ Ai-ma-tèp) Th¶o nguyªn Hai cây phong (Trích Người thầy đầu tiên Ai-ma-tốp) (Trích Người thầy đầu tiên Ai-ma-tốp) I/ Giới thiệu chung: 1/ Tác giả: 2/ Tác phẩm: II/Đọc -tìm hiểu văn bản 1/Đọc chú thích 2/ Kết cấu-bố cục -2 phần Phần 1: Từ đầu . thoảng qua Phần 2: Còn lại =>Giới thiệu hai cây phong =>Hình ảnh hai cây phong gắn với kỉ niệm tuổi thơ [...]... cuối-> biêng biếc kia- quá khứ = >Hai mạch kể Tôi -Chúng tôi phân biệt, lồng vào nhau + Mạch kể của người kể chuyện xưng tôi quan trọng hơn Hai cây phong (Trích Người thầy đầu tiên Ai-ma-tốp) Hai cây phong (Trích Người thầy đầu tiên Ai-ma-tốp) *Hướng dẫn về nhà Tóm tắt văn bản ? Đọc và tìm hiểu hai cây phong với kí ức tuổi thơ ? Hai cây phong và thầy Đuy sen ? Hai cây phong (Trích Người thầy đầu tiên... ảo huyền đầy sức quyến rũ => Hai cây phong có ý nghĩa đặc biệt đối với trẻ thơ làng Ku-ku-rêu, mở ra cho tuổi thơ những ước mơ về chân trời xa thẳm Hai cây phong (Trích Người thầy đầu tiên Ai-ma-tốp) c) Hai cây phong và thầy Đuy - sen -> Tình cảm yêu quí hai cây phong gắn với tình cảm yêu quí, kính trọng người thầy giáo có tấm lòng cao cả - người đã trồng hai cây phong ấy với ước mơ, hi vọng về... với hai cây phong Người kể chuyện: Tâm hồn nhạy cảm yêu thiết tha sâu nặng đối với hai cây phong, quê hương mình Tiết 34: HAi Cây phong (T2) (Trích Người thầy đầu tiên Ai-ma-tốp) II Tìm hiểu văn bản: * Tình cảm của chúng tôi: + Tình cảm đối với hai cây phong không chỉ của tôi mà là của nhiều người Khi ngồi trên hai cây phong: - Phép thần thông cả một thế giới đẹp đẽ vô ngần - Nín thở ngồi lặng đi -... cây phong: Trong đoạn văn thứ hai, người kể giới thiệu về hai cây phong như thế nào (vị trí, sự xuất hiện)? -Nằm giữa một ngọn đồi, phía trên làng -Lớn, tôi biết chúng từ thuở biết mình =>Vị trí cao nhất, có từ rất lâu - Như những ngọn hải đăng đặt trên núi =>Là tín hiệu của làng, thể hiện niềm tự hào của dân làng Hai cây phong có ý nghĩa gì đối với ngư ời đi xa và đối với dân làng Ku-ku-rêu? Hai cây. .. Ku-ku-rêu? Hai cây phong (Trích Người thầy đầu tiên Ai-ma-tốp) II Tìm hiểu văn bản: b/ Tình cảm của con người với hai cây phong: * Tình cảm của tôi: - Bổn phận đưa mắt tìm hai cây phong - Bao giờ cũng biết, cũng nhìn rõ - Nghe tiếng lá reo say sưa ngây ngất - Tuổi trẻ để lại nơi ấy, như một mảnh vỡ của chiếc gương thần xanh Tình cảm thân thuộc, gắn bó yêu quí đối với hai cây phong Người kể chuyện:... Tiết 34: HAi Cây phong (T2) (Trích Người thầy đầu tiên Ai-ma-tốp) II Tìm hiểu văn bản: 4 Tổng kết: a) Nghệ thuật - Ngôn ngữ trong sáng kết hợp với hai mạch kể - Kể, tả, biểu cảm đan xen - Bút pháp miêu tả hết sức tinh tế cùng với phép so sánh, nhân hoá và trí tưởng tượng phong phú - Ngòi bút trữ tình đậm chất hội hoạ b) Nội dung ý nghĩa - Văn bản cho thấy vẻ đẹp quyến rũ và cao quí của hai cây phong. . .Hai cây phong (Trích Người thầy đầu tiên Ai-ma-tốp) I/ Giới thiệu chung: 1/ Tác giả: 2/ Tác phẩm: II/Đọc -tìm hiểu văn bản 1/Đọc chú thích 2/ Kết cấu-bố cục 3/ Phân tích a/Giới thiệu làng Ku-Ku-rêu Hai cây phong (Trích Người thầy đầu tiên Ai-ma-tốp) - Vị trí=> Nằm ven chân núi,trên một cao nguyên rộng... thành một dải Phần đầu văn bản tác giả giới thiệu làng Ku-ku rêu như thế nào? Hai cây phong (Trích Người thầy đầu tiên Ai-ma-tốp) I/ Giới thiệu chung: 1/ Tác giả: 2/ Tác phẩm: II/Đọc -tìm hiểu văn bản 1/Đọc chú thích 2/ Kết cấu-bố cục 3/ Phân tích a/Giới thiệu làng Ku-Ku-rêu -Trên một cao nguyên với những cảnh sắc nên thơ Hai cây phong (Trích Người thầy đầu tiên Ai-ma-tốp) * Mạch kể chuyện: + Mạch kể . sức quyến rũ. => Hai cây phong có ý nghĩa đặc biệt đối với trẻ thơ làng Ku-ku-rêu, Tiết 34: HAi Cây phong (T2) Tiết 34: HAi Cây phong (T2) (Trích Người. thoảng qua Phần 2: Còn lại =>Giới thiệu hai cây phong =>Hình ảnh hai cây phong gắn với kỉ niệm tuổi thơ Hai cây phong (Trích Người thầy đầu tiên Ai-ma-tốp)