slide bài giảng thơ chú bò tìm bạn

ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN BẮC TỪ LIÊM TRƯỜNG MẦM NON XUÂN TẢO BÀI GIẢNG Làm quen với văn học Lĩnh vực phát triển nhận thức Đề tài: Thơ “Chú bò tìm bạn” Tác giả: Phạm Hổ Lứa tuổi: – tuổi Lớp: Mẫu giáo lớn Giáo viên: Đỗ Thị Thanh Hà Năm học: 2019 - 2020 I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU Kiến thức - Trẻ biết tên thơ “Chú bò tìm bạn”, tác giả Phạm Hổ - Trẻ hiểu nơi dung thơ nói bò sơng uống nước thấy bóng lại tưởng bò khác cười với Khi nước động khơng thấy bò nên vội tìm bạn Kĩ - Trả lời câu hỏi cô rõ ràng, mạch lạc đủ câu đủ ý - Trẻ biết ý lắng nghe đọc thơ Thái độ - u thích hoạt động II CHUẨN BỊ Đồ dùng cô: - ài giảng điện tử thơ “Chú bò tìm bạn” - Hình ảnh bò - Que Địa điểm - Trong lớp học Đội hình - Trẻ ngồi theo hình chữ U Ổn định tổ chức Thơ “Chú bò tìm bạn” Tác giả: Phạm Hổ Đàm thoại Cô vừa đọc cho nghe thơ gì? Tác giả nào? Đàm thoại Trong thơ nhắc tới gì? Trong thơ bò đâu? Chú song uống nước vào thời điểm nào? Chú bò nhầm lần điều gì? Khi bóng tan biến bò làm gì? * Dạy trẻ đọc thơ - Cô hướng dẫn trẻ đọc thơ: đọc vơi nét mặt vui tươi dí rỏm, nhip đọc 2/3 -> Cô đọc lại lần cho trẻ nghe - Cả lớp đọc 1-2 lần - Từng tổ thi đua - Nhóm bạn trai, bạn gái đọc thơ - Nhóm tóc dài, tóc ngắn đọc thơ - Cá nhân trẻ - Cô ý sửa sai cho trẻ * Củng cố - Hỏi lại trẻ tên thơ, tên tác giả - Cả lớp đọc lại lần Kết thúc ... chức Thơ Chú bò tìm bạn Tác giả: Phạm Hổ Đàm thoại Cô vừa đọc cho nghe thơ gì? Tác giả nào? Đàm thoại Trong thơ nhắc tới gì? Trong thơ bò đâu? Chú song uống nước vào thời điểm nào? Chú bò nhầm... - Trẻ biết tên thơ Chú bò tìm bạn , tác giả Phạm Hổ - Trẻ hiểu nôi dung thơ nói bò sơng uống nước thấy bóng lại tưởng bò khác cười với Khi nước động khơng thấy bò nên vội tìm bạn Kĩ - Trả lời... lạc đủ câu đủ ý - Trẻ biết ý lắng nghe đọc thơ Thái độ - u thích hoạt động II CHUẨN BỊ Đồ dùng cơ: - ài giảng điện tử thơ Chú bò tìm bạn - Hình ảnh bò - Que Địa điểm - Trong lớp học Đội hình